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实习工作计划

时间:2022-06-08 13:31:46 工作计划 我要投稿

精选实习工作计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的实习工作计划4篇,欢迎大家分享。

精选实习工作计划4篇

实习工作计划 篇1

  一、班级情况分析:

实习班普遍不错。全班有40名学生。班风活跃健康,学生积极团结,班干部工作能力强,卫生工作做得好。但是四年级学生的独立性还是比较弱,所以大部分学生都没有养成良好的学习习惯和生活习惯:眼保健操做得不好,自习课的纪律性有待提高,作业无法完成。当然,这个班的作业是按时交的,早读班的学生都遵守纪律。没有出现过早晚迟到或早退的现象。八周要协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,努力引导学生学会独立,自觉遵守纪律,积极学习。

  二、实习期间班主任工作目标:

1 .协助班主任指导学生进一步培养良好的行为和学习习惯。培养学生热爱劳动、维护班级集体荣誉的思想观念。

  2 .协助班主任营造良好的班级氛围,完善班级管理制度,凝聚和挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3 .协助班主任加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习的重要性,注重学习方法的指导,提高学习效率。

  4 .与学生相处融洽,建立新型的师生关系。

  三、实现上述目标和任务的主要措施和方法:

(一)做好学生思想工作

  (1)让个别学生耐心交谈,直到有效为止。

  (2)多了解和关心学生,尽量开导学生,尽量做心理专家和指导。

  (3)利用课余时间在课堂上与学生交流,经常与学生交谈,了解课堂上的发展趋势,及时与班主任沟通,统一思想,做好学生的思想工作。

  (4)对于一些想要进步的同学,要充分调动他们的积极性,鼓励他们更上一层楼。

  (2)日常工作:

  7: 40-8: 10巡逻晨读

  9:00-9:20,督促学生去操场上课练习(周一升旗仪式)

  10: 10-10: 15督促学生做眼保健操

  11: 35餐饮管理

  中午12:35-13:15管理

  14: 15-14: 20督促学生做眼保健操

  15: 10-15: 50保持自习班纪,引导学生学习

  15: 50,全队带领学生出校门

  (三)学风建设:

  1、与班主任和辅导员沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

  2.为特殊学生发展特殊教育。对待学习成绩差、行为习惯差、自制力差的学生,要和班主任商量,了解学生情况,根据学生自身情况制定培养计划,用真心激励。

  3.加强学生综合能力的培养,积极培养学生的创新精神,利用主题班会或小组日活动开展各种活动。

  四、具体安排:

第一周:通过与班主任交谈,了解4 (3)班学生的基本情况,包括班级情况、各级学生的构成和特点、作息时间安排、学习氛围、班级卫生和纪律问题,熟悉班级制度,关注学生个人情况。同时,制定班主任的工作计划。通过和个别学生聊天来了解和熟悉学生,观察他们的学习习惯和态度。将举行主题为培养学习习惯的'主题班会,为培养习惯做准备。

  第二周:配合班主任管理班级日常事务,

  第三周:协助班主任管理班级事务,开展校本课程,介绍专用校园的花朵,做到知识与学校特色相结合。根据课堂上的问题,制定计划并实施。跟进班级纪律制度和卫生。

  第四周:配合班主任管理班级事务。本周将有一场运动会。因此,运动会的所有准备工作都将进行。运动会期间,做好班级纪律,查好学生记录,做好学生安全,做好班级现场卫生工作。

  第五周:协助班主任管理班级事务。这一周是安全教育周,带领学生参加全校范围的安全消防演练,管理集合纪律,维护上下楼梯的秩序。

  第六周:配合班主任管理班级事务。这周有期中考试。为了让学生更加重视这次考试,加强对知识的复习和掌握,他们会介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。引入仙人掌的校本课程将结合学校的特色公园、学校和花园进行。第七周:配合班主任管理班级事务,检查并填补班级管理中的空白。

  第八周:上周的重点是实习总结。本月是安全月,将举办安全教育主题班会,引导学生关注交通、日常生活、校园安全。最后一周是实习总结周,我们会向班主任汇报实习结果,请她指出需要改进的地方,提出相应的意见和建议,整理实习经验。

实习工作计划 篇2

  为有效提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,根据学院对毕业环节的规范要求和统一安排,结合本系各专业人才培养方案和具体特点,特制定具体实习计划。

  一、实习工作领导小组

  护理系20xx届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施,并成立相应实习工作小组。

  组长:

  副组长:

  实习指导教师:

  二、实习指导教师主要工作及要求

  1.学习相关文件和材料,参加实习动员大会,与负责具体指导的学生见面,确定联系方式。

  2.指导和督促学生按实习要求完成实习任务,帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。

  3.指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写,学生的实习调查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。(可以邮件方式联系,但要保留相关记录)

  4.在实习期间保持与学生的联系,随时了解学生实习岗位及变动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查,并有检查记录。

  5.认真填写《实习指导工作记录》,具体与学生的联系,指导和检查工作必须有记录,作为完成工作量的重要依据。

  6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。

  7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。

  三、实习方式及具体时间安排

  1.实习班级:09护理(1)

  2.实习方式:为使实习与就业更好地结合,采取分散实习的形式。学生自己联系实习单位,应出具三方签名的书面材料(个人申请书,家长同意书和实习单位接受实习的证明书,纸张要求为a4纸),并将材料于5月14日前交到指导老师处。

  3.实习时间:20xx年5月10日至20xx年5月30日。

  四、实习期间的有关要求(注意事项)

  1.实习是高职教育是一个重要环节,实习期间,实习学生既是在校生,必须遵守学校的有关规章制度;又是实习单位的工作者,必须遵守所在单位的规章制度。

  2.注意维护学校和自身形象,不做有损学校形象的任何事情。

  3.主动与实习指导老师保持联系,必须在5月14日前向指导教师通报实习岗位和联系方式

  4.实习岗位变动应及时通报指导教师,随时保持与老师和学校的联系。

  5.不与实习指导教师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任务。

  6.认真填写《实习笔记》和完成实习调查报告,未提供《实习笔记》和实习报告者,不得给定实习成绩。

  7.需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章,否则实习成绩不合格。

  8.按时完成实习期间的其它各项工作。

  五、毕业实习报告编写要求

  提高实习报告的质量,做到实习调查报告在内容和格式上进一步规范化与统一化,特作如下规定:

  (一)内容要求(-3000)

  实习报告的内容至少包括:

  1.所在实习单位的基本情况。

  2.对自己实习内容的'简单介绍。

  3.实习中发现的涉及护理管理方面的问题的分析及解决办法。

  4.实习的收获。

  (二)格式要求

  1.纸张规格:一律用a4纸单面打印,一式两份。

  2.版面规格:

  页边距:上,左,右的边距均为2.5厘米;下边距为2.0厘米。

  排版:从左到右横排

  装订线:左侧装订 3.字体规格:

  文章题目:华文中宋小2号

  一级标题:宋体3号,加粗

  二级标题:宋体小3号,加粗

  三级标题号,宋体4号,加粗

  文章正文和参考文献部分:宋体小4号。

  段落标题应分行拟写,标题后不得使用标点符号。

  4.段落层次

  段落层次一般不超过四层,层次序号应使用下列数字标识:

  一级标题(第一层):一、二、三、……

  二级标题(第二层):(一)(二)(三)……

  三级标题(第三层):1.、2、3……

  四级标题(第四层):(1)(2)(3)……

  5.题目一般在一行内写完。如果论文题目带有副标题的,应当写明副标题,副标题写在标题的下一行,一般也要在一行内写完。

实习工作计划 篇3

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  通过四周骨科病房实习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理,了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。

  1、态度目标:

  培养学生热爱护理事业,树立全心全意为病人服务的思想。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。能尊重、关心和爱护病人,建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐心的`解释,操作时动作轻柔,态度和蔼。耐心倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实,奋发进取,虚心向指导老师学习,师生之间互相关心、尊重。

  2、知识目标

  (1).掌握骨科护理的基本操作技术:无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则,口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧,静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺,有机会时掌握vsd护理技术。

  (2)了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理(全髋关节置换术病人的护理,全膝关节置换术病人的护理,脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,断肢再植病人的护理。)

  (3)了解各种常见医疗仪器的使用(骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪)。

  (4)熟悉各班职责。

  (5)熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

实习工作计划 篇4

  一、以“阳光成长”平台为载体,促使学生德育教育出成效

  1.根据上海市中等职业学校德育工作专项评估要求,制定中职学生三年德育工作目标和年度实施计划,全面加强和改进学校德育工作,完善和创新符合学校实际的德育内容体系、德育工作体系和开放的德育工作评价机制,确实提高德育工作的实效性,不断提升中职学生的整体素质、增强竞争力,促进校园和谐稳定发展提供,坚持德育为先,着力塑造校企文化的育人环境,有效提升学生的职业道德和素养。

  2.强化学生德育教育,调整学生素质评价方式,通过实施全员德育教育、学生德育评价方式改革、开发管理软件系统,及时分析反馈学生的成长动态,使学生、家长、老师和企业都能见证学生成长过程,做到“让学生在阳光下成长,在成长中实现自我品质的社会价值”。要完善网上学生素质考核管理平台的使用管理办法,加大在学生中的宣传引导,明确学生部门、专业系和班主任使用管理平台的责任和要求,并列入考核内容,使之成为学生“阳光成长”的工作平台。

  3.坚持并加强学生行为规范教育和管理,通过教育、评比和抽查,使学生来去学校不带书包、留长发和染发、随意离开教学场地、课题秩序差等现象的递减率达到80%及以上。坚持开展校园“三无”活动(无杂物、无烟蒂、无损坏),通过教育、评比和抽查,使问题发生的递减率达到80%及以上。坚持加强校园周边巡查,定期问卷征询社区意见,并针对问题积极落实措施予以改进。注重树立学生典型,规范并加强对优秀学生、进步学生的宣传表彰工作,做到频率较密集、形式多样化、学习氛围浓、宣传效果好。

  4.制订加强学生团员和骨干队伍自身建设的`工作方案,定期开展教育、培训。制订在学生中开展具有文化影响力的各类活动的方案,加强对活动目的、环节、组织和后续效应的设计策划,并有效组织实施;坚持每周一次全校性的德育讲评。针对学生集体活动中存在的薄弱环节,开展融教学、训练、考核和评比于一体的教育活动,并注重教育活动的持续性和有效性。开展班会课评比活动,推广并总结优秀课件。

  5.定期召开学校社团活动指导委员会会议,协调和落实社团活动的指导教师、场地、时间、学分、经费,支持和引导学生开展社团活动,确保社团活动有效开展。以社团的活动为重点,在学生中开展“三有”活动(有一种兴趣、有一样爱好、有一门特长),每学期组织一次展示,多为学生提供实现自我效能的渠道。坚持社团活动和志愿者活动相结合,通过参与社会公益活动,提升学生的综合素养,展示学校良好形象。

  6.加强班主任工作,执行市教委颁发的“关于进一步加强中等职业学校班主任队伍建设的若干意见”;学校教师实行“双岗制”,强化教师教书育人责任。研究制订星级班主任或首席班主任的培养、选拔和激励制度,不断提升班主任队伍的德育能力。加强对全员德育教育好人好事的宣传表扬力度;实行责任区“三无”包干考核,并制订和实施全员德育实绩奖挂钩考核办法;明确教职工行为文明的要求,进一步增强对学生的影响力。针对薄弱环节,及时调整、完善全员德育考核责任制,并组织实施。加大学生心理健康普及教育的力度,建好学校心理健康咨询室,注重特殊学生的心理疏导。

  7、高职要认真落实“关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见”精神,注重开展多种形式的学生思想政治教育,通过例会的组织形式,发挥高职团委、学生会在学生工作中主体作用,加强对学生工作、学生主题活动的组织领导和学期、阶段工作的计划、检查和总结。通过团委、学生会各部和十五个学生社团具体实施结合时政热点和学生特点的体现“寓教于乐”的多种形式的主题活动如,激发学生阳光争先的热情,培育学生爱国爱家、团结互助的精神和品德。

  二、以市场需求为导向,完成招生、推荐就业和培训指标

  1.认真总结招生情况,分类梳理招生信息,注重研究招生规律,提前做好新招预案。研究招生宣传常态化、持续性的工作策略。按时间节点做好新一轮招生计划编制上报工作。认真落实用人企业委托订单协议的内容,加大对新生就业保障协议的宣教力度,认真做好协议的鉴订和后续教育工作。

  2.会同中职部、专业系开展深化校企合作课题研究,认真分析已有的用人单位与三种“培养模式”的契合度,完善校企合作人才培养模式的运行管理机制,梳理存在问题和主要原因,提出推进措施,明确相关部门、专业系的工作流程和职责、落实过程考核,同时应落实成果鉴定,并有资料积累。会同中职部、专业系制订毕业生跟踪调查实施办法,并组织问卷调查,分析获取信息,积极落实调整和改进教育教学工作的措施,年内实现企业对学生满意率达到90%以上的要求。建立学生实习、就业管理基础台账、及时动态地反映高职学生的实习、就业情况。

  3.充分发挥学校教育资源的潜能,在稳定现有培训、非全日制教育和产品加工项目的同时,加快开拓新项目的力度,积极采取措施,扩大社会生源的比例和加工产品接单数量。加强鉴定站(所)和特种技术考试的管理工作,提高规范化管理和服务水平,不断提高机构的满意度,保证鉴定工作良性运行。积极联合行业协会等开展各类市级技能竞赛,吸引更多的企业参加竞赛活动,增加培训和鉴定的数量,扩大我校培训机构的影响,把技能竞赛做成学校的品牌项目。加强师资(培训师)的队伍建设,认真做好鉴定项目师资的培训工作,提高培训、教学质量,确保考证通过率、考试合格率和高考上线率。在不影响学校工作的前提下,有选择地开展对外合作业务和有关的社会考试工作,增加学校积累。

  4.根据集团总公司“十二五”发展规划,党校教育要加大主动服务的工作力度。要在集团党委的领导下,进一步发挥党校培训、轮训干部的主阵地作用。要优化培训内容、改进培训方式、加强培训管理、提升师资力量,力争优质高效地完成集团总公司交办的各项培训任务。

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