- 相关推荐
五年级健康教育工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的五年级健康教育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级健康教育工作计划1
一、教材分析
教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体,起着基础的作用。本册教材共分五部分:第一部分体育运动与健康;第二部分为常见病的预防;第三部分为安全与意外事故的预防;第四部分为心理卫生。
二、教学目的要求
通过本学期的学习,让学生认识睡眠卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生,使学生能掌握预防蛔虫病的方法,学习常见病的预防。能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态。
三、教学措施
1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。
2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的`宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。
3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。
四、具体安排如下:
第一学期 第二学期
周次 教学内容 周 次 教学内容
2 第一课、保护鼻子 2 第九课、预防“电脑病”
4 第二课、预防近视 4 第十课、怎样测量身高、体重
6 第三课、预防肺结核 6 第十一课、快乐旅游
8 第四课、我们的运动系统 8 第十二课 心理
10 第五课、传染病是怎样预防的 10 第十三课、面对困难
(一课时)
12 第六课、消化系统的作用及保健 12 第十三课、面对困难
(二课时)
14 第七课、我们应该吃什么 14 第十四课、真正的友谊
16 第八课、家用化学品 16 第十五课、吸烟喝酒对身体的危害
五年级健康教育工作计划2
一、学情分析
五年级学生健康知识不够全面,校内外意外伤害有所增加,有必要继续开展健康教育,让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增进爱心和社会责任感,使学生获得健全发展。
二、教学目标
充分利用各种教育手段,使青少年获得必要的健康知识,激发其增进健康的愿望,树立正确的健康观念,提高保护生命、维护健康的能力,为学生的终身健康打下牢固的基础。
1、 使学生理解健康的概念,培养健康的'意识行为,懂得预防食物中毒的方法;
2、 让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;
3、 使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
4、 让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;
5、 了解市容环境卫生不仅影响深圳市的形象,而且影响全市人民的健康,懂得爱护环境卫生从我做起。
6、 让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
三、教学内容安排
本学期的教学内容主要有:注意饮水健康;我的性格我了解;让生活更有情趣;吸烟有害健康;火场逃生常识;劳动中注意安全;野外生存有办法;父母不在身边的日子;做生活的强者;见义巧为。这些知识贴近社会实际,贴近学生生活,贴近青少年成长需要,适合当代小学生的审美情趣和接受习惯与方式,能促进学生的情感、态度、价值观及行为能力的协调发展。
四、教学进度安排
第一、二周2月10日——20日心脏和血管
血液——生命的源泉
2课时
第三、四周2月23日——3月6日预防病毒性肝炎
预防血吸虫病3课时
第五、六周3月9日——20日肺结核病的预防
传染病流行的三大环节
2课时
第七、八周3月23日——4月3日预防牙周炎
吸烟对青少年危害更大2课时
第九、十周4月6日——4月17日过量饮酒危害健康2课时
第十一、十二周4月20日——30日保持厨房的清洁卫生2课时
第十三、十四周5月4日15日关注生命之源——水2课时
第十五周5月18日——22日垃圾的处理1课时
第十六、十七周5月25日——6月5日分类回收,循环再生2课时
第十八周6月8日——13日学会小外伤的处理2课时
五、提高质量的措施
强调联系生活实际,对于社会生活中有意义的事件、有争议的话题,应该按照学生的特点和教学的安排,做一定的加工和整理,使之与学生的接受能力和心理发展特点更加贴近。
六、教学检测与评价
以综合性评价为主,以单项检测为辅。
五年级健康教育工作计划3
一、基本情况分析
本学期本人教学五年级的学生都来自不同的家庭,受到不同的教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,养成习惯也不同。因此,学生的健康成绩有很大的差异,如何让学生能够正确的认识自己改变自己就是本学期的重点教学工作,增强学生的健康意识。
二、指导思想
根据《小学生健康教育大纲》和我校实际情况,以及五年级学生身心特点制定本计划,以供五年级健康教育老师参考。
三、工作措施
1、认真学习《小学生健康教育大纲》和《中小学专题教育》中关于健康教育的见容,明确目标,端正思想,重视小学生的健康教育。
2、认真计划,认真备课,认真上课,认真执行课程计划。以大纲为指导,以计划为中心,以备课为前提,以上课为抓手,各年级认真开足健康教育课,认真严格执行小学教学课程计划。
3、采用集体备课,研讨方式,提高备课质量,钻研五年级学生的身心特点各班的实际情况,做到既备课,又备人。
4、严格进行考核,期末进行书面试卷考查。
5、重视个人卫生、生命教育和环境教育。
四、教材分析
教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体,起着基础的作用。本册教材共分十一课;第一课《我的优点和缺点》,第二课《养成好习惯》第三课《适应生活》,第四课《乐观开朗的我》,第五课《热爱劳动的我》,第六课《直面挫折》,第七课《怎么接受批评》,第八课《我学会了孝敬父母》,第九课《学会合作》,第十课《坚持就是胜利》,第十一课《有梦就有希望》
五、教学目的要求
通过本学期的学习,让学生能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态;面对挫折时应该用怎样的心态调节自己。在家里学会孝敬父母,在学校学会团结同学,和同学正常交往,要坚持自己的梦想和信念。
六、教学重难点
如何把知识和实践相联系,让学生能正确的`认识自己,教师应该把握怎么的度而不会伤害到学生的自尊,用怎么的办法来帮助学生勇敢的面对自己—做更好的自我。
七、教学措施
1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。
2、通过各种形式进行心理知识和健康常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。
3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。
五年级健康教育工作计划4
一、教材分析
教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体,起着基础的作用。本册教材共分五部分:第一部分体育运动与健康;第二部分为常见病的预防;第三部分为安全与意外事故的预防;第四部分为心理卫生。
二、教学目的要求
通过本学期的学习,让学生认识睡眠卫生以及体育锻炼的'运动和饮食卫生,使学生能掌握预防蛔虫病的方法,学习常见病的预防。能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态。
三、教学措施
1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。
2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。
3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。
四、具体安排如下:
第一学期 第二学期
周次 教学内容 周 次 教学内容
2 第一课、保护鼻子 2 第九课、预防“电脑病”
4 第二课、预防近视 4 第十课、怎样测量身高、体重
6 第三课、预防肺结核 6 第十一课、快乐旅游
8 第四课、我们的运动系统 8 第十二课 心理
10 第五课、传染病是怎样预防的 10 第十三课、面对困难
(一课时)
12 第六课、消化系统的作用及保健 12 第十三课、面对困难
(二课时)
14 第七课、我们应该吃什么 14 第十四课、真正的友谊
16 第八课、家用化学品 16 第十五课、吸烟喝酒对身体的危害
五年级健康教育工作计划5
20xx年,我市健康教育工作按照《20xx年xx市健康教育与健康促进工作意见》的有关要求,紧紧围绕全市卫生工作中心任务和疾病控制工作要点,紧密结合健康中国行和健康xx行动工作,进一步加强健康教育与健康促进工作能力建设,大力推进媒体健康教育和健康知识普及力度,落实基本公共卫生服务均等化工作任务,加强烟草控制、重大疾病和突发公共卫生事件健康教育,认真做好居民健康素养监测以及重点人群吸烟相关行为监测等,以全国卫生城市复审为契机,深入开展健康教育“五进”活动(健康教育进农村、社区、学校、企业、重点场所),在全市范围大力普及健康知识,更好地满足广大人民群众的健康知识需求。
一、工作目标
围绕基本公共卫生服务健康教育工作,促进健康教育服务均等化,建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质。针对健康素养基本知识和技能及辖区重大卫生问题,在重点场所、重点人群倡导健康的公共政策和支持性环境,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进健康素养水平和生活质量的整体提升。使我市居民健康知识知晓率达到85%,健康行为行成率达到80%。
二、主要工作
(一)围绕《健康教育服务规范》,深入开展医疗卫生机构健康教育与健康促进工作。
各单位应进一步强化社区卫生服务机构在健康教育工作中的作用,按照《国家基本公共卫生服务规范》和《xx市基本公共卫生服务项目实施方案》,结合疾病控制工作要点的要求,进一步细化社区健康教育工作内容,不断推进社区健康教育项目,提高社区健康教育工作人员能力。进一步加强社区健康教育督导工作。
一、设置与更新健康教育宣传栏。
年内,各医疗卫生单位健康教育宣传栏每月更新1次,(包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容);村卫生室健康教育宣传栏每两个月更新1次,并及时将每期宣传照片(宣传内容连同宣传栏共同拍摄、照片显示当次日期)存档。具体内容参照《健康教育服务规范》。
二、开展公众健康咨询活动。
各医疗卫生单位要积极开展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂养周”、“健康教育宣传月”等各种卫生宣传日、周、月的公众健康咨询活动,全年开展主题宣传活动不少于10次。全市各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心开展公众健康咨询活动不少于9次。并及时将每次公众健康咨询活动内容、资料、活动现场、照片等整理存档。具体内容参照《健康教育服务规范》。
三、举办健康知识讲座。
各医疗卫生单位要充分利用“中国公民健康素养促进行动”等平台,在医院、学校、社区、企事业单位、重点公共场所,结合妇女、儿童、老年人、孕产妇等各类人群的健康需求,有针对性地组织医疗卫生人员举办健康知识讲座。各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心每年开展健康教育讲座不少于12次(其中包括2次以上低盐膳食与高血压防治专题),所辖村卫生室不少于6次。并及时将每次讲座内容、资料、活动现场照片、问卷、活动小结等整理存档。
四、印刷、发放健康教育资料。
各医疗卫生单位要积极提供健康知识和健康咨询服务,候诊区、诊断室、咨询台等处摆放健康教育架,健康教育架内资料丰富,包括折页、处方、手册、宣传单等;各医疗卫生单位要每年为社区群众提供不少于12种(其中有4种中医药内容)内容的宣传资料。同时,各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要注意辖区内资料的印刷数量和发放人群的覆盖率,发放数量不少于辖区人口的50%。同时,及时将印刷的健康教育资料原稿、发放记录、发放活动现场照片等整理存档。内容参照《健康教育服务规范》。
五、播放音像资料。
⑴各医疗卫生单位要在候诊区、输液室、健康教育活动室等活动现场播放健康教育音像资料,每个机构播放时间每天不低于4小时,每年播放健康教育音像资料种类不少于6种(其中有2种中医药内容)。并及时将音像播放资料、播放记录、播放现场照片等整理存档。
⑵各村卫生室要在候诊区、输液室现场播放健康教育音像资料,播放时间每天不低于4小时,每年播放健康教育音像资料种类不少于6种(其中有2种中医药内容)。并及时将音像播放资料、播放记录、播放现场照片等整理存档。
(二)加大控烟工作力度,进一步巩固医疗卫生机构禁烟成果。
深入宣传贯彻《xx市控制吸烟条例》,并按照《xx市控制吸烟条例》的要求,重点做好以下工作:
一、根据国家按排,认真做好我市九龙社区高家洼村及朱家埠村成人烟草流行状况监测工作,了解我市烟草流行现状及相关影响因素,为我市烟草流行状况提供本底数据,并为国家调整控烟策略提供科学依据。
二、积极开展烟草烟雾危害宣传,开展世界无烟日、烟包图形警示和其他形式的传播活动,使群众广泛了解烟草消费和接触烟草烟雾造成的健康后果、成瘾性和致命威胁,营造良好的控烟氛围,为我市的控烟工作做好技术支持。
三、巩固我市创建无烟医疗卫生机构创建成果。在卫生行政部门的统一领导下,采用明察暗访、通报检查等形式,指导各级各类医疗卫生机构落实各项控烟措施,形成长效机制。积极推进“无烟企业”、“无烟医疗机构”、“无烟机关”等无烟环境建设,指导各级各类单位落实各项控烟措施,努力营造依法控烟氛围,为广大群众提供更健康的工作和生活环境;建立健全烟草流行监测体系,开展不同场所、重点人群控烟相关监测工作,为评价控烟执法效果提供依据。
(三)做好重要卫生日宣传工作,开展《健康66条》的普及工作。
各单位要以国家已确定的各种疾病防治宣传活动日为重点,根据宣传日、活动日确定的主题,积极组织宣传活动,每次宣传日活动要做到有计划、有方案、有实施、有评估,要注重实效。
要将推行公民健康素养基本知识与技能作为一条主线,始终贯彻于各项健康教育与健康促进活动之中,利用多种形式,有计划、有针对性地开展《健康66条》的传播活动。加强对基本公共卫生服务健康教育工作的`指导,指导开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识。各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要采取多种形式传播健康素养基本知识与技能,营造支持性环境,改变居民不良的卫生习惯,帮助辖区内居民养成健康的生活方式,进一步开展相关卫生防病知识宣传干预活动,提高目标人群重点卫生防病知识知晓率和行为形成率。
(四)围绕疾病预防控制工作中心任务,开展健康教育工作。
一、积极开展相关疾病的健康教育工作。
各医疗卫生单位要根据20xx年疾病预防控制工作形势,不断丰富健康教育资料库内容,大力开展相关疾病或突发公共卫生事件的健康教育工作。采取多种形式和有效方法,针对重点地区、重点人群开展重点健康教育活动,编发有针对性的宣传材料,通过大众媒体、专业传播、材料发放、科普讲座、网络宣传等方式大力普及防治知识。要大力宣传艾滋病、结核病、手足口病预防知识,提高广大群众的相关知识知晓率和行为形成率。认真做好突出公共卫生事件的宣传教育工作,提高对各类突发事件的应急反应能力。
二、深入开展职业卫生健康教育工作。
各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要严格按照《劳动法》和《职业病防治法》的规定和要求,充分运用各种健康教育技术和传播手段,对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的健康教育培训,特别是就业前健康教育培训。要积极做好企业职业安全防护、环境保护、女工保护的健康教育,减少职业危害,保障工人身心健康。要积极探索工矿企业和农民工的健康教育与健康促进工作方法和工作模式。
三、加强学校健康教育与健康促进工作。
各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要继续贯彻国家教委、卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的工作要求,抓好中、小学校健康教育评价工作。要深入落实中、小学校健康教育课程,做到有课本、有课程、有老师、有教案、有测试。要及时举办健康教育讲座,深入开展学生生理和心理健康教育工作。要继续开展创建“无烟学校”活动,推动学校健康教育工作的深入开展。
(五)认真落实各项常规性健康教育工作。
依据上级业务部门要求,重点做好健康素养监测、健康教育工作案例总结、健康科普信息撰写、课件设计、健康教育报表、健康问题核心信息编辑等工作,推动各地健康教育工作的深入扎实开展。
进一步开展以医院为基础的健康教育与健康促进,积极推进防治结合型医院建设,提高医护人员的健康教育技能,向患者及家属提供健康教育服务。
三、保障措施
(一)加强领导,完善工作体系。
各医疗卫生单位要建立起以部门合作、社会动员、群众参与、职责明确为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制。各医疗卫生单位要及时充实、完善健康教育组织,配备专(兼)职人员,健全工作网络,不断完善健康教育工作体系。在社区、医院、学校、企事业单位等要有直接面向目标人群开展健康教育与健康促进的服务设施和网络。要积极组织开展各项健康教育活动,要制定可操作性和可实施性的健康教育年度工作计划。要及时调整充实专业人员,开展健康教育和健康促进技能和工作专项培训,全年不少于8学时,全面提高健康教育从业人员整体素质。同时,要确保健康教育经费的投入,配备照像机、摄像机、影像播放设备等必要的硬件设施。
(二)收集资料,规范台帐管理。
一、各医疗卫生单位将调整的健康教育工作领导组织、健康教育工作计划、工作策略等相关文件、活动实施过程有关资料、内容等全面及时规范存档。
二、各医疗卫生单位要每年提供3条以上本单位开展健康教育与健康促进工作活动信息(包括文字和照片),报送至市疾病控制中心健康教育所。
三、各医疗卫生单位要认真实施健康教育工作季报表制度。要及时做好工作信息的收集、整理、上报工作,要认真填写《健康教育工作季报表》,并于每季度后一个月的5日前,将上季度健康教育工作情况通过邮箱报送至市健康教育所。报表要认真规范填写,保证数据准确无误。
(三)督导监测,加强考核评估
要进一步加强健康教育督导和考核评估工作。对各医疗卫生单位督导、考核每年各不少于4次,各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心对村级的督导、考核每年各不少于4次。对各医疗卫生单位督导评估结果纳入全年目标考核与公共卫生服务考核结果。
五年级健康教育工作计划6
为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,结合我班的实际,制定本学年的健康教育计划如下。
一、我班健康教育主题
20xx年,我班健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康快乐”。
二、本学期健康教育目标
为了充分调动全班健康教育教学工作的开展,让学生做到健康教育“月月有主题、节日有安排”,努力提高学生的'健康意识和抵御各类疾病的能力。
三、主要内容
根据《中小学生健康教育基本要求》,以卫生节日为切入点,每月选择一个班级卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。
四、活动安排
围绕宣传主题,结合健康教育有关内容,利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康
九月 认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。
十月 教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想包袱,影响学习和工作。
十一月 教育学生认识什么是脊柱弯曲异常,使学生懂得怎样预防脊柱弯曲异常
十二月 教育学生认识什么是 肺结核,了解肺结核的传染途径及预防方法。
总之, 怎样做一个健康的人? 健康四大基石——合理膳食,适量运动,心理平衡。 健康行为,从我做起健康生命始于健康行为
五年级健康教育工作计划7
一、切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划,,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
二、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
三、继续认真做好健康教育的'建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
五年级健康教育工作计划8
一、学生情况分析:
五年级学生年龄大多数在11~12岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。
二、教材分析:
使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。
三、教学目标:
1、使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。
2、让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。
四、教学重点:
让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。培养学生的.创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。
五、教学措施:
1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。
3、对残疾儿童要多加关心与照顾。
4、对特殊学生进行特殊教育,要因材施教。
六、教具学具:
充分利用多媒体课件,图片资料,人体模型,数据,实物等进行教学。
七、教学内容安排(略)
【五年级健康教育工作计划】相关文章:
健康教育讲座工作计划03-22
健康教育工作计划07-22
学校健康教育工作计划06-14
护理健康教育工作计划06-15
中学健康教育工作计划02-17
小班健康教育工作计划03-10
村健康教育工作计划02-22
小学健康教育工作计划08-08
健康教育工作计划计划01-23
高校健康教育工作计划01-24