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工作计划

时间:2021-06-10 12:20:11 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板集合五篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】工作计划模板集合五篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  后勤处坚持为学校教学、秉承为全体师生的健康和管理服务的宗旨,加快后勤工作的队伍和管理建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好低碳环保、艰苦创业,使得学校的经济负担得到减轻。需要管理部门要廉洁奉公,进一步树立服务观念,使我校的总务后勤管理更加得显得有特色小学学校后勤工作计划范文。

  二、20xx年工作目标

  1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,完善学校的后勤管理工作,确保学校的教学秩序正常开展。做到现实需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

  2、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对后勤各块的检查和督促,做到真正意思上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。

  3、加强对食堂和校园超市监督的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务品质、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

  4、加强对蔬菜基地和猪场的管理,使其发挥最大的效益,保障师生的蔬菜及猪肉的供给。

  5、财务开支地方严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实施招标制度。

  三、具体工作部署

  三月份:

  1、后勤人员会议,强调工作纪律和岗位责任制。

  2、完成课桌凳、床铺维修工作。

  3、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。

  4、进一步完善学校绿化栽种工作。

  四月份:

  1、加强春季卫生管理,重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

  2、配合各处室做好学校的各项有关工作

  五月份:

  1、配合教务处做好期中考试的部署工作。

  2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

  3、对食堂工作人员进行一次安全卫生工作知识测试。

  六月份:

  1、加强食堂卫生监督检查力度。

  2、做好校园环境卫生的常规管理。

  3、规划准备暑期校舍维修和重建工作。

  七月份

  1、整理一学期来总务处工作资料。

  2、总务处召开全体工作人员会议。

  3、做好台帐和实物帐相符的工作。

  4、协助各处室做好日常各项工作。

  总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌小学学校后勤工作。

工作计划 篇2

  回顾XX年,这一个年的工作和生活,受益颇多。在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的成绩,在这里表示感谢!所以,在个人感觉上像保尔说的话一样,“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚……”

  当然,为了更好地做好自己今后的工作,让自己在今后的工作中更加的出色,必须要总结经验、吸取教训。在商务部预算岗位上,我努力让自己适应工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,顺利地完成了各项工作任务。

  现将XX年的工作情况总结如下:

  一、 作为一名预算员,我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,能把握住工作重点和难点,为以后的工作顺利进行有着极大的推动和帮助作用。

  二、 做好个人工作计划,记录好工作日志,心系本职工作,认真履行职责。总结工作报告,加深了对预算概念的认识,从而对预算这项工作有了更深的了解。

  三、 服从领导的工作安排,严格按照部门的各项规章制度,做好每一笔账,确保了资料文件进出记录的实现。根据工程资料的分类规则,分门别类记录在案,登记造册,并做好收发文登记管理,同时认真各种单据,搞好资料管理。按时、按质地完成各项工作。项目部的事件比较多,合理、科学地充分利用工作时间,争分夺秒、按时保质的完成了安排的各项任务。

  四、 利用工作之余的休息时间加强学习。平时注意搜寻与预算工作有关现行的定额资料文件及工程的计算规则等资料,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。积极、认真学习广联达预算全套软件,从而提高自己的工作效率,真正使自己达到事半功倍的效果。

  五、 通过这一段时间的工作,使自己也接触到了许多各个单位的精英,在人际交往关系这一方面使自己又得到了很大的提高。

  虽然自己对预算的行业有了一定的了解,但是自己对预算这一行业的深入认识还差得远。通过这一段时间的工作发现自己还是存在很多的问题……

  展望XX年,任重而道远!

  现阶段只能够对一个工程进行初步算量和简单的套项工作。对其他的方面,比如说:算量过程当中出现的一些不常见的经验性质的问题、取费方面等等的一系列问题都很模糊。针对自己的上述问题,需要自己在今后的日子里继续的努力,不断地补充自己,不断地给自己充电,争取使自己对预算有更深的了解和认识,真正的对预算达到精通的地步。

  鉴于自己对预算工作的认识相对比较肤浅,不是很彻底不是很精通。因此对自己在今后的工作中提出了几点要求和计划,有助于自己在今后工作中能够顺利的实施。具体要求如下:

  一、 继续深入的学习预算专业知识,多积累与本专业相关的经验。多查相关的预算资料,做到活学活用,理论联系实际,真正把平时学到的东西运用到实际的工作当中,能够对预算真正做到精通。

  二、 明确预算员的岗位职责,按照预算员的岗位职责做好自己的工作。加深对自己所从事岗位的职责的认识,尽快转变自己的观念。

  三、 对外(对业主和监理)的工作情况。每月月底25号,向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的'依据,及时与咨询核对工程量。进度产值确定后,及时配合项目经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证,做好一些索赔工程,特别是一些新增清单项目的报价,提前向业主和监理报价,以便业主审核。

  四、 作为公司的一名员工,一切以公司的利益为重,做好自己本职工作的同时,不做对公司发展和信誉有损害的事情。

  五、 加强学习,不断提高自身综合素质。在工作的时间,除了对自己的工作不断地深入学习外,还要不断补充自己的课外知识,充分利用业余的时间,使自己的自身素质和个人修养不断得到提高。

  六、 在今后的工作中,我一定要发扬本人优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩,不断地完善自我。

  总之,在经营方针上坚持最高的收入,最低的支出。对内工作及时、准确、实事求是、把握住定额,控制量;对外工作资料齐全、用会,处理好业主、监理与施工方的关系,有时遇到一些工作困难,及时与领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司、项目部的最大利润。

  一年的工作也取得了一些成绩,也发现了自己的不足之处。但成绩只能代表过去,最重要的是要发现自己存在的问题并且加以改正。在即将到来的XX年,我会本做好自己的本职工作,发挥出自己最大的能力,在自己的工作岗位上不断的进步,取得更大的成绩。

  以上为本人粗略的年度个人工作总结,请领导审阅,如工作上有不到之处,请领导不吝指出!以便本人及时改正,从而能更好地工作。

工作计划 篇3

  一年来,在校党委和校行政的领导下,本着“公道办事,务实进取,以人为本,精诚服务”的工作理念,按照二○○六年目标任务书的要求,积极履行岗位职责。在全体工作人员的共同努力下,较好地完成了目标任务书中的各项内容。

  一、人才工作

  1.全面启动了人才支持计划,遴选创新团队2个,拔尖人才3名,青年学术骨干25名,推广专家5名,教学名师8名,学科带头人15名。向教育部推荐创新团队2个,推荐新世纪优秀人才支持计划候选人15名,长江学者特聘教授和讲座教授候选人3名。有1人入选“新世纪百千万人才工程”, 3人入选陕西省“三五人才”第一层次,2人入选陕西省“三五人才”第二层次。

  2.获批xx年度教育部创新团队1个,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者8人。

  3.为我校茶学学科聘任双聘院士1名;聘任客座教授、兼职教授35人;为紧缺专业聘任兼职教师21人。

  4.积极吸引优秀人才来校工作。全年共收到应聘材料68份,吸引海内外优秀人才8名,目前还有3名的手续正在办理之中,有初步意向的4人。

  5.积极实施青年教师出国研修项目,全年共派出青年教师61名,主要分布在美国、加拿大、澳大利亚等国家。xx年遴选了44名,全部获国家留学基金委批准;西部项目录取9名。截至目前,有50%以上的人员已经有了意向,将于xx年陆续派出。

  6.对xx年入选创新团队、拔尖人才和青年学术骨干三个支持计划的团队和人员进行了全面考核。同时,对三位外聘院长进行了年度考核。

  二、师资队伍建设

  1.加强教师队伍建设。举办了首期校内pets-5培训班,共有61名教师参加培训;举办了我校首期雅思培训班,有126名教师参加培训;有96名教职工赴国内兄弟院校进修外语和专业课;有4名教师受到教育部“骨干教师国内访问学者”项目资助,赴北京大学等国内知名高校开展合作研究;全面实行青年教师导师制,为84名青年教师选配了导师,并对xx年的184名青年教师导师制的实施情况进行了检查。

  2.加大青年教师提升学历的支持力度。xx年有48名教师考取博士研究生,41名教师考取硕士研究生,17名教职工获得博士学位,109名教职工获得硕士学位。支持外语系2名青年教师赴香港中文大学攻读硕士学位。截至目前,我校教师中博士、硕士学位获得者占54.76%。

  3.加强新教工的岗前培训工作。今年首次对159名新教工进行集中岗前培训,使全体新教工在上岗前熟悉学校的各项规章制度,掌握一定的教学方法和教学手段。

  4.做好毕业生选留。xx年共选留毕业生143名,其中博士、硕士研究生103名,占选留人数的72%,较xx年提高了9个百分点;校外119名,占接收总数的83.2%。启动了xx年毕业生选留工作。在研究生教育网、兄弟院校的就业网等媒体发布了我校xx年毕业生需求计划。截至目前,已经收到求职信息6200份,组织试讲26场,147名应聘者参加了试讲,录取48名(博士23名,硕士25名)。

  5.改革专业技术职务评审工作。根据我校发展现状和实际,提高了我校高级专业技术职务申报的条件。同时,为了体现公平、公开、公正的原则,调整了专业技术职务评审的学科分组情况,将全校专业按照学科分为5类,成立了5个学科组,将副高级专业技术职务的评审权下放到学科组。共53名教职工晋升为副高级专业技术职务,20名教职工晋升为高级专业技术职务。截至目前,专业技术人员中正高职称占11.7%,副高职称占30%。

  6. 启动了我校“xx公派出国留学研究生项目”,该项目将于xx年全面实施。

  三、人事分配制度改革工作

  1.根据教育部和陕西省的安排部署,完成了全校共7346名教职工(含离退休人员2647名)xx年收入分配制度改革的工资套改工作。

  2.在校内外调研的基础上,形成了我校人事分配制度改革的基本方案及一系列配套文件。并就校内分配制度改革与经管学院进行了座谈。

  四、其他工作

  1.根据中组部的安排,历时半年时间对我校305名处级干部的人事档案进行了审核整理,共收集、整理档案资料2万余份,基本上按期完成了审核整理工作,将于xx年上半年迎接中组部的检查评估。

  2.网站建设取得了一定的成效,发挥了很好地服务功能。特别是人力资源系统建设,方便了求职学生,提高了工作效率。在今年校园网络建设评比中再次受到学校的表彰奖励。

  3.配合校医院对我校45岁以上的4411名教职工和各类专家以及博士生导师(含离退休人员)进行了免费健康体检。

  五、存在的问题

  由于日常事务性的工作较多,业务学习抓的不紧,理论研究的深度和广度不够,许多只是停留在表面。

  六、工作要点

  在认真总结xx年工作的基础上,根据国家及教育部xx年的工作重点以及学校的工作要点,xx年将主要做好以下工作

  1.人才队伍建设

  (1)继续做好国家和学校层面各类人才的选拔和遴选工作。

  (2)加强在职教职工的培训,结合教育部“青年教师国内研修项目”选派优秀的青年教师到国内知名高校进修或开展合作研究。

  2.人事分配制度改革

  根据教育部的安排部署,完成我校岗位设置及岗位聘任工作。结合实际提出我校的校内津贴发放办法修改意见。

  3.人才引进和毕业生选留

  在认真总结xx年人才引进和毕业生选留工作的基础上,加大宣传力度,吸引高层次人才和优秀的毕业生来我校工作。

  4.公派出国留学研究生项目

  在做好其他公派出国项目的同时,全面启动我校“公派出国留学研究生项目”,在研究生院的配合下,结合我校学科建设、人才培养等实际,积极选拔优秀的研究生和青年教职工赴国外攻读学位或开展合作研究。

  5.加强人事处网站建设

  在现有网站的基础上,进一步加强网站建设,使人事处网站更好地为广大教职工服务,更好地服务于学校的各项工作。

  6.加强制度建设

  配合学校人事分配制度改革,进一步修订、完善我校人事管理方面的相关规章制度。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以九年制义务教育教材、《新课程标准》及新教材英语教学大纲为指导,狠抓素质教育,抓英语教学的五个环节,促进英语教学质量的提高,努力提高学生英语学习技能和技巧,尽力提高学生的英语成绩,以适应中考,加强学生的口语能力表达和习作训练。培养学生听说、读写能力,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,形成良好积极的学习习惯。

  二、教材分析

  本书共有十二个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容,b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。

  三、学生现状分析

  初二(7、8)班,整体成较好,但学生成绩层次相差大,因此主要以培优转差为主,抓基础教育,培养兴趣,调动学习积极性,以提高整体成绩,减少低分率;同时,以巩固基本知识点,着重培养学生的阅读能力,综合运用能力和口头及写作能力。

  四、工作目标及要求:

  强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。努力让学生掌握学习英语的方法,逐步培养学生的英语自学能力,充分发挥学生的主观能动性。

  听:能基本上听懂生词。语速为每分种90至100单词。正确率为70%。

  说:能运用《日常交际用语简表》中的表达法进行简单的交谈且语音语调正确。

  读:能独立阅读所学语言知识范围内的材料,速度40-50单词/分。正确率为85%。

  写:能在所学词汇,语法和句型的范围内造简单的句子,能仿照学过的题材和所学的范文及老师讨论后的话题写出60-100字的作文。

  五、教学要求:

  1、课前预习,找出问题所在。

  2、课后复习,精熟所学内容。

  3、制定作业务必确实如期完成。

  4、上课专心听讲,乐于参与活动。

  5、具有积极的学习态度。

  6、能认识英语是生活的一部分,并能学以致用。

  六、工作措施:

  1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式,对新版教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。

  2)在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。

  3)分单元教学,一单元一练一测

  七、教学时间安排:

  (略)

工作计划 篇5

  指导思想

  本学期我校语文教研组的工作将围绕中心校语文教研组工作计划,进一步深化小学语文课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。坚持以人为本,培养创造型人才,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路,使备课组的语文教学和教研工作更上一层楼。

  工作目标

  1、认真学习教育理论,树立现代教育理念。

  2、抓好毕业班的教育教学工作,努力提高整体合格率。

  3、抓好课题研究,提高课题研究的质量。

  4、组织开展好语文课外兴趣活动。

  工作要点

  1.加强学习课改的精神,树立起现代教育的理念。

  (1)充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织本组教师学习课改等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育、教学的发展。

  (2)通过理论学习和教育实践,反思教育、教学和教研中存在的不足,及时弥补和改进,把各项工作做得更好。

  2.加强教学常规的管理检查。

  牐(1)认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。

  (2)强调备课中撰写好教后感,认认真真地备好每一堂课,实实在在地听好每一堂课。本学期要求组内每位教师听校内课达15节。

  (3)及早抓好毕业班工作,做好对个别学生的拓补工作,努力提高整体合格率。

  (4)教学过程中把握好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。

  (5)备课组应做好各种资料的积累和归档工作。

  3.抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能。

  (1)备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。a.备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人),及时做好签到和活动记录(活动记录要详细)。b.备课组要加强学习,及时了解教改信息,使教师们评价课堂教学的观念不断更新,为教学研究提供科学依据。c.加强实践,组织教师人人上好专题研究课(每位教师一学期向本备课组上一节教学研究实践课)。d.备课组活动要轻形式,重实效,活动内容多样,就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量。e.鼓励教师在“教学有法,教无定法”的原则下,积极改进教学方法和形式,充分利用现代教学技术,采用启发式、讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学。f.突出学生的主体地位,把学习的主动权真正还给学生。重视知识形成过程的教学,重视知识和生活实际的联系,注重培养学生的创新精神和主动探索精神。g.积极实施分层次教学,提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业。要围绕课堂教学开展教法、学法和考法的研究,促进教学质量的限时提高。

  (2)搞好集体备课的过程管理,提高教学、教研质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要指定好课文,组织备课组的教师认真分析教材,然后分头备课,将教案印发给其他教师交流,其他教师也应积极思考,认真修改,直至将它转化为自己的认识。

  (3)教学过程中要把好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。

  (4)备课组应做好各种资料的积累和归档工作。

  5.组织开展好丰富多彩的语文兴趣活动。

  要努力为学生创造课外阅读的条件,加强对学生进行课外阅读的指导和帮助,为学生提供施展语文才能的各种机会,以激发学生学好语文的兴趣。特别地要配合教研组和大队部和图书馆共同开展好诗歌朗诵赛、故事赛、征文赛等语文实践活动,以增强学生的阅读、积累和运用的兴趣。

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