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工作计划

时间:2022-09-20 11:06:04 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划模板集合八篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】工作计划模板集合八篇

工作计划 篇1

  第一章总则

  为贯彻执行党和国家的安全生产方针,坚持安全第一,预防为主,保障煤矿职工的生命安全,保护国家财产和资源不受损失,促进煤炭工作的发展,根据《煤矿安全规程》第九条“煤矿企业必须编制年度灾害预防和处理计划”的规定,特编制我公司20xx年度矿井灾害预防和处理计划。

  我矿井是低瓦斯矿井,煤尘有爆炸危险,煤炭自然发火较严重。为了在发生事故抢救中减少失误,掌握主动,最大限度的减少事故所造成的损失和不必要的伤亡,我们在根据以往事故经验教训的基础上,根据我公司矿井实际情况,有可能发生以下几种重大事故:

  1、瓦斯、煤尘爆炸事故;

  2、矿井火灾事故;

  3、冒顶事故;

  4、透水事故;

  5、运输事故;

  6、供用电事故;

  7、爆破材料爆炸事故。

  对上述各种事故的预防和处理,是本计划的主要内容。

  1、在矿井中发生瓦斯(煤尘)爆炸、透水、火灾和顶板大面积冒顶等各种重大灾害事故预兆及预防措施;

  2、在矿井一旦发生事故后,组织灾区人员自救和安全撤离灾区以及抢救人员的救灾措施;

  3、处理各种事故的指导原则和具体措施,以及为缩小灾区范围迅速而安全地消灭灾害所必需的器材、工具的数量,使用地点、使用方法和管理办法等;

  4、处理事故的组织领导和有关单位、部门及其领导人的任务、职责、联系方法与顺序。

  由于井下作业地点分散,所以不能把所有的地点都编入灾害预防和处理计划中。因此,要求各单位在各施工地点作业规程中,必须制定具体的灾害预防和处理措施。

  各单位安全第一责任者,每季度要结合处理各种事故的有关技术资料和预防各种事故措施中的有关规程、文件,对职工进行一次《矿井灾害预防和处理计划》有关内容的教育和学习,使之人人明白,做到心中有数。每半年进行一次自救器佩戴使用的教育和训练,达到人人能熟练佩戴,起到自救防护作用。在新工人入井前,应由各单位安全第一责任者负责组织熟悉所在工作地点的安全出口。

  第二章 瓦斯、煤尘爆炸事故

  一、预防

  1、通风系统要合理,各作业地点要按规定配足风量,杜绝循环风、微风。

  2、各施工单位要配备瓦斯检查员,加强对各作业地点瓦斯的检查,严禁瓦斯超限作业,杜绝瓦斯积聚,及时处理局部瓦斯积聚。

  3、加强巷道贯通及盲巷管理,保证两端的巷道内不积存瓦斯,并做好贯通时调整风流的准备工作。矿井必须从生产技术管理上避免出现盲巷。

  4、加强对局扇、风筒等通风设施的管理,发现问题要及时处理。

  5、加强对爆破作业的管理,认真执行好“一炮三检,三人联锁放炮”制度。

  6、加强对井下电气设备防爆性能的管理,建立合理可靠的供电系统,减少或消灭无计划停风。

  7、通风机和巷道内电气设备要实行风电闭锁和瓦斯电闭锁。

  8、通风机必须保持经常运转,并有备用电机。

  9、加强井口检身,严禁带烟火下井。严禁穿化纤衣服下井,下井作业人员都必须携带自救器。

  二、处理

  1、如发生瓦斯爆炸事故,作业人员应卧倒在水沟一侧,用湿毛巾捂住口鼻待救,或配带自救器进入附近巷内安全地点待救,如离进风巷近,亦可撤到其他巷内,转至地面脱险。

  2、如发生瓦斯爆炸事故,应立即向相关领导汇报。接到汇报后,要立即按重特大安全事故急救预案程序组织指挥抢救,并通知市救护队救援。

  3、了解清楚事故情况后立即向上级领导汇报。

  4、组织抢险应首先检查、恢复矿井通风系统,确保矿井通风系统能正常运转,经市救护队探险确认后,恢复发生事故地点的通风。

  5、组织抢险过程中要注意防止二次爆炸事故发生。救援人员的矿灯要保证不失爆。

  三、通风管理

  1、因故主要通风机停止运转时,工作面无风,安全员、瓦检员、班组长必须组织将工作面所有工作人员撤离到地面,并清点人数,严禁在井下等候。

  2、工作面风流中瓦斯浓度超过1%或二氧化碳浓度超过1.5%时,必须停止工作,撤出人员,采取措施,进行处理。

  3、工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到1%,必须停止用电钻打眼;爆破地点20m以内风流中瓦斯浓度达到1.5%时,必须停止工作,切断电源,撤出人员,进行处理。

  4、工作面风流中二氧化碳浓度达到1.5%,必须停止工作,撤出人员,查明原因,制定措施,进行处理。

  5、瓦检员必须随时检查工作面的瓦斯情况,特别是上隅角的瓦斯情况。瓦检员必须严格执行“一炮三检”和“三人联锁放炮”制度,检查的瓦斯情况必须随时告知工作面的工作人员。并填写好瓦斯牌板,瓦斯数据必须真实可靠。

  6、瓦检员必须随时检查工作面的通风、瓦斯情况。如工作面瓦斯达到1%时,禁止打眼,禁止装药放炮。并撤出工作面所有人员,切断电源,采取有效措施进行处理。及时向总经理汇报。

  7、瓦检员检查的瓦斯数据必须真实,牌板、手册、报表的瓦斯数据必须一致。严格执行交接班制度,作好交接班记录。

  8、瓦检员严禁空班漏检,严禁脱岗、睡觉。

  第三章 煤(岩)尘事故

  一、预防

  1、井下掘进巷道,各运输转载点,都必须按规定安装防尘洒水除尘系统。

  2、各施工单位必须负责管好用好自己责任区域内的防尘设施,抓好责任区域内的防尘工作。否则,将按有关规定追究其责任者的.责任。

  3、掘进工作面必须采用湿式打眼,必须按《煤矿安全规程》、《作业规程》的规定使用水炮泥,放炮前和放炮后都必须对炮点附近30米范围内进行洒水降尘。

  4、掘进工作面施工完毕后,不得随意拆卸防尘设施。若需拆除时,必须经总工程师同意。

  5、施工单位必须按要求安装防尘水幕,并由专人负责管理,如有损坏或水压不够,追究施工单位的责任。

  6、必须保证防尘用水供应量,水质必须符合标准,做到清澈、无腐蚀性。

  7、必须定期进行粉尘浓度的测定和分析,并认真作好记录;并验算井下各风流巷道的风速,防止风速过大而产生粉尘飞扬。

  8、每一位入井人员都应采取具体的个人防护措施。

  9、每旬安排人员对矿井主要进回风巷道进行一次除尘。

  二、处理

  1、如发生煤(岩)尘爆炸事故,如作业地点发生瓦斯事故,作业人员应卧倒在水沟一侧,用湿毛巾捂住口鼻待救,或配带自救器进入附近巷内安全地点待救,如离进风巷近,亦可撤到其他巷内,转至地面脱险。

  2、如发生煤(岩)尘爆炸事故,应立即向总经理、总工及相关领导汇报。总经理、总工及相关领导接到汇报后,要立即按重特大安全事故急救预案程序组织指挥抢救,并安排通知市救护队救援。

  3、了解清楚事故情况后立即向上级领导汇报。

  4、组织抢险应首先检查、恢复矿井通风系统,经市救护队探险确认后,恢复发生事故地点的通风。

  三、瓦斯、煤尘爆炸事故时的撤人路线

  幸存人员按避灾路线撤出到地面

  避灾路线:

  工作面→掘进巷道→地面

  第四章 火灾事故

  一、井下火灾事故预防

  1、杜绝可燃物质在井下长期堆放;

  2、检修机电设备留下的废弃物必需收出地面;

  3、合理调配风量,减少漏风、微风,加强对井下可疑地点的检查;

  4、必须使用阻燃电缆和阻燃风筒;

  5、回采工作面在回风侧安设co监测探头,24小时监测采空区的自燃发火预兆;

  6、制定避灾路线,以备发生火灾时,安全撤出人员;

  二、井下火灾事故处理

  1、井下发生火灾事故,发现人应视情况进行处理:

  (1)、井下火灾处理要严格执行“灭、救、撤、躲、报”五字方针,火灾面积不大时,采用直接灭火的方式将火扑灭;

  具体地说可用灭火器、水浇灭火,用衣服或砂土将火盖住使其缺氧也可将火扑灭。

  (2)、火灾面积大,采用直接灭火的方式已不能将火扑灭,应立即将受灾害波及区域的人员按避灾路线撤离到安全地点,并向矿值班室汇报。

  2、值班人员接到汇报后,立即通知总经理、总工及相关领导。

  总经理、总工及相关领导接到汇报后,要立即按重特大安全事故急救预案程序组织指挥抢救,并通知市救护队救援。

  3、了解清楚事故情况后应立即向上级领导汇报

  4、发火地点在主要进风巷道时,应考虑采取反风措施,是否反风由矿长确定。

  三、井下火灾事故时撤人路线

  避灾路线:

  工作面→掘进巷道→地面

  四、地面火灾事故的预防及处理

  1、预防措施

  (1)井口附近20米范围内严禁有明火;

  (2)井口检身房取暖只能使用防爆型电热取暖器;

  (3)井口20m范围严禁大量堆放可燃物资。

  (4)主要设备附近必须有防灭火设备,并能保证正常使用。

  2、处理

  (1)井口附近20米范围内发生火灾,应立即将井下人员撤出,停止通风机运转,防止灾害蔓延到井下。

  (2)积极组织人员灭火。

  第五章 顶板事故

  一、顶板大面积冒落前期预兆

  掘进工作面发生大冒顶前,会出现前期预兆,主要是:

  1、工作面压力增大;

  2、顶板掉渣;

  3、工作面发出顶板岩石断裂声;

  4、工作面大面积片帮。

  二、顶板事故的预防与处理计划

  (一)顶板灾害事故的预防

  1、严格执行敲邦问顶制度,预防冒顶和片帮伤人,找顶要设专人观山看顶。掘进工作面必须使用前探梁。

  2、对破碎或不稳定的顶板要用长柄工具及时找下来,排除险情后方可作业。

  3、临时顶柱要打在实底上,严禁打在浮煤浮矸上。永久支护必须严格按设计施工,棚距符合《作业规程》的要求。

  4、井下人员应经常注意查看巷道帮、顶板,发现问题要及时报告管理人员处理,防止片帮、冒顶伤人事故发生。

  5、处理放炮崩倒或歪扭的或断梁折柱的棚子时,应从外往里逐架进行。

  6、安检员、班组长要加强顶板的管理工作。

  7、加强巷道贯通管理,接近贯通时,要加固贯通点附近支护,防止大面积冒顶事故发生。

  (二)顶板灾害事故的处理

  1、如生产过程中发生冒顶事故,在找顶后,应酌情用长腿支架或棚上垛支护法处理。大冒顶应制定专门措施进行处理。

  2、如冒顶压住人员,现场人员要采取措施进行抢救,并立即通知总经理、总工程师和矿其他管理人员。

  3、总经理了解清楚事故情况后立即安排向上级领导汇报。

  第六章 地下水害

  一、透水预兆

  工作面温度降低、煤壁挂汗、挂红(有锈水渗出)、煤壁松软潮湿,伴随有其他有害气体如二氧化碳、硫化氢、二氧化硫等涌出,工作面有臭鸡蛋味,现场工作人员流泪、流鼻涕等现象。

  二、预防

  1、工作面发现透水预兆,要立即停止作业,并向工程管理部及相关领导汇报。

  2、怀疑有透水危险的工作面,必须制定探放水措施。本着“有疑必探,先探后掘”的原则打探放水眼前进,边探边掘,探到水后要将水排完才能施工。

  3、制定避灾路线,以备发生透水时,安全撤出人员。

  4、井下水仓和排水设施要满足排1 2 3 下一页 尾页

工作计划 篇2

  一、月情况分析

  开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

  二、月目标

  (1)九月份的主题是《我长大了》

  (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的'伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突。

  (3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

  三、个别教育

  这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

  四、主题活动

  九月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

  五、环境创设

  1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

  2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

  3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

工作计划 篇3

  根据永城市教育局教育工作会议精神和镇中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。

  一、工作思路:

  “强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以培养一批专业型创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

  二、工作目标

  通过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,积极探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。

  三、工作要点

  本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为内容,以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。

  形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师,培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、形成自己的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。

  1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自己,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。

  2、新课程研修,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习情况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。

  3、教育教学能力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的.研修方式,使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

  4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动,帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力,为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师学习网络知识,学习多媒体课件制作,提高教师运用和处理信息的能力。大力倡导教师人人建立自己的网络空间,形成有思想、有品味、有影响的博客群落。

  5、教育科研能力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧科研,使老师懂得教科研就在反思中,教学中,教育叙事中,提升总结中,借鉴学习提炼中……。

  四、研修方式与活动

  1、自主学习:

  教师自学,写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

  2、专题讲座:

  结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教科室存档。

  3、小组研讨:

  以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。

  4、教学观摩:

  利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师录象。

  5、参观考察:

  积极组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。

  五、考核方法:

  教师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法,把教师参加校本研修的内容按学时计算,完成研修任务与月奖联系,考核结果将作为教师学期教育教学工作考核的依据,并与年末考核挂钩。

工作计划 篇4

  辅导员是一份以服务、奉献之心来给予新生以帮助的伟大工作。对于20xx级的新生来说,辅导员是他们开始大学生活的导航员,是他们的向导。辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻,持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。如果我有幸能够担任辅导员,我将严格遵守学校的规定,积极配合学院和班主任的工作,从以下几个方面来展开工作:

  一、迎新工作,给新生留下良好的第一印象

  1、新学期开学初

  (1)注册前做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排;

  (2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况;

  (3)按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动,利用空余时间带学生熟悉校园环境;

  (4)组织男生、女生互相串寝,增加相互间的沟通与了解,使大家更好地融入大家庭。

  2、新生入学教育期间

  (1)从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求,鼓励他们继续保持高中时期艰苦学习的优良作风,同时积极发展个人的兴趣和爱好;

  (2)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作;

  (3)积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点;

  (4)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境;

  (5)与入学教育相配合,协助入学教育工作;

  (6)配合班主任选配临时班委会,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。制定相关宣传通知,组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律。

  二、开展日常工作,班级建设的主要途径

  1、开展各种主题活动,帮助新生尽快实现角色的转换

  (1)思想政治教育活动

  1)配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

  2)辅导员鼓励新生积极参加团校、党校班的学习,积极向党组织靠拢,为院里开展学生工作奠定良好的群众基矗

  (2)新生军训工作和评优表彰

  军训期间协同新生军训,并及时解决军训期间的困难,同时也应做到:

  1)进一步加深了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;

  2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级凝聚力和向心力;

  3)督促《新生入学教育手册》和《大学生日常行为规范》的学习,使之迅速融入校园生活;

  4)帮助新生进行职业规划,制定4年的学习计划,尽早适应大学生活新环境;

  5)配合学院组织的各项工作,鼓励新生参加学校举办的各种活动;

  6)以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  (3)为新生过大学的第一个集体生日(最好在军训结束的那天晚上)

  大部分新生是第一次离开家庭来到大学过集体生活,更渴望得到归属感,得到关心和关注,大学里的第一个生日因其特殊的纪念意义,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班集体,同时也增进了班级凝聚力。

  2、配合班主任狠抓学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  (1)邀请优秀学长学姐召开经验交流会,组织新老生的交流,帮助新生了解专业学习;

  (2)制定一套严格有效的学习制度,加强班级的学习风气;

  (3)组织建立英语学习兴趣小组,抓好第一学期CET4的过级率和全年的专业学习;

  (4)抓好学习典型,树立榜样的力量,鼓励完成班级口号、班歌的征集;

  (5)邀请大二、大三学习成绩优秀者参加期末考试经验交流会,为大家备考提供经验,并协助班委整理上届期末考学习资料。

  3、加强班级内部管理,培养优秀班集体

  努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

  (1)加强团组织、班干部队伍建设

  1)做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选,在大学时期积极展现自己的风采;

  2)实施班干部学期考核制度,加强班干部的培训工作,全面提升班干部的业务能力,以此提高同学们工作的热情与责任心;

  3)鼓励新生参加团委学生会,社联,社团工作的竞选,积极锻炼自己的能力,体验丰富的大学生活;

  4)定期收取班费,无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动,班费都是必不可少的,但是具体收多少还需每位班级成员集体商议决定。

  (2)加强班级制度的建设

  1)坚持新生的早、晚自习的'制度,周一、三、五英语早自习,周二、四进行晚自习,保持和高中一样的良好的学习自觉性和主动性;

  2)制定班级奖惩制度,加强学习纪律建设,实行课堂考勤制度,加强监督体系建设;

  3)做好班级例会制度,每半个月召开一次全体的班会,及时交流大家的学习和生活情况;

  4)认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯,并有一个轻松干净的生活环境。

  (3)将制度管理和人文关怀有机的结合在一起。班级应适时增加集体活动,集体出游,过节之际组织班级集体过佳节,增进班级成员的感情,促进同学的交流,同时辅导员在平时做个有心人,个别同学生病或遇到麻烦时给予帮助。

  (4)组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动。同时观察每个人的特长,发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。

  4、做好安全工作,预防与教育相结合

  (1)做好学生的入学安全教育工作。新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作,引导学生增强自我保护和安全防范意识,并开展“安全教育”主题班会。

  (2)在节假日提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  (3)配合学院公寓管理的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,经常听取同孤儿对生活上的反应,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  5、在生活上关心新生,做好后勤工作

  (1)配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。统计班级贫困生名单,一是了解他们的学习和生活情况,认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作;二是帮助他们树立自信自强的观念。

  (2)做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。及时跟踪了解这类学生的思想动态,帮助他们与老师同学打交道,关心和爱护这类学生,鼓励他们多参加课外各类实践活动。

  (3)加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。积极与家长交流,家长送孩子读书有诸多的不放心,辅导员应发挥作用帮助家长和孩子熟悉学校的环境,通过交流了解新生的特质,有针对性的为家长和学生解决遇到的问题。

  三、搭建沟通平台,完善班级建设

  班主任在学生的成长中充当管理者和协调者,同时班主任有着丰富的育人经验与社会实践经验,因此如何搭建班主任与学生沟通的平台也是一项重大工作:

  1、加强辅导员与新生的沟通

  为保持信息渠道的畅通,进一步帮助老师做好新生工作,辅导员应跟新生构建一组现代化交流的平台。除了电话交流外,还可通过手机短信,邮件进行沟通,在网上建qq群,校友录等,可以接受学生的匿名交流。当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,不过一旦做好,就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群。

  2、为老师与学生搭建沟通的桥梁

  (1)邀请班主任参加首届班委会竞选,对学生进行职业规划指导;

  (2)辅导员每月向班主任汇报班级情况;

  (3)组织班主任与学生的经验交流会;

  以上就是我对辅导员工作的一些想法和规划,具体的计划实施还有待进一步完善和发展,我会不断向院领导和学长、学姐请教,不断完善工作计划,使之更符合新生的情况,我会一直努力的!

工作计划 篇5

  设备管理工作内容

  搞好设备能源部的内部管理,主要将部门的各项工作通过合理的组织与策划,形成每周、月工作计划,真正的落实到每项工作中去,形成任务到人、责任到人、全力去实施,同时在实施过程中按工作计划进度进行督促检查,及时发现问题,及时采取有效措施尽快解决。在工作中要充分发挥每一位员工的主观能动性,调动每一位员工的积极性,特别是部门的主管和班组长,做到分工不分家的原则,将工作中的瓶颈、难点、死结一一化解,必须做到把设备维护保养到最佳状态,完成工厂领导布置的各项工作任务。

  一、 设备能源部人员状况:

  共计员工:15人。其中:本科1人,大专3人,高级工程师1人,技师5人(其中:公司2人、国家证3人),电工4人,机械4人(其中含陈强),管道工1人。

  二、 设备日常管理工作

  1、现工作的机械设备近300台套,其中用于生产的数控设备近130台(1号工厂116台,加上航空分厂近130台),我们必须以公司质量管理体系文件为依据,坚持集团的《设备管理制度》为准绳(三级文件)进行严格要求,同时按生产设备管理程序进行设备管理,奖罚分明。

  2、根据公司的具体现状和未来发展趋势,以及根据ISO9000、TS16949及ASP100B质量管理体系中生产管理程序的要求,集团设备管理办法有的按管理办法办,文件、表格没有的我们要自己完善。使我们1号工厂设备管理工作有据可查,沿着规范化的管理道路进行实施和操作。

  3、搞好设备的日常维修工作,充分发挥设备能源部机修工、电工、管道工等员工的技术水平,做到人尽其用,根据每个员工的特长来安排工作,使每个人在各自的岗位上有用武之地,机电维修人员在平时工作中要坚持日常巡回检查,不能等分厂找上门来再去处理,这样会很被动,我们要及时发现故障隐患,及时排除故障,在接到设备故障报修时,应立即到达现场保质保量完成修理任务,对于设备故障严重的、抢修时间长的,要加班突击修理,确保生产使用部门的正常运行。

  4、设备能源部对于役龄较长、机床几何精度降低、各滑动接触面出现磨损刮伤严重等现象的生产设备,在年度设备大中修理工作中进行有计划、分批进行外出修理,严把修理质量验收关,坚决按大中修技术协议验收,同时对大修理的机床进行生产使用过程中的全程跟踪管理,广泛听取设备使用部门的意见,必须满足分厂生产中对设备的要求。

  5、根据工厂生产设备的现状以及进口设备和高科技、专用技术含量高的各类先进装

  备不断增添,同时近年来新增设备质量保证期的超期,使数控机床的维修工作越来越严峻,要加快数控机床维修,管理人才的培养步伐,同时在今后新增数控机床前,应让供应商培训,生产厂家技术人员安装调试时,要安排设备能源部、生产分厂工程技术人员、机电修理工、设备操作者进行全程观摩、学习。同时要求各类人员认真做好笔记,有不理解不懂的问题及时向生产厂家技术人员请教,直到掌握为止。

  6、只有加强设备的一、二级保养工作,才能提高设备完好率。设备的一、二级保养,

  即日常保养,每月保养和设备的项修、大修工作必须应得到分厂及上级有关领导支持,今后我们要加强这方面的工作力度,在设备的保养工作中,我们要坚持每天对重点设备及生产使用中的机床进行点检,根据公司设备管理标准中设备维护保养工作内容,切实做好设备的现场管理工作,要求每一位设备操作者认真负责的做好设备的日常保养工作,同时设备能源部每周三次设备保养例行检查,作好检查记录,严格把关,严肃执行奖罚制度,对设备检查,日常巡查时发现的各类违章现象及不文明生产等情况,发现一次处罚一次,绝不姑息,目的是杜绝发生人为设备事故。

  7、结合设备的一级保养工作来搞好设备的润滑管理工作,按各类设备的保养要求来

  分期、分批、有计划的对各分厂主要生产设备进行全面的更换或过滤液压系统用油,因长期的使用,油的化学成份有的已改变,有的化学成份不足,长时间的运行将造成设备的损伤,无法保证设备的正常运行,需要工厂物流部按时供应高质量的各牌号的油品,分厂今后要设专职的油品负责人,真正按规定对设备进行润滑,落实“五定”即定点、定时、定质、定量、定人,有效的进行润滑工作。每批使用的油品,要作好记录,要把油品采购化验单送给设备能源部,保存在设备档案中,已便定期换油有依据可查。

  三、 设备能源部管理工作

  1、设备能源部工作情况特殊,每天接触的部门、工作都不相同,特别是我们1号工

  厂还要负责集团部门的一部分维修工作,这些情况给我们管理工作带来诸多不便。首先我们要明确设备能源部的工作内容、工作量,合理进行分工,将工作任务落实到每个管理主管,各负其责,同时充分发挥部门主管的'作用,技师的作用,在工作中要有主动性、责任性。在我们今后工作中,作为部门的主管,首先做到事事以身作则,合理、正确、有条理的组织、安排、指挥工作,以自己的行动带动部门的员工,大家必须要团结一心,在工作中要关心他们的工作,为他们排忧解难,多承担领导责任,多与员工进行沟通,带动他们去努力工作。

  2、设备能源部在公司设备管理制度的基础上要花大力气,建立和完善设备管理文件资料的收集并进行分类,将分类整理的资料进行归档,做到工作有计划、有完成记录,包括:新添设备、购置申请、合同、审批手续、设备的安装调试验收的相关资料必须存档(现有工厂的设备档案要在一个月内完成整理),对于设备大中修理记录、设备维护保养检查记录、设备完好检查记录、对检查精度时有问题进行恢复精度后的记录、公司内部转让记录、设备事故及处理结果资料全部装入设备档案。设备台帐的计算机管理,要规范入生产设备管理质量体系中,动态管理与静态管理相结合,如果集团设备管理台帐要统一,按公司规定办,否则按我们现有的进行完善。

  3、特种设备管理方面,严格按法律法规的要求进行管理,根据市有关部门的要求,对在用的特种设备进行严格的管理,如行车、压力容器、空压机、叉车、防雷电等使用要按检验周期实施检验和年度检查。

  4、购置新设备工作方面要坚持做到:技术先进、生产适用、经济合理同时要考虑到鹰普公司长远发展的需要为原则,要根据设备使用部门、工程技术部等相关部门提出具体的设备选型和技术参数等,进行设备生产厂家的调研工作,从价格、质量到售后服务、操作、维修培训等方面进行对比选型,设备在分厂开箱验收到安装调试、从完全合格到移交生产使用部门,从随机技术文件、附件、工具整理、移交、归档等到设备静态、动态几何精度的复查验收、设备试运行、设备试切削等安装调试验收工作,要求以表格化、制度化的形式呈现。严格按公司质量管理体系中设备管理程序要求进行管理,设备能源部各岗位员工要严把设备质量关,具体工作落实具体到人,各负其责,高标准、高质量、高效率的完成。

  5、备品备件方面应有计划,要搞好此项工作需要公司高层的大力支持,今后应有计划的对关键设备中的重点设备增添所需的各类备品备件,同时建立台帐,完善备品备件管理制度。

  6、做好设备预防性维护工作,要坚持做好年未生产使用部门设备状态完好检查工作,为鹰普公司编制年度大中修理计划,做好技术上的支持工作,同时做为年未大中修理编制依据之一。

  7、设备管理培训工作。设备维修工作离不开培训,设备能源部要配合人力资源部、分厂部门,把内部培训和外部培训相结,同时还要结合工作中出现的问题进行专项培训,设备能源部要根据公司人事部门的工作要求有计划的配合分厂对操作人员进行培训,特别是对新员工必须培训合格后取得上岗证,才能独立上岗。

  暂代管:AAA

  重点工作内容:现场生产设备的管理,使生产设备保持最佳生产状态。

  检查设备能源部各项工作完成情况,今后设备能源部的工作具体落实到第个人,责任到人,对每位员工进行考核,纳入到绩效考核中。

  BBB: 负责日常的管理工作

  1、生产设备现场的日常管理

  2、设备管理制度(集团)的执行和检查

  3、设备大修、项修等对外联系及组织工作

  4、组织新设备购置的调研,为公司领导提供可靠的技术依据

  5、对报废设备的评估及处理

  6、检查考勤和劳动纪律

  7、对各类消耗品的审批

  8、对新员工上岗证的检查

  9、协调日常维修并组织重大紧急抢修

  10、5S管理检查

  CCC: 负责全部电器设备工作

  1、生产设备的正常维护、保养

  2、1号工厂电器设备及动力装置维护(含变电所)

  3、做好数控设备电气参数备份工作

  4、组织好节假日对设备的维护工作

  5、组织并实施重大抢修工作

  6、完成领导布置的其它工作

  DDD: 主要负责

  1、负责1号工厂水、电费等相关事宜

  2、跟踪空调维修等相关事项

  3、负责设备动力配置相关事宜

  4、总部给设备能源部的临时任务

  设备管理员:

  工作性质:

  充分利用5MIE进行计划、组织、协调和实施,逐步实现设备管理规范化、标准化,并通过履行义务,使设备综合效益最大化,完成经营计划中的设备指标。负责:鹰普中国有限公司的设备管理具体工作

  岗位职责:

  1、运用公司的管理理念、方法,指导自己工作,并向员工宣传全员维护的意识。

  2、向员工灌输设备安全意识,加强设备安全管理。

  3、主要职责:

  1)负责公司生产设备的资产管理,负责建立和不断完善设备各类台帐、卡片、档案。

  2)负责设备购置的前期调研、资料收集。

  3)负责办理设备购置、安装、验收、移交、报废、转让手续。

  4)负责办理设备调配手续。

  5)负责设备相关计划的汇总上报。

  6)负责设备相关记录的收集、整理、分析。

  7)负责办理设备的委外修理事宜。

  8)负责设备运行督察,杜绝违章操作。

  9)配合经理完成内部和外部的各项审核。

  10)及时掌握设备运行、保养、维修信息。

  11)协调设备安装、维修、保养事宜。

  12)负责组织职工的设备培训,组织操作证发放评价,办理操作证发放。

  13)定期报告管内工作。

  14)完成领导布置的其他工作。

  15)设备档案的整理,没有档案的设备要新建,要建立、建全技术档案,进行有效的设备档案管理。

  16)设备能源部的考勤工作及劳动纪律的检查。

  17)对设备技术资料的收集整理,归档后登记在册,建立借出手续。

  18)对外一切文字资料需打印存档,备查

  19)各类需要上报的统计报表工作

  20)机电维修所有消耗统计

  21)统计大修、项修计划并上报

  22)报废设备的清理及办理报告单审批手续

  23)今后设备能源部开会的记录与整理

  24)设备检查时,按照规定做检查记录

工作计划 篇6

  辞旧迎新,护理学会在市科协、市民政局和市卫生局的领导关心和支持下,在各位理事及全体护理同仁的共同努力下,20xx年取得较大成绩,为使学会工作更有特色,特制定20xx年工作计划:

  (一)加强学会,牢记学会宗旨,健全会议制度,提高素质

  1.认真学习学会章程,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会公德规范,团结和动员广大护理工作者,弘扬“尊重知识,尊重人才”的风尚,倡导“献身、创新、求实、协作”的精神,为繁荣我市护理事业,发展护理学科努力奋斗。

  2.按照学会章程规定,每年至少召开一次常务理事会议。

  3.继续加强医德医风建设,加强护士执业道德教育,树立全心全意为人民服务的思想,开展“以人为本,以病人为中心”的优质服务。

  4.加强护理工作管理,成立护理质量管理组织,定期不定期对护理质量标准进行效果评价,有持续改进的事实方案和结果评价。

  5.继续深入开展整体护理,围绕提高护理质量和临床护理服务为中心,加快护理改革、规范护理行为。

  6.加强护理人力资源管理,对各级各类护士的资格、各岗位的技术能力有明确要求并定期评估专业技术水平。各护理单元护理人员配置有明确原则与标准,确保满足实施等级护理质量与患者安全。

  7.协助抓好我市医院感染管理水平,督促各有关单位尽快配备专职或兼职医院感染管理人员,严格按卫生部《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》开展工作,规范一次性使用无菌医疗用品的管理,按规定进行无害化处理,禁止重复使用和回流市场。

  (二)继续健全完善学员电脑管理系统,加强会员情况年报告工作,继续做好会员的发展工作。努力为会员办实事,加强与各单位会员的联系,争取她们对学会的支持,提高学会的工作效率,增强学会的凝聚力、影响力、战斗力和生命力。

  (三)积极开展科研、学术交流活动

  1.鼓励会员积极开展科研,认真总结经验,撰写论文,积极组织市内外护理学术交流活动。

  2.根据广大学院的求知需求及外出学习机会较少的特点,结合省继续教育项目要求,邀请省护理专家来我市举办相关项目的.学习班。

  (四)加强智力投资,不断提高护理业务水平,护士长管理水平,全面提高护理人员学历层次。

  1.加强在职继续教育鼓励护理人员参加全国护理大专、本科的自学成才考试及业余护理大专、本科教育。

  2.积极选派护士长、护理骨干参加省内外举办的各种类型的短期学习班。

  3.鼓励各单位院内讲课、加强三基理论、操作的学校、考试、考核工作

  (五)积极开展科普宣传工作

  根据党中央和全国科协的批示精神。科普工作是一项十分重要的工作,护理工作者是科普工作的主力军之一,学会要积极参与:

  1.积极参加科协组织的各学会专家科技咨询活动,联合市医学会、药学会、预防学会等举办医学咨询活动

  2.集合护理工作自身的特点、优势,做好科普宣传、心理咨询活动。

  3.根据情况,组织多种形式的“5.12”国际护士节庆祝活动,进一步弘扬南丁格尔精神。

工作计划 篇7

  20xx年暑期已经来临,希望老师们在假期中适当进行调整,度过一个健康、快乐、安全的暑期生活。为了能很好地落实学校常规工作,特制定一份暑期安排计划:

  一、对学校行政干部要求

  1、反思本学期工作的薄弱环节和全体教师测评中指出的不足方面,思考和酝酿下学期工作要求。

  2、关心教工的生活和健康,做好对教师的`家访探望工作。

  3、8月xx日下午1:00召开行政会,讨论下学期工作,每位成员拿出讨论稿(书面)

  二、班主任在暑期中应该完成的内容

  1、暑假期间班主任要利用暑期对学生进行家访。尤其是特殊家庭子女和家庭经济特别困难的学生,要在生活、心理上给予全面的指导和帮助。新接班做好100%家访工作;延续班级起码1/3家访。

  2、班主任务必完成教育局举办的教师培训任务(7月10日教育学院全天)

  3、六年级新接班教师在18日上午8:00到校集中;9:00学生报分两批报到。

  4、下午1:00讨论升留级名单(校长室、教导处、原六年级、七年级、八年级、九年级组长)

  三、任课老师要求

  1、结合本学期教研组自培和教学工作撰写教学反思。

  2、中考学科教师完成种考试卷。

  3、完成新学期两周的备课工作。

  4、参加数学学科统整的教师修订统整指南、修改两篇教案。

  5、学校的新一轮课题将启动,有意向的教师可利用暑期进行思索,并完成开题报告的申报工作。

  6、新书分班(根据新华书店通知)

  四、对教务处的要求

  1、做好新六年级相关工作。

  2、做好九年级毕业班相关后续工作。

  3、做好新学期开学的各项准备工作。

  五、工会暑期工作

  1、在暑期7月上旬完成退休和在职教职工的慰问和送清凉工作。

  2、完成7月10开始的在职教职工的云台山、开封旅游工作。

  3、在暑期每位教职工读一本书(有关教育、教学方面)作读书札记。

  六、总务处暑期工作

  1、做好各办公室清理打包工作

  2、做好学校大修工作

  七、人事室暑期工作

  1、暑期前办公室内用品整理保管好,私人贵重物品带走(学校有装修队维修)

  2、值班老师按时到校值班,并负起职责。发现问题在第一时间报校长。

  八、教工上班时间

  1、行政及二处上班:8月26日上午8:30;

  2、教师上班时间:8月27日8:30;

  3、学生开学9月1日。

工作计划 篇8

  有关专家认为,一个优秀教师的成长过程一般包含三个阶段,即教材探析的起步阶段——教学过程研究的发展阶段——心理研究和课题实验研究的成熟阶段。这个成长过程体现了认知的层次性和渐进性。由此,根据自己的教学现状及学校的教学环境,我的教学研究工作分为三个层次:

  (一)学习、钻研《课标》和教材——教师成长的起步阶段

  首先,我要认真研读《课标》。熟练其中教学目的及对各知识点的要求。总的来说,做到以下三个明确:

  1、明确本科目的教学目的和要求,了解学情。

  2、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位,它们之间是怎样联系的。

  3、明确每个部分的具体的教学目的.、要求是什么,并据此确定内容的教学档次。一般分为“了解、理解、掌握”三个档次。

  其次,我要认真钻研教材。

  1、把教材读厚——微观备课

  把教材读厚,对教材精读细研,作深入细致地分析。多思考,多发问,对一些重点知识反复思考,将心得体会、疑问或评论和有关的参考资料放在一起,就会感到把书读厚了。把教材读厚,目的是把教材的内涵充分挖掘出来,越细、越深越好。这种由薄到厚的过程,是不断思考的过程,是不断提出问题的过程,也是对教材不断理解加工的过程。

  2、把教材读薄——宏观备课

  把教材读厚可以把细节搞清楚,但是,也容易只见树木不见森林。

  还必须在精读细研的基础上,借助提要笔记、心得笔记,不断地对教材进行概括归纳,把握教材的要点,掌握其精神实质。只有这样对教材吃透吃深,教学才有明确的方向性,才能确定教材的重点和难点,才可以制定出可行的教学计划,有利于学生学习。掌握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄了。这并不是学的知识少了,而是把知识消化了。

  (二)熟悉、研究教学过程——教师成长的发展阶段

  新教材、新课标、新理念,要求我们有新的教学思想,建立新的课堂模式,从而有效的完成教育教学任务。如何构建有效的课堂教学,提高课堂教学的实效呢?我将从以下几方面提升自己:一、注重板书设计,保证课堂教学的顺利,有机渗透概括与具体的理念。二、注重课堂语言的严谨精练性,保证课堂教学的清晰准确,促进学生敏锐的言语感受力的生成。三、构建教学模式,形成特色课堂。四、换位思考,想学生之所想。课堂教学是实施素质教育的主阵地,提高教学质量的关键是改进教学方法。因此,必须认真研究各个教学环节,不断完善教学过程,才能提高教学质量。作为一线教师,课堂就是我们的舞台,课堂就是我们的生命,努力耕耘以求长足进步!

  (三)深入研究课题——教师成长的成熟阶段

  李镇西所说的:“对于一线教师而言,什么是最好的教育科研?那就是带着思考的大脑从事自己每一天的平凡工作。”因此,从扎实的教学实践工作中,我将继续进行课题研究,追求小而实效性。如何让学生的习作走向个性化,让优生独放异彩?让学困生有序有话并自如的表达?……都是本学年度课题研究的再次延伸,我将一如既往的深入学习、不断探寻,以期有新的突破。

  (四)撰写教师专业生活史,促进隐性知识显性化

  撰写教师专业生活史是我这年度将尽力做的一件事。因为作为教师的我们不仅要研究学生、研究课程,更要研究自己。通过对自己专业成长的回顾,发现自身的人格和认知特性、知识结构、对个人成长的决定性影响,把专业成长中个人常用的教学方法、教学成功案例和教学决窍等撰写出来,以期能成为同行们专业发展的财富。

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