实用的工作计划范文锦集8篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
一、指导思想:
建立健全艺术团各项管理规章制度,加大管理实施力度,实施规范管理。倡导奉献精神,把握以学校发展为中心、充分调动艺术团师生积极性,搞好艺术团队伍建设,和日常训练,打造精品节目,彰显学校特色,使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体,成为校园文化的一面旗帜,为实现学校“小科做大、文科做强,理科做好”的目标和外显二中特色而努力奋斗。
二、工作目标:
1、加强硬件软件建设,夯实团队基础。
2、抓实日常训练工作,确保演出质量。
3、提高文艺精品意识,打造精品节目。
三、工作思路:
1、广泛挑选师生文艺骨干,加强日常训练力度;加强各级横向联系,扩大艺术团影响。
2、各队务必在新的学期,积极探索、务实求新,打造各队1到2个招牌节目、品牌节目。
3、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。
4、艺术团主页的创建及制定维护管理办法,专人负责宣传维护。
5、制定并落实艺术团值日制度,确保艺术团规范运作,确保每周各队的训练落实到位,保证艺术团节目质量。
四、责任目标:
1、各队尽快确定正式队员
2、各队根据自身情况,制定明确的训练计划,训练计划要落实时间段,安排的基础训练要与演出节目紧密结合。
3、各队根据训练情况提前将需要的道具或相关用品报学校集中采购。
五、月训练计划及周安排
1、各队应根据本队的实际情况制定本队的训练计划,在计划中要对学生的掌握情况有预见性,要根据学生在不同时期的掌握情况制定相应的月训练计划、
2、各队教练要根据月计划制定具体实施的周训练安排,要根据学校规定的校教研日(周三下午第三节课)为主要训练时间,另外各个队的教练可在不对学生正常学习影响的前提下另行安排训练时间、
3、团长要对各根据月计划对每月的训练情况进行检查和平定、
4、每个学期各个队要在学校进行成果展示,并且要求元旦要展示一场精彩的高质量的文艺汇演、
工作计划 篇2
为了做好我院的消防安全工作,预防火灾事故的发生,保护全院员工和患者的人身安全及公共财产安全,认真落实 预防为主、防消结合 的消防工作方针,加强教员工的消防安全意识和消防设施、器材的管理,特制定本年度消防工作计划。
一、认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律规。
二、以科室为单位,对各科室主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级 对科室人员传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。增强了员工的法制观念和安全意识,使员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
三、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持日检查、巡查,并建立月查记录。
四、值班人员每天上下班要巡查科室、病区一次,检查院内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
五、 抓紧院内违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患及保障消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。
六、组织员工开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛,开展消防演练。
七、加强医院消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
八、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。
九、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案,把消防工作落实到实处。
十、加强各医院之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
工作计划 篇3
经过近一周的学生会重组,一批新鲜的血液融入了我们这个团结向上,积极进取的优秀干部群体。我生活部作为学生会的一个部门,也吸取了一批满怀热情,热心服务于学生的积极分子。这也为生活部未来工作的开展奠定了基石。
生活部作为联系学院与同学的直接桥梁,担当着同学们生活的开导者与贴心人的角色。因此今年的工作我们仍旧以“想您之所想,为您服务”为基石,走进同学,服务同学,真正做到“您所想到的就是我们要努力做到的”。
为此,我部特此安排本学期工作计划,请老师、主席团以及广大同学审阅:
一、每周一次生活部会议。
每周定期召集生活部全体成员会议,目的是将广大同学所反映的相关问题惊醒讨论并提出解决方案,真正的做到从同学中来,到同学中去,把服务确定落到实处。其次,在会议当中要进行每周工作汇报,总结优势与不足,真正在同学当中起到模范带头作用。
二、每周两次卫生大检查。
根据学校生活部的要求,严格按照卫生评比标准展开卫生检查,通过卫生检查,以此来提高同学们的生活环境质量,使同学们在学习之余同样拥有一个优雅、洁净的生活空间。针对卫生评比,生活部将在期末开展“优秀宿舍”的评比,以此激励同学们的积极性。
三、每两周召开一次全体宿舍长会议。
每两周召开一次人文学院全体宿舍长会议,做到上传下达,及时了解同学们生活中出现的问题。总结两周的卫生评比结果,对表现突出的宿舍进行表扬,对于落后的宿舍进行教育,真正将卫生评比落到实处。
四、四周一次各班生活委员会议。
汇总各班对学校的各方面意见和建议,将逐级上报,尽力解决。同时给各班生活委员布置工作,真正做到让同学们的大学生活丰富而充实。
五、积极配合人文学院学生会其他部门所组织的各项活动,并做好后勤保障工作。
六、设立生活部的卫生咨询台。
每周一次部长见面日,帮助同学们解决生活上遇到的困扰及难题,做他们的知心人、好朋友,让同学们真正体会到生活部情系人文学子,尽显快乐人生。
此外,我生活部还对本学期各月的生活主题进行了以下安排:
一、20xx年10月
宣传爱国思想,举办“人文学院爱国思想道德月”活动。
二、20xx年11月
主抓卫生工作,举办“人文学院卫生月”活动。
三、20xx年12月
举办“XX院温馨月”活动。针对即将到来的20xx年,生活部将送出对每位人文学子的祝福,传达我们对同学们的关心与热爱。
工作计划 篇4
一、指导思想
本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本。通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新,着力关注学生的思想动态,采用灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习。
二、班级主要情况
本学期我继续任高三12班的班级管理工作。该班是学校的普通理班,现有学生49名学生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走读生1人。开学初的学情是绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,目标明确。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
(一)常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。
(二)开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
(三)配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下:
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:考试心得大家谈(积累考试经验);
设想2:本班优秀学生学习方法交流;
设想3:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。
设想4、心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。
2、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。
3、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。
4、坚持开展优等生的培优工作。
(五)坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
4、坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.
5、利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.
(六)本学期加强方面:
1、本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。
2、要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。
3、与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。
4、本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。
工作计划 篇5
20xx年,社会事务办将继续在乡党委、乡政府的正确领导下,以“党的教育实践活动”精神为指导,紧紧围绕全乡工作中心和年初确定的工作目标任务,聚精会神谋工作,脚踏实地抓落实,主要工作有以下几个方面。
一是稳步推进城镇、农村低保工作。认真贯彻执行国家和地方各级政府有关低保工作的政策法规,进一步规范运行管理机制,严把审批入口关,认真调查核实入保人员基本情况和报批材料,坚持公示制度,完善工作程序,对符合条件的及时审批,及时入保,不符合条件的坚决不予审批。对城镇低保工作中出现的新问题,新情况,认真分析研究,及时解决,消除隐患。
二是深入推进救灾救济工作。在救灾救济工作上,始终坚持灾情零报告制度。在去年各村建立“灾情报告员和责任人”制度的基础上,进一步完善自然灾害救灾预案,为及时准确的掌握灾情和遇灾能够及时有序的实施救灾奠定了良好的基础。加大救灾投入力度,对“三无户”、特困户、五保户的实际情况进行认真细致的调查,据实施救,不留死角,使广大困难群众切实体会到党和政府的关怀和社会的温暖。
三是继续推进农村面貌改造提升工作。认真贯彻落实省、市、区农村面貌改造提升行动相关会议精神,深入推进“环境整治、民居改造、设施配套、服务提升、生态建设”五大惠民工程,20xx年我乡的赵家梁村定为农村面貌改造提升村。
四是进一步完善和加强殡葬和农村五保敬老工作。认真贯彻执行《殡葬管理条例》,按照区政府下达的殡葬管理目标任务,狠抓落实,力求实效,明确任务,层层分解。乡政府与各村签订了目标管理责任状,并进行经常性的督导,严格监控违章行为,进行长期性的殡葬管理政策宣传,在清明、农历七月十五、十月一等特殊时段,适时组织重点宣传监控。加大财物的投入力度,安排救助款物重点优先考虑五保对象,使全乡五保户的基本生活得到了有力保障,并随时了解掌握五保户的基本情况,对病残五保对象给予特殊照顾。
五是确保完成新农合参保数量,推进新农合工作稳步开展。确保新农合参合率在达到要求的基础上较去年有所提高,并且严格落实补偿资金,认真、规范地解答村民有关新农合方面的疑问。
六是进一步加强优抚工作。按照《军人优抚条例》扎实做好优抚工作,并以为广大优抚对象提供良好服务为工作基点,积极开展工作,及时足额的发放各类优抚金。在优抚金的发放上坚持按时、足额、进村入户,亲自发放到优抚对象手中,服务到位,给广大优抚对象提供最大的方便,同时随时了解掌握优抚对象在生产,生活情况,尽可能帮助他们解决一些实际问题。
七是做好20xx年农村危房改造工作。20xx年,全乡共确定危房改造58户,其中建筑节能示范户21户,涉及11个行政村,其中五保户4户、低保户24户、贫困户30户。截止目前,已有58户危改资料已全部登记造册,录入系统,完善归档。目前全乡危房改造已全部完工,竣工率100%。在完善20xx年工作的基础上,20xx年计划危房户180户,危房改造工作也在有条不紊的进行中。
工作计划 篇6
20xx年交通战备科工作主要以新《安全生产法》实施为契机,进一步夯实和筑牢道路运输安全基础,全面提升道路运输安全综合治理和交通战备队伍保障能力,其工作要点如下:
一、指导思想和工作目标
以交通工作会议精神为指导,贯彻落实“新安法”和“新条例”,坚持“安全第一、预防为主”的方针,努力构建局党委统一领导,职能部门齐抓共管,社会单位全面负责,广大群众共同监督的安全工作体系。着力做实我局安全生产工作,做到“党政同责、一岗双责”,管业务、管行业、管生产必须管安全,使安全生产工作无遗漏、无盲区、全覆盖。
二、工作要点
1、修订完善全系统安全生产和各种突发事件应急预案,督促检查旅客运输企业启动春运工作预案,按照“三不进站,六不出站”的`总体要求圆满完成春运工作。指导依七处、公路站开展好清冰雪保畅通工作;做好“两节”和“两会”时期的安全生产工作。(一季度完成)
指导、督促基层单位配备专兼职交通战备干部及保障队伍,细化交通战备人员职责,并组织一次国防知识培训。(一季度完成)
2、认真学习贯彻新《安全生产法》和新《安全生产条例》,采取多种措施全面开展新法培训活动,加强安全生产责任体系建设,强化安全生产责任落实,建立健全局属各单位安全生产管理机构和安全工作人员职责,完善安全规章制度。(二季度完成)
3、加强交通基础设施建设领域的安全工作,包括临时道口、拌合场、施工作业面等重点部位的安全管理,确保“三同时”工作贯彻于整个工程之中,确保施工期内无安全生产事故发生。重点指导检查保证体系、组织机构、安全措施、文明施工等情况。(二季度完成)
4、做好依七高速公路限速调整的安全标示及设施的配置工作,结合实际开展好专项整治工作,消除车、路、站等环节的安全隐患。(4月份完成)
5、推进安全风险管理,加强隐患排查,邀请专家对全系统安全隐患彻底排查,并提出具体整改意见。(二季度完成)
6、加大长途客运、旅游包车的监管力度,确保客运市场安全、规范、有序。(7至8月份督查办理)
7、督促检查落实局属各单位春、秋两季防火工作;落实和改进我局消防基础设施不完善的问题。(三季度前完成)
8、加强“危化”运输车辆管理,对不符合安全生产要求的“危化”运输车辆坚决取缔;对准备加入运输市场的“危化”运输车辆要严把准入关。通过调阅档案,上路稽查等方式排出隐患。(三季度完成)
9、按照省厅和市安委会要求,推进运输企业安全生产标准化和安全生产班组建设工作。四季度前完成学习安全生产班组建设经验,建立健全相关制度。
10、对照“交通战备训练与考核大纲”和“两个办法”要求,制定好保障队伍演练方案。结合安全生产工作,开展好各种演练活动。公路处、公路站开展一次清泥石流演练;运管处、运输公司开展一次消防、反恐演练,依七处开展一次水毁抢险演练。(四季度前完成)
工作计划 篇7
一、指导思想
以党的十六大精神和"三个代表"重要思想为指导,贯彻落实全国农村教育工作会议精神,按照市教育局的总体目标,加强计划财务管理,加大经费筹措力度,加快学校建设步伐,开拓进取,求实创新,为建设浙江中西部教育中心服务。
二、工作目标
1、教育经费筹措要有新成效
进一步建立基础教育管理体制调整后稳定的教育投入保障机制,坚持以财政拨款为主,多渠道筹措教育经费。通过调整财政支出结构,依法确保"三个增长"、"两个提高"。对没有明确土地出让金用于教育的比例,要继续争取当地政府按省政府规定,予以明确。要贯彻落实全国农村教育工作会议精神,确保农村学校办学经费。要进一步做好教师工资统一发放工作,按省政府规定,"将教师工资纳入财政预算,依法确保教师工资按时足额发放,确保教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平",落实20xx年晋资所需资金,解决拖欠教师地方性津贴问题,切实保障教师合法权益。在依法加大政府对教育投入的同时,要调动社会各界的积极性,通过捐资助学、引进外资、组建教育集团、银校合作和盘活学校存量资产等途径,拓宽筹措渠道,加大筹措力度,取得筹资新成效。
2、基本建设要上新台阶
全面启动浙江省万校标准化建设工程,以实施万校标准化建设工程为抓手,推进我市义务教育学校基本建设,促进我市义务教育均衡发展。200X年,力争全市有10%的义务教育学校达到省标准化学校,确保每县(市、区)均有学校评定为省标准化学校。为达到普及高中段教育和提高优质高中比例的要求,继续做好高中学校的规划建设。通过新建或扩建提升高中学校档次,扩大优质高中办学规模。市区完成XX一中迁建、XX二中扩建、金东高中新建和汤溪中学扩建等重点工程。启动市区城西高教园区、特殊教育中心和学前教育的规划。完成全市学校改水改厕工作。
3、计划财务管理要上新水平
加强计划宏观调控,合理制定我市教育事业发展规划。根据社会需求和生源的实际情况,科学编制各级各类学校的招生计划,使我市教育持续协调发展。
充分利用会计核算中心作用,不断完善集中统一会计核算制度,进一步加强财务管理,提高教育系统理财能力和管理水平,提高教育经费使用效益。
4、学校布局调整要有新进展
按照我市加快城市化,推进城乡一体化的战略,合理调整学校布局,优化教育资源配置,促进义务教育均衡发展,提高办学规模效益。坚持"实事求是、因地制宜、稳妥推进"原则,做好学校布局调整,200X年要消除单班小学和3班规模以下的初中。
5、资助贫困学生要有新举措
继续通过推行教育券制度和建立贫困学生免费入学制度,保证经济困难家庭子女不辍学。进一步加强对奖学金、助学金的管理,充分发挥其作用,解决贫困生的实际生活困难。有条件的县(市、区)应积极推行义务教育免费入学。
6、学校后勤改革要有新突破
积极推进学校后勤改革,稳步推行学校后勤服务社会化,使后勤工作更好地为学校教育教学服务。进一步加强学校食堂管理,提高学生伙食质量,保证食品卫生和安全。
工作计划 篇8
本学期我所带的两个班的数学,大致情况是这样的:学生两极分化较严重,从数学来看,对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力都存在较大的差异,如何在数学教学中的培优补差就是摆在我面前的工作。“分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高。但每个人都有自己的个性,以往的教育体系不能很好的考虑这些,没能真正把每个人都视为特殊的个体,教学以统一模式,老师为主体,学生跟着老师设计好的问题一步步学习,学校生产统一的产品,不尊重个体。那什么是个性化的教育在新课程改革下如何在教学课堂中体现呢?在新课程改革下如何在数学中培优补差。
一、分层教学,让不同的学生得到不同的发展。
如果在一个水平线上对所有学生提出同一要求,势必会导致优等生“吃不饱”,而学困生“消化不良”,针对这一状况,在今年的教学中进行了分层教学的实验。(一)分层教学:通过第一月考和期中考试根据学生的成绩进行适当分组,每一组6人,每组1、2号成绩较优秀,思维能力发展较好,3、4、5号成绩居中或中下的学生,6号为学困生,成绩偏差,甚至有的对小学的数学知识掌握较差。对于他们要求所学内容相同,但要求不同,对每组1、2号学生,在反馈练习中注意拓宽学生知识面,有时也可给与生活相结合且有深化知识的竞赛类练习,使他们在每节课都能得到较深层次的发展,并且让他们每天派一名学生上台讲解,全方位的提高他们的能力;对每组3、4、5号学生按照教学大纲,以课本练习为主,注意这类学生牢固掌握基础知识;对每组6号学生,因基础差,应根据内容要求,对课本练习作适当删减,使这类学生基本掌握基础知识。(二)分层检测:检测是同样根据不同的层次完成不同的练习,让每个学生都体验到完成任务的快感。
二、在组内设立帮扶一对一小组
课堂上,以帮扶小组为单位开展讨论、设疑、解疑等活动,课下,利用帮扶小组进行知识落实活动,真正使期中的每一名学生都收益。
三、对差生学习上坚持“小目标, 循在渐进”的办法, 不与优等生进行比较。让学生自己跟自己来比。而抓住他们比以前有微小的进步, 及时给于肯定和表扬, 树立他们学好数学的自信心。
四、激发学生学习数学的兴趣,产生我要学好数学的动机。对差生学习数学兴趣的培养尤为重要。因为差生之所以成绩差,是惧怕和不愿意上数学课, 以及认为数学很难学。应用心理安慰法可以激发差生学习热情,如个别谈心,指出他们的长处, 肯定他们的成绩。鼓励他们只要认真听讲,不懂就问,一样会学好数学的,不是他们想象中那么难。消除他们的怕难心理因素。为差生创造学好数学成功例子,介绍他们刻苦钻研的故事。可以将一些容易回答,容易操作问题让差生解答,从他们获得成功中,进行及时表扬鼓励他们学好数学的信心和决心。为转化差生的工作打下坚实的基础。在这一点上,我的工作还做的不到位,有时缺乏耐心,今后的教学中我要多在转换差生上下功夫。
五、在培优补差中还应做到:
1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对.
2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生的每日一题(每天在黑板的一角抄一道有难度的题目让他们进行练习),学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,以达到循序渐进的目的。
3、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。
4、 对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况,经过调查、询问 ,大多数是懒惰造成的,有的是其他原因。比如①学生自己不会做.②不敢向同学或老师请教.③不认真,马虎等等。我在教学中都尽量找到学生不做作业的真正原因,从而 “对症下药”的帮助学生,学生才会感受到老师的关爱,才会努力去学习
5、不定期地进行所学知识搜集整理的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。
总之,数学中的培优补差工作是一项长期的过程,我将在以后的教学中,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,同时应采取课外培优措施,制定培优计划,不断摸索,找到适合自己班级的好方法。
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