【热门】小班安全工作计划4篇
时间是箭,去来迅疾,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的小班安全工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。
小班安全工作计划 篇1
一、指导思想
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.
二、具体措施:
(一)创设一个安全、健康的发展环境
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。
8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。
(二)加强安全教育、提高安全意识
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使幼儿懂得不能随便离开家长或集体。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
5、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
6、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
7、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
小班安全工作计划 篇2
经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手意识,学习生活常规已初步建立。幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据小班幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:
一、一日活动的'体现。
1、坚持每天晨午检。做到“一看、二摸、三问、四查”。检查随身是否带有不安全物品。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
2、在生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒、摔伤。幼儿洗手时不玩水。喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
3、户外活动时不挤、不推、不追打。注意幼儿衣着是否整齐,鞋带是否系好,以免摔跤。检查大型玩具是否安全,讲清规则并保证户外活动的时间。
4、进餐时的安全卫生。要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被菜、汤烫伤。午睡时不蒙头睡,并检查幼儿是否带有异物,发现并及时处理,并及时给幼儿盖被。做到多看、多摸、多走动。汗湿、尿湿幼儿及时更换,以免着凉。
5、接送离园关。坚持每天持卡接送幼儿,做好接送卡的发放和交换班工作。对于持特殊证件的,经核实后签字才可离开。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿,发现后及时处理。
6、消毒工作。教师坚持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、栏杆的消毒擦拭工作。
7、加强班上物品的管理。发现班上有安全隐患,主动积极消除。注意班上的锋利玩具或利器小刀、剪子等应放到幼儿触摸不到的地方。
二、家长工作的体现。
请家长积极配合幼儿园做好安全工作和安全防范工作。告诉幼儿一些安全知识及一些防范措施。请幼儿识别特殊号码的用途,如:110、119、120,了解自救方法。同时熟记家庭住址、电话号码。告诫幼儿不要跟陌生人说话,不要轻易相信别人。
三、教师工作体现。
教师要有很强的安全意识,时刻把安全放在首位。保证每个幼儿的安全,利用一日生活中的每个环节,对幼儿进行教育。初步培养幼儿的安全意识自我保护能力。还要加强安全疏散的演习。
总 之,安全工作是重中之重,只有做好安全工作,才能正常开展好教育教学活动。我们将坚持不懈的做好自己的工作,减少安全事故的发生。
小班安全工作计划 篇3
安全问题是每个人都特别关注的大事,无论你从事哪个职业,安全是首要的,它关乎一个人的生命。尤其在幼儿园里,安全更是放在第一位的。幼儿园的任务就是实行保育与教育相结合的原则,先保后教,幼儿园要为家长工作提供便利条件,只有先确保孩子的安全问题,再对孩子进行教育,使孩子身心发展,这是幼儿园的宗旨。小小班幼儿生活经验少,安全意识差,因此,特制定安全计划如下:
一、早上入园:
认真做好晨检,重点是检查幼儿是否携带危险物品,如果发现及时处理。其次,对幼儿身体进行检查,并随时观察,发现问题及时与家长联系。
二、 室内、室外活动:
1、幼儿在室内活动时,
(1)教育幼儿不要追逐跑,以免碰伤、摔伤。
(2)幼儿的玩具,教师也要仔细检查,一些小的玩具,避免让幼儿误吞,造成事故。
(3)对于室内的设施,如:暖气片等教育幼儿不要攀爬,教师可用适当的活动材料进行装饰,避免幼儿摔伤。室内的电器、电线等教师可以用明显的标志标明,让幼儿远离危险区,以免触电等。
(4)教师用具如:剪刀、针等要妥善保管,不要让幼儿接触,保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。
2、室外活动:
(1)教师首先要教育幼儿要有秩序,排队不要你推我抢,以免让幼儿磕伤等。
(2)教师对活动场地及大型玩具要进行检查,确保孩子安全。
(3)外出活动要做到两清点人数,即去时及返回,避免儿童走失。
三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒:
1、儿童进餐时:
(1)教师要让幼儿坐好,不要随意跑动,不要让幼儿到餐具旁,以免在教师盛饭过程中造成幼儿烫伤。
(2)儿童在吃饭时,教育幼儿不要大声说话、打闹,要细嚼慢咽,以免造成儿童噎食、呛食等。
(3)儿童食物要加强卫生管理,防止食物中毒。
2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,对幼儿身体造成伤害。
3、儿童睡眠:
1、儿童饭后,要让幼儿适当活动,不要立即入睡,以免发生事故。
2、儿童睡着后,教师要仔细检查,以免发生幼儿窒息等事故。
3睡醒后,检查幼儿鞋带是否系好,以免摔伤。
四、 安全知识的教育:
教师利用游戏、故事等形式,对幼儿进行安全知识及经验的传递,在日常生活中,根据突发事件对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。
五、 药物管理:
1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥善保管,不要让幼儿取到,以免误服,药物中毒。
2、家长必须将药物包好,写上孩子名称、药物名称、服用时间,教师要核对姓名后给幼儿服用,以免造成药物中毒。
六、 离园:
1、建立接送卡制度,做到一卡一幼儿,家长如果忘带卡时,要对幼儿进行询问其关系并做好记录,方可放人,以免冒领。
2、由于家长接孩子时,人多,教师要把好门口关,从一个门接,防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出,造成儿童走失。
总之,我们要对幼儿的安全负责,一切为了孩子,把好安全关。
小班安全工作计划 篇4
一、指导思想:
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。
二、具体措施:
(一)创设一个安全、健康的发展环境。
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,同时与其家长沟通。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿,一定要把稀饭、汤、饺子、面条晾温后再端给幼儿。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、把好幼儿来园离园关,保障接送安全。来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。
6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。
7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。同时确保幼儿全部安全离园后再离开。
(二)加强安全教育、提高安全意识。
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
1、幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,所以我们要逐渐对幼儿提出要求,并利用小红花奖励,同时及时清点人数。
2、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
3、为确保上下台阶的安全,教育幼儿在来园离园时,要和父母手拉手,一阶一阶慢慢上(下),不推不挤不跳。
4、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体,不得趁老师不注意溜出教室,更不能私自出园门。
5、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
6、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
7、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
8、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
9、教育幼儿之间应团结友爱,不能打、咬、踢、推、抓小伙伴,发生矛盾时,一定要找老师解决。
10、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
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