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科研工作计划

时间:2020-12-16 10:44:18 工作计划 我要投稿

关于科研工作计划集锦六篇

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的科研工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于科研工作计划集锦六篇

科研工作计划 篇1

  一、指导思想

  20xx年的科研工作将坚持以科技创新为龙头,带动我院医学技术、教学质量的提高。同时注重发挥学科协作力量,鼓励横向联合,加强合作与交流,积极组织、开展临床医学和基础医学研究,注重课题研究的可行性、前瞻性、实效性,解放思想,大胆创新,把科研课题研究工作推向深入,不断提高我院医学的学术水平,推动学科建设,促进医院快速发展,努力创建科教兴医、科研兴教的新局面。

  二、工作目标与任务

  1、强化科技目标管理工作,将科技考核指标完成情况纳入到科室绩效中,并与个人晋升、晋级挂钩,对完成科技考核指标的科室与个人给予一定政策性倾斜,以期推动医院科研工作的发展。

  2、加大科研信息化建设投入,实现科研管理电子化与信息化建设。

  3、加强技创新,努力做到以科研促医学,以医学助科研,通过聘请专家指导、与科研院所合作的方式,年内申报1-2项市级以上科研基金项目,申请1-2项市级科技奖项,取得市级科学技术成果10项以上,局级科技基金项目3-5项,获得国家实用新型专利5项以上,申报国家发明型专利2-3项。

  4、鼓励各级医务人员开展临床基础科学研究,积极撰写高水平学术论文及著作,切实落实《XXX人民医院科技学术奖励办法》,年内力争发表SCI论文3-5篇。

  5、申请药物临床试验机构资格认定。医院及相应专业获得药物临床试验资格后,能够提高医院的科研学术水平,促进合理用药及药品不良反应(ADR)监测和药物警戒学的研究,进而提高我院整体医疗水平。年内科技教育处拟向有关机构申请药物临床试验机构资格认定。

科研工作计划 篇2

  一、理顺处内工作秩序,调动全处人员的积极性,共同搞好工作。我将在主管领导的支持下,明确职责分好工,使大家各司其职,各得其所,在各自的工作岗位上,发挥聪明才智。

  二、继续打通课题申报渠道和“关节”。在打通市社科规划办、市教委、市科委发展中心、市教科院等课题申报渠道的基础,争取在2~3年内打开与市自然科学基金办、市农委等系统的课题申报渠道。

  三、理顺“三农”服务工作。科研处作为学院“三农”服务中心的挂靠单位和办事机构,要明确工作思路,在整合资源上下工夫。我将带领三农服务科的同志协调好各方面的关系,调动各处室、各系部的力量,积极为郊区服务,使学院在郊区的声望不断得到提高。

  四、做好学报工作。学报工作具有一定的基础,但目前我们在办刊思路和办刊方向上与上级主管部门和学报界的主流方向还存在一定的差距,如果我能担任科研处处长,我将带领学报编辑部的同志积极探索,寻求一种适合我院学报发展的道路。

科研工作计划 篇3

  三合中心小学科研组在上级部门的指导下,在整体推进科研工作的同时,对“十二五”立项课题进行有效管理;加大培训力度;严格按照上级部门要求按时召开课题开题会;对已经结题的课题继续开展深入研究;充分发挥科研骨干的引领和示范作用,学校教科研工作取得了一些成绩。本学期科研根据县乡教育科研工作计划,在认真学习义务教育发展规划纲要的基础上,以课题研究为载体,以提高教育教学质量为核心,以提高广大教师专业素质为重点,进一步创新科研工作模式,增强服务意识。结合我校实际,特制订20xx年下学期教育科研工作计划。

  一、指导思想:

  坚持以教育科研为先导,以课堂教学为主渠道,以培养学生的创新精神和实践能力为着力点,深化课堂教学改革,积极推进学校发展,努力打造学校品牌。探索适合我校实际的教育科研发展新思路,努力在科研中“求发展、求活力,求创新”。使学校教科研工作有利于学校发展,有利于教师发展,有利于学生发展。

  二、工作思路及目标

  1、以科研提升办学品位。

  学校已经具有了一定的办学历史,积淀了一定的校园文化,已经初步形成了我校的办学特色,尤其是在“十一五”期间,学校加大了教育科研的力度,取得了一些卓有成效的科研成果,并且在校内进行

  了推广,提高了教育教学的水平。本学期我们将进一步提炼学校核心文化,并把它作为学校工作的重点,

  本学期的重点工作就是做好“十二五”课题研究的管理工作。使学校的各项课题研究工作顺利进行,同时以《尊重个体差异激励自能学习的策略研究》、《小学生作业分层设计研究》《大庆精神铁人精神与班队会融合研究》等课题为抓手,扎实开展研究工作。以课题研究带动学校的全面工作,提升学校的品位。凸显学校特色。提升办学品位和学校知名度。

  2、以科研促进常规教研。

  加大科研与教研整合力度,使科研工作常规化,做到科研工作务实、落实、真实。

  (1)教学研究问题化。

  在常规课堂教学研究过程中重视发现教学突出问题、典型问题,以此为突破口深入教学研究。每次课堂教学研究活动围绕一个主题,解决一个问题,提升一种观念。本学期,学校科研组将结合学校的师培工作开展课题研究,定期围绕研究主题开展课题研究。

  (2) 问题研究课题化。

  针对教育教学中的问题即突出问题、典型问题,有意识,有目的,有计划地深入研究。倡导全校教师把自己的或大家的突出问题、典型问题作为微型科研课题进行研究,真正提升教学素养,提高教师们的教育教学研究与实践能力。

  (3)课题研究科学化。

  教育教学中的典型问题研究列为微型科研课题,进行专题研究,尽量做到研究深入、系统、有效。课题研究做到人员保证,任务落实,计划明确,过程清晰,结果真实。

  三、工作重点:

  1、做好“十二五”研究课题的管理工作,做好个课题研究准备工作。

  2、加强学校教育科研机构建设,完善教科研机制,加大对科研骨干和课题组教师的培训指导,增强科研意识。

  3、扎实开展课题研究,做好课题过程管理工作,把课题研究与课堂教学结合起来,教研与科研结合,使课题研究真正为教学服务。

  4、做好教科研档案的归档管理工作和信息报送以及安图教育投稿工作。

  四、具体内容及措施:

  (一)发挥科研组的职能作用,加强科研队伍建设,抓好教科研工作三项流程的管理

  1、目标管理。本学期要求各课题根据各自特点制定好阶段性研究目标。各教师也相应根据课题研究特点,确立各自的科研工作研究目标,要源于教学并服务于教学。

  2、过程管理。本学期学校科研组将根据研究过程适时进行督查指导,激励促进科研工作,重点从以下几个方面进行督查:(1)科研课题方案的设计是否科学合理;(2)研究过程记录及材料积累是否完善;(3)研究效果如何;(4)科研阶段性成果的推广。

  3、评价管理。学校根据制定的科研工作目标,对教师的科研工作进行专项评估,采取过程管理和结果相结合,定量与定性相结合的考评模式,同教师学期考核相挂钩,客观公正地评价教师的科研水平和效果,评估结果纳入教师科研工作考核,并作为教师评优、晋级的重要依据。对科研工作取得一定成果(包括进行课题研究、论文发表、获奖、学术交流等)的教师,根据学校奖惩细则进行奖励。

  (二)做好“十二五”课题的管理工作。

  “十二五”期间,学校有1项自主研究的课题被市教育学会确定为大庆市科研“十二五”规划重点课题,2项课题被确定为林甸县教科所科研“十二五”规划课题.

  教育科研工作,对课题有效管理是重点。面对学校3项课题,必须要做到制度健全,有章可循。所以在建立健全课题研究管理制度的同时,对课题研究进行量化考核,把教师的教育科研工作纳入学校的量化考核,激励教师积极参与教育科研。本学期学校将严格做好过程性管理,继续做好科研工作“五个一”。开学初制定一份切实可行的研究和计划,每学期上好一节课题研讨课,每学期结合自己的课题研究撰写一篇高质量的反思,每学期上交一篇关于课题研究的随笔或案例,每学期要完成一份高质量的阶段总结。

  (三)立足校本、分层递进,扎实有效开展教科研培训。

  根据县乡教育科学研究的要求,科研组本学期至少要组织了两次大型科研培训,此外,针对科研骨干教师及对课题研究组组长就科研研究的管理进行专业指导,同时深入课题组对课题组教师进行培训,

  指导教师如何根据课题组的阶段研究计划来制定个人研究计划。此外,对课题组成员进行科研材料的整理和归档进行了指导,做好参谋咨询,帮助教师理清思路,在实践中了解如何做课题。通过这种分层递进的培训,来提升教师的理论水平,提高教师们的对教育科研的认识。

  (四)精心组织活动,在活动中提高学校科研质量

  今年,科研组本着教学研究问题化、问题研究课题化、课题研究科学化的原则,加大科研与教研整合力度,本学期,科研组将组织科研骨干示范课活动,为教师们搭建交流和展示的平台,在活动中感受教育科研为科特堂教学带来的极大变化,此外,积极协助教育学会和教科所研究的课题,力求实现课题化备课上课、实现课题研究的价值。 在开展好学校科研活动的同时,各课题研究小组要结合研究的实际情况,针对不同问题积极开展课题研讨活动,要求活动前要有方案,活动中要全员参与,活动后要有总结。

  (五)做好成果推广与提升

  积极推广现有的科研成果,做好科研成果的后续研究工作。此外,本学期学校将积极向上级部门上报学校的科研信息,宣传我校的教科研工作。

科研工作计划 篇4

  20xx年下期的教学工作即将拉开序幕,作为科研处,将在学校党委行政的领导下,贯彻“科研兴校,科研促教”的办学方针,在全校大力营造科研氛围。通过教育科研促进教师的整体、快速的进步,特别是促进青年教师专业化成长,从而提高教学效率,为学生提供优质的教学服务。促进学生全面健康成长,本着对学校领导负责,及时反馈教学第一线的教科研情况,提升学校的办学质量和形象,促进我校高效课堂建设,充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路,现将本期教研工作计划拟定如下:

  一、继续落实好常规教研活动的开展

  1、“三课”开展和研讨

  以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展,要精心组织和落实好,而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素质教育的要求,“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好,教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发,提出一些有建设性的建议和意见,促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动,一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作,各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。

  2、开展好“推门听课活动”。

  3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会,并将资料和图片存档。

  4、定期召开课题组研讨会。

  5、按照县继教办的要求,认真完成教师一年一度的继续教育的材料登记工作。

  6、进一步加强理论学习,增强教师队伍的教研教改意识。及时组织学习先进的教育理念。

  7、激励教师积极撰写论文,参加论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推荐。本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。

  二、加强教师的自修和培训工作

  1、目前正在推行的新课改,对当今教师提出了更新更高的要求,不但要求教师要有过硬的专业知识,还要懂得新时期的教育教学理念和教学手段、方法、策略,如何组织和指导学生学会学习,将所学的知识转化为技能,这就要求教师除了要有渊博的知识,还要有丰富的教学管理和调控能力。所以教师也要与时俱进,利用业余时间加强自修,并写好读书笔记及阶段的学习心得、体会。本学年里要求教师每学期写一篇读书心得或教育教学论文,在期末交科研处作教师个人资料存档。

  2、根据学校和上级有关部门的安排有计划地进行教师培训

  三、具体活动时间安排表:

  1、制定学校本学期教研工作计划(20xx年8月)

  2、与教务处联合召开教研组组长、备课组长工作会,落实“三课”的开展和学期工作安排(20xx年9月)

  3、备课组活动和教研组活动的开展。(20xx年9月-20xx年1月)

  4、召开学术委员会议,了解教师上课情况。(不定期)

  5、课题组研讨会。(不定期)

  6、酝酿并确立下一学期教研课题,并做好立项、申报及前期的准备工作。(20xx年10月——20xx年1月)

  7、积极组织各级论文评比活动,不定期地推荐、选送优秀学生的习作、优秀老师的论文向有关刊物投稿。(不定期)

  8、开展好每周一次的备课组活动和教研组活动,并做好相关记录。(不定期)

  9、各教研组、备课组总结及资料汇总,检查教师的听课记录、业务培训、学习笔记并按照任务要求汇总上交各种材料。(20xx年12月——20xx年1月)

  10、科研处进行资料归档。(20xx年12月——20xx年1月)

科研工作计划 篇5

  身为一名教师,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名合格的人民教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。为此,我为自己制定了教科研计划,来不断激励自己进步。

  一、 指导思想:

  积极学习20xx年版《新课程标准》,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生成为学习的主人。

  二、努力方向及教科研计划:

  (一)自身业务方面:

  1.争取坚持养成及时反思和勤于积累的习惯。

  2.努力改进课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

  3.认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

  4.认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真参与每一次班级活动,协助班主任管理好班集体。

  (二)个人进修方面:

  1.坚持参加小学继续教育学习。

  坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的.浪潮中。

  2.学习信息技术,不断提升教育教学水平。

  3.提高自身素质,不断学习进取。

  要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得

  心应手的运用于教学活动中。因此,要不断的学习,不断的积累。

  4.主动认真练习写字。

  (三)互相交流方面:

  1.做好读书笔记。

  知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。

  2.写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。

  反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

  3.写好随笔。

  随时写下工作中的点滴,通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。

  4.积极参加各项教科研活动。

科研工作计划 篇6

  指导思想:在学院党委的正确领导下,贯彻落实市委、市政府关于附属医院迁址的有关决定,紧紧围绕创建三级甲等医院这一总目标,注重外延与内涵建设相统一,以创新的思维和扎实的工作努力开创医院发展的新局面。

  具体做好以下几项工作:

  (一)认真开展学习实践活动

  主要措施:

  按照学院党委关于学习实践活动的安排部署和有关要求,结合我院工作实际,组织做好学习调研、分析检查和整改落实。

  1、注重实践特色。与总结建院以来发展建设的成功经验结合起来,与落实十一五发展规划结合起来,与创建三甲医院结合起来,与推动医院人才培养、学科建设、科学研究、党的建设等工作结合起来,与转变干部作风结合起来,与解决党性党纪党风方面存在的问题结合起来,与解决职工最关心的利益问题结合起来,把实践特色贯穿活动全过程。

  2、坚持发展这个主题。把握发展规律,丰富发展内涵,创新发展观念,开拓发展思路,解决发展难题,进一步解放思想,与时俱进,实事求是,用新的思维谋划医院建设,用新的观念指导医院实践,用新的办法改进医院工作。

  3、坚持以人为本。首先要以病人为中心,树立全新的服务理念,强化服务意识,规范服务流程,把优质服务贯穿于每一个工作环节,确保全院、全员、全程、全优服务。同时,要以全院职工为本。要重视职工人文素养培养和职业素质教育,为职工的成才和自我价值的实现提供支持平台。

  4、要坚持全面协调可持续发展。全面发展,就是推进医院建设各方面的均衡发展。协调发展,就是促进医院的医疗、教学、科研各个方面以及医疗、行政各个环节相互协调,要以医疗高标准带动教学科研的整体提升,以教学科研的优秀成果推动医疗水平的全面提高;四是要统筹兼顾。正确处理医院规模扩大与内涵建设的关系,正确处理医院当前发展与可持续发展的关系,正确处理当前医患关系,正确处理医院建设和职工利益关系,让患者满意,让职工满意,让社会满意。

  (二)整体规划,合理布局,努力做好新城区新址建设工作

  主要措施:

  1、统筹规划、合理布局。医院迁址新城区是市委、市政府和学院党委综合各个方面的因素做出的重大战略决策,被列入赤峰市重大民生项目。医院党政领导班子历经十几次讨论,充分地进行了论证,广泛地听取了各方面的意见,综合考虑各方面因素,权衡利弊,认为应积极响应市委、市政府和学院党委的决定,应统筹规划,合理布局,在新城区新建一所高起点、高规格、高标准、设计科学、流程合理、以人为本,功能齐全的现代化大型综合性三级甲等医院。

  2、做好新址建设前期准备工作。要做好与市医院之间的资产置换工作,做好与第二附属医院之间的资产置换工作,做好整个项目的可行性论证,做好风险评估,有效的规避资金风险、经营风险,尽快做好资金筹集和前期的各项准备工作,争取尽早开工。我们一定要做到精心设计、精心施工、加强监管、保质保量完成建设任务。

  (三)进一步深化医院管理年活动

  主要措施:

  1、切实加强医疗质量安全管理。

  继续做好医疗安全百日专项检查活动。结合前一个时期专项检查工作中存在的问题,针对医疗质量和管理方面存在的漏洞和隐患,加大各项整改措施的落实力度。要重点加强对易发生医疗事故和安全隐患的岗位、环节的管理,进一步抓好医疗质量与安全管理措施的落实。要组织做好卫生部即将发起的在全国范围内开展的医疗质量万里行活动。加强各环节医疗质量管理。要狠抓重点环节,严格落实一系列医疗质量和医疗安全核心制度和规范。

  一是要加强对急危重症和疑难病员等重点病人的管理,严格落实首诊负责制和会诊制度;

  二是加强对容易发生问题的外科、急诊科、新生儿科、重症监护科(室)、手术室、消毒供应室等重点科室的管理,要严格落实三级医师查房和大手术术前讨论制度;

  三是要加强夜间、双休日、节假日期间等重点时刻的管理,要配备足够力量,严格执行交接班制度;

  四是要加强涉及临床和医技两个系统之间的质量管理,申请单书写、检查结果的报告要规范;

  五是要强化以三基训练和考核为重点的基础医疗质量,建立和完善专业人员定期培训制度。终末质量要以病历检查和处方评审为重点;

  六是要加强临床用血管理,建立临床用血和评价制度,以促进临床科学、合理用血。

  继续完善质控体系。医疗服务质量检查制度、考评制度、质量专题会议制度要继续坚持下去,切实把医疗质量和安全管理落实到医院工作的每一个环节和工作流程中。完善医患沟通制度,建立医患纠纷调处机制。要注重医患沟通艺术的培养,建立健全患者投诉处理机制,以合理、合法、公平、调节医患纠纷,建立健全医疗风险责任共担和追究机制。

  2、加强护理管理,提高护理质量。

  一是深入贯彻以人为本的整体护理理念,加强质量管理。按照三甲医院标准,进一步规范各项护理工作质量标准和工作流程,保证护理质量稳步提升;

  二是落实护理管理工作制度,在规范护理查房、护理会诊、教学查房、专题讨论等方面拓宽护理工作内涵,保证护理工作规范、有序地进行;

  三是改善基础护理服务,满足病人多元化的护理服务需求,改变目前护士重视完成治疗任务,轻视病人的生活护理、基础护理的状况,逐步实现卫生部提出的护理工作贴近病人、贴近临床、贴进社会的目标要求;

  四是继续落实《护士条例》和《专科护理领域护士培训大纲》要求,继续加强各重点专科领域护士技能培训工作,积极组织开展护理管理和业务培训工作,开展护士岗位技能培训,强化三基三严训练和考核,以提高医院护理队伍的基本素质;五是加强医疗和护理沟通,以减少因沟通不足带来的不必要的矛盾。

  3、加强感染管理,防控院内感染

  医院感染和医源性感染问题几乎涉及医院所有工作环节,09年我们要把院内感染控制作为医院安全管理的重点来抓。要健全完善院科两级感染控制体系,明确责任,严格规章制度的执行。要针对重点部门、重点环节、危险因素制定明确的干预和控制措施,做好重点监控。要加强医院感染专业人员的规范化培训及医院全员院感规章制度和专业知识的培训,进一步增强医护人员院感意识,提高院感知识水平。

  4、进一步加强临床药事管理,促进合理用药。

  要强化医院药事管理委员会功能,建立健全处方点评制度,完善抗菌药物使用内部监控体系、建立临床合理用药评价体系,探索建立临床药师制度,开展对医师、药师、护士有关合理用药知识的培训,促进医务人员药物知识的更新。要把药事管理与医疗质量管理结合起来,建立药事管理长效机制,促进临床合理用药的实现。要经常检查临床使用药物的质量、疗效和反应,发现严重不良反应要及时报告。

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