【精选】下学期学期工作计划合集十篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编收集整理的下学期学期工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
下学期学期工作计划 篇1
一、工作设想与工作思路
体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。
二、工作目标
本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。
(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。
(2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。
(3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。
(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。
三、主要工作任务
(1)迎接新生
迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。
(2)体育部组建
从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。
(3)系篮球联赛
计划于10月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:
1.力争拿到赞助。提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。
2.扩大影响,调动广大同学积极性。
3.进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。
(4)院广播体操比赛
主要从大一新生中选人,注意提高训练质量,改善训练计划,同时设法保持运动员极性,在具体工作时应做详细计划。
(5)院运动会(含方阵队)
11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。
选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应督促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。
从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体操比赛和方阵队训练的条理。
(6)院足球联赛
新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推荐,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练计划,做到准备充分。
(7)院排球联赛(待定)
四、创新措施
(1)“计划—工作—总结”工作制
目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。
具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作资料化。
(2)建立学生体育档案
目的:科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面的情况,征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据,同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。
具体措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。
草表如下:
亲爱的同学:
新的学期,新的开始;新的计划,新的成绩。祝您学业顺利!
为了让您的体育才华得到更好地展示,使课外生活特别是体育生活更加丰富多彩,同时通过您的体育档案的建立以及您的意见和建议使体育部工作更科学、有效的开展,请如实、认真地填好此表。
姓名:班级:宿舍:联系方式:
选择请划勾,如有备注请在括号内说明
1、你的体育爱好有:
a、足球b、篮球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g
2、你参加过的体育活动有:
a、院运动会(成绩:)
b、院足球联赛(成绩:)
下学期学期工作计划 篇2
本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高认识
我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 ,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。我以前只知道埋头工作 ,总是希望把工作做得尽善尽美 ,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 ,因而会急于求成。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质
马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生,无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
下学期学期工作计划 篇3
一、指导思想
以学习贯彻十八大精神和党的群众路线教育实践活动为主线,以教体局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。
二、工作思路
坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实“五化”工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。
三、重点工作
(一)教师管理与考核工作
1.师德管理与考核。严格落实教师考勤制度,教师请假制度、代课制度和教师师德考核制度。以周为单位,通过年级组内记录考勤,教师确认签字,教导处总体考量的方式,确保考勤记录真实准确无误。细化考勤内容,对教师上课、会议、活动、代课等工作进行全面考核。对不遵守教师职业道德,乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。
2.业务管理与考核。结合两评四考内容,根据《xx二小教学常规基本要求》,对教师专业水平、专业发展、日常教学等工作进行全面量化。组织自主高效课堂教学理念培训与测试考核工作。
3.召开教代会,讨论形成长效量化考评机制。通过学习培训、征求教师建议等方式,逐步形成涵盖教师德能勤绩的考评机制,既重结果更重过程。使教学质量达标奖、教学质量优胜奖、教育教学量化考核优胜奖项的评选成为常态,激发教师做好每一项过程性工作。
4.重视对骨干教师及后备干部的培养与规划,促进青年教师专业化成长与发展。
(1)完善骨干教师管理制度,骨干教师培养实行分层培养,即由校级骨干教师培养为县级骨干教师,由县级骨干教师培养为市级骨干教师,形成骨干教师梯队。
(2)制定教师专业发展及学校五年发展规划,确定年度培养骨干教师人员,为青年教师提供学习锻炼的平台。
(3)加大教师培训力度,通过走出去请进来等方式,为教师提供交流学习的平台。
(4)通过青蓝工程,发挥老教师的传帮带作用。开展同课异构活动和师徒结对活动,落实一带一工程。
(5)建立后备干部培养与使用机制。
(二)德育管理
德育管理的目标是:结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要求,根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律,以创建“文明校园”为载体,突出养成教育,深入实施自主教育,立德树人,培育有健康自我的,新型二小阳光少年。
工作措施:
1、进一步加强学生文明礼仪习惯养成教育。
立德树人,培养健康自我的阳光少年是我校的德育培养目标。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念,树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务,要尊重学生主体,了解学生身心特点、发展需求,为学生健康发展创造环境、营造氛围,使学生在受到教育的同时能够进行自我教育,实现自主发展的目标。
抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《制定本年级学生行为习惯培养目标》,开学第一周,重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
2.发挥少先队组织作用,大力培养自主学子。
少先队要结合学校文化建设理念,加强学生自主管理和自主班级建设,尊重学生年龄特点,分年级实行小校长助理暨小鬼当家制、班级值周制、班际交流制。通过学校大讲堂、请专家作报告、教师等形式,提高教师文化品味,提升学校文化建设水平。以学校文化建设主题为引领,开展”培育健康自我,实施自主教育“的课题研究,实现科研兴校。
按照教体局第三届学校文化艺术节实施方案,积极举行以山戎文化、长城文化为主题(自编、自创)的艺术节活动、以“创新、体验、成长”为主题的科技节活动、以“做一个有道德的人”为主题的读书节活动、以“健康自我、快乐成长”为主题的体育节活动,营造良好的学校文化。
抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,开展走进博物馆,环保局、技术监督局、工商局、消防支队、93408部队,华都公司等活动。进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文、亲子摄影展等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。
3.加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建健康自我视角下的自主班级,开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
(1)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
下学期学期工作计划 篇4
一、班况分析:
1、好的方面:升上小班已经有一个学期,孩子们的身心在各方面都得到了发展。在自我服务能力方面,能够自己穿脱衣服、鞋袜;会做值日生工作(摆好饭、菜、抹桌子、摆好椅子、摆整齐鞋子等等);在动作发展方面:能比较协调地走、跑、跳、爬、钻等。在语言表达能力方面,能够初步用英语跟TJ对话,能够比较准确说好儿歌、背熟诗歌。在听英语方面,能够完全听懂老师的各种教学指令。
2、不足地方:A、孩子们学英语是一种“学非所用”的状态;B、孩子依赖老师帮忙做自己能做的事情;C、孩子们上学的时间掌握不好,有比较多的孩子迟到。
二、针对以上孩子们的发展情况,本班这学期工作的方向是:
(一)继续抓好幼儿常规教育
1、 强化开口说英语的习惯。 “万事开头难”,要孩子开口,仅仅是只有课堂教育是远远不够的。我们只有利用日常中所有的生活环节说英语、听英语。也就是说,吃饭、睡觉、走路、上厕所、喝水等一切的生活环节都在听和说英语,从而形成开口说的习惯。
2、 继续实行“自己的事情自己做”的教育。主要通过“讲故事”、“创设值日角”、“实行自我服务能力比赛”、家园配合等措施来实现所订目标。尤其要提到家园配合的是,爷爷奶奶、公公婆婆、家里工人们要配合,应多鼓励、多让孩子练习做。当然,一定要教给他们正确的方法。享誉全球的幼儿教育专家蒙台梭利说总结出现阶段3—4岁孩子能够胜任的工作有:A、刷牙;B、协助父母把干净的衣物放好;C、帮者收拾房间和玩具;D、把脏衣物拿到洗衣房。
3、 做到言出必行。比如:当我们要求幼儿把图书按规定放好,而有部分幼儿没有做时,我们必需及时检查,作到第一时间发现,第一时间处理:按既定的规则。这样,幼儿的放图书环节一定能管好。
4、 实行分时间段的管理。幼儿的发展是一种螺旋上升式的发展。初始阶段的要求不能满足幼儿快速的身心发展要求。因此,把握好幼儿的适应规则的最佳时间是幼儿常规发展的前提。在幼儿的适应规则的最佳时间段,适当增加一些新的、更进一步的要求,这样,既满足了幼儿新鲜感,又能够达到幼儿的稳固常规和促进常规的目的。5、 实行“分工负责”制度。“分工负责”既有老师的分工合作,也有老师和
不错的幼儿的分工合作。幼儿的工作,主要是做值日生的工作。
(二)大力抓好教育教学环节
1、明确孩子现阶段英语教学目标,激发孩子学习英语的兴趣,训练孩子的模仿能力,打好语音基础,形成开口说英语习惯:
(1) 激发孩子学习英语的兴趣、继续实行游戏为主教学。A、 游戏内容的要求符合主题教学、是必需与生活经验有密切的关系的儿歌、歌曲、故事;B、 用符合孩子发展、孩子喜欢的动作、语气;C、 用孩子喜欢的动物等;D、 有进步及时表扬。
(2) 及时巩固教学内容。
(3) 对开口难的孩子多关心:多与他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,尽量给他更多的表现机会,及时向家长反映孩子的点点滴滴。
2、认真做好每一次活动的辅助材料。
3、按时按量上好每一次活动。
4、把握好幼儿的兴趣,用灵活多样的教学形式开展活动。
5、及时总结教育教学中出现的问题与适合本班幼儿的教育教学法。
6、 多采取多元渗透法。就是说,一个活动并不是仅仅是活动本身的知识点。例如:数学活动里,可以溶进音乐、语言、科学常识等内容。
7、及时更换主题墙饰。
8、配合园订的学期计划,做好以下工作:
(1) 学习新操,抓好新操的动作纠正,培养幼儿的早睡早起习惯。(二月份)
(2) 做好家长会筹备工作。(二月份)
(3) 开展“爱妈妈”主题探究活动。(三月份)
(4) 进行春游活动。(四月份)
(5) 进行故事比赛。(四月份)
(6) 组织好文艺筹备与演出。(五月份)
(7) 进行家长开放日。(六月份)
(8) 拍皮球、踩单车比赛。(六月份)
(9) 严格要求
不错的幼儿按要求在每周一穿好西服来园参加升旗仪式。(全学期)
(10)组织好幼儿的混龄活动:做到有秩序、安全事故少。(全学期)
(11)每周做好中文讲述和复述、中、英文歌曲复述的检查工作。(全学期)
(三)努力做好家园沟通工作1、按时发放亲子作业,并坚持每周一将亲子作业收回,检查完成情况。
2、依时派发和回收《家园联系手册》,对家长反映的情况及时反馈。
3、及时向家长反映幼儿在园的特殊情况。
4、利用每天接送幼儿或其他合适的时间与家长沟通,交流。
5、利用通知,调查表,专栏,幼儿个人档案等,帮助家长了解班级的工作、教育教学以及幼儿学习与发展等情况。
6、通过家长开放日,使家长更加深入地了解孩子在园的全面情况,共同探讨家园教育一致的重要性。
7、结合课程的需要,尽量利用社会,社区的资源,丰富幼儿的生活经验。并利用家长的资源,特长及兴趣,让他们参与到教育活动中去。
8、做好电访与有必要的家访工作。
下学期学期工作计划 篇5
高二年级是整个高中阶段承上启下的一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础,为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度,在认真总结上学期工作得失的层面上,结合本年级的实际情况,拟定本期的工作计划如下。
一、指导思想:
认真学习"中特"理论,以"四园"建设为总体目标,高位求进,狠抓教学质量,注重过程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,结合高二年级特点,扎实推进年级教学管理工作,打造一个和谐优秀有特色的年级组。
二、工作目标:
1、教师:加强理论与业务的学习,注重教学理念的更新,提前进入高三状态。年级中每位老师要"把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生"。在落实上下"功夫",在成绩上显"本事",促进年级教学质量的全面提升。
2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风,让学生做到"守时守纪又守信,多学多思又多问"。把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。
3、教学:分层教学,整体推进;强化质量,注重过程。把培优补差工作落到实处,抓好"两头促中间",给学困生、特殊学生指明方向,让他们干有奔头、学有希望。
三、工作措施:
(一)德育工作:
1、加强学生的思想道德素质教育。先教学生做人,后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育。通过"三好"学生、"纪律示范班"、"卫生示范班"、"寝室"、"平安示范班级"的评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。
2、加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。
3、加大年级学生的管理力度
(1)抓好班级常规管理,本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机,加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风学风。(在年级的统一管理下,督促各班学生下午6、10到班自习,班上实行优秀干部固定值班制。)
(2)配合学工处开展仪容仪表专项整治,对男*留长发、染发、佩戴首饰等现象严格教育,坚决治理。全面落实"行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐"的五维德育目标。
(3)加强课间纪律的管理,大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理,建立特殊学生管理档案。(附:雷鸣校长负责周一周四;李丽春校长负责周二周三;蒋超主任负责周五周七;李义富干事负责周六。)
(二)教学工作:
1、分层教学、整体推进:一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三是对学生分层评价。
2、备课组集体备课,统一进度,统一资料(规范资料,年级组统一,杜绝私自行为。)相互听课,相互评课。要求各科老师认真搞好"周练",各备课组将"周练"计划和安排报年级组备查。防止"只练不改"、"只改不评"、"一评全讲"的错误做法。高考科目每学科每两周练一次,每科考试时间为40分钟,
如学校组织月考、重大活动耽误,则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩统计表上,(该表贴在各班教室前)。
3、搞好青年教师的帮扶工作(备课组负责),做好师生结对工作(班主任负责)。
4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上6、00———7、00进行,三天内改完评完。文综由张志峰老师负责,理综由龚云平老师负责。
5、加大看课力度,搞好本期三次统考统阅工作,开好三次教学总结会议,配合教务处搞好教学六认真检查(本期年级组检查不少于3次)。(附:雷鸣校长、李丽春校长决定至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。)
6、拟订年级考评方案,做好各类数据的搜集整理工作。
7、积极配合招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作
(三)班务工作:
1、督促班主任坚持"六必到",做好本年级班主任的"评优"、"评先"以及外出考察学习的推荐工作。
2、开好年级班主任工作总结会,分析年级管理中出现的典型案例,帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问题。
本学期是整个高中阶段的关键时期,本学期工作的好坏生死悠关,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的精心帮助与指导下,经过全体老师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。
下学期学期工作计划 篇6
化学是一门实验科学,为了培养生化学实验兴趣,帮助学生理解概念,培养学生的观察能力,实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信心,使常规死记硬背转为研究性学习.提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义.对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固即得知识,又能培养学生运用解决实际问题的能力.因此实验教学是化学教案中的一个重要组成部分.根据国家教学大纲的基本要求,按照学校的总体教学安排,结合化学教学的实际为了使实验教学取得一定的效果.我们制定了一份具体工作计划.
1 认真钻研教材,大纲开齐教材所规定的所有学生实验,演示实验和探究实验.针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以使在教学上有利于突破重点.
2 准备好各类化学实验,协助好教师做好演示实验,为高中准备演示实验59个,探究实验12个,初中演示实验64个,探究实验16个,保证每个演示实验百分之面成功.在进行分组实验 ,探究实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理好实验过程中突发事件.
3 做好实验记录,及时收回实验仪器,药品,收回学生的实验报告.
4 认真做好实验室卫生工作.每次实验前后认真清理,实验完,做到实验台整洁如新,窗明几净,仪器设备清洗干干净净,实验物品.摆放整齐.
5 加强实验室的管理.做好下一个学年度的仪器药品征订工作,期末做好实验室库存盘点,及时做好帐目记录,做好实验室的`安全工作,认真总结自己在工作中的体会,化学实验是化学教学中的重要一环,它是和能力之间桥梁.做好实验既能让学生巩固已学到的,又能培养学生运用解决实验问题的能力.
以上对初中化学第二学期实验室工作计划知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们会从中学习的更好。
下学期学期工作计划 篇7
新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
6、生活能力
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。
下学期学期工作计划 篇8
情况分析:
我班共有幼儿35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。经过小班和中班上学期的学习,幼儿的水墨画能力有了很大提高,下笔大胆,但线条处理仍欠流畅,对中国传统文化有很大兴趣。但相当一部分幼儿较挑食、偏食,身体发育与同龄人相比较差,根据幼儿的实际情况,制订本学期的工作计划。
一、 指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,《幼儿园教学工作计划》为指南,深化整合课程与教研课题的研究,从多方面促进幼儿身心的和谐发展。
二、 工作要点
1、 认真学习现今的幼儿园课程发展的趋势及新理念,着力建设,使课程要素形成有机结构的整合课程。
(1) 本学期配合本园教研课题创设“旗袍”专题,并以此为切入点,使幼儿了解有关中国的传统服饰、其特点、图案、纹样,并尝试引申至中国的传统文化这一大课题。
(2) 以整体优化为原则,按幼儿身心发展及认识事物的规律将语言、计算、音乐、健康、美术、社会、科学等各领域的内容按一定的方式进行重新组合,打破平时活动设计的条条框框,根据幼儿的需要来设置与之相适应的活动。
(3) 继续研究幼儿水墨画与创新能力的研究,并通过学习中国花鸟、传统纹样花边的装饰,融入到研究课题中去,发展幼儿的动手能力和创新能力。
(4) 整合社会资源和家长资源,发动幼儿与家长一起收集有关旗袍的
图片、文字、声象资料,带幼儿去参观布匹市场、旗袍专卖店、旗袍加工场等,了解旗袍的制作工序、材料等,并发动家长与幼儿一起制作旗袍,进行装饰,“六一”节邀请家长与幼儿同台进行“旗袍表演”。
2、 解决幼儿在音乐活动的实际问题,贯彻打击乐活动的常规训练,提高教师在打击乐中的指挥技能,通过多形式的活动,有目的地、有层次地创设环境、投放材料和幼儿探索一些音乐概念,如音高、节奏、音色等,初步学习用环保材料制作乐器。
(1)在活动室里设置“音乐王国”。通过在区域游戏中让幼儿在敲敲、打打、听听、唱唱、跳跳中培养对音乐的敏锐性和大胆表现的能力,认识各种常见的乐器,如“碎响音色”组(铃鼓和串铃)、“圆润音色”组(碰铃和三角铁)、“脆响音色”组(圆舞板和木鱼)、“混响音色”(大鼓和大钹)。并知道它们的声音特点,适合给什么类型的乐曲伴奏。其次学习音筒的排序、配对、制作等方面的知识,了解鼓的构造、制作、了解水杯琴的奥妙及去寻找身边的日常用品的声音,由此循序渐进,使幼儿在音乐活动中获得愉悦
(2)在音乐活动中培养幼儿良好的音乐常规。
3、全身心地投入到区级幼儿园的评估中去。
认真对照评估标准,与我们现况的差距,更新教育观念设置好适宜幼儿发展的环境,突出主题,有启发性、教育性、操作性,与幼儿共同设计活动规则,迎接评估的检查。
4、 做好保育体育工作
(1)本学期的重点是让幼儿改掉挑食偏食的坏习惯,首先老师从自身做起,争取家长的配合,从各方面介绍食物的营养价值,知道营养均衡的重要,让幼儿参与到事物制作的过程,提高幼儿的食欲,从而改掉坏习惯。
(2)以幼儿发展指引为标准,进行大运动量和精细动作的练习。在操作区引导幼儿用筷子夹花生,使用剪刀按物体的轮廓线剪纸。
三、 具体安排
二、三月份:
1、设置旗袍欣赏角,由宋老师负责设计调查问卷并派发整理。收集资料了解旗袍的渊源、发展、种类等。
2、学习纲要和评估标准及有关资料。
3、制定学期工作计划和配班计划,并与保育员共同协商,取得工作的协调性和一致性。
4、设立“小问号信箱”给幼儿及家长书面发问及沟通的机会。
5、 设置“音乐王国”,认识乐器的名称、种类、特点、用法等。
6、 形成音乐活动常规,以音乐指挥幼儿的行动。
四月份
1、深入整合课程的构建,参观布匹市场和旗袍专卖店和工场,了解其材料、制作过程。
2、在“音乐王国”里设置自制音筒,进行排序、配对,并提供材料进行制作。
3、深入研究打击乐的常规培养。
4、为“故事大王会”挑选演员、进行排练。
五月份:
1、全力以赴迎接评估。
2、设置旗袍工作坊,与家长一起制作旗袍、进行装饰,为“六一”表演做好准备。
3、“音乐王国”重点欣赏鼓的声音、观察其构造,尝试用多种材料来做鼓。
4、学习其他老师打击乐的好经验。
六月份:
1、在“音乐王国”里尝试指导幼儿制作水杯琴。
2、接受园音乐教研组的观摩、指导。
七月份:
经验总结阶段,撰写工作报告。
下学期学期工作计划 篇9
家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
一、工作目标:
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。
二、具体措施
1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
5.做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
三、工作安排
九月份:
1.对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。
2.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。
3.充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
十月份:
1.召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。
2.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。
3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。
十一月份:
1.向家长及时发放宣传资料,宣传科学的,促进幼儿身心的健康发展。
2.通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。
十二月份:
1.充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事及时地与教师联系,在网络上共同探讨如何教育好孩子。
2.进行家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
3.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。
一月份:
1.举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。
2.发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。
下学期学期工作计划 篇10
一、工作目标
依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级” 和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。
二、班级现状
经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:气氛略显活跃,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划:
三、教育目标
班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。
教师形象目标:求真求实充满爱心
四、教育方法及措施
(一)重点工作措施及要求:
(1)夯实常规管理基础,从小事做起
1、 重点加强学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。
2、利用主题班会,对学生进行德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。
3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量。
5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。
(2)、 加强安全教育
1、利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。
2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。
3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险动作,上学和放学过马路注意交通安全。
(3) 家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。
3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。
4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期要做好家校联系工作:
1、电话联系:除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。
2、面谈:基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。
(二)特色工作:
本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,学习成绩欠佳,需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
五、各月工作安排
二月份:1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。
2、教室整理、布置,调整队干部。
3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》三月份:
1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)
2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵” “节约小楷模”、“文明礼仪使者”。
四月份:
1、利用清明节活动,进行“学习先辈 发扬传统”主题教育活动
2、开展“三操”评选活动。
3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”五月份 :
1、对学生进行生态文明建设的教育。
2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”
3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。
六月份:
1、板报宣传“庆六一”活动。
2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报
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