指导教师工作计划

时间：2020-11-27 08:49:08 工作计划我要投稿

指导教师工作计划

　　指导教师有二种形式，一是各教学系部根据专业实践教学需要和设岗数，学院按照任职条件进行聘任的专职实习指导教师；二是各系聘任的实习单位指导教师。下面是指导教师工作计划，欢迎阅读。

指导教师工作计划

　　指导教师工作计划一

　　实习老师没有课堂教学经验。针对这一情况，为使其在课堂教学，教学效果上能快速成长，作为指导老师的我计划从以下方面进行指导：

　　一、指导工作方法

　　年轻教师干劲足，精力上占优势。但教学方法不够妥当，或者缺少教学的针对性，会导致教学的效果不够显著，因此要指导他运动正确的教学方法进行工作，尽量在原有的基础上使得原有班级的成绩有显著提高。

　　二、指导听课、备课

　　在理论上加以指导，把新课程的教学理念转换在课堂教学上，尽可能地提高教学的效益，同时能积极参加教研的听课与评课研讨。能发挥年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务：每学期听10节被指导老师的课，并进行详细讲评，指正不足之处；是之课堂教学日我去完善，并注重给被指导教师上好示范课，让其每周听课一节通过听课评课能有所收获，不断进步。同时帮助他做好学情分析，写好教学反思。

　　三、指导教学反思

　　上课固然重要，但教学的环节作业及测验以及复习都是必须掌握的基本功之一。复习时如何总结，归纳，如何讲评，使学生知识掌握更加牢固等方面加以指导，使教学和课后作业巩固有针对性。

　　指导教师工作计划二

　　本学期我有幸担任南京特师实习教师韩顺芳老师的`指导教师，在接下几个月的指导工作中，我将努力起到传、帮、带作用，在指导实习教师的同时，也提高自己的教研能力，与实习教师共同成长。为了使实习教师能快速提高教学技能和教学水平，特制定如下工作计划：

　　一、在常规教学方面：

　　备好课是上好课的关键，我从备课抓起，让实习老师从思想上充分认识到备课的重要性。本着谁讲课谁主备相互协商的原则，在教材的重点，难点的把握上与实习老师一起探讨。引导他根据学生的实际情况，确立教学目标，重点，难点，并能根据本校的教学实际，确立切实可行的教学方法，提高实习老师对教材的理解驾御能力。

　　二、听课授课：

　　先让实习教师熟悉教材一周，随堂听指导教师讲课，让实习教师了解和学习运动与保健的课堂教学模式，随后让实习教师开始登台授课，课后进行交流，找出不足，总结经验，提高实习老师的课堂教学能力。

　　三、汇报课：

　　与韩顺芳老师共同设计一节公开课，听取本学校其他老师的意见和建议，进一步提高实习教师的教育教学能力。

　　四、班务工作：

　　平时一同处理班级日常事务，熟悉班级管理技巧，总结班主任工作经验。

　　总之，在这两个月的时间我将尽力帮助韩顺芳老师树立立足本职工作，牢固树立专业思想，养成良好的职业道德。我要使她尽快适应班级教学，提高教育、教学水平，在实习期间内成长明显，并成为学生喜爱的好老师。

　　指导教师工作计划三

　　根据我校电子商务专业教学实习计划，特制定指导工作计划如下。

　　1、建立班级顶岗实习学生通讯网络。围绕班级电子商务与景区服务两专业，特别是景区专业学生，顶岗实习相对集中的特点，组建实习点学生干部队伍，明确分工，各施其职，加强监督与管理工作。

　　2、健全平安日报制度，强化安全意识。针对部分学生，特别是餐馆服务实习工作的特点，不少学生都被安排在公司住宿，加大了实习安全管理工作的难度。为此，健全班级实习学生平安日报制度，加强与家长、学生及公司主管人员的密切联系，对学生平安日报情况进行严重记载考核。时时通报违纪情况。同时，指定安全信息管理员，时时提醒，加强学生的劳动纪律观念与安全意识。

　　3、加强巡查及时指导。按学校实习管理规定及要求，做到有计划、有针对性地到各实习点，倾听学生实习生活中的心声，了解实习学生的心理动向，当好学生心理按摩师。并主动与学生实习所在部门领导沟通交流，加强信息反馈，以掌握学生的动态。及时解决实习学生实习过程中的生理与心理上的问题。作好学生实习稳定工作。为实习工作顺利完成奠定基础。

　　4、做好记载，完善成绩评定。在巡视实习工作的过程中，对过程做好完整的记录与记载，并适时指导学生按要求，保质保量地完成实习手册。并认真查阅学生实习手册中反映的隐性与显性问题，以鼓励为主导，以解决问题为要求，认真作好与学生日常交流与沟通工作。对每学月实习情况，依据实习巡视情况、学生的实习态度、职业素养、实习质量以及上交的《顶岗实习手册》等材料来进行学生的成绩评定。

　　5、认真完成班级实习小报制作与上传工作。按学校实习管理要求，积极组织学生办好一月一期的实习简报，以全面反应本班实习学生的实习面貌。

　　6、认真完成学校就业指导处下达的其他管理工作。

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