第一学期美术工作计划集合9篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的第一学期美术工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一学期美术工作计划 篇1
一、指导思想:
本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,、扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,以实现基础教育课程改革的六个“转变”、全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。
二、重点工作:
续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。
三、本学期教研专题
本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:
1、以低年级学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”
2、以中高年级学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”
四、本学期所上的研究课
四月份
一年级:陈秀青老师执教
五月份
四年级:秋丰完小教师执教
理论学习主要文件
《美术课程标准》
《美术课程标准解读》
《新课程中教师行为的变化》
《新课程与评价改革》
五、工作活动安排:
三月份:
组织学生参加青少年美术绘画比赛
四月份:
开好一堂全市的美术教研课
五月份:
1、组织全片老师参加秋风小学的美术教研活动。
2、组织学生参加全片的迎六一书画比赛。
六月份:
组织学生开展美术作业展活动。
第一学期美术工作计划 篇2
一、指导思想:
本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,、扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,以实现基础教育课程改革的六个“转变”、全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。
二、重点工作:
续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。
三、本学期教研专题
本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:
1、 以低年级学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”
2、 以中高年级学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”
四、本学期所上的研究课
四月份
一年级:陈老师执教
五月份
四年级:秋小教师执教
理论学习主要文件
《美术课程标准》
《美术课程标准解读》
《新课程中教师行为的变化》
《新课程与评价改革》
五、工作活动安排:
三月份:组织学生参加青少年美术绘画比赛
四月份:开好一堂全市的美术教研课
五月份:
1、组织全片老师参加秋风小学的美术教研活动。
2、组织学生参加全片的迎六一书画比赛。
六月份:组织学生开展美术作业展活动。
第一学期美术工作计划 篇3
一、指导思想:
本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,、扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,以实现基础教育课程改革的六个“转变”、全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的`水平和学科全体师生的学科综合素质。
二、重点工作:
续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。
三、本学期教研专题
本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:
1、以低年级学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”
2、以中高年级学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”
四、本学期所上的研究课
四月份
一年级:陈秀青老师执教
五月份
四年级:秋丰完小教师执教
理论学习主要文件
《美术课程标准》
《美术课程标准解读》
《新课程中教师行为的变化》
《新课程与评价改革》
五、工作活动安排:
三月份:组织学生参加青少年美术绘画比赛
四月份:开好一堂全市的美术教研课
五月份:
1、组织全片老师参加秋风小学的美术教研活动。
2、组织学生参加全片的迎六一书画比赛。
六月份:组织学生开展美术作业展活动。
第一学期美术工作计划 篇4
一、学生现状:
基于对美术学习的兴趣,多数学生都能在课堂上按照老师的要求去做,掌握了一定的美术知识与技能。只是学生良好学习习惯的养成还有待于继续强化,对于传统文化的学习热情也需要不断培养。
二、具体工作:
1、围绕学校工作计划,有效地制定出本学年组的工作计划。
2、切实改进教学常规工作。从提高备课的有效性、体现上课的时代性、加强作业的精选性、注重辅导的及时性、倡导评价的发展性等环节入手,转变教学观念,把教学的重心真正转移到提高合格率上来,真正做到面向全体学生,提高教学效率和质量。
3、继续做好年级集体备课,采取有效方法培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。
4、以课题研究为主线,深入开展教学实践的探索与研究,让课题研究真正促进教学质量的提高。
5、通过听课、学习与交流,促进教师的互助协作,不断提高自身的专业素养。
6、认真听取政治、业务的相关讲座,提高认识,更新观念。还要加强基本功培训,勤学苦练。继续学习《论语》、《弟子规》、《三字经》等国学经典,配合学校搞好传统文化的教学及展示活动。
7、组织开展好体育艺术“2+1”等各项活动,使学生能够有更多机会参加实践,培养自己的特长。
三、提高的具体措施:
1、课堂教学中要善于激发学生的学习热情,让每一名学生都能参与其中,享受学习的乐趣。
2、创设底蕴丰厚的美术课堂,巧妙利用传统文化培养学生良好的学习习惯。
3、加强与学生的沟通与交流,做到因材施教,面向全体学生。
4、对学困生要多点耐心、细心、责任心,不断引导他们树立学习的自信心。
5、认真反思、总结教学中的经验与不足,扬长避短,保质保量地上好每一节课。
第一学期美术工作计划 篇5
通过对二期课改的学习、领会和实施,我们力求把美术活动与其它活动进行有利的整合对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术教育中获得发展,为幼儿创设一个优美、利于自身发展的环境。力图让我们的孩子在一个更宽松、更平等、更互动的环境中学得更多的本领。本学期我们据本班幼儿的实际情况,制定了中班第一学期的美术特色计划如下:
一、教师情况
我班两位教师是第一次合作,在工作中力求互相学习、互相切磋。我们对美术都有很大的兴趣,并乐意对美术特色教学进行新的尝试,探索新方法,能接受新信息、新方法。在平时的工作中,不断汲取别的老师的经验,不断取经,充实自己美术功底。我们也注意自身的素质提高,通过学习理论和进行实践的操作以及相互学习交流中,对美术教学积累了一定的经验。本学期,我们将结合二期课改的精神,以主题活动为主线去选取题材,组织活动。开展各种丰富的活动。并把陶艺教学纳入工作的重点。在活动中将更多关注孩子们参与的过程,并及时地把学得的经验和获得的信息与各位教师交流,共同探讨并努力研究出适合本班幼儿发展的教学内容,体现自己班级教师的个性和特色。同时努力做到二期课改提出的整合性、创造性等特点。
二、学期目标
1、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。
2、在幼儿的生活中寻找孩子关注的主题内容,开创幼儿的思维,使之成为新的主题内容。
3、在美工活动中,培养孩子的创造能力、动手能力、和对色彩的辨别能力。
4、注意提醒幼儿养成良好的绘画习惯,加强幼儿对油画棒、记号笔、毛笔、颜料等绘画用具的使用,培养孩子参与各种形式美术活动及用多种材料表现美容的积极性和探索的欲望。
5、由课本学习变为人本学习,加强幼儿的自主性学习,多让幼儿观察、讨论,发挥他们的创造性和想象力,对进步幼儿要以鼓励的正面态度对待,发现幼儿的长处,增强他们的自信心和表现欲。
6、在日常生活中,鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品,引导他们去观察、探索美术作品中的绘画技巧,鼓励他们去模仿,同时培养孩子欣赏美的能力。
三、具体措施
1、 重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展一系列以主题活动为主的美术活动。
2、 从本班幼儿实际情况出发设计活动,并及时调整计划。
3、设计好每周的美术活动内容,并提前做好相应的教具。
4、认真参与每次的美术特色教研组活动,学习新信息及教育的好方法,加强自身的素质。
5、利用空余时间互相观摩美术活动,认真记录和做好评析,努力吸取她人的长处,弥补自身的不足。
第一学期美术工作计划 篇6
第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创平水镇教育的新局面。
一、 教育教学研究方面
1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。
2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动与培养特长生方面
1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。
2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛” “想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。
教学工作安排九月份 1、参加县教研组长新课程培训活动。
2、讨论本学期工作计划。
3、统计全镇美术教师基本情况。
4 、参加县美术获奖案例课堂教学实践研讨活动。
十月份 1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。
2、参加有关新课程的网上论坛。
十一月份1、号召各校继续参加有关新课程的网上论坛。
十二月份 1、 2、校自行组织教师进行一年级实验课听课、评课活动。
3、参加有关新课程的网上论坛。
一月份1、结合庆祝元旦活动组织一次校书画赛。
2、学期小结
第一学期美术工作计划 篇7
一、 教育教学研究方面
1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。
2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新规范,认真研讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发同学美术兴趣,降低教学难点,减轻同学过重的课业负担,培养同学的创新精神和实践能力。
二、活动与培养特长生方面
1、因地制宜,利用本校资源,充沛发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色和剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班和第二课堂活动。
2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类竞赛活动。如“学校写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。
三、教学工作布置
九月份
1、参与县教研组长新课程培训活动。
2、讨论本学期工作计划。
3、统计全镇美术教师基本情况。
十月份
1、召开全镇美术教师新课程学习和讨论。
2、参与有关新课程实施后存在问题的大讨论(要求每学期都有一个教学设计上传教研网。每学期都有读书笔记或者教学随笔上传。
十一月份
1、号召各校继续参与有关新课程的网上论坛。
2、准备参与教师美术素质比武。(主题创作、静物写生、水墨画创作)
3、校自行组织教师进行一年级实验课听课、评课活动。
十二份
1、参与有关新课程的网上论坛。
2、参与美术优秀论文评比,并上传到诸暨教研室网。
第一学期美术工作计划 篇8
20xx学年第一学期美术组工作计划20xx年第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创璜山镇教育的新局面。
一、教育教学研究方面
1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。
2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动与培养特长生方面
1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。
2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。
三、教学工作安排
九月份
1、参加县教研组长新课程培训活动。
2、讨论本学期工作计划。
3、统计全镇美术教师基本情况。
十月份
1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。
2、参加有关新课程实施后存在问题的大讨论要求每学期都有一个教案上传教研网。
第一学期美术工作计划 篇9
一、指导思想。
紧紧围绕本学期学校工作计划和新区美术学科工作计划,从两个校区的实际出发,有效开展校本教研,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合教育能力和学生的学习质量,继续实践为学生创造更多的快乐的学校主题,配合学校做好“基于课程标准的教学与评价”工作。紧跟区“研训一体化”的教研和培训模式,以“基于标准,落实育人”的主题,加强教研组自身建设,力求新教师的成长与成熟型教师的专业发展。发扬教研组良好的传统和作风,开拓创新,扬长避短,促进师生的再发展。
二、教研主题。
根据本学期新区美术学科教研工作主题,以“基于标准,落实育人”为主题,以学校新课题《快乐学习理念下学校拓展型课程建设的实践研究》为主线,以“基于课程标准的教学与评价”工作为抓手,确立我组研究的侧重点“学生美术综合探索能力的培养”,开展各项教研工作。
三、工作要点。
1、配合学校做好“基于课程标准的教学与评价”、“学习准备期”工作,有效开展本学期的校本教研活动。
教研组继续解读美术学科课程标准,认真参加每一次区级教研,传达好活动精神。深入开展主题研讨,制定详细的计划,积极尝试基于课程标准进行教学与评价方面的研究。关注一年级学生学习准备期的工作,适当减小入学初教学难度,降低要求,加强师生情感交流,创设情境氛围,培养学习兴趣,让学生体验与同学一起参加美术学习活动的乐趣。配合学校组织以“基于标准的课堂教学和教学评价”为主题的青年教师课堂教学研讨活动,教研组其他成员参与观摩与评价。
2、围绕教研主题开展教学研究,提升研究能力,促进专业发展。
根据本学期新区美术学科教研工作主题,以“基于标准,落实育人”为主题,以学校新课题《快乐学习理念下学校拓展型课程建设的实践研究》为主线,以“基于课程标准的教学与评价”工作为抓手,确立我组研究的侧重点“学生美术综合探索能力的培养”。本学期,我组所有老师投入三年级上教版新教材的学习钻研和教学设计中,教研课的选课确定在三年级上教版新教材内容范围内,集中研究更有针对性。通过对新教材的集中研讨实践,促进教师的专业发展,提高教师的研究水平,并为教研组学科教学积累最新的教学资源。教研课时间定在十月(王、朱)、十一月(张、刘)、十二月(沈),选课如《多彩的窗帘》、《我的小相框》等,以培养学生综合探索能力为侧重点,关注基于课标的教学与评价。
3、积极认真开展“老带新”的教研培训工作,进一步凝聚团队精神。
这学期,20xx学年xx新区见习教师培训基地的工作又如火如荼地展开了,我们美术组xx老师也光荣地承担了学科培训的任务,带教本校见习教师xx;xx带教四位见习教师的班主任工作。学科培训带教工作不仅是王老师一个人的,也是我们教研组的,“老带新”也成为了本学期我们美术教研组的重要工作。如何让新老师快快成长,这是我们教研组的重任。这学期,我们制定了详细具体的每周两天的培训计划,安排了丰富有效的活动:有理论方面的培训,有教育方面的指导,更有教学方面的引领,希望能促进新老师们热爱美术教师岗位,尽快步入教育教学的轨迹。希望成熟老师的课堂教学示范能让新老师有所借鉴和启发,并让新老师感受和融入我们美术团队的积极向上、团结协作的教研氛围。相信我组老师会全力以赴、同心协力、无私奉献、认真踏实地完成任务,加上新老师们的勤奋好学、积极钻研,一定会有好的收获。
4、加强常规工作,精心备课,提升教师对教学的执行力。
两个校区的办学模式对于我校还在不断探索阶段,我们更要加强常规工作的管理,作为老教师要不断学习,以身作则,并要细心指导新教师,坚持按课表上课,保质保量上好每节课。在教学上,精心设计教案,制作有效的课件,不断提升教学质量。三年级继续进行集体备课的形式,两位任教老师主备,其他三位老师承担三个教学内容的教学设计,体现优秀教研组团结协作、共同发展的优良传统。虽然现在两个校区了,但我们决定两个校区在平时分别进行小范围的集体备课、研讨交流,促进教学能力的提高。读书活动要日常化,平时主动地阅读教育理论书籍,做好必要的摘记,撰写读书心得,把自己的所学与教研组老师分享,拓宽美术视野,发展教师专业。
5、加强教研组建设,积极参与新区教研活动和区级各类活动。
本学期,市美术学科教研员要进行课程与教学调研“回头看”工作,还会随时到各校进行听课调研,所以,我们要一如既往,务实平时的每项工作,随时迎接调研检查。如,有心积累教研组材料;规范教学计划、教案、课件、教学反思等;保留优秀学生作业,不仅有成绩,最好还有评语和反馈;找自己教研组的特色,形成文字。
认真参加第七届教学展示周活动、网络教研等区级活动,安排外出教研、听课的老师认真参加学习培训、听课评课活动,做好记录,并力争发言或留下听课感言,并把学习到的带回教研组。积极辅导学生参加学科绘画比赛,力争好成绩。
6、以学生发展为本,提高学生综合素质。
平时教学中,我们要关注不同层次学生的学习,鼓励后进生的学习积极性。带兴趣组的老师要用心指导每一次活动,大大激发学生的学习兴趣,积极辅导学生参加各类比赛,培养和发挥学生的美术才能。尤其是张嫣韵,负责学校新课题“开心课程”子课题“开心民间玩具社”的活动。
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