【精华】个人工作计划范文(精选14篇)
光阴如水,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的个人工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人工作计划 篇1
在20xx年1月的居委会换届选举中,我继续当选为红河社区居委会副主任,具体分管的工作为城市管理和综合治理工作。在今年的工作中,我将紧紧围绕上级布置的各项工作任务和指示精神,结合社区实际,有序地开展工作,不断推动社区城市管理、综合治理等各项工作的开展。根据上级要求以及结合自己的实际,制定20xx年度的个人工作计划:
一、除做好分管的工作外,协助书记、主任督促、协调其他成员的工作。
当好参谋和助手,完成书记、主任交办的其他工作。认真执行各项规章制度,做到办事公正公平,居务公开,群众满意。
二、坚持以人为本,推进和谐社区建设。
加强自身学习,贯彻落实“三项制度”,主动联系群众,带头向居民宣传党和政府的路线、方针、政策,及时反映群众的意见、建议和要求。不断提高做居民工作、为居民谋利的本领,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断完善服务,努力为群众办实事,办好事。
三、搞好社区综合治理,做好辖区内的信访维稳工作。
扎实解决事关群众利益的各种难点、热点问题,做好稳控、带访工作,力争把矛盾隐患化解在基层,维护社会稳定。抓好重大安全隐患的治理和消防安全的监管力度,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。
四、搞好社区环境卫生。
紧紧抓住文明创建的契机,加强社区居民的思想道德建设,努力配合市政和环卫管理部门改善社区居民的居住环境,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。
五、主动与公共单位联系。
争取公共单位对社区工作的理解和支持,针对社区内道路、路灯、地下网管破损严重的现状,突出重点,量力而行,着重帮助解决居民呼声强烈,严重影响居民生活的公共设施先行维修。
在社区工作中,将会遇到各种各样的困难,但我会努力地去克服,把我们红河社区的工作做得更好。
个人工作计划 篇2
保安的工作是保证人员与公共产品的安全问题,积极做好酒店的安全防范工作,维护酒店的治安秩序,为酒店创造良好的经营治理环境,是我们保安员的职责。为此我为自己制定本年度的奋斗目标是:力争达到“让客人完全满意”。
一、努力提高业务素质,增强处理突发事件的能力。
1、转变思想作风,加强业务学习,树立吃苦耐劳和爱店如家的思想,发现问题,有针对性地解决问题。
2、增强服务意识,提高为客人服务能力。在工作中要尊重客人,主动向客人打招呼,主动礼让。再忙也不能怠慢客人、忽视客人,必须专心服务,注重细节,追求完美。
3、必须注重策略,理解客人,尊重客人。对待客人的无理要求或无故指责,要采取引导和感化的方法,不能和客人发生正面冲突。要从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满意。
二、增强自身消防意识,加强酒店消防安全。
1、做好日常消防工作,有计划、有步骤地进行消防安全检查,发现问题及时排除。
2、酒店保安员就是消防员,要做到:懂得预防火灾的基本措施、懂得扑救火灾的基本方法;会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。
3、学习消防知识,提高消防安全意识,进行消防实战演习,能熟练掌握灭火的基本技能。
4、懂得检查消防设施设备健全与否,制止非法占用消防通道、私自拆除、挪用消防设施的行为等一切非法破坏消防设施设备的行为。
三、根据实际情况做好酒店的防盗工作。
1、酒店员工的检查,根据员工手册的要求检查员工所带的物品。对于员工带进酒店的物品进行登记。
2、车辆的检查,对进入车辆上的物品进行严格检查,属于酒店的物品一律要有有关人员签字认可才能准与放行。
3、酒店公共场所的贵重物品的进出监视,如从大堂门口、餐厅门口及其他部门进出人员。
四、提高防范意识,做好酒店的防破坏工作。
1、酒店公共场所的安全,严格查证,谨防闲杂人员混入酒店,阻止员工及客人擅自携带危险物品进入酒店;注意进出人员情况,不允许外来人员损坏花草,不允许外来人员长时间滞留于正门广场,不允许酒店员工停留于前门停车场上;注意跟踪、询问无明确目标人员,发现可疑情况及时采取措施,密切关注零点以后进出酒店的人员。
2、车辆的安全,严格执行治安管理制度,做好车辆进出登记、巡查等治安防范工作。
3、酒店员工及客人的人身安全,迅速妥善地处理各类客人与客人之间、客人与酒店员工之间的纠纷,并对一些简单案件的调查,写出调查报告。遇重大案件发生须立即汇报,保护现场并向警方报案,协助警方的调查工作。
个人工作计划 篇3
一、班级基本情况分析:
本班共有学生38名,其中男生20人,女生18人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。
二、指导思想:
坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。
三、工作原则
1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。
2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。
四、工作目标:
1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。
五、工作重点:
1、紧抓学生的日常行为规范。。
2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
六、主要工作:
(一)进一步抓好行为规范教育。常规教育
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。
(二)加强学生的德育教育
1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的" 五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育
4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。
5、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。
6、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
(三)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(四)卫生方面:
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。
(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。
2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。
3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
(六)、加强班队建设。
1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。
2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。
3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:
(1)、制定适合本班的'安全公约,
(2)、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全
(七)、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
(八)营造向上氛围
根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
(九)指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;
第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(十)针对特殊学生,开展特殊教育
学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生:白金华、沈亚茹、刘嘉浩,学困生:李金伟、李娜、自控力差的学生:高鹏、康倩),通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
(十一)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。
1、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
七、教师的自我要求:
1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。
2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。
八、预期达到的目标:
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。、充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布"五项评比"情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。
九、逐月工作安排
九月份:
1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。
2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。
3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。
4、9月10日开展庆祝“教师节”活动
十月份:
1、庆祝建国60周年,开展爱国主义教育。
2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。
十一月份:
1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我
2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系
十二月份:
1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。
2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。
3、加强法制教育、安全教育。
一月份:
1、做好期末复习工作
2、庆“元旦”节目
3、期末综合素质发展测查
4、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结
二月份
1、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习
2、进行班务小结。
个人工作计划 篇4
时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间我在中山敏捷阳光幼儿园都两个多月了,新学期开始了,我们迎来了一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,晚入睡,拒吃等现象。
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》[指导思想]中也明确指出:“幼儿在游戏中学。安全是幼儿园的第一要素。应本着尊重、平等的原则,吸引幼儿主动参与幼儿园的教育工作。”因此,积极有效地开展幼儿助教活动,能够促进幼儿的身心发展,同时为家长搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。本学期为了协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标,使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,我特制定如下个人计划:
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先登陆DIC国际课程的网站,看看里面的课件,确保目标的一致性。每次教案都会认真研究一下,做到目标明确、条理清晰。每次都认真准备教具,以便更有效地进行我的教学活动。
2、细致、认真地做好每一个孩子的个人网站资料
中山敏捷阳光幼儿园里的幼儿个人网站资料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中,并把孩子在园的情况都以电子版形式放到网上空间。
3、及时有效地与外教沟通,携手进行双语教学
本班的外教老师叫GOOFY,与他互相配合把英语渗透到日常用语当中,必要的时候还要协调准备好英文教学闪卡、相关音乐和视频等等,意在让孩子学会用英语进行会话,从中体验双语学习的快乐。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班海豚班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和郑老师还根据课堂要求制作大量的教具。
三、组织活动和常规、安全教育
律动从选择律动音乐、到律动的编排、以及道具的选用,我们都做了详细的策划,都选择了一些有趣、节奏适合本班年龄段的孩子的英语律动,为了排练好这个律动,我们一次次地排练,共同商讨怎样才能做得更好。Goofy老师发扬风趣搞怪的风格,干什么都似乎是只大猩猩,从来不管自己是大人还是小孩,一样的干,这些都让我们的气氛轻松愉快,我都认真配合他。平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养,提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。我们都为孩子们创设了安全舒适的生活环境,同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
四、日常生活中的英语渗透教育
平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都渗透了相应的英语学习,确保孩子们时时在英语的语境中,并提醒调皮的孩子爱上用英语对话,所以我们渗透的英语虽然说不是很难,但是也不会过于简单。
五、家园共育方面
家长工作尤其重要,家长工作是家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班级的团体管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听家长的意见和建议,满足家长的合理要求,尽量缩短家园之间的距离,还要加快家园联系信息的更换频率,为家长提供更优质服务。
以上,是我本学期的计划及目标,我会努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
个人工作计划 篇5
一、指导思想
围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高信息技术工作管理水平,推进我校教育现代化,力争在南山区“信息技术应用年”活动中脱颖而出。
二、工作目标
(1)、发动广大教师提高校园网各平台的使用效率。
(2)、组织各类培训,提高教师现代教育技术应用水平。
(3)、积极配合学校做好教师网上考核的各项事宜。
(4)、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。
三、工作措施
(一)、加强设备建设,满足教育教学需要。
加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。让教师能积极的参与各项信息技术活动,从而提升教师的信息技术素养
(二)、组织校本现代教育技术的培训,提高教师信息技术水平。
结合实际工作做好培训工作,组织教师参加南山区资源管理系统的应用培训,使其能更好的运用各类网络资源。组织信息技术教师进行动漫及动态网页培训,提高自身工作能力。对校内宣传员进行文字处理及图片处理的培训,以助大家更好的工作。
(三)、积极进行信息技术课的教学研究,积极组织师生参与各及各类信息技术比赛。
定期开展教研活动,积极参与片区信息技术交流,提高自身信息素养。
四、主要工作
三月份:
1.集体备课。
2.组织教师参加信息技术说课比赛。
四月份:
1.检查各任课教师的备课。
2.检查信息教学计划的执行情况。
3.听随堂课。
五月份:
1.组织教学观摩研究活动。
2.对学生学习情况进行检测。
六月份:
1.期末调测。
2.教学过程性资料归档。
个人工作计划 篇6
在20xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”, 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境, 逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制订20xx年护理工作计划:
一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务
1、不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2、将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,整理到位,并有监督检查记录。
3、加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
4、加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。
5、加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。
6、对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7、进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。
8、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷
1、主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。
2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。
3、建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。
以上就是本年度的工作计划,我相信,只要我用心去做、努力去做,就可以成为一名优秀的护理人员!
个人工作计划 篇7
幼儿园大大班上学期在无声无息中过去了,转眼间孩子在幼儿园的时光就剩下这最后一个学期了,在这最后的学期里,我将总结本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展:
一、班级管理
孩子们这学期是在幼儿园生活的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段,为了让幼儿顺利地且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的,让幼儿学会自理能力,自主学习能力作为主要培训。
第一周让幼儿还在假期的心能慢慢回到学校。专门训练养成习惯与常规。
2.课余时间多让孩子阅读各类书籍。比如:饭后阅读活动。让孩子养成读书的习惯,。
3.课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。
4.一周安排两次看故事片或动画片,培养孩子的倾听能力与模仿故事中有感情的朗读。
5.训练孩子礼貌用语,做个文明礼貌的孩子。
6.对行队列的训练及健身操的加强。
7.午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。
二、卫生保育管理
1.做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长。
2.做好每天的晨检检查,做好预防工作。
3.随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。
1.培养幼儿的卫生习惯:能够自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如:擦桌子,收椅子,倒垃圾等。要求幼儿每周回去帮家人做力所能及的事,周一向老师汇报。
2.用餐能够安静且保持桌面及地板干净。
3.让幼儿学会自我保护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。
4.体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。
三、教学目标与要求
1.认识长方形、正方形、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加以巩固。
2.认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。
3.与孩子们一起分享趣味题的乐趣。
4.从以往的图画上加上新的线条画。
5.认识海洋世界,自己动手绘画出一幅海洋世界图画,了解一些在海洋生存的动物。
6.进入动物世界了解它们的特征与生活。
7.让孩子利用平时对人物的影响,自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。
8.让孩子动手玩玩、画画折纸。
以幼儿身边的事进行教学活动,加入现实生活的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活的事进行实践活动。
四、家园沟通工作
随着社会的进步,少生优生的观念及二胎政策开放。其实家庭的教育很重,可现在的孩子父母都特别溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不得严也舍不得打,这对孩子的成长无形中的养成了一些不良的习惯与行为。使之父母希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的情况。
1.家园沟通是双向的,电话与面聊经常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长了解孩子在幼儿园的表现及教师需了解孩子在家的情况进行双方面结合教育。
2.让孩长了解我们的教学目标及教育工作。
3.父母是孩子最好的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。
个人工作计划 篇8
20xx年,对于我来说是特殊的一年,这一年的仲夏,我的人生出现了一个重要的转折,我从一名学生成为了一名老师。在这个转折的起始,我要对我的第一年教师生活做一计划。
一、思想方面
在思想方面,我要逐渐适应自己的新角色,完成自己从校园走向社会的蜕变。作为一名党员,参加工作之后,我应该更加严格地要求自己。对待工作,我要尽心尽责;对待学生,我要不断地向他们传递正能量;对待同事,我要与他们和睦相处,互相学习,为学生的生活和学习共同努力。我还要不断学习,加强自身修养,多读一些伟人的传记,修炼自己的内心。
二、教学方面
在教学方面,我要不断地向别的老师尤其是老教师虚心学习。提前备课,并且找他人点评,虚心地接受他人的建议,不断地修改自己的教案,在这个过程中成长。多听其他老师讲课,从其他老师讲的课中学习提高。我还要多看书,多做题,多查阅资料,不断地学习新知识,增加自己的知识积累,逐渐使自己的课堂更加的充实而有趣。
三、与学生相处方面
因为我不是师范生,之前没有进行过教育实习,在与学生相处方面毫无经验,我要在我工作的第一年首先学会如何与学生相处,然后慢慢地去感悟学生,做一个学生喜欢的老师。我要逐渐地去揣摩“严”和“爱”的平衡点,对学生要严格要求,要对他们负责,同时又要关爱他们,在生活上帮助他们,关注他们的心灵世界。
四、生活方面
在生活方面,我首先要尽快适应新的生活环境,学校真的很人性化,教师公寓的各项设施都很齐全,我觉得自己现在就已经适应了教师公寓的生活。大家都住在教师公寓,平时同事有什么困难,我要主动帮忙,也要和同事多多进行交流沟通。同时,我还要加强体育锻炼,身体是革命的本钱,只有有了好的体魄,才能更好地工作和生活。
以上就是我对我第一年教师生活的规划,希望拥有一张好的蓝图,我可以描绘出绚丽多彩的生活!
个人工作计划 篇9
暑假结束,我们迎来了新学期。我对幼儿园还是有点陌生,但我会克服压力,认真听取姐姐们的意见,不断提高理论水平和教育教研能力,更新知识,掌握必要的教育技能。虚心向有经验、有技能的老师学习,学习新的理念和做法。认真开展反思教学,做到边学、边练、边交流、边总结,认真撰写反思记录,加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育理念,树立服务育人的理念,关心尊重孩子,与家长建立良好的家庭关系,努力让孩子在公园里快乐,让家长安心。我会完善自己的知识和能力结构,提高幼儿教育教学能力。
一、学期培养目标。
1、喜欢玩各种玩具,分发玩具,尽量把玩具送回家,懂得保护玩具。
2、引导孩子参与各种游戏,体验游戏的乐趣,初步掌握游戏技巧。
3、引导孩子感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏规则。
4、引导孩子积极与他人交流,在游戏中用文字表达需求。
二、最近的工作。
注意引导孩子正确的洗漱、吃饭、上厕所的习惯。比如定点穿鞋袜,擦完嘴往哪里放毛巾,饭后去哪里参加活动。建立良好的课堂常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定幼儿园幼儿的日常作息规律,重点教育幼儿懂得在集体生活中遵守各种行为规则。在老师的配合和教育下,老师应该知道如何小心处理玩具,而不是争夺玩具。玩具玩完后可以在老师的带领下打包放好。引导孩子积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,与同伴一起玩耍,注意培养孩子的礼貌习惯。课堂上老师要引导孩子自觉向老师问好,离开公园向同伴和老师告别。
三、教育教学。
要在最短的时间内通过活动稳定孩子的情绪,让孩子喜欢上幼儿园和活动,尽快适应新环境。让孩子了解幼儿园一天生活的方方面面,生活有条不紊。满足孩子的兴趣,多开展游戏活动,比如娃娃屋。我们应该把孩子当成发展的需要,这样才能丰富孩子的生活经验,强化孩子的认知。
注重日常生活中的渗透式教育,从孩子生活中的小事做起,不放过每一次教育的机会,体现为孩子的人生课程办幼儿园的新理念。注意环境对孩子的影响和潜移默化的影响。注意日常语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量。活动区摆放多样化的材料,激发孩子的学习欲望和兴趣。
四、医疗保健。
教师要重视孩子的生活照料,培养孩子的自理能力。孩子们应该学会吃饭和上厕所的习惯。老师也要每天做好消毒和清洁工作,防止孩子传播疾病。教师要懂得安全意识,教育孩子安全,让孩子远离不安全事故。关注孩子的心理健康,在花园里快乐。
动词(verb的缩写)父母的工作
1、新生入园前做好家访工作,熟悉班级老师,了解孩子的性格、生活习惯、饮食习惯等。
2、召开家长会,向家长介绍本学年的班级工作计划以及需要家长配合的内容。
3、跟家长及时沟通,交流新的教育理念和的教育方法。
4、按时更换“家长园地”,补充教学内容,在条件允许的情况下开放一次半日活动。
个人工作计划 篇10
一、指导思想
以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,加强教学常规管理,加大教研工作力度,不断提高课堂教学效益,提高教师业务素质,提高学校办学质量。
二、工作重点
1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。
2、积极开展“高效课堂”系列活动,提高教育教学水平。
3、加强毕业年级教学管理,提高20xx年小考成绩;注重教学全学段一起抓,提高20xx年非毕业年级抽考的成绩。
4、加强教学管理,夯实教学常规,圆满完成20xx的各项工作。
5、加强“三风”建设,使学校管理更上一个层次。
三、工作思路
1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、街教育总支下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容
1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。通过各种形式,想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。
3、开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。
4、狠抓六年级工作。做好考研工作,研读课程标准、做到依课程标准、依考试说明、依照教材进行复习。六年级复习时要帮助学生构建知识网络,培养学生触类旁通、综合运用知识的能力、创新能力。在练好内功的同时,注意捕捉信息、动向,研究复习对策调整复习教学计划。要做到“六个结合”,即抓教研与抓考研相结合,抓基础与抓应试能力训练相结合,抓智力培养与抓非智力培养相结合,抓练内功与抓收集信息相结合,抓毕业班与抓非毕业班相结合。
5、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。
6、安全和总务工作
(1)搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫,每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。
①定期制定安全倡议书、告家长书;
②落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;
③经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;
④建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;
⑤强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;
⑥加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;
⑦加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;
⑧通过悬挂安全标语横幅、6月安全宣传月、观看安全光碟、国旗下的讲话、广播、板报等形式开展交通安全、饮食安全、春季食品安全、夏季防雷电等教育,要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”,将安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。
个人工作计划 篇11
作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。
(一)预期目标。
1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。
2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。
3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。
(二)现状分析:
在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。
(三)具体措施
1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。
2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。
4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。
5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。
6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育质量。
7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习*,乐学、爱学。
9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。
个人工作计划 篇12
一个快乐又短暂的寒假生活已经结束了。我们又回到熟悉的幼儿园中,新的学期新的知识,我们将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为.为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
通过一个学期的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学,我会努力配合班上老师一起促进全班幼儿身心全面和谐地发展,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了自己的个人计划。
一、幼儿发展目标
我将会努力做到关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,我会和班上的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位,与班级教师沟通班级的幼儿情况,发现问题,及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。
二、工作目标
1、继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。
2、加强幼儿安全教育,与班上教师间密切配合,防止事故发生。
3、配合班上老师积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。
4、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到各自的具体环节中,通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。
3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服.并能及时收拾和整理区域。
4.尝试开展值日生工作,培养幼儿的初步动手能力及服务意识。
5.继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。以上是我在新学期的个人计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
个人工作计划 篇13
从xxxx年8月踏上教学岗位,转眼间我已执教到第三个年头的下半年了。从一开始的满怀豪情与疑惑忐忑,一路走来,我在不断地学习成长着。在刚入职的时候学校针对年轻教师的“青蓝结对”工程为我指明了未来提高的方向。“一年提高、三年专业成长”,我针对自身实际,制定合乎自己发展愿望的规划,并在工作中认真执行、不断完善。
一、自我分析
具有较强的责任感和事业心,内心对教育事业有着自己的人生追求和情感认同。愿意在教育教学的道路上一步一个脚印,做一个对学生的未来发展有帮助的好老师。
经验不足:
①在班级管理和教育教学还有很多需要学习改进的地方。
②课堂教学方面要强化自己独特的教学风格,做到每节课都游刃有余、得心应手。
③适应新的教育教学形势,以学定教,加快自己课堂的变革。
二、个人目标
1、加强专业知识的学习和积累,提升作为一名语文教师的知识素养。
2、学习名师的教学艺术,不断提高日常教学水平与质量。
3、学习班主任工作的相关知识,在实践中加以运用。
4、关心关爱学生,增强师生关系。
三、任务与措施
第一阶段目标:转变角色,确立目标
第二阶段目标:注重发展,积极进步
第三阶段目标:完善自我,有效教学
1、多读书。
①每月研读一本教育理论与实践相关著作,并做好学习心得的记录。三月《教学革命》,四月《个性化的教与学》,五月《从新手教师到课程领导者》、六七八月根据教学和自身需要设置。
②每月研读一本经典名著,三月《古文观止》,四月《诗经》,五月《道德经》、六七八月根据教学和自身需要设置。
2、多背诵。想让自己在学生面前呈现出一种诗意的文化气质,在多读书的基础上需要多背诵一些经典篇章、段落,让自己所积累的文化知识在课堂上如春风化雨一般,播于学生的心田。
3、练好三字一话。需要在粉笔字和铅笔字写字的规范性上下功夫,毛笔字需要多加练习。
4、从模仿名师到形成自己的风格。搜集名师讲课视频,借鉴他们的教学思路和风格,认真备课,等到自己可以熟练驾驭教学课堂之后,发掘并发展自己的教学特色。
5、勤钻研。结合自己的教学实践和自己的专业知识,将着重钻研习作教学。
个人工作计划 篇14
教师的工作忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取08年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据区、学校的工作安排制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现语文课特色。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、游戏中解决枯燥的理论教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
四、自身素质
在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。
1、多学习。我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书,学习成为自己生活的一部分。
2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从"经验型"教师转向"科研型"教师。
3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生,生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。
4、多总结。对于自己教学中的成功或失败,要及时总结,不断为自己今后的工作积累经验。
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