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小学第二学期工作计划

时间:2020-11-18 14:47:31 工作计划 我要投稿

有关小学第二学期工作计划集合8篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的小学第二学期工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学第二学期工作计划集合8篇

小学第二学期工作计划 篇1

  指导思想

  以县局《小学教学常规管理工作指导意见》为指南,全面贯彻县教研室《学科教学的基本要求》。围绕连城镇中心校学区20xx工作要点,认真贯彻执行教育教学法规,依法治校。立足学校实际,突出师德教育和学生的养成教育的主题。改善办学条件,优化育人环境。加强学校管理,努力提高教学质量。

  工作重点

  营造良好的育人环境。对校园的花木进行移植,购买草本花卉充实,对校园文化墙进行更新,教室重新布置。加大力度整治校园内外环境卫生。净化、美化校园,创设卫生、良好的教学环境。

  学校要加大校内附设园监管力度,保证民办幼儿园的校舍安全,及教学设施安全。监督幼儿园内部管理,达到中心校对民办园的基本要求,逐步推进幼儿园内部管理工作,力争达到规范化。扩大幼儿园招生规模,力争办小、中、大三个班。在学校资金宽裕之下,美化,亮化幼儿园,努力提高幼儿园的办学品位。提高办园水平。

  加强学生安全教育。我校学生年龄小,安全防范意识弱,通过安全教育进课堂,上好每周一节安全教育课。通过安全教育知识竞赛,使学生掌握安全知识。通过每月一次防火、防震等紧急避险演练,增强学生自我防范意识和自我防范能力,巩固创建平安校园成果。特别是幼儿园的孩子年龄小,要制定严格的安全工作制度,保证幼儿安全。幼儿园合理安排作息时间,小学和幼儿园互不干扰,保证教学秩序正常。

  加强师德教育,师德教育渗透教学始终,更新师德观念,与时俱进,用新时期教师模范,引领教师成长,铸人类灵魂。克服“安于现状,不思进取,得过且过,固步自封”懈怠情绪。树立“实干就是能力,落实就是水平”的观念。增强工作的主动性,增强责任意识和大局观念。一心一意谋发展,凝心聚力抓质量。校长积极参加中心校组织校干学习研讨,写作沙龙活动。力争每月写一篇有学术交流价值的教学管理的论文。力争每月有一篇教育教学感悟在固镇教育网交流。

  突出学生的养成教育。总结上期养成教育工作经验,找准学生养成教育的切入点。结合我校学额少的具体情况,每月确定养成教育主题培养。本期围绕卫生习惯和学习习惯的培养两大专题,对每个专题的内容具体到每周,内容贴近学生实际,便于操作执行。学校结合节庆活动,开展专题教育。清明祭典烈士陵园,儿童节、国庆节,教师节、母亲节等庆祝活动,把教育寓于教学中、活动中、环境中。

  认真组织教师学习县《教学常规管理工作指导意见》和《学科教学基本要求》,并加以认真落实。学校把这项工作作为教学管理重点来抓,围绕“意见”和“要求”,深化教学流程管理,努力提高教学质量。学校对教师的计划、备课,作业的设置与批改,课堂教学,教研,学生的辅导,期中、期末质量检测,进行严格检查,坚持每月检查与平时检查相结合,注重平时。学校制定严格的教学制度和听课制度,保证课堂教学质量。通过听课,评课等教研活动,以教研促教学。积极开展培养学生学习能力的教学活动,语文、数学智力竞赛,朗读、讲故事,写作文比赛,培养学生的学习能力。树立质量就是学校的生命的思想,一切从教学出发,一切围绕教学。学校教学质量常抓不懈,力争本期在教学质量上有所突破。

  积极开展教育教学活动。“坚持经典,打造亮点”。结合节庆活动,创新工作思路,开展传统文化教育,用经典传统文化,濡染学生的心灵。按照中心校的要求,每周安排一次活动,营造文明,向上的校园文化氛围。“突破难点,抓住重点”,不回避矛盾,迎难而上,锐意进取,克难攻坚。努力提升我校内在质量,外在形象。

  积极做好阶段性、节点工作。阶段性工作,重点工作,常规工作安排得当,有条不紊

  工作安排

  二月份:

  1、校园环境保洁,排查校内及周边安全隐患。

  2,开展学初安全专题教育活动。

  3、制定学校工作计划,组织教师学习县局“意见”和“要求”,中心校20xx工作要点。

  4、学校学初业务检查,重点看教师的备课、作业设置、作业批改是否符合县要求。

  三月份:

  1、开展绿化、美化校园活动。

  2、开展“相约春天,放飞心灵”活动。

  3、开展养成教育主题教育活动。

  4、做好学校均衡教育验收的准备工作

  四月份;

  1,开展经典诵读比赛20xx最新小学寒假工作计划20xx最新小学寒假工作计划。

  2、教师开展文化濡染活动,打造书香校园。

  3、组织期中质量检测。

  4,积极开展大课间活动,按中心校要求开展体育达标测试活动。

  五月份:

  1、开展教学研讨活动,参加中心校教研会。

  2、组织学生参加县“春笋杯小学生书法比赛”。

  3、开展普法宣传教育活动。

  六月份。

  1、举行庆“六一”歌舞表演。

  2、制定学科复习计划。

  3、开展“星级学生”评选。

  4、评选和推荐感动学校人物。

  七月份

  1、表彰星级学生。

  2、集中开展学生安全教育。

  3、做好假期护校安排。

小学第二学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

  二、工作目标:

  建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改进学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

  三、工作要点:

  1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

  2、积极开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每天早晚清扫和中午突击扫;保持厕所清洁;绿化美化校园。

  3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

  4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

  5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

  6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

  7、健全卫生防疫制度,成立预防禽流感工作领导小组;落实晨检情况,查看晨检记录。

  8、及时登记上报学生因病缺课记录。

  9、针对季节性的传染病有预防措施。应对目前人感染h7n9禽流感情况有措施,应急处置预案。

  四、具体措施:

  1、加强健康教育

  (1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价,确保学生健康知识合格率达到90%以上。

  (2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校卫生室定期出卫生专题板报,宣传板经常更换宣传图片。充分利用3月份的卫生宣传教育月,大力宣传爱国卫生运动。

  (3)重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录象、挂图等进行宣传教育。

  (4)着力培养学生卫生养成习惯,做到常洗澡、勤换衣、勤剪指甲、不喝生水、不随地吐痰等习惯。确保学生健康行为形成率达到80%以上。

  2、做好学校卫生监督工作

  (1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

  (2)做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌及采光照明等符合卫生工作要求。

  (3)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查。对外购食品做好索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

  3、开展学生常见病防治

  (1)继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺、一寸、一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过8小时。

  (2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

  (3)根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。

  (4)做好学生计划免疫工作。

  (5)配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  (6)积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔科普知识、录象,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋齿的发病率。

  4、抓好学校环境卫生,继续对班室内、外卫生进行检查和学生个人卫生进行评比,并公布成绩,列入对班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

  5、学校传染病的防治措施将近视、沙眼、龋齿等常见病的预防作为学校卫生工作的中心任务。这学期将继续督促患有上述常见病的学生尽早治疗和矫正。

  另外、及时做好传染病的预测及预防工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强防范,控制情况的蔓延。

  一、年级状况

  经过文理分科,高二年级28个班目前的结构是,文科14个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个普通班;理科也是14个班,其中尖刀班一个,实验班两个,重点班两个,特长班一个,普通班八个。

  目前的高二年级学生,经过高一一年的教育管理,基本的行为习惯已经养成,高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。

  二、工作目标

  1、大力开展“双层次问题式导学法”课堂教学改革,全面促进教学质量的提高,为高三打下坚实的基础;

  2、进一步加强教学管理和常规管理,使年级工作开展得更为顺利高效有序,使教学工作迈上一个新台阶;

  3、进一步加大教研力度,形成浓厚的教学科研氛围,全面增强教师素质,提高教学质量;

  4、进一步加强对年轻教师的培养,使他们尽快成长,成为学校与年级的骨干力量;

  5、积极配合学校各科室的工作,圆满完成学校交给年级的各项工作。

  三、工作思路

  在分管领导的督促下,在年级主任和部主任的直接领导下,在班主任全体老师的努力下,本着以课堂教学为中心,以班风建设为重点的指导思想开展工作,把握课程改革方向,开展教学改革,强化教育教学过程管理,加强备课组建设、班主任队伍建设,发挥年级组核心作用,提高教育教学教科研能力,打造和谐团队,促进年级教育教学质量的全面提高。

  四、具体措施

  (一)学生方面

  1、进行课堂教学改革,增强学生各方面能力

  借鉴其他学校成功的经验,这学期将大刀阔斧地进行教学改革,采用“双层次问题式导学法”,全面提高学生的听说读写能力、与他人合作的能力、探究问题的能力。

  学生将以小组进行日常的学习与管理,座位从以往的学生对教师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的形式,课堂上从以往的教师讲为主变为学生听说读写为主,黑板由原来的两块变为八块……

  2、优化学习方法,全面提高成绩,为高三打基础

  借课改之东风,让学生树立远大理想,不断优化学习方法,全面提高成绩,为高三打下坚实的基础。

  3、开展国学教育,进行传统文化教育

  为了进一步弘扬祖国传统文化,继承祖先优良传统及美好品德,本学期将编制专门的国学校本课程,开展国学教育,对学生进行传统文化熏陶与教育。

  4、利用班会时间,抓好学生的思想教育

  利用每周日的班会,根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进行思想教育。

  5、开展文体活动,丰富学生生活

  一是利用好教室外的版面,全面展示各班风采,包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片,文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。

  二是积极参加学校组织的各项活动,比如“三好杯”篮球赛,元旦绘画、书法、摄影比赛,一二*九学生演讲比赛,元旦晚会;

  三是进行宿舍的文化建设。让学生自己出主意,装扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。

  四是出好两操,增强体魄,磨砺意志。坚持每天出好两操,跑得要齐,口号响。

  五是承担好学校分配给的升旗工作,并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育。

  (二)教师方面

  1、加强年级管理,强化常规考核

  结合学校各科室要求,年级将实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班情况,班主任早读、晚三的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,都做到日检查,日公示。

  对于教师的教案,学生的学案,教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况,进行定期检查及不定期的抽查。

  2、深入开展课堂教学改革,全面提高教学质量

  经过广泛的调研与学习,经过慎重的研究与探讨,这学期决定在高一、高二年级进行“双层次问题式导学法”课堂教学改革,为此一方面教师要更新自己的教育观念,另一方面要坚定不移、扎实有效地开展好教学改革。

  3、班主任搞好小组化管理

  各班主任要在自己的班级搞好小组化管理工作。一要分好小组,均衡而异质;二要抓好小组成员之间的互助与协作;三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作;四要搞好班内小组的量化考核。

  4、发挥教研组的核心作用

  各教研组要在学科组长的带领下,认真备课,教学,教研,批改,辅导。同时,出好学案,做好反思,深入推进教学改革,全面提高本年级的教育教学水平。

  5、以老带新,培养青年骨干

  在学校“青蓝工程”的大前提下,老教师加强对青年教师的指导,新教师多听老教师的课,尽快使自己成长成为学校的骨干、名师。年级定期或不定期进行督促与检查。

  6、做好周清工作,弥补学生弱科

  一方面我校的数学,以及理科的物理,一直相对偏弱,高二是高三的前奏,补差工作相当重要,所以要利用好周六日的自习,科任老师每周抽周六的一节课进行周清;另一方面是学生自己利用周日的自习总结一周学过的内容,然后教师出题,以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复习。

  7、更新观念,适应新课程

  这一届是山西省进行新课程改革的第二届,课改的方向在哪里,高考与以往有何变化,这些都是老师们应该尽快弄清的问题,否则将直接影响到高三。所以年级及各教研组要积极组织老师,认真领会新课程的精神,及时调整策略,为明年做准备。

  (三)领导方面

  1、各部主任参与年级管理,分担学校工作

  一是年级的教研工作,各个部主任要参与进去,给予指导性意见和建议;二是年级的管理工作,各部主任要从教学、班任管理、活动等各个方面,轮流分管年级工作;三是要抓好本部的班级管理及教学工作。

  2、加强与兄弟校的联系,及时了解信息

  年级各位领导要加强与兄弟校的联系,及时了解信息,掌握动态,以便更好地紧跟形势,适应课改,促进学校的进一步发展。

  3、率先垂范,做工作的模范和带头人

小学第二学期工作计划 篇3

  为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:

  一、完善管理机制,突出管理职能。

  成立学校卫生工作领导小组.组长:xxxx,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。

  二、组长主要工作

  制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传.利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按"三项竞赛"要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净.教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

  (2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。

  (3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境.要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,

  爱护花坛等风景建筑设施.

  (4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚.对学生进行一次健康体检,建立健康档案.做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座.

  三、实施奖励办法

  (1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)

  (2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。

  以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。

小学第二学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  以校园网的建立为载体,积极贯彻研究二期课改精神,发挥网络的信息发布、沟通、学习交流、资源共享功能;通过不断完善学校网站,构建具有特色的互动平台,使学校教育真正走进信息化,分享信息化。

  二、具体工作

  1.进一步完善学校网站。

  (1)定期更新网站信息

  做好学校网站的维护与更新工作。及时收集有价值的资料、新闻,不断丰富充实学校网站,及时更新。

  (2)突出学校“科技特色”

  继续完善“学校特色”这一栏目,与学校论坛建设相结合,突出网站科技特色,增强网站的应用。

  (3)继续完善“拓展型课程”

  发扬我校校本课程“黄道婆精神在华泾”,继续完善拓展型课程,丰富充实课程内容。

  2.常规工作

  (1) 定期检查学校的防病毒软件情况,及时清除安全隐患。

  (2) 硬件设备定期进行检查维护工作,发现故障即使报修。

  (3) 管理好学校的各种多媒体课件,做到借还有记录。

  (4) 组织学生参加教育行政部门组织的各级各类信息科技竞赛。

  (5) 管理好学校的多媒体设备,保证教师开课的需求。

  三、工作安排

  二月份 1、开学准备,计算机维护。

  2、课件出借登记。

  三月份 1、网站更新。

  2.“复兴杯”信息技术实践与创新大赛初赛。

  3、“六一”小学生计算机竞赛报名。

  四月份 1、网站更新。

  2、“复兴杯”信息技术实践与创新大赛复赛。

  3、“六一”小学生计算机竞赛初赛。

  五月份 1、网站更新。

  2、“六一”小学生计算机竞赛复赛。

  六月份 1、网站更新。

  2、计算机维护。

  3、课件归还登记,整理。

小学第二学期工作计划 篇5

  指导思想:

  认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,以《条例》为准绳,积极开展学校卫生工作。继续抓好健康教育,不断提高健康教育课的教学质量,组织好学生体检工作和体检资料的统计整理,开展学生常见病、传染病的防治,不断提高学生的健康水平,把学校的卫生工作不断推向前进。

  一、进一步贯彻落实《条例》,积极开展学校卫生工作。

  1、认真学习《条例》,深刻领会《条例》精神。

  2、健全各项卫生制度,对学校环境卫生、教学卫生、体育卫生进行监督和指导。

  二、继续抓好健康教育,开展健康教育传播活动。

  1、认真贯彻落实省、市、区健康课程的有关规定,开设健康教育课,做到有教材、有教师、有教案,并保证每班每二周一节健康教育课,健康开课率达成100%。

  2、开展健康教育传播活动。,培养学生良好的卫生习惯和生活习惯。定期与不定期相结合,开办《卫生与健康》专题广播栏目,坚持每周四中午的健康大课,为学生讲授卫生与健康小知识,除此之外,还结合季节性或重大节日不定期向学生传授健康知识。

  三、监测学生健康状况,做好学生体检的组织工作。

  组织好一年一度的体检工作。体检后将体检结果及时通知家长,以便于家长配合学校做好学生的保健工作,按时完成“学校健康体检统计表”和“学生体质综合评价表”的统计及汇总工作。

  四、积极做好学生保健工作。

  1、坚持“预防为主、治疗为主”的方针,做好学生常见病、传染病的防治的工作。

  2、开展“预防近视、保护视力”的宣传教育活动,培养良好的用眼卫生习惯,教育学生做到读写姿势的“三个一”,坚持做好眼保健操。

  3、重视口腔保健,开展“爱牙日”活动。培养学生良好的刷牙习惯和正确的刷牙方法,组织、督促患龋齿的学生到医院进行龋齿充填。

  4、继续做好高年级青春期健康教育。

  5、继续对学生进行营养卫生知识的教育。

  6、做好传染病防治工作,定期组织学生进行预防接种。

  五、加大食堂卫生监督力度,确保师生健康。

  1、严格执行《食品卫生法》。

  2、检查从业人员“健康证”及“卫生知识培训证”。

  3、不定期向从业人员宣传卫生知识。

  4、督促食品的来源及制作,严防食品中毒的发生及传染病的流行。

小学第二学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期教科研工作在校长室的指导下,紧紧围绕学校工作计划,以区级课题“培养小学生人文素养的研究”的结题工作为重点。同时,通过各项激励措施,激发教师积极主动的参与精神。将教科研与学校日常教学工作相结合,解决学校发展过程中遇到的瓶颈问题,为学校发展奠定坚实的基础。

  二、工作目标

  1、积极做好区级课题结题工作,准备好所需要的材料。

  2、做好全员教育技术培训工作。

  3、营造书香校园,结合读书沙龙活动,让凌小师生精神亮丽起来。

  4、抓实课题研究工作,落实课题组成员活动,提升老师科研积极性。

  5、做好学校活动的对外宣传报道工作。

  6、认真落实老师的外出进修工作和240研修活动。

  7、结合学校家长开放日活动,课题研究与教育教学有效结合。

  三、主要工作

  (一)加强学习,切实提升理论素养

  营造书香校园,读书伴我行。本学期,学校将着力建设教师的精神家园,定期开展相关读书活动,交流读书心得。利用学校读书沙龙活动,加强学习,切实提升理论素养。

  此外,学校将激励教师自主阅读有关中外名著、小说杂文等,不断丰富自己的阅历,提升自己的理论素养。

  (二)优化方式,深化课题研究

  1、课题研究日常化,日常工作研究化。每一位老师要积极参与课题研究,关注平时的教育教学实践中的困惑,从困惑中发现问题,从问题中提炼课题。课题组成员进一步明确课题任务分工,各行其职,相互合作,力争将日常点点滴滴的'收获都在成果中得到体现与提炼。

  2、按计划,有步骤地扎实开展研究活动。特别注重平时研究,坚持教研结合。一方面,课题组内成员坚持相互观摩各自组织的研究活动,认真分析课题研究进展中的得与失,共同讨论研究中遇到的各类问题,努力寻求解决的办法。另一方面,注重及时记录研究过程(每一细小环节),以追求研究的实效性、科学性。

  3、加强对课题研究经验的积累和反思,引领老师们在反思中提升科研素养。

  4、课题组成员积极参与学校课题结题工作中去,结合家长开放日活动,发挥带头作用。

  5、有条件的请专家指导课题工作。(初定)

  (三)积极组织宣传,展示学校形象

  1、教科室将围绕学校中心工作,积极鼓励每位教师撰写学校课改信息、课题研究论文、教育教学案例等,同时热情鼓励教师在各级各类刊物投稿,展示学校教育科研成绩。

  2、本学期着力做好学校在浦东教育网站上的上传工作,提升学校在社会上的宣传力度。另外我们将积极利用社区报这一平台,积极投稿,扩大我校在社区中的影响力。

  (四)外出进修工作和240研修活动

  有效的落实学校教师的外出教研活动,在现有基础上积极做好“十一五”师训的收尾工作。

  (五)教育技术培训工作

  在前期的准备工作的前提好,打算在今年暑假进行全员教育技术的培训工作,现定为7月4日到7月9日,共为六天。(详见教育技术方案)

  四、主要工作安排

  二月份

  1、制订学校教科研工作计划

  三月份

  1、落实准备课题结题的材料

  2、落实好外出教研和240进修工作

  3、课题组例会

  四月份

  1、落实准备课题结题的材料

  2、积极配合组织落实好家长开放日活动

  3、请专家到学校作讲座(初定)

  4、课题组例会

  五月份

  1、落实准备课题结题的材料

  1、课题组例会

  六月份

  1、课题结题(初定)

  2、落实好暑假教育技术培训的准备工作

  2、各课题成员工作总结、经验交流、进行学期考核

  3、撰写教科研工作总结

  4、课题组例会

小学第二学期工作计划 篇7

  指导思想

  以县局《小学教学常规管理工作指导意见》为指南,全面贯彻县教研室《学科教学的基本要求》。围绕连城镇中心校学区20xx工作要点,认真贯彻执行教育教学法规,依法治校。立足学校实际,突出师德教育和学生的养成教育的主题。改善办学条件,优化育人环境。加强学校管理,努力提高教学质量。

  工作重点

  营造良好的育人环境。对校园的花木进行移植,购买草本花卉充实,对校园文化墙进行更新,教室重新布置。加大力度整治校园内外环境卫生。净化、美化校园,创设卫生、良好的教学环境。

  学校要加大校内附设园监管力度,保证民办幼儿园的校舍安全,及教学设施安全。监督幼儿园内部管理,达到中心校对民办园的基本要求,逐步推进幼儿园内部管理工作,力争达到规范化。扩大幼儿园招生规模,力争办小、中、大三个班。在学校资金宽裕之下,美化,亮化幼儿园,努力提高幼儿园的办学品位。提高办园水平。

  加强学生安全教育。我校学生年龄小,安全防范意识弱,通过安全教育进课堂,上好每周一节安全教育课。通过安全教育知识竞赛,使学生掌握安全知识。通过每月一次防火、防震等紧急避险演练,增强学生自我防范意识和自我防范能力,巩固创建平安校园成果。特别是幼儿园的孩子年龄小,要制定严格的安全工作制度,保证幼儿安全。幼儿园合理安排作息时间,小学和幼儿园互不干扰,保证教学秩序正常。

  加强师德教育,师德教育渗透教学始终,更新师德观念,与时俱进,用新时期教师模范,引领教师成长,铸人类灵魂。克服“安于现状,不思进取,得过且过,固步自封”懈怠情绪。树立“实干就是能力,落实就是水平”的观念。增强工作的主动性,增强责任意识和大局观念。一心一意谋发展,凝心聚力抓质量。校长积极参加中心校组织校干学习研讨,写作沙龙活动。力争每月写一篇有学术交流价值的教学管理的论文。力争每月有一篇教育教学感悟在固镇教育网交流。

  突出学生的养成教育。总结上期养成教育工作经验,找准学生养成教育的切入点。结合我校学额少的具体情况,每月确定养成教育主题培养。本期围绕卫生习惯和学习习惯的培养两大专题,对每个专题的内容具体到每周,内容贴近学生实际,便于操作执行。学校结合节庆活动,开展专题教育。清明祭典烈士陵园,儿童节、国庆节,教师节、母亲节等庆祝活动,把教育寓于教学中、活动中、环境中。

  认真组织教师学习县《教学常规管理工作指导意见》和《学科教学基本要求》,并加以认真落实。学校把这项工作作为教学管理重点来抓,围绕“意见”和“要求”,深化教学流程管理,努力提高教学质量。学校对教师的计划、备课,作业的设置与批改,课堂教学,教研,学生的辅导,期中、期末质量检测,进行严格检查,坚持每月检查与平时检查相结合,注重平时。学校制定严格的教学制度和听课制度,保证课堂教学质量。通过听课,评课等教研活动,以教研促教学。积极开展培养学生学习能力的教学活动,语文、数学智力竞赛,朗读、讲故事,写作文比赛,培养学生的学习能力。树立质量就是学校的生命的思想,一切从教学出发,一切围绕教学。学校教学质量常抓不懈,力争本期在教学质量上有所突破。

  积极开展教育教学活动。“坚持经典,打造亮点”。结合节庆活动,创新工作思路,开展传统文化教育,用经典传统文化,濡染学生的心灵。按照中心校的要求,每周安排一次活动,营造文明,向上的校园文化氛围。“突破难点,抓住重点”,不回避矛盾,迎难而上,锐意进取,克难攻坚。努力提升我校内在质量,外在形象。

  积极做好阶段性、节点工作。阶段性工作,重点工作,常规工作安排得当,有条不紊

  工作安排

  二月份:

  1、校园环境保洁,排查校内及周边安全隐患。

  2,开展学初安全专题教育活动。

  3、制定学校工作计划,组织教师学习县局“意见”和“要求”,中心校20xx工作要点。

  4、学校学初业务检查,重点看教师的备课、作业设置、作业批改是否符合县要求。

  三月份:

  1、开展绿化、美化校园活动。

  2、开展“相约春天,放飞心灵”活动。

  3、开展养成教育主题教育活动。

  4、做好学校均衡教育验收的准备工作

  四月份;

  1,开展经典诵读比赛。

  2、教师开展文化濡染活动,打造书香校园。

  3、组织期中质量检测。

  4,积极开展大课间活动,按中心校要求开展体育达标测试活动。

  五月份:

  1、开展教学研讨活动,参加中心校教研会。

  2、组织学生参加县“春笋杯小学生书法比赛”。

  3、开展普法宣传教育活动。

  六月份。

  1、举行庆“六一”歌舞表演。

  2、制定学科复习计划。

  3、开展“星级学生”评选。

  4、评选和推荐感动学校人物。

  七月份

  1、表彰星级学生。

  2、集中开展学生安全教育。

  3、做好假期护校安排。

小学第二学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

  二、工作目标

  1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

  2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

  三、重点工作

  1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

  2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。

  3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

  4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

  四、具体措施

  (一)学校管理

  1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

  2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

  3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

  4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

  5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

  (二)师资队伍

  1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

  2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

  3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

  (三)德育工作

  1、建设好德育队伍

  (1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

  (2)开好“三个会”, “三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

  (3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

  2、加强行为规范教育

  (1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

  (2)积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。

  (3)落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

  (4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的文明行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

  (5)以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

  (6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

  (7)少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力。

  (8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。

  3、建立德育激励机制

  (1)加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。

  (2)继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动, 以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”

  (3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五星级文明班”的评选结合起来。

  (4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

  4、完善家校联系

  (1)不断完善“家长委员会”制度,积极拓宽德育的主渠道,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

  (2)重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

  (3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一起做好学生的思想工作。

  (4)要充分发挥“家长学校”的作用,有针对性地进行授课,为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。

  (5)抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。

  (四)教学工作

  1、落实教学常规管理

  (1)严格执行课程计划 ,按照《上海市20xx学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。

  (2)加强教学“五环节”的有效落实。

  备课管理:第一,修改学校备课评价标准,明确备课要求;第二,加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强集体备课;第四,开展备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

  上课管理:第一,加强随堂听课、行政走课、预约听课,提供课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,要在教研组内汇报。

  作业管理:第一,修改学校学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

  辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法。

  (3)加强教学质量调研,通过调研了解教学环节中的问题,及时提出改进措施。本学期,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查,抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。

  (4)重视“培优”、“补差”工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛,培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

  2、加强教研组建设

  1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议,通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责,通过教研组长履责的过程,提高教研组长的工作能力。

  2、落实教研活动,要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点,每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点,合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动,由教研组长组织4次学科组的教研活动,教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容,包括时间、地点、目标、主题、过程,提高教研活动的有效性,吸引教师积极参与,让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训

  (1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,引导新教师在教育、教学中约束自己,规范自己的教育行为。

  (2)采取师徒接对的传统方式,充分发挥、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

  (3)加强对新教师教学的日常管理,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查,至少每月一次,检查后进行及时反馈,对教学检查中确实存在问题的教师,将重点辅导和帮助。

  (4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动,提供不断实践和锻炼的机会。

  3、上好校本课程

  (1)学校积极利用、开发整合学校课程资源,形成有学校特色的课程实施方案,初步形成武术教材。

  (2)借助武术培训中心的现有资源,利用半天快乐活动日,在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程,有计划地进行集体拳、刀、剑术的训练,积极参加校、镇、区各类汇演,开展面向社区和家长群体的公益演出活动,彰显学校特色课程,扩大学校知名度。

  (3)学校根据部分学生兴趣要求,调动部分有书法和绘画特长老师的积极性,从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

  4、开展好学校科技、艺术、体育教育

  (1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课,抓好学科的渗透,提高学生的综合素质。

  (2)积极开展体育、科技、艺术活动,举行首届艺术节。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动,少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每天检查督促卫生工作,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

  2、加强安全保卫工作,抓好保安人员的工作培训和工作检查,努力把好校门进出关,要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理,建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

  3、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求,每天把好食品的入口关,食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关,分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

  4、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求,每天把好食品的入口关,食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关,分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。加强收费工作,做到先备案再收费,备多少收多少,按实结算,多退少不补。

  5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作,做到账物相符,借还清楚,报废规范。

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