【推荐】月工作计划4篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的月工作计划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
月工作计划 篇1
本小学的校风可表述为“自重、自信、自强”。校风反映的是学校全体师生的精神品质的状貌。校风既是师生个体的，也是师生团体的一种人格特征。校风建设对于学生的身心发展，对于教师的职业进步具有积极的社会意义。能注意自己的言行，进而检点、约束自己，这是自重；能清楚自己是怎样的人，自己完全可以做成什么事，这是自信；无论处于怎样的环境，无论碰到怎样的情况，都能保持积极的、努力向上的态势，这是自强。“三自”校风将经历一个较长的、扎实的建设过程，才能成为校园文化的一种积淀物，成为学校教育发展的一种“生产力”。
我校的“三自”校风如何建设呢？学校提出以下几点意见：
一是建设“三自”校风要靠进一步加强教师教的常规和学生学的常规，靠用学校的规章制度建设来促进和推动。
比如，凡要求学生做到的，老师首先做到，身教重于言教，发挥好为人师表的作用，这样教师就先于学生在人格上树立了一种“自重”的形象。在师生交往中的礼貌问题上，在师生集队集会、升旗仪式、唱国歌这些经常性的活动中，教师的师表作用还需要进一步发挥。要求学生升国旗时要肃立，老师在旁边闲谈，要求学生唱国歌声音响亮，老师却嘴巴都不张，我们就很难培养出学生正确的行为习惯。而就老师的道德或人格来说，这本身就是一种不“自重”的表现。除了老师的常规要加强，学生的常规更要加强，纪律、卫生、文明礼貌，对自己、对别人、对环境、对集体的态度行为举止等等，内容广泛，要一点一点、一条一条地抓培养，要求明确，训练严格，既要有计划性、全面性，又要坚持不懈抓落实、抓反复，要通过我们的工作，使学校师生的常规面貌得到根本性的转变，“三自”校风建设也就有了基本的成效。
二是要结合师生个人的工作学习生活，并结合家庭生活，把“三自”的要求融合到各种各样的生活实践和生活情景中去。
“三自”的内涵说到底培养的是一个人的态度，是一种人文精神。“三自”体现到每个人身上，从现状上来讲是因人而宜的，从班级与班级之间来讲也是有差异的。所以围绕“三自”的要求，各班还要作一些具体分析，看看在这“三自”方面，学生或班级的状态好的在哪里，欠缺的在哪里，应该从哪些方面去培养、可以用什么方法去培养等等。校风建设既要有学校的统一安排，也要有班级自主的安排，二者要很好地结合起来。
三是精心设计好开展校风建设的有效载体，把校风建设和实验课题结合起来。
我们有时侯做一项工作，目的仅仅是为了做好这项工作，但在这个过程里，我们会意识到不同内容的工作其实在意义上是互通的、有关联的，也使我们加深认识到事物之间是有联系的，我们已经开展的一些活动或将要开展的一些活动，其实都是建设校风的有利和有效的渠道，都渗透着培养师生具有“三自”精神品格的潜在意义和作用。问题是我们要把这些活动搞扎实，并且不断推向深入。
通过校风建设，学校期望从老师和学生以及师生集体身上能够逐步体现出以下人格精神的特征：
1、师生行为的规范化水平较高，工作和学习具有较高的自觉性和主动性。
2、能够合理控制自己的情绪，有理智地采取适当的行动和行为方式。
3、有长远的眼光，保持认真努力、积极争取的精神状态。
4、善于表现真实的自己，能正确认识自己和别人的长处和短处。
5、掌握人际交往的技巧和策略，能把个人努力和与他人合作或取得他人的帮助结合起来。
以上五条也是我校“三自”校风所要达到的目标，希望全校老师能够加深认识校风建设的意义，从正确认识自我、积极努力工作、做好学生表率入手，组织带领学生搞好各种教育教学活动，使师生共同提高思想道德认识，健全人格精神，早日形成“自重、自信、自强”的良好效果，为丰富教育内涵，提升学校的办学品位铺垫下丰厚的人文底蕴。
月工作计划 篇2
一.学期工作要点
配合学校德育、团委的工作主题，结合九月民族精神教育月、国庆节、体育节、艺术节等契机，开展系列活动。(数为周次情况)
九月，民族精神教育月
1
通过校园橱窗、班级环境布置、墙报美化，营造新学期新气象;
高一年级准备东方绿舟学军活动;
校学生会协助艺术总指导排练东方绿舟汇演节目;
周四完成各班团员人数统计情况;
2
班委会议讨论、制定班级计划并上交，团支部讨论团工作计划并上交;
高一年级赴东方绿舟学军;
高二年级午会课交流暑假班级社区服务、团支部农民工子女调查报告工作;
校学生会各社团负责人学期注册，并筹备社团招生;
3
高一年级讨论制定团支部工作计划;
校学生会协助高二年级召开暑期工作交流表彰大会;
校学生会组织社团招新社员;
4
高一年级创建英雄模范班;
各班迎国庆班级海报比赛;
特奥宣传;
十月，爱国荣校月
5
国庆节
6
市二读书节开幕式;
班级国庆海报评比公布结果;
7
校学生会筹备市二中学第xx届学代会准备工作;
8
国情与荣校教育，筹备迎接校庆105周年;
9
迎接期中考试，号召同学积极应考;
十一月，和谐成长月
10
期中考试(暂定)
月工作计划 篇3
本月是开始走进一年之中最为困苦的一个月，市场的经济是最为困难的一个月，在这个月没有特别的节日或是其他特别的季节导致销售业绩的一个月。在此，鉴于往年的情况，也是在此月亏损最大，因此本月将是暂时不会对持有的股票进行操纵，资金上由于上月回往及本日借支出往的开支很大，因此剩下的不是很多，对股票操纵上不会有太大的影响。现在本月主要着重在完善行政内部工作上，在合适的时机可以发展总公司的外线业务员及拓展其他相关销售业务工作，预备完善外线职员的治理工作，再有事将逐步开始恢复共站站员的站籍，实在不行需要淘汰的需要共站各个代表的确认，假如大部分同意通过可以直接删除其人事档案，并报送共站委员会。鉴于，公司内外情况，以下是今年5月份的工作计划内容：
一， 目标
1、 在本月底30号之前毛利润目标达到250元，净利润目标达到200元。共券活动资金—总资产在6月6号投资资金注进后目标达到1万元。
2、 本月还清摩托车欠款700元。
3、 继续完善公司职员人事档案方面的工作，开始尝试正式录用一个内线职员，可以是公司的重要客串，成功后再吸收加进共站，然后再担任公司的要职工作。
4、 完善公司内部组织部分协调工作，积极做好及维护公司常态工作。
5、 继续改善通讯系统运作，努力为开创网络营销业务的'拓展做出架桥展路的作用。
二， 执行计划及步骤
1、 10—13号做好4月份的财务对账工作，以及做好单据进到账薄的工作。在16号前做好今年4月份财务方面月结报表的工作，并于18号前后对外公布相应的财务报表。
2、 15号前正式确认原共券股东陈诗繁不再对其共券的投资，并通知其本人该投资签约合同到6月1日正式到期，不再接受其继续对共券的投资，并在6月10号前退还其扣除充值话费200元后所剩下投资款项及100元的固定利润分配。
3、 8号对外公布并在公司网络窗口发表4月份工作报告文件。
4、10号对外公布并在公司网络窗口发表5月份工作计划。
5、 8—16号更新网络营销网站的信息及内容，逐步完善网络各个重要网站的内容和资料。为开发及拓展网络营销预备工作，并开始逐步增加发布商品相关业务工作。
6、 5—11号确定及更本月份的职员异动情况，并发布相应的通知及公函。
7、18—23号结算元月份的职员工资，并于25号—29号发放完毕。
8、9—13号，18—29号进行一次规范及整理电脑相关文件存放工作。
9、 20—24号积极做工资对信用卡还款的前期预算及支配等相关工作。
10、 21—24号清完本月尚未进账的单据及发票登记到台账帐薄，并进行一次三帐核对工作。
11、 6月5号号完成进行对中银信用卡、光大银行信用卡、建行信用卡还款资金循环周转的工作。
12、15—18号25—29号上报公司状况董事会成员、常务委员会委员，并与其讨论今年上半年的各个目标及执行计划状况。
13、 23—30号起草5月份的工作报告。
14、 6月5—8号进行工商银行信用卡还款工作。
15、29—31号进行一次三帐核对，以便月结报表方便顺利进行。
16、以上计划只供本公司工作规划参考。
月工作计划 篇4
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短教育发展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。
一、 基本情况学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。
二、 指导思想以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进，努力推进教学工作全面发展。
三、 工作目标任务本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。
四、 具体措施：
1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障，及时上报修理。认真做好设备的防护工作，教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。对基础较好的管理员，要要求努力学习课件制作和管理知识。
4、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘。
5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。
6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念，改进教学方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育工作、
班班通使用制度
为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保设备的正常运行，保证教师教学工作和学生学习的正常进行，特制定本规章制度，各班必须遵守本制度。
一、教室的讲台等位置不得随意变动。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等，保持洁净卫生。
二、注意系统的维护保养，保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。
三、教师加强对学生进行爱护公物的教育，未经教师允许学生不得使用各类设备。
四、教师能正确使用教学设备，发现故障及时向总务处报修，确保正常使用。
五、任课教师使用“班班通”设备完毕，离开教室前及时关机，并填写电教使用记录，不得由他人代替。
六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备，除计算机教室负责硬件维护的人员外，任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。
七、严格遵守操作规程，不能乱拆接计算机各类端口线，未经同意，不能擅自更改网络设置，以免造成网络运行故障。 八、任何计算机需安装软件时，由网管员负责安装。所有计算机不得安装游戏软件，更不得随意增删计算机软件。
九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必须及时关闭各类教学设备，放学后班主任负责关闭总电源和上锁，并罩好防尘罩。
十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入教师考核中。
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