【实用】三年级班务工作计划4篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也不断更新迭代,让我们一起来学习写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的三年级班务工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
三年级班务工作计划 篇1
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,小学三年级班务工作计划。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子。
二、工作思路:
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容:
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“君子创建”活动,把常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
7、加大后进生转化的力度,争取大丰收。多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。
8、加大对后进生的关爱,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步。
9、利用课余时间对个别学生单独辅导;开展"一帮一 ","结对子"等活动,帮助学困生提高成绩。
四、各月工作重点:
九月份:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。 4、庆祝教师节:开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
十月份:
1、班队会:我喜欢的一本好书
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。(水、电??)
3、开展“祖国在我心中”的主题班会。
4、进行班级卫生评比。
5、作业展览,评选出优秀作业。
6、组织期中考试。
7、学生心理健康教育辅导。
十一月份:
1、策划“安全在我心中”中队主题队会。
2、期中总结,召开家长会。
3、组织学生积极开展将身边趣事的活动。
4、书法竞赛,评选出小书法家。
十二月份:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
4、庆祝元旦活动筹备。
5、庆祝元旦联欢会。
一月份:
1、期末考试复习动员。
2、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
4、假期法制安全教育。
三年级班务工作计划 篇2
新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特制定以下计划:
一、学生基本情况
本班共有学生28名,其中男生13名,女生15名。从上学期的认识和与学生的交流中,我了解了学生的学习习惯和生活规律。本班学生缺乏主动学习的意识,班干部的模范带头作用也没有充分体现出来,大部分学生好动、活泼、贪玩。不过,值得欣慰的是,本班学生接受能力强,所以只要在习惯培养上下点功夫,前景是非常乐观的。
二、班级工作奋斗目标
1、贯彻落实“五项工程”,力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行经常性的安全教育,使学生意识到安全的重要性,珍爱生命。
3、培养学生在学习中专注积极,在生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风,不断提高学生学习成绩。
三、本期工作重点
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行科学学习方法的指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世代***人。
4、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施和方法
1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管班”的现象,积极争做班级小主人。做到“三别”即“向粗鲁告别;向陋习告别;向坏事告别”、“四带”即把“礼仪带进校园;把微笑带给同学;把孝敬带给长辈;把谦让带向社会”……
(2)加强小干部队伍建设。
加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,引导学生养成良好的行为习惯。本学期准备从同学当中选出几名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,与老师一起把班级管理好。
(3)开展班会活动。根据学生的实际和年龄特征以及班上存在的问题,选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
2、抓好读书教育活动
(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。
(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导,由浅入深适时开导,培养学生的观察能力以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识,开发思维。
3、做好尖子生的培养工作
(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生。着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。
(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛。
4、做好学学困生的转化工作
(1)善于发现闪光点
“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。
(2)进行适当的表扬和批评
每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们更需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
4、家教结合。
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期继续以家校联系本和电话家访的形式与家长进行交流为主,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
总之,班主任工作是一项长期的教育工作,班级无小事,处处是教育,班主任要抓住每个契机进行教育工作。
三年级班务工作计划 篇3
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的',使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
三年级班务工作计划 篇4
一、班级基本情况
我班共有学生72人,其中男生36人,女生36人,本班学生从整体上说学习努力,进取心强。但还是有极小一部分学生自由散漫,学习的主动性很差。家庭条件也不是很好,在养成习惯方面更为糟糕。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。发挥他们的特长,扬长避短,铸造他们的认识,继往开来。
二、工作目标
为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。因此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,明确分工,提高学生的管理能力;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:
(一)、常规教育方面
1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处。
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律;首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”
2、课间纪律;课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。
(三)学生转化方面、
1、亲近学生,研究学生,做好培优转后的工作
班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,;了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
2、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。以“小星星”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。
3、重视后进生的转化
对后进生,教师首先要要多给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。其次对后进生要进行经常不定时地家访工作。
4、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,促进转化工作的有效开展。
(四)、做好劳动、卫生和安全教育方面
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
2、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。教育学生不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(五)、重视主题班队会的开展。
要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据学校计划、班主任工作计划、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如教育学生尊敬师长的班会《老师,我想对你说》,教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生讲究卫生的队会《我爱我家》等等,主题都非常优秀。在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。
四、工作安排
九月:
1、报名注册,熟悉每个学生情况,了解学生暑期生活。
2、打扫班级及公共场地卫生;
3、加强行为规范教育;制定班级各项规章制度。
4、布置“庆祝教师节”的板报;
5、交通安全教育宣传月活动;
6、班干部会议。
7、通过手机加强和家长的联系,及时听取家长的意见和建议。
十月:
1、出版报,庆祝60大庆。
2、筹备班级图书角,开展阅读活动。
3、安全与卫生知识专题班会。
4班干部会议
5,健康教育主题班会
6、校刊征稿;
十一月:
1、期中教学质量测试、反馈
2、开展“一帮一,一对一”活动
3、现场作文竞赛
4、板报更新
5、《老师,我想对你说》主题班会
十二月:
1、开展阅读交流竞赛活动
(如:练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书等)
2、举行一次班级学习方法交流会,展出优秀作品
3、举行一次《我爱我家》主题班会
4、迎新年卫生大扫除;
5班干部会议
元月:
1、庆祝元旦
2、期末考试
3、班队总结;
4、复习迎考动员,各班查漏补缺,重视差生辅导;
5、布置寒假活动内容。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余。
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