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勤济委员工作报告

时间:2023-09-26 12:30:19 飞宇 工作报告 我要投稿
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勤济委员工作报告(精选10篇)

  随着个人的文明素养不断提升,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家整理的勤济委员工作报告,欢迎大家分享。

勤济委员工作报告(精选10篇)

  勤济委员工作报告 1

  本年度工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一年度的工作报告:

  一、德

  我聆听过区师德模范老师的师德报告,也学习了楷模精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,参加了“市级骨干教师培训活动 在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。

  教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。

  二、能

  本年度,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任沟通好,做好班级的各项工作。

  我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足,今后我还要学会抬头巧干。

  四、绩

  作为教师,我坚持每天去要听别的`老师上课。自己独立研读教材,参考优秀教案。让音乐在快乐中被孩子吸收消化, 同时,教育在线、教育博客成了我进步的摇篮。我指导的舞蹈获县艺术节中小学组一等奖的好成绩,并在“县音乐教师基本功大赛”中荣获得“音乐教学标兵”。

  五、廉

  我坚持对学生负责,对自己的操行负责。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步。

  以上,是我这一年度来的工作总结。这一年度,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

  勤济委员工作报告 2

各位领导、各位老师:

  下午好!

  时间过得真快,我来咱们铁中工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在铁中这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!

  下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

  一、思想方面

  本人热爱中国共产,忠诚的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,服从领导的分配,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,团结同志,热心帮助同志,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,牢固树立既教书又育人的教育思想。 并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

  二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

  这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的'证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。

  三、学识水平

  在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,因为只有有了这种心境,师生之间才能处于一种和谐的状态,许多事情便我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便开数学,生活中处处有数学。

  1·积极开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时,让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

  2·开展适当的竞赛和游戏活动,提高学习热情。适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,利用这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。教学中可以组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。怎样调动学生的学习情绪,游戏有很大帮助。尽量把知识点教学活动,转化成游戏活动的方式,让学生更加乐于参与到学习活动中去。总之,学生是学习的主体,不是知识的容器。教师传授知识、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

  科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

  四、工作业绩

  兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作,做好教学工作总结

  几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。

  在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

  四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

  担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  勤济委员工作报告 3

各位领导、各位老师:

  下午好!

  时间过得真快,我来咱们xx中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!

  下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

  一、认真学习,提高素质

  我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。

  二、尽职尽责,做好校长的助手

  三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把xx中学建成普通高中强校"的办学目标,我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:

  1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的'研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

  2、通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。并能协同教务处抓教研组备课组活动,抓专题研讨、组内研究课、校级公开课、课改汇报课、引路课等校本研训活动,通过研究探索,树立新理念下的课堂教学模式。我本人管理的特点是善于实施扁平化管理,善于深入一线,深入课堂,办事u讲究效率,能与老师们共同研究课例,用事实说话,共同探讨教学新思路,所以每个学期听课都超额完成任务。为了促进进一步的交流提高,学校组织教师讲坛、青年教师xxxx等活动,达到了很好的效果。

  3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。我还注重加强对师生士气管理,协同教导处、年级组、班主任、任课教师通过教师会、誓师会、质量分析会、分层次家长会、重点谈话等多种途径,激励师生积极备考,始终保持旺势的斗志。

  4、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

  三、完成任务及取得实效

  三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

  1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下xx所学校。高考成绩逐年提高,仅本科录取率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。

  2、配合校长制订了《学校五年发展规划》、《xx铁路中学课程改革方案》、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划》、《xx中学校本课程方案》等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到校月工作计划中。组织教务处教研组及时构建了符合学校特点的课程框架,编写了《xx中学学生选课手册》。目前课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。

  3、在校长书记的领导下,协同政教处、教导处、团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师xx系列活动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,xx%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。  

  勤济委员工作报告 4

  综上所述,对于每位员工来说,了解一下德、能、勤、绩的内涵都是必要的。这样一来,将会有利于员工个人的发展,同时,时时刻刻以单位发展为己任,锐意创新,不断,取得更大的成绩。

  光阴荏苒,时光如梭。转眼间,xx公安新体制已经运行了4个年头。在这几年里,紧凑、充实、忙碌成了我工作的真实写照。20xx年体制改革后,我就一向在内勤这个岗位上工作,先后在xx、xx两个派出所工作了2年,20xx年因工作需要,我被调xx派出所工作,充分xx所建立一级所的力军。这天,我按分局委要求,在那里做述职报告,从德、能、勤、绩、廉等五个方面总结自己近三年的工作,请各位批评指正。

  一、努力加强自身修养,培养良好道德品质

  高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。这些年来,我一向信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中,我不断加强个人修养和性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,坚持做到“在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效”。

  把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来,认真学习和贯彻的基本路线、方针、政策,自觉践行“三个代表”重要思想,遵守《人民警察法》、等法律和“五条禁令”等规章制度。在困境面前能够持续良好的心态,始终做到顺境时不得意忘形,逆境时不悲观失意。这些年,通过共产员先进性、八荣八耻等专题教育活动的开展,我的政治理论修养得到了明显提高,政治敏锐性得到了明显增强。政治上的进步,为我圆满完成了各项工作任务带给了可靠的保证。

  二、立足本职,不断提高自己的综合潜力

  局委从20xx年开始,就制定了为期三年的大练兵计划,我没有以自己是一个内勤而放松对自己的要求,而是用心出现政治练兵、业务练兵、身体素质练兵的训练场上,不断提高自己的综合素质。在分局组织的水上练兵考核、大练兵综合素质考试及分局和部局组织的执法素质考试中,我一路走来,顺利通过

  内勤这个岗位很锻炼人,在派出所等级建立中,上级要求汇报的材料很多,信息上报量很大,为了保质保量地完成信息上报工作,我一方面平时注意在公安和互联上搜集好的资料;二是注意向经验丰富、业务精通的领导和前辈们学习;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有计划,分轻重缓急,循序渐进做好信息材料的撰写上报。内勤工作还讲究效率,这几年的锻炼,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

  内勤工作管得面很宽,除了业务工作外,还要协助领导搞好派出所的日常管理,为领导用心建言献策,当好参谋,在民警与领导之间架起一座沟通的桥梁,通过这些年的锻炼,尤其是近三年的高强度锻炼,我的工作潜力有了明显提高,工作效率和业务水平已经能够让领导放心、让同志们满意。

  三、尽职尽责,勤奋工作,做一个与时俱进的合格民警。

  勤勉敬业是对一名公安民警的基本要求。我无论做任何事情,都始终持续良好的精神状态,满腔热情。这些年来,我始终按所里规章制度办事,每次按时完成,从不拖拉。始终持续着饱满的工作热情,始终持续着旺盛的工作势头,当所里工作需要时,我均以工作为重,将工作作为我生活中最重要的一部分,全身心投入。

  当私事与公事相冲突时,我均能以大局为重,以公事为重,尽职尽责,做好份内工作。为使自己能够适应新时期信息社会公安工作的需要,我在工作之余,加强自学,先后取得了法律专业和计算机专业的文凭,使自己的知识结构更合理,能紧跟时代的步伐。

  四、近三年的工作成绩。

  xx公安体制改革以后,我服从分配,到xx派出所工作,挑大梁,担重任,与建所的8位同志齐心协力,攻坚克难,在20xx—20xx年期间,实现了派出所当年建所即为合格所,次年即被评为三级派出所的目标。20xx年后,我一向在xx派出所内勤这个岗位上兢兢业业地工作,充当xx所建立一级所的主力军。

  这两年我在宣传报道、信息采集上报、报表统计、执法质量把关、建立一级所等工作中均有突出表现,得到了领导和同事的肯定。三年来,我共向新闻媒体投稿60余,被报社、电台、电视台、站采用60余。作为兼职法制员,参与审核行政案件千余起,没有一起引起行政诉讼和复议。

  参与审核刑事案件60余起,没有一起发生执法过错。管理所内基础工作台帐160余册,均做到条目清楚,资料详实。利用自己计算机知识方面的优势,管理所内公安络,更新电子警务公开信息,制作电子台帐和多媒体汇报材料。用心搜集上报各类信息600余,被上级采用300余,为所领导和上级带给了决策依据。

  五、廉洁自律,清清白白做人。

  这几年我不断加强政治理论学习,用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,不让一些败风媚俗的腐朽东西占领我的思想阵地,洁身自好,廉洁自律,不贪、不拿、不要,不断提高自己的`防腐拒变的潜力。将清清白白做人,坦坦荡荡做事作为自己的警世良言。这些年,我从未理解过工作对象一次吃请,从未抽过工作对象一支烟,更没有理解工作对象赠送的任何财物。以自己良好的职业道德操守捍卫了xx公安的光辉形象。

  六、存在的不足之处。

  这几年,我之所以能够圆满完成上级交办的各项工作任务,离不开各级领导的关心,离不开同志们的支持和帮忙。金无足赤,人无完人。我同样存在一些不足之处,一是自己的业务潜力有待进一步提高;二是知识结构有待进一步优化;三是组织协调潜力有待进一步增强。四是知难而进的作风有待进一步强化。展望未来,我将扬长避短,在与其他同志的共同努力下,共同为建设和谐平安长江做出自己的贡献。

  期望各级领导、各位同志仍然能够一如既往的给我关心和帮忙,支持我。

  勤济委员工作报告 5

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫xxx,现年42岁,20xx年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入xxx小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

  一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

  作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

  一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的.校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

  三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

  五育并举,德育为先。我也在管理工作中认真践行的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

  四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  (一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

  五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

  一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

  六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

  七、存在的主要问题

  一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

  二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

  三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

  八、下一步重点工作

  一是打造专业化教师队伍

  二是深入推进新课程改革

  三逐步实现校园文化建设目标

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我一直追求的境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现xx小学打造成xxx镇示范学校的目标。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正

  谢谢大家!

  勤济委员工作报告 6

  虽说这学期时间较长,但也已接近尾声。回顾这学期的工作,有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现将本学期的工作述职如下:

  一、教务工作

  (一)抓实校本教研,提升教师素质

  按照“以科研为龙头,促进全面工作”的思路,形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组每周有一次集体研讨活动,为进一步提高教研氛围,学校将原来的教研课改为备课组研讨课,上课的老师增加,教研氛围也更浓了。学校并借“生本教学-高效课堂”展评之东风,加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。本学期,七、八年级按照要求开展了“互助合作学习”模式研讨课、并邀请昌乐二中教师开设示范课。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果。

  (二)积极配合上级部门,搞好师资培训工作

  学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想“由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。我们采用“听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力。我们与镇江、丹阳、扬中等兄弟学校在镇江教科所的组织下组成镇江市“研究型”初中发展共同体,还与镇江其它五所学校组成联谊学校,定期开展活动,活动形式多样,有上课、论坛、研讨等,直接参与活动的老师回来后对本组老师进行二次培训,教师们收获很大。今年学校已先后组织行政人员和教师外出到同类学校、江阴、常州、镇江等地进行学习、听课、培训,我们派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、镇江市第九期骨干教师后备人才培训、校小组合作学习模式培训等各级各类的训。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修,提升教师的教学与科研能力。我校本身就有一批教学经验丰富的优秀教师,为了让青年教师快速成长,我们为青年教师举行传、帮、带结对活动,平时通过听课、学习、交流、指导,促进新老教师共同提高。通过培训,缩短了青年教师的成长周期,培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。除此之外,我们还组织了信息技术培训、微课培训、说课培训、课题研究培训等,全面提高教师的.综合素质。

  (三)抓实课题研究,实现科研兴校

  课题申报、论证、立项、指导、结题和成果奖励、推广工作能按照制度规范管理,运转有序,科研档案完整。学校提出要求,全校老师根据各自学科教学特点,每人必须参与研究课题,至少是课题组成员。一学期来,教科室以课题研究为抓手开展教科研活动,同时抓好课题组自身的建设与管理,较好地发挥了学校教科研的整体实力和整体优势。教科室注意引导课题组将研究成果与课堂教学紧密结合起来,使教科研工作真正为教育教学服务,为提高教育教学质量服务。目前我校有国家级课题1个,省级课题1个,镇江市级课题12个。今年在镇江市教育科学“十二五”规划课题(第四批)申报时,我们又申报了11个课题(结果还不知道),我校还在11月被授予“中国教育学会十二五科研规划重点课题子课题示范校”。

  另外,我们及时传达各级各类论文评比要求,鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。本学期全校教师上传的教改论文,能结合具体的实例述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。有十多论文发表在各级各类刊物上,有一百多论文、教学设计、案例分析在各级比赛中获奖。

  (四)积极推进新教育实验,构建高效课堂。

  在积极全面推进新教育实验的同时,我们重点进行了高效课堂的构建,在七、八年级全面实施小组合作学习。传统的中学课堂教学已不能适应时代发展的要求,为了更好地落实素质教育精神,进一步深化课程改革,最大限度地提高课堂教学的效益,减轻学生的课业负担,我们按照学校领导提出的改革目标,进一步深入开展了课堂教学改革。在模式中,我们积极开展小组合作学习,加强评价机制的'引入,每月评选优秀班级、小组,同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

  二、班级及英语教学工作

  我这学期担任八年级英语教学,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课,认真地上好每一节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,向高效的课堂要质量。作为班主任,我根据学校的安排,将全班46名学生按照学习、纪律、个性特长、男女生比例等各方面均衡分成七个小组,每个小组推选小组长,小组以围坐的方式进行合作学习。随后我又组织班干制订本班的《班级公约》和《小组合作学习管理办法及奖惩制度》,利用主题班会让每一位学生都了解我们班的管理,每一个人都要配合管理。并在此基础上进一步规范小组长的职责:小组长必须要管理好自己的小组,负责本小组的各方面工作,包括学习、纪律、卫生等。小组长不但要作好表率,还要注意要有责任感、主人翁意识。每天下午放学前,当天的值日班长要把当天的加减分情况公布在本班的量化考核评分表上,并且评选出当天的表现最好小组和表现最差小组。一周一总结,一月一表彰。量化考核使班级管理有据可依,这样的做法增强了小组的凝聚力,促进了小组长的管理。平时我不断提出新的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,并加强与家长的联系,以不断促进学生各方面发展。

  三、今后努力的方向

  1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;

  2.为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验。

  3.通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

  4.努力践行科学发展观,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。

  总之,我将好好反思一学期来我工作中的不足,立足本职岗位,本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把以后的工作做好。我相信你们的关注和激励将伴随着我一路成长!

  勤济委员工作报告 7

  光阴似箭,本年度即将结束,回想过去的一年,在工作中增长了不少的见识,吸取了很多的经验,在领导和同事的帮忙与支持下,比较圆满地完成了自我所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了必须的提高,为自我以后的工作打下了良好的基础。现从德、能、勤、绩、廉五方面作如下总结

  我坚持四项基本原则,拥护中国共产领导,坚决贯彻的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。积极参加学校组织的'各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。在工作上从不争名夺利,不计较个人得失,始终以一个优秀员的标准严格要求自我,在思想上、业务上不断地完善自我,更新自我,树立正确的育人观,俗话说,打铁须得自身硬。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。所以作为大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员必须具备良好的职业能力。为了提高自我的职业能力,我在以下方面有意识地锻炼自我:管理能力、辨别能力、沟通能力、决断能力、创新能力和研究能力,经过一年的锻炼,开展学生工作的科学性和有效性大大提高了,职业能力提高明显。

  坚持做到爱岗敬业,遵守学院的各项规章制度,积极参加各项会议,认真学习学院下达的有关文件。一年来无迟到请假,出勤情景为满勤。

  本年度我担任了5个班的班级辅导员,所带班级分别是:xx。所带班级管理稳定有序,师生情感融洽,思想健康向上,学习气氛浓厚,学生文化活动活跃。本年度共有两个班团体被评为优秀班团体、优秀团支部,一名学生获20xx年安徽省省运会跳高项目银牌,一名学生被评为20xx年省运会市级“优秀组织者”,一名学生被评为20xx年省运会市级“优秀志愿者”,多名学生获得国家励志奖学金等荣誉。此外,我担任了院魔术协会、青年志愿者协会机电工程系分会指导教师,组织开展学生团体活动,其中魔术协会在20xx年10月举办的周年晚会在学生中获得了良好的反响,青协志愿者在20xx年省运会志愿服务工作中取得了十分好的成绩,协会六名学生被评为市级“优秀志愿者”,与此同时,我本人也获得了“优秀组织者”和“优秀指导教师”荣誉称号。、担任学生资助工作经办人负责系部学生资助工作。在这些岗位上,认真负责,圆满地完成了上级部门交待的各项工作任务。

  在本职工作岗位上,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与中央及各级组织坚持高度一致。在廉政建设中始终对自我高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强性修养。经过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立为公,执政为民,自觉抑制不正之风。

  当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改善。

  勤济委员工作报告 8

  一、基本情况:

  xx,女,20xx年10月参加工作,从教12年,小学一级教师。20xx年任学校人事干部,20xx年9月分管学校科研工作,并任工会委员,协助办公室和工会日常工作等。兼任一年级一个班级的语文教学工作。工作中,本人脚踏实地,兢兢业业,不断锻炼自己,改变自己。坚持用爱心滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解中,享受这份职业带来的喜悦和价值。

  二、德、能、勤、绩

  我认真参加学校组织的政治学习,并思考如何在自己的工作岗位上奉献自己的力量,深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长喜欢我。能认真备课,每堂课都在课前做好充分的准备,特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们。增强上课技能,提高教学质量,在课堂上注意调动学生的积极性,注意精讲精练,虚心请教其他老师,精心设计作业提高作业的含金量;布置作业做到精练,有针对性,有层次性。在教学上我一直努力钻研,使自己的课堂教学有所提高。

  作为一名低段语文教师,工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女很多,孩子们有的任性、有的顽皮,给教学工作带来了一定的麻烦。在平时的教学中,我极力做到对每一个孩子一视同仁,不偏袒,不放弃。善待每个孩子,用真诚去关心、关爱每一个孩子。

  对于后进生,我也从来不歧视或放弃他们,而是用心去发现他们身上的闪光点,激励他们一点一点的完善自己。同时,在班级中也发挥优秀学生的榜样作用,对后进生进行耐心的辅导,尽量不使一个学生掉队。

  xx是班里各科学习成绩比较差的一个学生,尤其是语文成绩更差,她上语文课从来不抬头,总是趴在桌子上,更别说举手发言,有了问题从来不问,我和她谈了几次话效果也不太明显。她在家里一直是妈妈在监督她的学习,可是由于孩子比较多,她妈妈本身也没有多少文化,所以学习上基本帮不上忙,而且监督的不耐烦了,还帮着她写家庭作业。我就一周抽两天左右的时间把她留在学校补作业,先让她能独立完成学校里的作业。

  课堂上,我鼓励她举手回答问题,并抓住机会表扬她。这些鼓励的话语慢慢的起了作用,她偶尔能不再趴在桌子上,上课也敢发言了。她的'这一点点的进步,让我认识到我们对学生的关爱,会潜移默化的影响着学生,终于会丰收结果!

  20xx上半年因为特殊情况(孕期)成绩微薄,但是我依然能在产期将到的时候按时到岗,并认真完成所任教的一4班的语文教育教学任务,没有因为怀孕而耽误学校的工作。

  三、工作情况汇报

  1、做好教职工的服务工作

  经过积极申请,材料的整理,成功为多名老师办理了积分申请和积分居住证转户工作;20xx年5月,认真为教师搭建平台,做好教师初级职称评定工作;配合办公室和工会做好教职工的继续教育学习,生日卡发放、年终考核等事项;完成了与聘用教师劳动合同的签订与整理工作,及时完善补充教职工的档案信息;20xx年6月下旬在休产假前及时与校领导做好工作交接。

  2、做好与上级单位的检查服务工作

  认真整理教育教学工作的重要档案,20xx年上半年配合总务处顺利通过上级部门的安全和财务检查工作。

  四、不足与努力方向:

  不足:

  1、教学科研管理能力和工作,教师师资队伍建设,规范教师从教行为,提高教师专业素养等工作方面,方法欠缺,缺乏创新能力,没有为提升我校教师科研力量和水平作出成绩。

  2、努力方向:

  (1)学习上级部门的各类指导意见。注重理论学习,全校每位教师每学期完成一本教育专著或者教育教学经验文章的学习,写好读书笔记。

  (2)采用多种方法加强教师教学业务的培训,为教师提供外出学习的机会,不断充实知识,努力提高教学和科研能力。

  勤济委员工作报告 9

  古语说:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地说,德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的状况。德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准,但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。

  现阶段对工作人员之“德”的考核,主要是看其是否坚持的基本路线,是否忠于国家,是否遵纪守法,办事公道、行为廉洁,品德是否高尚。

  一、具体的说,“德”由四个方面构成:

  1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观,以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则,廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。

  2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系,在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

  3、职业道德。是指在从事职业活动中,用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、职责感、政策性等。

  4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括:行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

  以上构成“德”的四个方面,政治品德:是最重要的,因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德对整个社会的发展方向起作用;

  伦理道德对交往对象产生作用;

  职业道德对社会劳动起作用;

  心理品德对个人成长起作用。

  在考核工作人员之“德”过程中,关键是考核其政治思想品德和职业道德。

  二、能为胜任工作的基本条件

  能,即潜力或才能、才干、本领。通常是指完成必须活动的本领。潜力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。潜力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。潜力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作潜力。

  工作潜力由一般潜力和特殊潜力两方面的潜力组成。

  1、一般潜力,是指各类工作人员完成一切活动都务必具备的潜力。包括:①分析决定潜力(准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性);

  ②基本工作潜力(口头表达潜力、文字表达潜力、说服潜力、归纳潜力等);

  ③身体潜力(年龄、健康状况等因素)。

  2、特殊潜力,是指为适应必须活动需要而构成的具有专业和综合特征的潜力。包括:

  ①业务专业技术潜力。

  ②领导潜力(决策潜力、用人潜力、协调潜力、解决问题的潜力、计划潜力等)。

  ③创造潜力(管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造潜力)。

  ④执行潜力(执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用)

  ⑤经验潜力。经验是潜力的一种表现形式,是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的潜力。

  实践证明,潜力具有以下特点:

  ①潜力具有潜在性。也就是说潜力只有在工作中才能表现出来,潜力不能离开必须的社会环境和社会实践而孤立存在。

  ②潜力具有变化性。潜力是不断发展变化的。

  ③潜力具有综合性的特征。

  在考核工作人员之“能”的过程中,关键是考核其本职岗位的.业务专业技术潜力和管理潜力的运用和发挥、业务专业技术提高状况和知识更新状况。而且重要的还在于,即使一个人具备了适合其岗位的潜力,并且发挥了,然而还要看其潜力运用的目的性是否明确、得当,手段方式是否合理、规范。

  三、勤为担负工作的基本要求

  勤,指的是工作尽力尽责、勤奋不怠、甘于奉献。古语说“勤能补拙”,从某种好处上说,勤奋的工作能够弥补有些潜力上的不足。勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。`

  勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作积极性上的勤、本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、职责心和出勤率四个方面组成。具体地说,勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心;

  工作中是否一丝不苟;

  平时是否肯学肯钻、任劳任怨,是否到达了规定的出勤率。

  勤的内涵是比较好理解的,重要的是在实践中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。

  在考核工作人员之“勤”的过程中,关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律状况。

  四、绩为工作优劣的集中体现

  绩,指的是一个人的工作实绩,是综合反映个人工作潜力、水平和努力程度的一个标志,是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。

  绩一般由以下四个方面构成:

  1、工作指标上的绩。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

  2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。

  3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好,取得的成果绩效就好。

  4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。

  实践证明,绩有三个明显的特点:

  1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。

  2、绩的表现形式不同。不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位,有各自的绩的表现形式。

  3、绩受复杂多样的客观因索的影响。在考核中,要充分思考各种客观因素对绩的影响,才能正确评价工作人员的真正才干和作用。

  在考核工作人员之“绩”的过程中,关键是考核其履行职责状况、完成工作任务状况,数量、质量、效益、成果的水平等状况。

  五、廉是工作的道德操守

  古语说:“公则生明,廉则生威”,又有“其身正,不令则行;

  其身不正,虽令不行”,主要讲的就是道德操守对于人的重要性。

  廉洁奉公、严格自律,是我们的优良传统和作风,能否持续廉洁,关系到人心向背,关系企业的成败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关,对于领导人员来讲清正廉洁,对于普通员工来说就应视企业的资产为自己的财富,企业的振兴与发展才有期望。从这个好处上说,在考核中要加强考廉,既是坚持德才兼备标准的需要,又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。

  在实际的考核工作中,对于廉的决定,主要考核执行和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己状况,有无违纪现象;

  自身修养、爱好是否健康向上,能否积极参加一些公益活动,自觉抵制不健康行为,遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。

  六、健是工作的精神灵魂

  健,不是人们望文生义所理解的健康。健的含义来自于《周易·乾卦·象》中:“天行健,君子以自强不息”,其含义是:天总是刚劲强健而运行不止的,君子观此象而感应身受,因而发奋图强,奋斗不息。

  健、自强,在必须程度上体现了中华民族的民族精神,落实在工作中,主要体此刻以下方面:

  1、务实精神:讲求实用,追求事功,而轻浮华,贬空谈,鄙玄虚,以务实的精神开展工作。

  2、自强精神:自强不息,刚健有为,反映出朝气蓬勃、努力向上的顽强生命力,表现百折不挠的开拓精神,斗争精神,完善自我的进取精神,以及在日常生活中的勤劳节俭美德。

  3、宽容精神:解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神,胸襟阔广,宽容大度,能够合理地对待大自然,能够团结各个方面的人,容纳各种不同的意见。

  德、能、勤、绩、廉、健各方面的地位是:“德”是核心,即政治思想品德是核心,德的地位处在“首要”位置。“能”是本领,能的地位处在“重要”位置;

  “勤”是态度,是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。勤是不可缺少的必要条件,勤的地位处在“必要”位置;

  绩是成果,是考核的重点,绩的地位处在“重点”位置,或者说处在“落脚点”位置;

  “廉”是操守,是开展工作的人格保障;

  “健”的地位处于精神层面,贯穿于“德、能、勤、绩、廉”的整体之中。

  “德、能、勤、绩、廉、健”六个方面有着密切的关系,六者之间的关系是:德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。持续健的作风、有德、有能、有勤、再加廉,一般说来,就能创造绩。绩,尤其是工作成绩,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客观世界中获得的物质和精神成果。德、能、勤、绩、廉、健缺一不可,这就是德、能、绩、廉、健的关系。

  综上所述,对于每位员工来说,了解一下德、能、勤、绩的内涵都是必要的。这样一来,将会有利于员工个人的发展,同时,时时刻刻以单位发展为己任,锐意创新,不断进取,取得更大的成绩。

  勤济委员工作报告 10

  回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

  

  反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到 “在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴企业紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。项目施工一线的员工们工作中能拼、能打、能抢、能战的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对职工的感激之情。

  

  一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

  1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。

  2、深入工地、了解职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。

  3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。

  4、十分注意保持与全体职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。

  5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。

  

  反映一个人的工作态度和事业心。自担任路桥岩土基础专业公司支书记以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我参加工作20年来养成的良好习惯,考虑到工地职工没有星期天晚上还要加班,我只要在公司,基本不休息。

  

  继续组织开展为职工过生日活动,职工生日当天,都能收到岩土基础专业公司发出的真情祝福和生日礼物;为大学生员工牵线搭桥,选配佳偶;为双方父母不在唐山的大学生员工组织、策划、筹备和主持婚礼,同时尽全力解决他们的生活等问题,为企业发展感情留人;对职工的婚丧嫁娶,与岩土基础专业公司领导一起前往慰问、看望;每逢春节都对特困职工进行慰问和探访;每有职工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共发放送温暖资金数千元;爱心捐款7360元。还有诸如:开展“质量零缺陷”承诺签名、“农民工夜校”、员“结对一帮一”、“群联系牌”、“送文化进工地”慰问演出、机关员“送服务下基层”、“ 签订员承诺书”、“企业文化走廊”及各种文体活动等。

  为规范岩土基础专业公司宣传管理工作,xx年,《基础之家》电子报创刊了。《基础之家》作为联系各个项目的重要纽带,有了它,所有路桥基础人的心连在了一起。每一期的《基础之家》发布时,大家都争相阅读,知道了兄弟姐妹的近况,看到了施工的亮点,了解了工程的进度,感受温暖的同时形成了一种 “比、学、赶、超”的施工热潮。

  今年,岩土基础专业公司支部被评为集团公司先进基层支部,被路桥公司授予“感动路桥”先进集体荣誉称号;在集团公司开展的“六比一创”劳动竞赛活动中被评为“工程质量优胜单位”,在华电曹妃甸重工装备制造工程施工中被中国华电集团授予“青年先锋队”荣誉称号,并奖励7万元钱……

  这些成绩的取得,得益于上级领导和全体职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!

  

  我是一名共产员,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自己的'言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。要自省:就要经常反省自己的思想行为是否符合和人民的利益。要自警:就要用的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有越轨的行为。要自励:就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。时时刻刻按员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,严格遵守的纪律,努力工作,不辜负上级委对我的期望。

  

  学习是一个人进步的动力,特别是当今知识性社会快速发展的今天,必需加强自身的学习,提高自己的理论水平和管理水平。从工作实践中不断的提高和完善自己,努力学习科学知识,跟上时代的步伐,不断总结工作中的得与失,提高自己的领导能力和领导艺术,在工作中成为既懂专业又懂管理的两用人才。

  对自己一年来的工作情况进行认真述职,从中总结经验,找出差距,对做好今后的工作,十分有益,虽说工作中还存在一些不足,但我有决心,有信心,在上级委和全体职工的帮助和关心下,努力学习,扎实工作,为企业强盛做出自己最大的贡献。

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