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学雷锋感言(通用21篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么感言该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的学雷锋感言,仅供参考,大家一起来看看吧。
学雷锋感言 篇1
小时候,常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗,哪里懂得什么?长大后,才明白原来我们不仅要学习雷锋助人为乐的精神,更要传承雷锋精神。
雷锋精神产生于50年前。50多年来,每年的3月5日我们都会以一种特定的'方式纪念雷锋,宣传雷锋精神,让雷锋精神传承下去。在这种传承的过程中,虽然雷锋精神的基本内涵没有变,但随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解却越来越具有时代的特征。在新时期我们该以怎样的方式去传承和发扬雷锋精神呢?
在当代社会里,更多的人做着平凡的工作,过着平凡的生活。而雷锋就是在工作、生活的点滴之中形成了伟大的精神品格。因此,对于雷锋精神,我们当在心灵上敬畏,在平凡中坚守。
作为医务工作者的我们,应以救死扶伤为己任,以病人为中心,全心全意为人民服务,在各自平凡的岗位上默默坚守着,在普通的岗位上发光发热。
每个人都应该像永不生锈的螺丝钉,以高度的责任感和使命感对待自己的工作,脚踏实地,求真务实,努力做好本职工作,自觉抵制不良风气的腐蚀,为国家和社会发展多做贡献。在平凡中坚守,在坚守中奉献,人人都可以成为雷锋精神的实践者和传承者。
学雷锋感言 篇2
印象中的阳春三月,迎来的却是阴雨绵绵,但这并没有阻挡我们学习雷锋精神的步伐。
“要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这句话的意思是说,一要有刻苦学习的精神;二要有钉子的精神。雷锋就做到了这两点。他在工作很忙的情况下,善于挤,善于钻,利用业余的时间去学习,为人民做了许多好事。
正是这样的'精神一直鼓舞着我们,每每清晨,上班的时间路过门诊大厅就能看见南昌大学第二附属医院的志愿者们利用自己空余的时间来帮助就医的群体,包括导诊、导检、打印化验单、健康咨询、人群疏导等等,一个个朝气蓬勃无比精神,面带微笑为患者提供满意服务。我们更要为志愿者们这种无私奉献的雷锋精神点赞!
做志愿者,从小事做起,发扬钉子精神,其实无时无刻都在我们身边上演。
在南昌大学二附院内分泌科也有这么一群爱岗敬业,利用空余时间为糖友们讲解糖尿病知识的白衣天使。除了教会糖友们怎么吃东西,怎么做运动外,还为糖友们讲解糖尿病疾病专科知识,以一对一的教育形式来与患者交流,使患者更充分的了解什么是糖尿病,也更有信心治疗该病。每周三下午我们会在活动室开展糖尿病专科知识讲座,发放疾病相关资料,针对糖友们提出的问题,耐心的解答,聆听他们的反馈。在这里不仅是我们学习的场所,也是糖友们学习的天地。对于新入院的患者,我们更是主动与他们宣教糖尿病疾病相关知识,上班时间不够就利用下班的时间,向雷锋学习日复一日,年复一年心甘情愿地付出,不求回报,我们的认真赢得了糖友们会心的笑容与真诚的信任。
此时此刻,我们也要为自己的辛勤点赞,发扬雷锋精神,无处不在!
学雷锋感言 篇3
在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”。
记得那天的班会课,我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会,我们随着历史的脚步,踏印着雷锋走过的岁月,聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时,我发现,我们身旁也有雷锋,也有爱。
当我为一道题抓耳挠腮的时候,一个小小的头探过来,问我:“会吗”?一脸茫然的我望着她,接下来就是细心的讲解,一步、一步都是那样的清晰、明了,最后题迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,没有一丝杂质,好纯洁,我的心随之温暖,随之感动,好想谢谢她,却又无法表达,只把感谢藏入心中,去帮助下一个需要帮助的人,利用好这份谢意。
记得那次回家,天空沉浸在白与黑的交接处,灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着,带着一丝寒意。走到楼前才发现,楼道外的车子排排倒在地下,原本想置之不理,那时的我冻着发抖,但当步入楼道第一步时,我又转头回去,笨重的一辆辆沉睡的车子,被我扶了起来,拍了拍手上的`土,心中好温暖,风又瑟瑟地吹在我的脸上,但此时此刻,是那样舒适温暖。也许,这只是一件小小的事儿,但是我战胜了自己,重新感受到雷锋精神的自我温暖。
也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。我们的身边许多的“雷锋”,他们就是在传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。你看,那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间!
学雷锋感言 篇4
雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。
雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校一名党员,在教学中我认真、勤奋,努力做好自己的每项工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但是又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的'一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间,钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深的发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。
学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一不。
学雷锋感言 篇5
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽”多少年过去了,你还记得他吗?雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表,全心全意为人们服务的楷模,伟大的共产主义战士。
我们大家应学习他那干一行,爱一行的“钉子精神”,认真做好每一件事,不马虎,不粗心,自己选择的'事就应勇于负责;学会独立思考、勤学好问、学会自主学习、善于动脑;学习他人的经验,扩大视野,修正自己的思维方式;心胸宽阔,理解体谅,严于律己,宽以待人;积极参加集体活动……这些都是值得我们大家学习的。
我们这一代生活在幸福的二十一世纪,养尊处优的生活往往使我们丧失了积极向上的斗志。在学习上自然缺乏刻苦钻研的精神,我每次遇到难题都缺乏耐心,更没有攻克的决心。学习了雷锋叔叔可贵的“钉子”精神后,我觉得以后无论是生活中,还是学习上,都要迎难而上,世上无难事,只怕有心人。遇到困难不退缩,要像雷锋叔叔一样做一个勇敢坚强的人。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。
学习雷锋,其实很简单,一个简单的微笑,一次微小的让座,一句温馨的话语……这些都能让你成为别人心中的“活雷锋”。就让我们携起手来,以实际行动去践行雷锋精神吧!
我深信,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加温馨、更加精彩。
学雷锋感言 篇6
“学习雷锋,好榜样”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多“活雷锋”,看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的`
人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷锋叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?
雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。
啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!
学雷锋感言 篇7
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在怀念他,他的奉献精神更让我们无时无刻都在学习他。
3月5日,我们团支部带着学习与缅怀的心绪来到了淮北市特殊教育学校,让我与这里的孩子们共同度过了一段我终身难忘的时光记忆,因为我们带给他们的只是书本和文具,他们带给我们的却是一生的感动和感恩。
走进学校的大门,整洁的校园立刻映入了我的眼帘,干净的走廊、明亮的教室……之后才知道学校的卫生都是学生们主动负责打扫的。在欣赏学生们的剪纸、绘画、编织等技艺作品时,一幅幅精美绝伦的剪纸和绘画,一个个栩栩如生的串珠摆件着实让我们大吃一惊,真是很难想象这些作品都是特殊学校的学生创作的,在这些精美的工艺作品背后,他们要付出多少时间和汗水。当时有四名学生正在编织,与我们微笑示意后,继续熟练操作他们手中的串珠。看着他们那一双双充满智慧和希望的`眼睛,心里有说不出的感动和钦佩。
让我感触颇深的是观看学生的手语歌曲表演,伴随音乐响起,他们做出的每一个手语动作似乎都在拨动着我内心深处最柔软的那一部分,感觉到命运有时真的是那么不公,看着他们一张张稚嫩的小脸,这个时候感动湿润了我的眼眶……我真正的感受
到特殊学校的老师真的很辛苦,孩子们更是不容易。
最后我们与孩子们一起玩互动游戏,无论是聋哑孩子或是智障的孩子,看到他们欢快兴奋的样子,真希望他们每一天都能这样开心快乐,当时我不禁想起这样一种说法,“上帝为你关起一扇门,同时也会为你打开一扇窗”。特殊学校的孩子都很勤劳可爱,都能在校学得一技之长,他们最需要的不只是我们送去的书本和文具,而是社会给予他们真正的关注和机会,只要社会多给予一些关怀和帮助,他们都能自食其力,为家庭撑起一片天,为社会献出一份力。相信社会文明的不断进步一定会带给他们一个美好的明天!
学雷锋感言 篇8
时间如流水,转眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。
雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!我们呢?望着这个充满爱的大家庭我们做了些什么?我们不必像烈士一样用自己的生命来捍卫自己的国家,也不必向雷锋一样用自己的钱来给妇女买票,只需要伸一下手帮助有困难的`同学,让我们的品德更上一层楼。
团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。
“全心全意为人民服务”,雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。在我们的生活中,一定要相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?是否关闭了走廊上的灯?是否在公交上为老弱孕妇让座?虽然这都是些小事,但是你做到了没有?如果没有,请像雷锋一样,为人民服务。
有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。这,就是雷锋精神。
学雷锋感言 篇9
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节.
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的.进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。
其实,“每一天都是学雷锋活动日”。
雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学习的。以前,我看见报纸上登了某人帮助某贫困的家庭,那是我就会不屑一顾地说:“不就是想得到点荣誉和名利嘛!要不干嘛这么虚张声势呢?”可现在我看了雷锋叔叔的电影之后,我才知道了什么叫做乐于助人,乐于助人就是不为名不为利地去帮别人做事!从此我看见纸屑就捡起来,看见老人上公交车,就主动让座,在学校里看见别的同学有困难就帮助他们。让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手
我们更要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神,人民叫我服务什么,我就服务什么。虽然 ,我们现在还是小学生可能有些还做不到,但是现在的社会是一个大家庭,缺少一个成员都不行,我们力所能及的事情还有很多,要尽全力去为社会服务。雷锋叔叔好事做了一火车,但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春,现在只有我们少先队员,让雷锋叔叔的精神继续发扬光大,让雷锋叔叔永远活在世人心中,永垂不朽。
啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样,多为人民做好事,多为人民做贡献!让雷锋精神传遍神州大地。
学雷锋感言 篇10
雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大,近40年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长,雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋",需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神,什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神,归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务,步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。
人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光,同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗,在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去,烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境,他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献,我们作为最有朝气的.一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上,我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。
学雷锋感言 篇11
如果你是山,你已站成了一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让你的价值在太阳底下展现;如果你是水,你已流成了一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让你的价值迎风吟唱。
雷锋,一个名字,更是一种精神。在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都再度掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是对雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召的47周年之际,我院掀起了向雷锋同志学习的热潮。
在班里同学的积极响应下,我们集体来到学校篮球场,对其进行了彻底的清洁。活动中同学们积极努力,认真清扫篮球场垃圾,捡拾杂物,忙得不亦乐乎。同学们分工明确、团结合作,出色的完成了各项清扫任务,使篮球场面貌焕然一新,充分体现了我院大学生的文明素质。
虽然我们的活动并不突出,但通过这次活动的开展,我们不但积累了许多宝贵的经验,更重要的是,我们把雷锋精神在心中生根、发芽,带给更多与我们有着相同志向的新一代大学生,让雷锋精神在我们身边永存。
正如毛主席所说学雷锋不是学他哪一两件先进事迹,也不只是学他的`某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。
雷锋的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的精神风尚。
作为新一代的大学生,我们更加有义务和责任让雷锋精神在我们身边发光发热。
学雷锋感言 篇12
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
一、钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。对于我们,为铁路保驾护航我们更要有不言放弃的“钉子”精神。
二、一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的`精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名警察,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
三、团结一致
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习工作,更要学习他这一点。敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在所务建设和管理中都涌现了一批敢于为集体奉献的中坚力量。以所为家,所荣我荣,所耻我耻
四、全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。作为人民警察更是全心全意为人民服务的践行者。
五、正义的雷锋
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习、工作的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
学雷锋感言 篇13
虽已立春,寒冷却没有退去之意。冷不丁的下起了绵绵寒雨,刮起了飕飕的寒风。虽是这样,寒冷的天气却冷却不了人间的温情。
在风雨交加的环境下,雷锋的大无畏,无私奉献的精神给我们架起了一道彩虹,激励着我们坚强地面对挑战,传递人间的美好温情。经班委组织决定,在风雨交加的3月3日,我们集中在学校附近的公交站台,为那些未带雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交车到来的人们撑伞。
在等待的人群中,有年迈的老人;有稚嫩的儿童;有沧桑的中年人;有充满朝气的年轻人……他们有的时不时的伸头张望伸向远方的路口,期待车的到来;有的在用手机打电话,向自己心爱的人传达温暖的爱意;有的躲在人群里,双手插在口袋,缩着脖子,静静地等待车的到来。在为他们撑伞的过程中,我们问寒问暖,传递温情。在寒冷的天气下,我们散出人气的温暖,温暖着整个公交站台。在我们看来,冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒风,似是暖风。特别是一位老大爷。他满脸洋溢着笑容,一边赞扬我们乐于助人的热情,一边鼓励我们,作为新一代的年轻人,发扬老一辈革命家的`奋斗精神。寒雨下的温情,寒风中的笑声,传承着雷锋的无私奉献。
焦急等待的公交车到来之时,我们为未带雨具的人们撑着伞,一起排着队。当我们聚集在车门口时,一把把小小的伞为大家撑起了一片充满温情的天地,就像风雨之后的一道道彩虹。看着大家慢慢地上车,听着他们真诚的谢意,我们心里的暖流流遍全身,已感觉不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波,焦急等待公交车的人们之后,我们的手已冻得通红,麻木僵硬,鞋子也灌满了雨水……但是,我们互相鼓励,相信寒冷的天气不会打退我们的雷锋精神。最后,由于时间紧迫,我们不得不结束这次活动。但是乐于奉献的雷锋精神,永远存于我们的心间,并且代代相传。雷锋精神,永垂不朽!
一次小小的活动,却又很大的意义。虽然是风雨交加,但在我们心中,却是暖风和雨露,温暖了人间,滋润了心田。我们知道是雷锋的无私奉献,大无畏精神一直在鼓励着我们,给了我们无穷的力量,战胜寒冷的天气,传递人间的温情。这些点点滴滴,让我情不自禁在心间呐喊:雷锋同志,你真的很伟大!
学雷锋感言 篇14
从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过往了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响依然是那样巨大。
一个只有22年短暂生命的普通一员,能够赢得亿万人民如此崇高和久长的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够鼓励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对我们这个民族和社会过往具有、现在依然具有重大价值和时意义。
雷锋精神的实质是爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗不生锈的螺丝钉的`钉子精神。
雷锋精神体现在良好的师德中,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的量。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。
雷锋精神体现在要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才40分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向40分钟要效果”,尽力使课堂学习效果最大化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投进到无穷的为教育服务当中往;像雷锋那样发扬爱国主义精神,建立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭学生正确的理解雷锋精神,确确切实的做到“让雷锋精神在我的教育教学中发扬光大”。
学雷锋感言 篇15
学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的`积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。
学雷锋感言 篇16
多少做好事的英雄问世,他们那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一个重要的例子,雷锋,他的事迹遍布各地,他全心全意地位人民服务,义务劳动处,我们能看见他正在刻苦钻研,为的是能为国尽一份微薄之力,这种无私的奉献,使雷锋成为人们心中那永远的照明灯。
雷锋同志教我们做实、做真、做事敢于深入,只有如此才能收获。帮助是美好的,帮助是快乐的,生活中小小的困难需要帮助,从小事做起,让自己背上一点光荣,是雷锋,是他,他教会了我,他就是使我一生受益的导师,勇于追求,勇于挑战,拼搏奋进,积极向上,努力学习, 这就是雷锋的钉子精神,我要学习,我要弘扬。
风和日丽,温暖的阳光普照着大地,芳香弥漫,鸟儿叽喳,随着春天的到来,我们一迎来了特别的三月,那是学习月,学习雷锋精神月,我们学校开展了“学雷锋,树新风”的活动,积极号召同学们学习雷锋那敢于为集体、为国家牺牲的精神,当同学或老师站在台上,演讲关于雷锋的稿子时,热血沸腾,斗志昂扬,同学们更是聚精会神,他们都认同这位乐于助人,积极进取的英雄。我们学习雷锋,就是学习奉献,就是学习团结,学习奋斗。在我们身边,也有这样一群小雷锋:他们为灾区人民贡献自己的一份爱心,帮助残疾人,积极参加学校开展的义务劳动,在生活中,需要帮助的人随处可见,他们总是积极地区帮助他人,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。
转眼间,三月已过去,不过我坚信,同学们学习雷锋的`热情依然
在继续,学习雷锋的态度依然积极。我知道,雷锋有多方面的优秀,我也知道,我学习的目标,也包括雷锋在内,他曾说过,人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。在小学学过这句话后,不知怎地,我总能记住,难道是在启示我:要为父母,为同学,为周围的人做贡献,也要像雷锋一样滴为此而奋斗?不管怎样,帮助周围的人也是我应该做的。雷锋是大家学习的榜样,是我学习的榜样,每一天都是学习雷锋日,每一天都应该不停探索,乐于助人,让雷锋精神永存。
学雷锋感言 篇17
每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的`。
1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。 其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道:“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见他们
俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。 其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。 雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。
学雷锋感言 篇18
雷锋,这个名字激励了几代人的成长。雷锋勤俭节约、乐于助人、艰苦奋斗、勇于克服困难的精神深深感动了几代人。
我是听着雷锋的故事长大的,小时候我十分惊叹雷锋的种种事迹:他处处为别人着想,毫不顾及自己的得失;他勤俭节约,“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”;他为祖国、人民无私奉献,他在日记中写到:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那么我甘愿做这样的‘傻子’”。如今,我长大了,我对雷锋更是发自内心的钦佩。他的精神在我的学习,生活,社团工作,人际交往等方方面面产生了推动和激励作用。然而,近年来,有人对雷锋精神产生了一些质疑,认为雷锋精神在这个追求个人利益的时代已经过时了。对此,我表示绝对的反对!一个人要想成功,就不能缺少雷锋精神。取得成功与否,最重要的不是能力,而是一个人的态度和道德品质。任何时候,雷锋的高尚品质都是值得我们学习的。
今年,一个名字进入了中国人民的视野,也扎根于中国人民的心中,他的名字很平实,郭明义。他是一个长相平凡,出身平凡,工作平凡的不平凡的人,他的伟大事迹就像当年的雷锋事迹一样,温暖了人心,感动了中国。他是新时代的雷锋,新时代的榜样。那首郭明义填词的`《把幸福给你》萦绕在耳畔。郭明义的理念就是:把幸福给你。15年来,他每天上班走过的路程累计长达6万公里,相当于走了4次红军长征路,他每天工作10小时,没有休息过一个节假日,仅义务奉献的工作日,相当于多干了5年的工作量;20年来,他累计无偿献血6万毫升,相当于自身血量的10倍,至少挽救75名危重病人的生命;16年来,他先后资助180多名特困学生,不仅把工资捐了,还把各级组织给他的奖金、慰问金、奖品、慰问品都捐了??他的无私奉献,谁能不为之动容?
学雷锋,学郭明义,简单来说就是多奉献少索取,艰苦奋斗,但说起来简单做起来难,这就需要我们从小事做起。我作为一名入党积极分子,我会在今后的学习、生活、工作中,勤俭节约,杜绝浪费;多奉献,不求回报;遇到困难,勇敢克服;多为他人着想,尽可能伸出援手。以雷锋、郭明义这样的模范为目标,成为对社会有用的人!
学雷锋感言 篇19
春风送暖,也送来了暖人心的3月——雷锋月。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。在这个雷锋月中,我们学院扎实开展了以”走出三月,走出校园”为主题的多种形式的学雷锋活动。如此积极向上、组织有序的雷锋活动使同学们得到了实践,高尚的公德、礼貌的言行使雷锋精神得到了弘扬。并且取得了优异的成绩。就此对雷锋月做一次总结:
我们都知道,教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人,在平时的教学中,在朗朗的读书声中,在一片片的`欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛,可爱纯净的笑脸,多么希望世俗的东西不要影响到他们,我们的工作任重而道远啊。 学校的教师让他们体验到雷锋精神的关怀是属于每一个人的,学校的小朋友身上体现的是真正的纯净,需要我们用心去关注和呵护他们。他们的快乐是我们此刻最大的幸福。 在与敬老院举行共同开展的这次敬老院的联谊活动中,我们为那些年迈老人送去了暖暖的关切之情:陪老人们聊天,为他们做一些力所能及的事情,让他们感到社会的温暖和下一代对敬老传统美德的完美诠释,让雷锋精神发扬光大。
在这次雷锋月活动中,我们广大教师充分发挥了我们的热情,在每一次的活动中都努力贯彻雷锋精神的要求,给所有的领导、老师、学生以及家长以一次次满意的表现。温暖的3月,温暖的人心,我们用无私的爱心传递着友谊,用实际行动互相关爱,少了自私,多了奉献,少了冲动,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷锋精神传进了同学们的内心,虽然雷锋同志不在了,但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋精神,展现当代小学教师的青春风采。
活动的开展不仅在形式上达到了良好的宣传效果,更使老师和学生在思想上得到了一次洗礼。学雷锋活动结束了,但雷锋精神不能丢,雷锋行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今天,更属于明天。
学雷锋感言 篇20
弟弟在妈妈的怀里饿死了,母亲被逼死了,父亲被枪打死了,十二岁的哥哥为别人打工活活累死了,他从此过着孤苦伶仃的生活。后来他当上了解放军,一心为人民服务,所以常常利用空余的时间来帮助人民。有如此坎坷经历的他,就是与我们相约三月的雷锋。
一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但雷锋平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒,在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋——仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的`名字就被人民永远铭记在心里了,他不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但他却成了我们学习的榜样。
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
(一)钉子精神
雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其是教育教学工作,更要有探索精神。对于我们人民教师而言更要有不言放弃的“钉子”精神。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名教师,我们更要学习他这种一心为公的精神。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习工作,更要学习他这一点。敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。作为人民教师更是全心全意为人民服务的践行者。
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,领会其精神实质,在今后的教育教学中把他作为生活和学习、工作的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
学雷锋感言 篇21
作为一名社区学雷锋志愿服务活动的倡导者和组织者,在多年的志愿服务中有很深的体会。在招募志愿者时,很多居民说我没有钱,没有时间,没有能力去做学雷锋志愿服务工作。其实这是对学雷锋志愿服务的一个误解。作为一名普通市民,可能我们的能力有限,但但是关爱社会的心是不分能力大小的,哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!
作为一名社区学雷锋志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,增强了组织能力,锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉得成长起来。社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高我们的综合素质。
作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的'升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这一事业来奋斗吧!让我们来担负一些微弱的社会责任,奉献出一点微光。
作为学雷锋志愿者,在志愿服务中的体验是双向的,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义!