2016关于十佳教师获奖感言
教育家捷尔任斯说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”以下是关于2016关于十佳教师获奖感言,欢迎阅读参考!
篇一:2016关于十佳教师获奖感言
尊敬的各位领导、各位同事,学生和家长们,大家好!
今天我能站在十佳教师领奖台上,心情非常激动。
自踏上教育岗位开始,我就想做一名学校信赖、学生喜欢的好老师。在我专业成长和十佳评选的过程中,领导、同事、学生又给予我很大支持,使我收获许多,成熟许多,更加坚定了终生为师的信念。借此机会,我向大家表示衷心的感谢!
我认为一个好的老师应该不断学习,积极创新,紧跟时代步伐。满怀爱心,充分尊重学生。
十佳教师既是一份荣誉,更是一种责任!我要以这次活动为动力,在今后的教学工作中,加倍努力,做好本职工作,做一名让社会满意,学生喜爱的贴心的老师。
谢谢大家!
篇二:2016关于十佳教师获奖感言
各位领导、老师们:
大家好!
我是来自盖德中学的梁丽婷。首先感谢各位领导对我关心和信任,并给我予荣誉。
“师者,传道授业解惑也。”从考入师范院校的那一天起,韩愈的名作《师说》里的这句名言,就深深地烙在了我的脑海里。
一九九七年秋天,我终于踏上了那梦寐以求的三尺讲台。记得开学第一天,面对讲台下那50多双充满渴望的眼睛,当那声整齐宏亮的“老师好”冲击着我的耳膜时,我的心醉了,潜意识告诉我:今生今世,我必与讲台结缘了。
孔子曰:逝者如斯夫。弹指之间,十年光景已在板书的嘎嘎声中悄然流逝了。虽然这是一件让人多么无可奈何的事情,但今天,我能站在这边,得到领导的关心,受到家长的信任,获得学生的拥戴,我还有什么遗憾的呢!
有同伴在获知我获得县十佳魅力教师后,开玩笑的对我说:“你以后有本钱了。”在这里,我要说,荣誉是信任,是鼓舞,更是鞭策。荣誉的光环,应该是照亮我继续前进的信号,而绝不是我自我陶醉、自我满足的怪圈和紧箍咒。孔子曰:学如不及,犹恐失之。孔子也曾反问自己:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?是的,无论做什么事,都只有更好,而没有最好。置身于知识大爆炸、大更新的时代的我,更应该树立危机意识,积极投身于新一轮课程改革,不断创新教育教学的手段和方法,不断提高自身素质,以适应时代的要求。
也许有人说,老师社会地位和收入都不高,太不值得了。是的,我只是一所普普通通的农村中学中的一名普普通通的老师,不能像奥运健儿,让雄壮的国歌响彻赛场,不能像大将军,让千军万马驰骋沙场,不能像各类明星,让自己名震全球。但是,我可以用我那辛勤的汗水,用我那慈母般的爱心,滋润着祖国的花朵,给其知识,塑其灵魂。就如大海可以载船远行,一粒小水珠也可以折射七彩阳光一样。只要我能无愧于“人类灵魂的工程师”这个无尚光荣的称呼,就是我自身价值的体现。
平时,也常有人问我,你已站了十年讲台,握了十年粉笔,改了十年作业,你,累吗?你,困吗?你乏味吗?我反问说,只十年,这不证明我还很年轻吗?而年轻,就意味着我拥有生机和活力,意味着我拥有希望和潜力,更何况,眼前这群活蹦乱跳、茁壮成长的孩子,时时刻刻都给我力量和勇气。
如果真要让我说说感想,那就是:我给予、我奉献、我付出,但我无怨、我无悔、我快乐。
谢谢大家。
篇三:2016关于十佳教师获奖感言
尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:
大家好!
首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。
学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出自己的贡献。
作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,XX年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的`普遍好评。
今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。
研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!
最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。
谢谢大家!
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