给老师的感言15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感触,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那么写感言要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的给老师的感言,仅供参考,欢迎大家阅读。
给老师的感言1
几天前,得到老师通知,学校将要举行“家长开放日”活动。对于这个活动,我是满怀着期待,满怀着向往。孩子已经在小学学习一学期了,他在课堂上会是什么样子呢?老师是如何将活泼好动的孩子吸引住的呢?
这一天,早早的和孩子来到学校。整齐洁净的校舍,过道走廊的名言古诗,扑面而来的是浓浓地校园文化气息。教室里,美观大方的墙报,色彩鲜艳的版画,不管是大处的布局,还是细节的处理,都让我感受到学校领导和老师们教育的专业化、细致化、人性化,感受到学校对孩子们春风化雨式的教育。
第一节是班主任王老师的语文课—《特别的作业》。王老师用生动的语言和近乎完美的授课方式给家长们留下了深刻的印象。准备充分的多媒体课件,色彩鲜艳、可爱生动的教具,“开火车”等课堂互动教学方式不仅紧紧抓住了一年级孩子的年龄特点,而且使整个课堂气氛非常活跃。令我印象最深刻的是,王老师手拿教鞭就像手拿指挥捧一样,领着孩子们“美美地”读课文。看着孩子们正确、流利、有感情地朗读课文,着实感受到“文贵自得,熟读自悟”的道理。在这节课中,王老师正是把“读”贯穿于整个教学中,通过自由读、分组读、同桌读等多种形式的朗读,让孩子们感悟到课文中的语言美、情感美、景色美。在课堂上,孩子们都积极举手发言,王老师一点儿也不吝啬自己的表扬,几乎每位发言的学生都会得到赞美——“你真棒”、“你的发音很准”。短短的45分钟课堂时间里,孩子是在快乐和获得赞赏中度过的,课堂里充满了快乐的气氛,连我们家长都深深地沉入了学习状态。
第二节是刘老师的体育课。孩子们整齐的站在操场上,跟着刘老师的口令,规范地做着热身操。简短的热身操做完后,孩子们的额头上竟然已经渗出了汗水,可见他们是多么投入!接着刘老师在游戏、竞技中指导孩子们“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”这些运动的动作要领。孩子们在兴奋、愉快的氛围中,享受着运动的乐趣,从中体验成功的喜悦。
这次的开放日活动,老师让我们家长了解到了孩子们在校的表现,而后的家长短会上,唐校长、李校长、王老师又与我们沟通了如何家校联手,共同培育出优秀的“和而不同,各美其美”的“和美”之子。
半天的家长开放日很快就结束了。通过这次活动,看到了孩子在学校的真实生活,内心感到特别的欣慰,也切实体会到了老师们工作的辛苦,感谢辛勤的园丁们,感谢石笋小学!我庆幸我的孩子进入了石笋,进入了一 四班!
给老师的感言2
敬爱的老师:
首先要祝您生日快乐!元旦快乐!合家欢乐!(*^__^*)掐指一算,已经在师大呆了快八年了,在这八年里,虽然与您的直接接触并不是非常的多,但是,每次都给我留下了非常深刻的印象,我总是能在您身上学到很多做学问、做事、做人的道理。
初识老师是在我读大四的时候,那个时候要选修您的《客家文化与妇女生活》这门课,当时身为学习委员的我,负责与老师联系。记得一开始就听师兄师姐们带着无比崇敬的感情给我们介绍您是一个学识非常渊博、做学问非常严谨的人。所以,还没跟您联系的时候,想象中的您是一位非常严肃的学者,很是战战兢兢。好不容易鼓起勇气第一次给您打电话,嘿嘿,发现电话里的您是一位挺亲切的人,畏惧的心理就减少了一半;等到第一次去您家里拿教材的时候,更是觉得您是那么的平易近人,心里的石头也慢慢落下,并暗自高兴学习这门课应该就不会有那么大的压力了;而到了您给我们上课的时候,我才知道自己"高兴的太早"了。课堂上的您,真的是如"传说"中那般博学多才,讲课的时候也是非常的生动并且经常会冷不丁地幽默一下,这些都让这些初出茅庐的小孩子们深深折服,课后常常惊叹您怎么会懂得这么多的东西,许多同学还暗自下决心要以您为榜样,做一个如您一样的学者。而更让我们折服甚至可以说有些畏惧的是您的治学态度,虽然当时我们上的是一门选修课,但是您还是以非常严肃的态度来对待,对我们的要求也很严格,印象最深刻的是你以"张良与**公"的故事教导我们做人和做学问一样要守时、守信。因此,在您的课堂上我们不仅学到了知识,更重要的是我们也认识到了自己的肤浅,认识到自己的不足,认识到要成为一位像您一样的学者是必须要付出很多的心血和勇气的,也正是在您的教导下,当时我们很多人都重新审视了自己,开始用心做毕业论文。呵呵,直到现在为止,许多那个时候的同学提起您,还是会如之前的师兄师姐那样,带着一脸的敬佩与感激。
第二次与您的近距离接触是在研二的时候,那个时候得知您要给我们开《宋元史研究》这门课,想想我是如此的幸运可以比其他同学多一次机会直接聆听您的教诲,上课之前是很激动的,所以也特别盼望周二下午的到来。不过这次您还是让我又一次深深折服了,随着我知识水平的提高,您对我的要求已经不再是本科时候的那样深入浅出就可以了,现在您更希望我们可以深入研究,并在原来的基础之上有所提升,在您的课堂上,你会以一个问题为切入点,带着我们触类旁通地了解许多相关的知识,这实际上是需要我们有更扎实的学科知识为基础的。所以,不瞒您说,每上完一次您的课,我都觉得相当汗颜,并且回去之后大家都会"恶补"自己的不足,以期望下次上课是时候能够有所进步。当然,在您的家里我也学到了三句重要的话:1.要立志做大事,不要立志做大官;2.要有独立之精神,自由之思想;3.穷且益坚,不坠青云之志。这三句话,给求学中的我以很大的指导,也激励着我以更加严谨的态度来学习。
而最近与您的接触中,我感受更深刻的是您对学生的关爱和您生活中的睿智与大度,俗语云:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。授人鱼,下者;授人渔,中者;授人德,上者也!从您的博客中,我更深入地了解到了生活中的您:您与师母一路走来的深厚感情,让学生们无比羡慕,每每都让我不禁要想到"执子之手,与子偕老";面对生活中的不平事,您是毫不留情地揭露,但也总是抱着一颗宽大的心来包容……您人生智慧的快乐法则,让我望其项背但仍身体力行不敢懈怠。特别是在我还是处于人生低潮的时候,您不遗余力地帮助我,并一再鼓励我不要灰心,真的让学生很感动。我会牢记您的教导"不坠青云之志",始终保持蓬勃的斗志和旺盛的进取心,勇敢地面对挫折的。
韩冬冰教授言:"师者,非红烛非春蚕,乃一渡者。渡人隔山听歌于船,泛舟快乐于河。"渡者渡化的只是人身,难度人心,而您渡的确是学生之身心!最后,再一次想对您说一句:老师,谢谢您!
此致
敬礼
给老师的感言3
亲爱的同学们:
在xx年5月,这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:
一。关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。
二。关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。
三。关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。
但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
四。关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。
五。关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。
六。关于父母。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该……以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!“成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。最后,祝你们学业有成,早日金榜题名!
给老师的感言4
亲爱的同学们:
大家好!
原以为生活的沉淀,时光的流逝,使年已五十的我激情不再。然而,当我们16班毕业30年后重新聚首,当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸,我不禁热泪盈眶。我似乎又回到了三十多年前,那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了我们之间那真挚的师生情,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了晚会上动情的歌声。我们相识时,我正值壮年;分别30载,我行将步入暮年。与大家共度的,是我人生中最美好的三年。时光如水,岁月如歌,留存在我记忆深处的你们,是我一生中最宝贵的财富!
记得30年前,我们16班的同学满怀憧憬,带着理想,告别母校,告别老师,走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗足迹越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力量和骨干分子,在人生的舞台上尽情地演绎风采;我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为老师,我怎能不感到骄傲和自豪?!是你们的美丽,为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。
岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑,但同学们风采依旧。在我的眼里,你们依然是那么年轻,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情。为了重温青春岁月,今天大家放下手头的事务,从四面八方走到一起来,相聚在这里,共叙分别意、畅谈阔别情。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们的师生情谊没变,我们彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。
今天的聚会,圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此,我感谢筹备组同学的精心组织和策划,他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个良好的平台,而且会后还将做大量的艰苦的工作。让我们报之以热烈的掌声!
最后,我衷心地祝愿同学们身体健康,家庭幸福、工作顺利、万事如意!祝愿我们的友谊地久天长! 谢谢大家!
给老师的感言5
同学们,不知不觉间,我们要分别了,和大家相处了两年甚至五年的日日月月,在这分别之际,我不想说一些勉励大家的话,因为你们有自己的思想报复。不需要我的鼓励,相信你们将来都能走出自己的一片天。
我只想感谢你们两点:
一是要感谢你们的爱戴与拥护。两年以前,我们重新组合成了一个班集体,尽管你们对原来的班级很有感情,尽管你们对原来的班主任已经形成了很大的依赖。但是,你们却那样无条件地支持我,只要徐老师说的话,你们一定遵守,只要徐老师要求做的事情,你们一定会做好,正因为这样,我们班取得了星级班级的最高级别,我们争得了区级优秀班集体的光荣称号,我们有了足球比赛第一、拔河比赛第一等等的辉煌历史,想起同学们在赛场上挥汗如雨、想起台下同学们的呐喊加油……我必须真诚地感谢你们的拥护。
二是我要感谢同学们的宽容。相处的时光,因为徐老师每天有太多的事情需要处理,所以有很多时候,我并没有彻底的了解同学们之间的矛盾,并没有很好地搞清许多事情的前因后果,所以有很多时候,我知道我误解了你们,处理事情不当也许无意中伤害了你们,但是你们却从没有因此而对你们的徐老师少爱戴几分,这一点从教师节的惊喜可以看出,从那开着硕硕康乃馨的花儿可以看出,从那有着暖心话语的贺卡可以看出……所以我从心底里感谢同学们的理解。
谢谢!在这分别的前夕,徐老师的心底除了感谢,还是感谢!谢谢同学们!
给老师的感言6
感恩,让我们前行的路上更多了一份温暖。
昨天,是9月10日是教师节,我一直都想回学校看老师,于是我提前了一个星期和老师约好时间,并一一告诉了同学们9月11日大家一起回母校——桂岭小学看望我们的恩师。
由于大部分的同学要住校,所以不得不把看完老师的时间向后移一天。虽然是下午4点才到学校集合,但是作为这个活动的发起者的我早已按捺不住心中激动的心情,早早地在下午3点就打电话约同学出来一起买礼物了。
等到同学后,我发现他们都早已买好礼物了。只剩下两手空空的我不知道买什么礼物。于是同学一同陪我去文具店,买了两个粉色小熊的零钱包,并用礼品袋包好装好——这可花了我所有的钱!我拿着礼物,真希望老师们能够喜欢我送了礼物。
时间过得真快,卖完礼物一看表,已经是3点50分了,我立刻和同学一起骑自行车赶到了桂岭小学。哇!桂岭小学已经重新装修了!重新刷了一遍油漆,换了新主席台,课桌椅子焕然一新,电视全部换成了液晶电视……重新装修过的桂岭小学,条件变得更优越,环境变得更美好了,真是一个人间仙境啊!
4点钟,老师准时到达了桂岭小学。我们纷纷上前送上自己精心为老师挑选的礼物。我们一起回到了小时候的一年级几哦啊是,坐在矮小、不再高大的'课桌前,我忽地发现:我们长大了,我们成熟了!
接下来大家纷纷想老师报告自己在初中的生活与经历。老师听了我们的故事以后喜笑颜开,为我们在初中的优秀表现感到高兴与自豪。还有一些同学,直接跑去操场骑自行车玩去了,渐渐地大家陆陆续续地走出教师,同昔日的老师同学一同玩耍,而我正在和老师一起聊天,谈论我的初中生活和正确的学习方法,我和老师交谈甚欢,完全忘记了时间,等准备歇一下的时候,都已经5点半了。而老师豪爽地掏出钱来请我们吃冰棍,我们吃着冰棍,心里甜滋滋的。
最后在6点时,我们依依不舍地离开了母校,并约定:明年寒假再见!
给老师的感言7
1、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
2、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
3、“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
4、您用谆谆教诲,传道解惑;您用智慧教鞭,点亮希望;您用执着态度,辛勤耕耘;您用满腔热忱,谱写人生!
5、勾勾叉叉,搜索者细节的关爱;和婉声音,也逐渐变得沙哑;恍惚间,相伴走过最好的年华;忆朝夕,有成长的欢笑,感动的泪花。道声老师辛苦了!
6、。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青!
7、您是我的老师,更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了,还让我体会到人生的无穷乐趣。弟子祝您爱情甜蜜永远是学生可敬又可爱的超棒师长!
8、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖!
9、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师!
10、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
给老师的感言8
亲爱的同学们:
上午好!
在今天这个特别的日子,你们就要离开母校,离开你们学习、生活了五年的地方;离开关心、爱护你们的领导、老师和同学。在此,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的同学们表示衷心的祝贺!
同学们,老师依然记得,五年前,你们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的眼睛,投入到母校的怀抱。
似乎是弹指一挥间,五年的时光,两千多页就这样匆匆翻过。回首间,那么多生动的细节、那么多精彩的片断,却如此清晰地刻写在我们的记忆中。课堂上,你们是那样的专注;运动场上,你们是那样的生龙活虎;校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!
同学们,美好的少年时光正向你们招手,此时此刻,作为与你们共同生活过的大朋友,我想对大家说:每个人的少年时代都是一方沃土,但是没有精心的播种和辛勤的学习,便不会得到累累的硕果。希望你们以“科学知识”为良种,用“勤奋”作梨锄,施上“意志”凝结的肥料,去创造秋后的辉煌和芬芳。
同时,我也代表母校的老师们谈几点我们的希望:
第一,希望我们每一个同学都成为:有思想的人、勇于实践的人。有了正确的思想才使你们在这个纷扰的世界里、在茫茫人海中不会迷失方向。勇于实践才会激发出你们的创造力,才能品尝到成功的乐趣,将来才会成为一个对社会有用的人。
第二,希望我们每一个同学都成为:有毅力的人、负责任的人。还记得语文课上,每个同学都曾描绘过自己的理想,选择了崇高的理想,你们就要同时选择:不懈地努力、持之以恒地奋斗,这样理想才会变成现实。
第三,希望我们每一个同学都成为:善于合作的人、宽容大度的人。这样才会使你的生活,一路鲜花、一路阳光。同学们一定还记得法国文学家雨果曾说过的一句话吧:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们对他人多奉献一份儿爱心与宽容,让自己的身心多一点儿健康、明朗,让自己的生活多一点儿快乐、从容;那么你的世界也会因此而更加美丽!
最后,我想说,你们的进步,你们的知识,不仅是你们刻苦学习的结果,更是老师们辛勤培育的结晶,希望你们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师,牢记老师们的谆谆教诲,是他们把自己的知识、青春、心血和希望、变成了你们人生的推助器。
同学们,母校永远是你们温馨的家,希望同学们毕业后,别忘了:“常回家看看”!
擦擦黑亮的眼睛,挥挥飘洒的衣袖,该为大家道一声祝福了,在这即将离别之即,请听母校全体老师对你们的深深祝福,祝福我们心中的阳光男孩和阳光女孩们:
一路顺风!好梦成真!
谢谢大家!
给老师的感言9
1、把炎热的夏日告别,迎来九月的圣洁,正值神圣的教师节,我对你的思念不停歇,愿我的牵挂将所有烦恼都消灭,祝愿你快乐幸福度过每一个佳节!
2、一位不是母亲的人被称为“伟大母亲”,因为老师您教导了我们很多,你的教导让我终生受用,节日到了,真诚的祝伟大的母亲:节日快乐!
3、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
4、三尺讲台容不下您挺拔的身躯,一支粉笔写不尽您渊博的知识,两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师,您辛苦了。
5、燃烧自己,照亮学生;人民教师,教书育人。春风化雨,塑造灵魂;茁壮成长,难忘师恩!
6、讲台是你的舞台,你用辛勤培养祖国的未来;粉笔在你的手中绽放智慧的光彩,黑板前你的形象光辉多彩。教师节到了,感谢您的关怀,感恩不曾忘怀!敬爱的老师,祝您节日快乐,身体健康!
7、了在树上叫着夏天,带领我回到遇见您的那一年。您用粉笔为我们绘画美好的蓝图,用嗓子为我们歌唱美妙的明天。教师节,感谢您,老师,这恩情我会永远记在心里面。
8、笔和纸的摩擦间,您让知识发出了巨大的震响;日与夜的辛劳间,您让幼稚的小脑瓜不断充实;威严与慈祥的转换间,您让人间温情。老师,祝您教师节快乐!
9、老师,谢谢您,您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信送上这声衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永远,愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!
10、乐了就要笑哦,愿你健康常伴身体好;发了就很妙哦,愿你财源广进添财宝;给了就要要哦,愿你好运成功永不少;收了就要存哦,愿你周末快乐福星照。
11、我用最温暖的爱,报答老师的传业之恩,用最深情的关切,祝福老师笑口常开,用最感激的行动,让老师事事顺心愉快。教师节,送上我最真诚的祝福!
12、一片赤诚之心携清风两袖,三寸不烂之舌道四书五经,六尘不染无杂七杂八事,九州四海授仁义道德书,谢恩师十分谆谆教诲,祝节日万分欢乐开怀!
13、耕耘心灵,播种知识,浇灌花朵,奉献智慧,培育栋梁,蜡烛不能喻其奉献,园丁不能比其辛劳,蜜蜂不足代表其品质。老师,祝您节日快乐!
14、虽然看不见您,也听不到您的声音,但我们仍象过去,时时聆听您的都诲,愿小小的短信能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!
15、9、10教师节送祝福,9+1+0=10代表十全十美,硕果累累;9-1+0=8代表八斗之才,学识满载;9+1_0=0代表圆满辉煌,桃李飘香。
16、那些过去的记忆,我们时刻铭记,如今我们受用的文化,中间都弥漫着老师的气息,感恩的心,时刻牢记您的教诲!
17、老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我——永远的老师。
18、万水千山总是情,洒向人间都是爱。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师。
19、敬爱的老师,在你们的教导下,知识丰满着我们的羽毛,理想编织着我们的心巢,明天我们会和风儿一道,飞遍祖国需要的山涯海角。教师节,送上诚挚的问候:你们辛苦了,祝你们节日快乐!
20、尊敬的园丁:您好?在您辛勤耕耘下已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!
给老师的感言10
教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听,你就听着;说得不好,你就当耳旁风过去就行了。
第五:
你不想来开家长会,其实我也不想。开一次家长会,可能占用了你休息的时间,甚至是你得请假、调班。所以来是来了,但心里还是不平的。话说回来,其实老师也是不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自在的看看电视,或者出去散散步,也不用花精力准备讲什么话了。家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。当老师压力也大,也是不容易的。所以大家都别抱怨这件事了。
给老师的感言11
载着一路的欢声笑语,经历了一天的辛劳奔波,我们抵达了本次支教活动的目的地,遂昌柘岱口小学。
初到柘岱口,就感觉到了这里乡民们满满的热情。第二日一大早,校园里就来了一大群可爱的娃,我们对学生进行了入学登记。
作为四年级的班主任,我很快就带着我们班的孩子来到了我们的教室。由于是第一天上课,我和我的搭档一起带着小朋友们做了一会游戏,并让每位小朋友都上台做自我介绍,还进行了才艺小展示呢!晚上还进行了支教队员与同学们的见面仪式,第一天教学就这样在欢声笑语中度过。
从第三天开始,我们言归正传,作为班主任老师,必然是要有更大的责任。早上我们会第一个冲到教室,为孩子们打开教室的门,中午我们担负着把孩子们安全送回家的重任,(在送孩子回家的过程中,与孩子有了很多更深入的交流,整个过程充满了欢声笑语,同时也为后期家访开了一个好头)晚上我们送完孩子们,往往会约一波卤煮,伴着孩子们的欢声笑语,甚是开心。
每个年级的数学老师都存在着一些共同的想法,比如:怎么才能让孩子们上数学课跟上心理课一样玩的开心又能学到东西;如何能让每一个孩子都听懂老师所讲的内容……
可能在同学们还是其他老师的眼里我都是最变态的数学老师,上课说的都是奥数,晚自习还要一天做一张卷子。我承认,这样的学习可能真的会让小学生感觉压力很大,但是在这个过程中,我真的发现了很多非常有能力的孩子,他们能又快又好的接受新的知识并与自己学过的知识做出合理的联系。确实这样的教学方式确实存在弊端,毕竟不是所有孩子都具有这样的能力,有的孩子会因为一个知识点没有跟上就完全跟不上了。为了解决这个问题,我经常会在办公室找同学谈话。其实那也不是谈话,就是给他们讲解一下不懂得地方。
在教学的过程中会发现,学生之间的讨论往往起到了很好的效果,他们之间的理解速度往往比师生之间要快得多。有时晚自习要做的卷子太难了,我只需要把几道难题讲解给一两个孩子听懂,然后他们就会去帮助其他孩子。在他们讲解的过程中,当发现原来这里自己还不是太懂时,再来问老师,这样可以达到加深印象,加深理解的效果。
后期,我们对四年级的每个同学都进行了家访。在家访的过程中,我们更加深入的了解了学生,也更深入的了解了当地的教学状况。家长们对我们支教活动的支持,让我们干劲十足。我们真的觉得改善当地的教学情况是当务之急。柘岱口小学,各年级人数是从低年级到高年级递减的,并不是孩子都辍学回家了,而是家长为了给孩子更好的教育,把孩子送到了更好的小学。当地的师资力量比较薄弱,导致孩子们的基础普遍较弱,但是也会表现出明显的两极分化,有的三年级的孩子甚至比四五年级的更强。有的时候我们真的替这样一个孩子感到可惜,他有能力也有理由接受更好的教育,但是却因为地域的原因只能接受不平等的教育。
还记得一次偶然的机会,去一个学生家里,看到的是一个不足十平米的小房,却要容纳三口之家。后来得知,原来这个孩子的家离学校很远,这是父母为了方便孩子上学特意在学校旁边租的一间小房。当时,心中的感动与辛酸不甚言语。
当地的很多基础设施虽然有了很多的改善,但是水电的供应依然有较大的隐患。在炎炎的夏日,我们只组织过一两次洗澡,有时是因为没有水,有时是因为我们的队员太忙,而且我们的队员往往都是面临着晚上没水,早上早起洗澡。对于孩子我们还是深表愧意。
十五天的支教就这样结束了,但是我们与孩子之间的故事并没有结束,临行的那天,孩子们的泪水打在衣衫上,也打在了我们的心里,我们在这十五天里收获了很多,感悟了很多,如果明年可以,我们一定还会再回来看孩子们的!
给老师的感言12
又是教师节,又是大会,又是慰问,又是关心,教师们又要感激涕零一番了。媒体上每年宣传的主题不外是全社会关心教师,教师待遇不断提高,知识分子受到重视,只是在这种齐声歌颂和赞扬的环境下,身为一名教师,总感到有些不对的地方。
我从高中起就梦想做教师,而且现在梦想成真,做了大学教师,所以很珍惜作为一名教师的尊严和荣誉,也一直努力在学术和人格上使自己不愧对教师这个职业。只是随着工作时间越来越长,感到现实情况不那么美妙:教师们的收入是在增加,可是付出的代价要么是不务正业,像个商人似的,在外面瞎忙,或者美其名曰为社会服务;要么放弃学者的尊严,向权力点头哈腰,在圈子内拉帮结派,互相关照,以获得课题、经费和各种奖项,真正做学问的时间却十分稀少。
我本来对此是持批评态度的,可是当我身处其中,却感到有一股巨大的力量在裹挟着自己,使自己不知该何去何从。
通常,学者当以陈寅恪先生所倡导的自由之思想,独立之精神为立身处世的准则,而大学应该是师生共同探讨学问的地方,教师和学生在大学应该处于核心的地位,但现实中情况却远非如此。请看如下:
因为工作关系,参加过不少次教育部组织的全国性课题会议,官员们与知名专家及学者齐聚一堂,甚是(优秀团队获奖感言发言稿)热闹。相信很多人会熟悉这些场景:会上,官员讲话字字珠玑,简直一句顶一万句,学者们个个认真领会精神;会下,学者们争先恐后与官员握手,说上几句话,然后带着满意的笑脸离开;饭桌上,学者们恭恭敬敬向官员敬酒。据说,能被官员记住名字是学者们的荣幸,今后有什么名利双收的好事情可能就找着你了。
在学校内部,教师的地位和尊严又如何呢据我所知,许多学校为了鼓励教师多出成果,已出台很多激励措施,而且有不少教师受惠,只是教师们在行政官员和行政办事人员面前照样没有地位和尊严。我甚至听说德高望重的老教授挨机关办事人员训斥的例子,更不要说资历浅的普通教师了。在这样的情况下,我倒觉得那些不愿待在学校安心做学问、一心一意出去赚钱的老师们是可以理解的了,因为这样也许可以少受点气。
给老师的感言13
30年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开母校,30年后你们从四面八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采欢聚在这里,作为母校的老师,我们大声说:亲爱的同学们,母校欢迎你们,作为受学生之邀的老师,我们也要大声说:同学们老师感谢你们。
30年的时间,你们在改革的大潮中,搏击风浪,历经磨励,接受了亲情,友情,爱情的诸多幸福和痛苦洗礼,你们长大了很成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着事业与祖国的辉煌,书写找自己生命的乐章,无论你现在是工人,农民,还者是干部,学生,是教师还着是职员,凡是从城中走出的都是我们心爱的学生,无论你们的贡献大小,都是共和国大厦上一颗不可松动的螺丝钉。我们都献上教师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们逐渐衰老,但我们有青春永驻的学生,我们有教育辉煌的城中,我们的事业永恒,同学们,谢谢你们这么多年以来还记得我这个老师,在这个有纪念意义的日子里,我想说,你们都是我的朋友,我会爱你们,想你们一辈子!
最后祝愿各位同学今后的人生路走得更加辉煌,更加美好,祝愿全体师生身心健康,合家欢乐,万事如意。谢谢!
给老师的感言14
不管您信不信,幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想安静一会儿都做不到;整天绷紧了全身的神经,唯恐孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……
这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子快乐、健康地度过每一天,她们就悄悄地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。当听到一句句“老师,谢谢您!”“老师,您辛苦了!”时,涌上心头的第一感觉就是--当一个幼儿教师真不容易呀!
如果说,每个孩子都是一座美丽的花园,幼儿园老师就是那忙碌的园丁,天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,老师就会变成美丽的白雪公主,为他们捧出悦耳动听的童话。
我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子,但我们付出的爱心是最美丽的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的美丽!
给老师的感言15
同学们,不知不觉间,我们要分离了,和大家相处了两年甚至五年的日日月月,在这分离之际,我不想说一些勉励大家的话,因为你们有自己的思想报复。不需要我的鼓励,相信你们将来都能走出自己的一片天。
我只想感谢你们两点:
一是要感谢你们的爱戴与拥护。两年以前,我们重新组合成了一个班集体,尽管你们对原来的班级很有感情,尽管你们对原来的班主任已经形成了很大的依赖。但是,你们却那样无条件地支持我,只要徐老师说的话,你们一定遵守,只要徐老师要求做的事情,你们一定会做好,正因为这样,我们班取得了星级班级的最高级别,我们争得了区级优秀班集体的光荣称号,我们有了足球比赛第一、拔河比赛第一等等的辉煌历史,想起同学们在赛场上挥汗如雨、想起台下同学们的呐喊加油……我必须真诚地感谢你们的拥护。
二是我要感谢同学们的宽容。相处的时光,由于老师每一天有太多的事情需要处理,因此有很多时候,我并没有彻底的了解同学们之间的矛盾,并没有很好地搞清许多事情的前因后果,所以有很多时候,我知道我误解了你们,处理事情不当也许无意中伤害了你们,但是你们却从没有因此而对你们的徐老师少爱戴几分,这一点从教师节的惊喜可以看出,从那开着硕硕康乃馨的花儿可以看出,从那有着暖心话语的贺卡可以看出……所以我从心底里感谢同学们的理解。
谢谢!在这分离的前夕,徐老师的心底除了感谢,还是感谢!谢谢同学们!
【给老师的感言】相关文章:
当老师的感言01-13
老师的感言11-24
对老师的感言01-04
给老师的感言01-08
学生给老师的感言01-16
老师教育感言01-16
老师课堂感言01-16
对学校老师的感言01-11
美术老师感言01-14
老师离别感言01-14