青年团员座谈会发言稿

时间：2021-06-16 18:46:41 发言稿我要投稿

青年团员座谈会发言稿

　　座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。主持人引导讨论。主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人，通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。这一方法的价值在于自由的小组讨论经常可以得到意想不到的发现，是最重要的定性研究方法。

青年团员座谈会发言稿

　　青年团员座谈会发言稿（篇一）

　　同志们，青年朋友们：

　　在“五四”青年节即将到来之际，今天省局机关团委组织召开机关团员青年座谈会，纪念“五四”运动90周年，畅谈体会和感受。我很高兴参加这个会议，在此首先向全省国税系统广大青年致以节日的问候。当前省局机关正在开展“转变作风抓落实”主题实践活动，各市局也在开展深入学习实践科学发展观活动，所以今天的座谈会，也是我与团员青年们一起谈谈心，听听大家心声，沟通交流思想。刚才各位青年代表的发言讲得很好，大家联系工作、生活和学习实际谈体会，谈感受，对如何发挥青年干部的聪明才智，如何当好岗位能手服务广东国税科学发展谈了很多看法，并以实事求是的态度对做好省局机关或广东国税系统工作，搞好共青团和青年工作提了意见和建议。我听后感到欣慰，也很受启发。刚才，建生同志还对青年同志们的工作给予了肯定，并提出了一些希望和要求，我完全同意。一直以来，省局党组对青年的思想、工作和生活非常关心，今天青年同志们提的一些建议，反映的一些问题，人事处和机关党委办要及时整理、反馈给省局机关有关部门，与有关部门积极研究，条件成熟能解决的尽快解决，条件还不成熟一时解决不了的要创造条件加以解决。在全省国税系统，青年干部占较大比重。广大青年干部学习认真，工作积极，近年来广东国税在上级的正确领导下取得了很大成绩，这是与广大青年的努力奋斗分不开的，尤其是在总局征管软件上线、各项税收改革等重大工作中，广大青年干部在各自岗位上发挥着重要作用。在此，我代表省局党组向全省国税系统广大青年表示衷心的感谢和崇高的敬意!

　　同志们，90年前爆发的“五四”运动，是一场伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，在中国民主革命史、中国青年运动史和中国近代发展史上都具有重要的里程碑意义。“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，激励着一代又一代中国青年为了民族解放和国家富强而拼搏不息、奋斗不止。今天，我们重温“五四”运动90年来中华民族波澜壮阔的历史，更加深刻地体会到：广大青年只有顺应社会发展的潮流，把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧紧联系在一起，并为之奋斗不息，才能创造壮丽青春，成就精彩人生。

　　历史的脚步永不停息。在时代进步的浪潮中，包括在座各位在内的广东国税青年始终是一支朝气蓬勃、充满生机活力的有生力量，特别是近年来，全省国税系统广大青年在省局党组的正确领导下，围绕中心，服务大局，依法治税，竭诚奉献，为全省国税系统的改革、发展、稳定做出了积极贡献，全面展示了新时期广东国税青年的崭新风貌和良好精神状态。但青年人也有弱点，一般阅历较浅，缺乏社会实践经验，心理承受能力较弱，还容易心浮气躁，甚至有的时候眼高手低、好高骛远、急功近利。人贵有自知之明，青年朋友们也要正视自身弱点并努力加以克服。借此机会，我代表省局党组向省局机关及全省国税系统广大青年提几点希望：

　　第一，要坚定理想信念，勇担时代重任。“五四”精神的核心，是伟大的爱国主义。历史雄辩地证明，中国共产党是“五四”精神最忠诚的继承者。共青团作为党的助手和后备军，党有号召，团有行动，党的任务就是共青团的任务，就是青年人的任务。因此，纪念“五四”运动，弘扬“五四”精神，就要热爱祖国，坚定建设中国特色社会主义的信心。?政治信念是人生的“总开关”，拥有坚定理想信念是有为青年最可宝贵的品格。理想信念不坚定，难担大任;政治方向不明确，难受重托。90年前，广大青年以争取民族的独立、维护国家主权和领土完整，实现最广大人民的解放、民主和自由为己任，体现出高度的奉献精神和历史责任感。当今时代，发展是第一要务，当代青年的历史使命，从大的方面讲，就是实现中华民族伟大复兴。税收是国家的命脉，要实现中华民族伟大复兴，实现国强民富，必须充分发挥税收的各项职能作用。当前国际金融危机对我国的政治、经济、社会等带来深刻影响，但“危中有机”，遇上金融危机对青年人来说在某种意义上也是一种机遇和锻炼，广大国税青年要认清形势，明确任务，坚定信念，肩负起“聚财为国、执法为民”的神圣职责，以强烈的时代责任感争当当代青年的表率。

　　第二，要坚持终身学习，炼就过硬本领。“非学无以广才，非志无以成学”。当今世界激烈的综合国力竞争，说到底是国民素质的竞争，长远看是青年素质的竞争。青年时期是一个人精力旺盛、记忆力强的时期，是一个人学习的黄金时期，也是最需要知识武装的时期，不学习就会落伍，就会被竞争日趋激烈的时代所淘汰。知识引导人生，学习成就未来。在科技进步日新月异、知识信息竞相涌流的形势下，当代青年学习的任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫。在座各位年轻人的学历都较高，有了高学历是不是不要再学习了呢?恰恰相反，要学的内容更多了。流水不腐，户枢不蠹。你只有在工作中不断学习新东西，才能保持思维的灵动，才能跟得上时代的步伐。那怎样去学呢?我送大家“三个字”：一是要“拓”。年轻人切记要防止“骄娇”二字，当今世界形势发展变化很快，年轻人尤其是近几年参加工作的，不熟悉、不了解、不明白的东西应该不少，所以一定要静下心来，虚心学习，老老实实地当小学生，一点一滴地学，尽快填补自己未知的知识领域，不断拓宽自己的知识面。除了学习本岗位业务知识外，还要认真学习与税收工作相关的如计算机、法律、外语、经济管理及wt0规则等各方面知识，使自己的知识结构适应时代发展的要求。

　　刚才有的同志谈工作体会时说到自己在国税部门搞计算机技术，需要学习更多税收知识才能适应本职工作，确实是这样。对每个人来说时间都是公平的，一天一夜24小时。第一个8小时工作，第二个8小时睡觉，还有第三个8小时，谁抓住了这第三个8小时，谁就抓住了未来。作为年轻人应更加充分利用好这第三个8小时，少点应酬，少点玩乐，多用来学习、钻研业务。二是要“活”。也就是要活学活用，不能读书读成“书呆子”。在某种意义上说，知识不等于能力，我们要努力把知识转化成能力。要多思考，多实践，把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，自觉向实践学习，向同事学习，向社会学习，在实践中汲取丰富营养、提高综合素质，真正成为既学识广博又能干实事的新一代国税人才。三是要“乐”。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“知之”、“好之”、“乐之”，一层高于一层，乐学的效果最好。我们团员青年要承继“五四”青年的精神和品质，把“活到老学到老”作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，养成自觉学习、终身学习的习惯。要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨棒成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。当学习成为我们内在需要，变成一种精神追求，学习就会成为快乐的事情。对青年人来说，应达到四点基本要求：身体好、爱学习、懂工作、会生活。

　　第三，要服务科学发展，争当岗位能手。当前，全国上下正在深入学习实践科学发展观，广东国税系统也在按照中央和省委精神，如火如荼地开展第二批学习实践科学发展观活动。深入学习实践科学发展观，不是一场普通的政治学习，也不是一次普通的教育活动，而是中国发展的列车到了当前关口，需要来一次转轨以更平稳前进，是推动中国又好又快发展的时代召唤。对广东国税来说，改革、发展、稳定也遇到了一些新情况、新问题、新矛盾，解决和攻克这些矛盾和困难需要科学发展观作指引，需要我们按照科学发展观的要求去实践，适应新的环境，熟悉新的工作，创造新的业绩。去年以来，省局机关广大团员青年积极投身学习实践科学发展观活动中，为省局机关圆满开展活动作出了贡献。但贯彻落实科学发展观不是一蹴而就的，而是一个不断学习、不断实践的过程。

　　在座各位青年干部分布在省局机关各个处室各个岗位，很多基础工作都是你们去做的，你们的工作可谓举足轻重。刚才有位在信息中心搞运维工作的同志讲得很好，运维工作看似不起眼，却事关我们全省国税征管软件系统的正常运转。当前全省各地国税部门广大青年正在积极投身学习实践科学发展观活动中，作为省局机关的青年，你们更应该为他们做出好榜样。希望省局机关青年勇当全省国税系统青年的牧羊犬、领头羊，做带头贯彻落实科学发展观的楷模。在座青年人大多是近年来参加公务员考试进入广东国税系统的，可谓百里挑一，实属不易，说明大家都很优秀。广东国税是个大家庭，加入了这个大家庭，就应热爱这个家，热爱国税事业。全省国税系统广大青年干部要做到干一行爱一行专一行，爱岗敬业，立足岗位，脚踏实地，兢兢业业。要高标准严要求，开动脑筋，勇于创新，积极投身争先创优活动中，争当青年岗位能手，充分发挥团员青年生力军、突击手作用，尤其青年中的党员干部更要发挥先锋模范作用，在各自工作岗位上建功立业，为广东国税系统科学发展做出应有的'贡献。

　　第四，要注重修身养德，提升精神境界。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。一个人要想干一番事业，首先必须锤炼品德，加强自身思想道德修养。德才兼备才能算得上是好干部，当代年轻人的才华通常令人羡慕，但只有加上品德修养好，才能让党和人民信任，让组织和领导放心。广大国税青年要把社会主义荣辱观作为自己的价值取向和行为准则，带头实践爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，带头弘扬文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业、老实守信、尊老爱幼的社会主义道德风尚，倡导健康、文明、科学的生活方式，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。廉洁从政是公务员最起码的职业操守，大家要遵纪守法，德廉兼修，增强自律意识，认真算好政治帐、事业帐、家庭帐，切实做到清正廉洁，堂堂正正做人，干干净净做事。要发扬艰苦奋斗精神，不计较不讲价，积极到任务重、困难多的地方或岗位去，干多点算是积累，干累点算是磨练。要团结互助，共同进步，不管到哪里都要做到“五湖四海”搞好团结。要心胸开阔，正确对待成败得失，正确对待报酬待遇，学会释放压力、快乐工作，始终保持一颗平常心，从某个角度看，心理健康比身体健康更重要。对职务的升迁变动，一定要有健康的心态，这一点对青年干部尤为重要。应该看到岗位是一种分工，更是一种责任，在什么岗位上工作，都是为国家、为税收、为人民服务。人的一生是短暂的，但事业是永恒的，我们要把奉献事业的过程作为造福社会，实现自身价值的过程，要立志干大事，不要立志图享受。

　　功以才成，业由才兴。一代又一代青年的健康成长，是我们广东国税事业充满蓬勃生机与活力的生动体现，青年干部的精神面貌和事业发展状况在一定程度上影响着整个广东国税系统的发展，全省国税系统各级党组织要充分认识做好新形势下青年工作的重大意义，关心和支持青年工作，加强对青年的教育和引导，为青年干部的成长成才创造良好的条件。各级共青团组织要认真履行职责，积极开展创建青年文明号、争创青年岗位能手等争先创优活动，创新工作思路、工作方法、工作载体，服务税收，服务大局，服务青年，充分发挥共青团组织作为党联系团员青年的桥梁纽带作用，做党的好参谋好助手。

　　同志们，青年朋友们，李大钊同志说过：“青年者，人生之王也。”未来属于青年，青年创造未来。人的一生只能享有一次青春，而当一个人在年轻时就把自己的人生与国家和人民的事业紧密相联，他就能拥有永恒的青春。希望广东国税广大青年珍惜青春年华，发奋学习工作，为广东国税科学发展，为广东全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴，谱写更加壮丽的青春新诗篇!

　　最后让我引用毛泽东同志的一句名言作为讲话的结尾：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”

　　青年团员座谈会发言稿（篇二）

　　各位老师：

　　大家下午好!

　　首先感谢学校给我这样一次发言的机会，在这里，我将敞开心扉，谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

　　四年，弹指一挥间。回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我，面对着比我更小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，四年来，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点：

　　一、制定一个切实可行的工作目标

　　这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师，成为一名学者型、研究型、智慧型的教师!现在，我仍然向着这个目标迈进!

　　二、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平

　　老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅，结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台，我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

　　三、多读书，多学习，做个智慧型教师。

　　这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生一杯水，老师自己要有一桶水，)青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

　　四、钻研业务、勤思考，擅积累，做个反思型教师。

　　这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，教育教学方法，以获得持续发展，达到成长的质的飞跃。

　　(1)、从教法来讲：应在每一次上课或组织学生活动后，认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的进步。“不积小流，无以成江河。”只要长期坚持，从细微处入手，日积月累，终究会有惊人的质的飞跃。

　　(2)、从知识来讲：通过在教学实践中学生对教学的反馈，即时补充自身知识的不足，和学生共同成长进步。同时，更应根据社会的发展、科学的进步，更新自己的知识结构并作用于教学。

　　五、增进和学生的交流。

　　徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此，我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态，主动和他们多接触多谈心，这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们更容易接受你的教学内容。

　　最后，我想把这样一句话送给所有的青年老师：每个人的心中，都有一个舞台――心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树!

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