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学生研学演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的学生研学演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生研学演讲稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的小红军战友：
大家早上好！红日冉冉，凉风习习，我们怀揣着对革命圣地的向往和敬仰。今天，终于踏上延安这片圣土，将去探寻红色足迹，感受红色文化；聆听红色故事，体验革命生活。四天的集体生活，睹物思人，抚今追昔。全方位，多角度的去感受那艰苦卓绝的革命岁月。我们将实践、锻炼、合作、分享。我们将收获快乐，收获成长！营旗飘飘，我心飞扬。此刻，我心情澎湃，感慨万千。请允许我在这飘扬的营旗下郑重宣誓：我将积极参加本次研学旅行活动，遵守纪律，团结友爱；感受红色、传承经典；拓展视野、丰富知识；爱我陕西，爱我中华；研学梦、我的梦，我的梦、中国梦。此次活动必将在我的成长历程中烙下深深地印记。美好的回忆离不开许多人艰辛的`付出。
在此我衷心的感谢延安人民、感谢陕西红都研学旅行社的各位领导、教官，感谢老师、父母无私的支持。谢谢你们，你们辛苦了，你们是我真诚感恩的人。
最后，我祝愿本次研学旅行活动圆满成功！祝愿所有同学旅行愉快，收获满满，学习进步！
学生研学演讲稿2
尊敬的领导，亲爱的老师，同学们：
今天，我很高兴能够站在这里，代表研学活动的所有学生向大家汇报我们的收获和体验。
研学开拓眼界
在研学活动中，我们外出游学，参观了许多国内外历史名胜和企业，拓宽了我们的视野，增长了我们的知识和见识。比如，在中山陵和青海湖，我们感受到了民族团结和爱国主义的力量；在福建石猴山和广州“五羊雕塑”，我们了解了中国文化的多样性和美丽。
研学提高实践能力
在研学活动中，我们不仅仅是参观了名胜古迹，更是深入到当地的社区、企业、学校，开展了志愿服务、调研等实践活动。这些实践活动大大提高了我们的实践能力、备战能力和执行能力，也让我们更加了解社会的各个方面，对人生的道路也有了更深刻的认识。
研学培养团队合作
在研学活动中，我们跟随同学、老师一起进行各种活动，如调查、讲解、奔跑、搬运等，需要密切配合、相互协作。这些活动让我们逐渐学会了如何与人合作，如何合理安排工作、分工，如何团结协作、共同完成任务。这些能力将在今后的学习和工作中帮助我们更好地与他人合作，发挥更大的作用。
研学活动感悟人生
最后，在研学活动中，我们也有很多的感悟。有的同学感慨人生短暂，要珍惜时间，努力提高自己；有的同学秉承环保理念，决心为环保事业做贡献；还有的同学看到孩子们的'笑脸，觉得能够帮助他们真是一件特别幸福的事情。研学活动通过多种方式，让我们更广泛地接触社会，感受人生，成长为更内涵、更有思想、有果敢的年轻人。
再次感谢您的关注和支持！
研学活动对我们的成长将产生重大影响，我们也会一如既往地继续加强自身修养，推动实践！谢谢大家。
学生研学演讲稿3
各位老师、同学们：
大家上午好！今天我们在这里举行xx市中小学研学实践的闭幕式。
作为一名带队老师，我深感荣幸，内心无比感谢。往大了说，感谢我们身处在这样一个和平的盛世，“何其有幸，生于华夏”；感谢我们榆xx地区没有疫情，这是我们之所以能够出行的外部环境。往小了说，感谢xx市教育局和xxxx集团公司给我们提供的研学机会，感谢我们能在茫茫人海中相遇、相知、相伴、相行。
本次研学活动从x。xx号开始，到今天x。xx日，进行了四天三晚。从研学的时间上来说，算不得太长，但是每天的活动都异彩纷呈，带给我们许许多多的收获。关于本次活动，我想用四句话来简单概括：一个中心，两种风貌，三个团体，四种品质。
其一、紧紧围绕“实践”这一个中心。
研学活动，打通了课内外的通道，增强了理论与实践的联系，我们的触角，更多地伸向了生活实践。“实践是检验真理的唯一标准”，没有实践或缺少实践，对我们来说，都是不完整的学习生活。xx非物质文化遗产陈列馆的扭秧歌，xx沟xx山辨认五谷、采摘苹果、掰玉米比赛都是有趣味、有意义的实践活动。
这样的实践活动，锻炼了同学们的动手操作能力。我们要懂得一个道理：学习不仅仅是书本中的那点知识，还有生活中的知识。我们要热爱生活，因为生活处处皆需学习。
其二、穿行在“城市、乡村”这两种风貌中。
四天时间，我们从xx区到xx、xx，不断地在城市、乡村之间穿行，这使我们领略了两种截然不同的'区域风貌。在城市，我们大多是参观一些陈列馆，聆听他人的讲解；农村，我们更多是开展一系列实践活动，体验乡土陕北的生活。
城市有城市的印象。在xx，我们走过了xx汽车化工学院，也领略了xx书院黄河文化的源远流长和剪纸文化的博大精深；在绥德，我们不但参观了非物质文化遗产陈列馆，了解了xx民间艺术，而且走进xx地委旧址聆听了革命故事；在xx，我们踏访李自成行宫，知晓了一代英雄李闯王的传奇。乡村也有乡村的名片。xxx，我们知道了XX为民谋出路的向上精神，也记住了有一个“好受苦人”刘玉厚；xxx，一片绿色，堪称黄土高原水土治理的典范；xxx，一个xx小村庄，见证了历史的大转折。我们穿行于城市乡村中，行走在青山绿水间，也行走在历史和现实的更替中。
其三、三个团队，同中有异，互相包容。
xx、xx、xx三个团队，既有竞争的激烈，又有合作的包容。第一天团建活动绘制队旗，口号嘹亮，创意频出；第二天xx篝火晚会，既有团体协作的兔子舞和扭秧歌，也有明星学生的个人风采展，十二路支队各显神通，真是一场视听盛宴；第三天xx拔河比赛、掰玉米比赛，团队比拼，每个团队都齐心协力，全力以赴；第四天xx“团队有我更精彩”的趣味团建活动，更是速度与精准度的高度配合。每个团队都很优秀，没有一个团队不为荣誉而拧成一股劲、共发一份力。
有竞争，有合作，实现了双赢。这样的团队，就是最棒的团队！
其四、四种品质：团结、友善、文明、自信。
这是咱们同学在本次活动中表现出来的较为明显的优秀品质。团结体现为活动中精神的高度一致性，心往一处想、力往一处使；友善体现为同学间的和睦，同学之间没有不愉快的矛盾或抵触现象；文明体现为行走中的环保和礼貌，不乱扔垃圾、不说脏话；自信体现为展示中的勇敢和豪放，能抓住机会展示良好的自我。希望同学们都能牢记这四种品质，并且继续保持。
人身上需要历练完善的品质有很多，但最重要是洋溢在脸上的自信，长在心底的善良，融进血液里的骨气，刻在生命里的坚强。
当我们以这样的一种姿态行走、奋进，那么我们的前程将是一马平川、星火斑斓！
谢谢大家！
学生研学演讲稿4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是研学活动中的一名学生代表，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我们此次研学活动的收获和体验。
首先，我要感谢学校为我们组织这次研学活动，让我们从课堂里走出来，去亲身体验自然、文化和科学知识，这为我们提供了一个难得的机会。
体验了不同的乡村文化
在研学活动中，我们走进了不同的乡村，亲身感受了当地的文化风情。我们参观了当地的博物馆，了解了传统工艺、民俗礼仪、历史演变等内容。其中，让我印象深刻的是当地传统的制茶工艺和制作剪纸艺术，这些都是我们书本上学不到的知识。
了解了环保知识，增强了环保意识
在研学活动中，我们还参观了一家环保企业，了解了环保科技的发展与应用，这为我们打开一扇新世界的大门。同时，我们也参加了环保主题课程，学习了如何保护环境，做环保行动。通过这次活动，我们不仅了解了环保知识，更加增强了环保意识，成为了环保行动的参与者和倡导者。
增强了自身综合素质
此次研学活动不但让我们增长了见识，还在各方面增强了自身综合素质。我们和同伴一起相互帮助，增强了团队合作能力；我们走路、攀爬，提高了身体素质和勇气；我们在活动中遇到了各种困难和挑战，培养了坚韧不拔的意志力。这些都将对我们今后的学习和生活产生积极的影响。
感谢学校及相关工作人员
最后，我代表所有参加研学活动的同学，向学校领导、老师和相关工作人员表示由衷的感谢！感谢你们付出的.努力和辛勤的工作，使我们度过了一个充实、难忘的假期，帮助我们成长，在未来的学习和生活中也会时常回想起这些美好的时光和难忘的体验。谢谢大家！
学生研学演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天，我们参加了一次非常有意义的研学活动。在这次活动中，我们不仅学到了很多知识，也锻炼了自己的能力，增强了团队意识。我代表全体同学谨向您们汇报一下我们的收获和感受。
一、学到了很多新知识
在这次研学活动中，我们参观了很多有关本地历史文化和生态环境的景点和展览，比如城市博物馆、湿地公园等，通过学习和观察，我们了解了许多以前不知道的知识。比如，在城市博物馆，我们现场体验文物的制作过程，了解了一些历史上的科技发明和优秀文化成果；在湿地公园，我们观察了自然生态系统，发现了很多有趣的生物，也了解了湿地的重要性。
二、锻炼了自己的能力
在这次活动中，我们也得到了很好的`锻炼，包括观察力、表达能力、团队协作和应变能力等等。在观察文物时，我们需要认真、细致地观察，因为我们可以从文物中学习到很多历史和文化知识；在参观场馆时，我们要学会准确表述自己所想所见，让自己的表达更加清晰易懂；在合作活动中，我们也要学会如何协调团队成员的关系，完成任务，取得成功。
三、增强了团队意识
在这次活动中，我们也增强了自己的团队意识。在合作活动中，我们需要互相支持，协力解决问题，取得好的成果。在团队活动中，我们也发现了不同成员的擅长和局限，让我们更加了解彼此，也更能够发挥自己的优势，形成更加协调、和谐的团队。
四、感谢老师和组织者
最后，我代表全体同学向组织者和老师表达我们的感谢之情。感谢你们为我们提供了这次难得的机会，让我们可以身临其境地感受历史、文化和环境的魅力，让我们也学会了很多有用的知识和技能。相信这次研学活动也会对我们今后的学习和生活产生积极的影响。
谢谢！
学生研学演讲稿6
各位领导、各位老师、同学们：
大家下午好。我是五（4）班的×××，今天我的演讲题目是――难忘的两天一夜之多彩皖南博学徽州快乐之旅。
20xx年4月24日是一个难忘的日子，因为我们两天一夜的博学徽州快乐研学之旅活动正式开始啦！四月的微风像妈妈抚摸着我的脸，轻柔，凉爽。大巴车上的我们就像叽叽喳喳的小麻雀，难掩兴奋之情。一路欢声笑语，不经意间就来到了我们的第一个目的地，它就是山水田园式西递宏村，进入大门，映入眼帘的是一片蓝蓝的湖水，这一座湖名叫南湖，它周围的黑瓦白墙与湖水互为映衬，再加上空中云雾缭绕，真像一副美丽的水墨画卷。我想：真漂亮啊！要是能住在这里，天天欣赏这么美丽的景色该多好！
我们跟着队伍来到了宏村的南湖书院，南湖书院的房子古色古香，家家户户门前都有活水，这样设计不仅便于取水，还能起到防火的作用，徽州人真是充满智慧啊！
游览了美丽的宏村，我们来到繁华的屯溪老街，这里是黄山地区一处集宋明清三个朝代不同特点的老街。老师给了我们四十分钟的自由活动时间，我们立即一哄而散，奔向我们感兴趣的各个小店，我也抓紧时间为爸爸妈妈准备纪念品。我左挑右选，终于把所有的礼物都买齐了，虽然没有钱给自己买东西了，但是心里依然快乐万分！
第二天，快乐继续。这次我们要参观的是胡开文墨厂，导游姐姐告诉我们这里主要生产的是中国著名的文房四宝中的徽墨和歙砚。进了墨长，我才知道，原来古代的墨是固体的，难怪电视中常常看到古人写字时要“磨墨”呢！而且，墨不但可以用来书写作画，它还是一味中药呢，真是让我大开眼界。
最后，我们又参观了徽州古城，学唱了徽州民歌，用一句话来形容，真是“到处都是徽啊”！
快乐的时光总是短暂的，皖南的美景和悠久的历史在我的`脑海中久久不能挥去。两天一夜我学到了很多的知识，两天一夜我增长了很多的见闻，两天一夜我收获了很多的快乐。更重要的是，两天一夜的博学徽州研学之旅活动，让我走进了大自然，走入了社会生活中，感受到徽州文化的魅力，两天一夜的活动过程中，我明白了如何与同学相处，如何分享快乐。
期待下一次的美好相约！我爱你――多彩皖南，博学徽州研学之旅！
谢谢大家！我的演讲完毕！
学生研学演讲稿7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级二班的周玉婕。很荣幸，作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表参加本次研学旅行活动的全体同学，感谢学校和实践基地的领导、老师为我们提供了这次机会，让我们拥有了一个更加广阔的实践天地。
不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。人们要想获得真正的知识，就必须亲身参加社会实践。在接下来的两天里，我们将在老师的指导下，通过一系列的活动，走出学校，走向社会，接触现实，感悟生活。
是苍鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋草原。在实践的过程中，我们也许会遇到挑战和困难，也许会气馁和失落，但请别沮丧，只要我们能“挑战自我”，一切困难和挫折都会迎刃而解。在此我代表全体同学请领导和老师们放心，我们一定能行！我们一定会珍惜此次实践活动的机会，以出色的表现和惊人的毅力夺取知识、能力的双丰收。
请记住，我们每一个人都是周坪小学的代表，我们应该用最严明的组织纪律、良好的精神面貌、文明的行为举止，向所有人证明：我们是最棒的学生，最守纪律的学生，最优秀的.集体！
同学们，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。现在，探究知识、了解社会的实践活动即将开始！让我们以铁一般的纪律，钢一般的意志，火一般的热情，服从命令，严于律己，敢于吃苦，勇于拼搏！让青春的旗帜高高飘扬，让青春的笑容绽放最美的风景！
谢谢大家！
学生研学演讲稿8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是一名小学生，今天非常荣幸能够在这里和大家分享我的研学旅行经历。
这次研学旅行，我们去了一个有着丰富历史文化的古城。我们参观了许多历史遗迹和文化景点，了解了许多新知识。在参观过程中，老师们为我们讲解了很多有趣的故事，我们也学到了很多历史文化知识。比如，我们参观了一座古老的城墙，了解了如何修建城墙，城墙对于城市的防御作用等等。我们还参观了一座古老的寺庙，了解了寺庙的特点，以及寺庙对于宗教信仰的重要意义。
除了参观历史文化景点，我们还进行了一些实地探究活动。我们去了一个农家乐，了解了农民种植农作物的过程，还体验了一下农民的`日常工作。我们去了一个博物馆，了解了如何鉴别真伪文物，还亲手制作了一件文物复原品。
通过这次研学旅行，我不仅了解了许多历史文化知识，还锻炼了自己的独立思考和合作能力。我深深感到，只有通过实地探究和亲身体验，我们才能更好地了解世界，更好地感受生活。
最后，我要感谢老师们的悉心教导，感谢同学们的合作，让这次研学旅行充满了欢声笑语和汗水。我相信，在老师们的引导下，我们一定会成为更加优秀的学生，让我们一起努力，为实现我们的梦想而奋斗吧！
谢谢大家！
学生研学演讲稿9
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我感到非常的荣幸，能够作为学生代表在这里发言。
请允许我代表参加本次研学旅行活动的全体同学，感谢实践基地、德育办及学校的领导、老师为我们提供这次机会，让我们拥有一个更加广阔的实践天地。
古人语：“读万卷书，行万里路”，研学旅行活动指引着我们走出校门，走向自然，走向社会，感悟生活。它是一种学校学习的补充和延伸，也是一种更为广阔的学习。在研学实践活动中，我们锻炼才干，更新观念，吸收知识，拉近感情。所以我们要充分的利用这次是研学实践活动，在另一个课堂、另一片天地增长知识、锻炼意志、丰富阅历。我相信我们将与老师、同学们共同度过一个难忘的学习生活。
我们将通过一系列活动，丰富知识，拓宽视野，培养集体主义、团队精神、合作精神，培养我们自强自立的能力。在研学实践活动过程中，我们也许会遇到许多的困难，但是“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团。”只要我们发扬团队精神、互相帮助，我们团队的力量将会让我们战胜一切困难。虽然只有短短的一周，但我们更应该加强纪律观念，因为我们每一个人代表的都是学校的形象，学校是我们每一位学生共同的家园，所以我们应该用严明的组织纪律，良好的精神面貌，文明的行为举止，向所有的人展示出我们学校所有学子充满阳光的'形象。
我代表所有同学郑重承诺，我们一定会用铁一般的纪律，钢一般的意志，火一般的热情，服从命令，严于律己，敢于吃苦，勇于拼搏！用我们的努力和汗水去圆满的完成这次实践活动，这段美好的集体生活也将会成为我们永久而珍贵的记忆，一次宝贵的人生经历，一盏人生道路上永不熄灭的明灯。
在此，我再一次代表全体学生感谢各级领导及老师给我们创造这次研学的机会，我们将和老师一起，共同遵守团队出行的规则和纪律，保持学生文明礼貌、爱护环境、和谐共进的良好精神和美好形象，让自己更优秀，让母校的美名远扬。
祝愿各位领导和老师身体健康，工作顺利！各位同学学有所成，行有所获！最后。预祝本次研学圆满成功！
谢谢大家！
学生研学演讲稿10
各位领导、各位老师、同学们：
大家早上好！
我是XX学校XX年级XX班的XXX，很荣幸作为学生代表能在此次研学旅行开营仪式上发言。
在同学们的欢声笑语中，我们将在老师的带领下，开始这次期盼已久的研学之旅。读万卷书，行万里路，研学实践指引着我们走出校门，走向社会，接触社会，感悟生活，它是一种学校学习的补充和检验，也是一种更为广泛、切合实际学习伊始。在研学旅行实践中，我们锻炼才干、更新观念、吸收知识、拉进感情。所以我们要更好地利用这次研学旅行活动在另一个课堂另一片天地增长知识、锻炼意志、丰富阅历。
我相信，我们将与老师、同学们共同度过一段难忘的`学习、生活时光。我们将通过一系列精心设计的活动丰富知识、拓宽视野；培养集体主义、团队合作精神；培养独立自主的能力。
在实践中，我们也许会遇到许多的困难，这就需要我们同学之间相互帮助，无论什么时候，我们都应该发扬这种互帮互助的精神，“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，我相信，团结的力量会让我们战胜一切困难。
两天的研学旅行时间会很快的结束，但是我们充实自己、锻炼自己的路程不会结束。再次，我代表全校参训同学郑重承诺，我们一定以一颗年轻的心，饱满的热情投入到这次活动中去，尊重老师、尊重教官、服从管理、用心学习。我无法保证我们可以做到最好，可是我们会尽自己最大的努力做得更好，我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成此次研学活动。等待我们的将是无限的欢乐，这段美好的集体生活也将会成我们永久而珍贵的记忆，一次宝贵的人生经历，一张人生路上永不熄灭的明灯。
同学们，让青春的旗帜高高飘扬，让我们在阅历和知识的不断积累中，创造出属于自己的天空，让我们在人生的征途上迎着风、向前进！谢谢大家！
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