勤奋学习的演讲稿优选[14篇]
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的勤奋学习的演讲稿,欢迎阅读与收藏。
勤奋学习的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
据说,能站在金字塔上俯视地球的动物只有两种,鹰和乌龟。鹰有一对强壮的翅膀,飞上金字塔并不奇怪。而乌龟,只能一步一步往上爬,坚持到最后,这就是勤奋。就像乌龟爬上金字塔,每件事的成功都离不开勤奋。
高尔基曾说过:“天才出于勤奋”。王羲之,晋代书法家,自幼习书。每天练完字之后后,就在家附近的池塘里洗笔。日复一日,整个池塘的水都被染黑了,像墨一样,因此人们将这个池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奋和坚持,他最终成为了一名书法大师。
马克思花了40年时间写《资本论》。当他出去散步的时候,他总是随身带着他的笔记本,并且不时地写下他所看到的、想到的和认为有用的一切。他常常在房间里踱来踱去,这么多年来,他在门和窗之间的`地毯上踩出了一条沟,就像一条穿过草地的小路。经过刻苦的学习和研究,终于在去世前完成了《资本论》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可见,任何成功都离不开勤奋。只有勤奋,才能结出果实。
著名数学家华罗庚曾经说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,而古希腊的德摩斯梯尼证明了这一点。小时候,德摩斯梯尼口吃,声音嘶哑,经常被人嘲笑。但他并没有灰心,每天嘴里叼着几块小石头在大海面前大声朗诵,甚至爬山、跑步都会边走边说,终于成为古希腊最著名的演说家。
相反,没有勤奋,什么也做不成。方仲永五岁时就能写诗,被称为神童。因为他的父亲“日扳仲永环谒邑人,不使学”,最终让他“泯然众人矣”。这印证了韩愈那句名言:“业精于勤荒于嬉”。
现在,许多人没有意识到勤奋的重要性,抱怨太辛苦,太累了。懒惰的人在人生的道路上永远品尝不到成功的喜悦,只有勤奋的人才能在知识的海洋中畅游,开阔眼界。
卡莱尔说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”,只有勤奋我们才能成功,每个渴望成功的人都能理解勤奋的深刻含义。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
勤奋学习的演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家早上好!
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,对于昨天我们不能去挽回留恋些什么,对于明天我们更多地只能是去期盼与展望,但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的.才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;上课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本;尤其是六年级毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来面对每天的学习,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
那怎么做才叫把我今天呢?我觉得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好当下之事。比如,我们本学期继续进行的是《双向五环高校课堂模式》的课改,老师们付出了很大的心血设计了各科的导学案,同学们认真完成导学案,高效地完成课堂学习任务,这就是珍惜时间,把握今天。再如,我们为了迎接新一届的英才杯个人特长大赛,老师和同学们都在分秒必争地排练着节目,如果每位同学都能认真、专心地对待排练,那也是珍惜时间,把握今天。
同学们,你们能做到吗?
勤奋学习的演讲稿 篇3
各位领导、各位老师、给位家长叔叔阿姨们、亲爱的同学们:
大家上午好。
我是初一?三班的崔俊伟,在此我代表三班同学向各位亲爱的家长、老师致敬。
今天我想请大家听听我的故事。一开始我是学习成绩并不好,只顾在操场上打球的极调皮的学生,但老师们从来没有放弃过我,特别是我的.班主任杨先勋老师。当大家都为我的前程担忧时,张本成老师和我谈了一次话,我也深深地认识到了自身的不足。在老师和父母、同学们的帮助下,我开始尽全力去改变自己。
我开始改变学习态度,调整学习方法,慢慢地也能跟上老师上课的脚步。父母也为我付出和改变了许多,他们每天都在关注我的生活和学习,及时地和我进行沟通。
我每天在妈妈的陪伴下,在台灯照耀下逐渐成长。我也从心里面认识到了学习的重要性。其实每天快乐地学习也使我感到很充实。父母看到我的进步也很高兴,老师也对充满了希望,特别是我的班主任杨先勋老师和张本成老师。他们为我倾注了很多精力。我当时感觉到,不能辜负大家的期待,所以更加努力。
就在期中考试的前期,我调整好心态走进了考场。成绩下来之后,老师说我进步很多,我心里也很高兴,明白了一份耕耘一份收获的含义。
我想告诉所有还没有形成良好的生活习惯、学习习惯的同学,短时间地努力会让我们看到希望,长时间地努力会让我们走向成功。每天改变一点点,最后总是会有收获,现在初一生活还有不到两个月的时间,要努力地尝试着改变自己。你会有意想不到的收获。
也请父母们多与孩子进行心灵沟通,出现了问题及时地处理和改正,不能仅仅满足于物质生活,更重要的是精神生活。
前一段时间,老师发给我们每人一本书和一套光盘,上面讲解的是《弟子规》上的内容,其中教育的真正含义就是“上所施,下所效,养子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人,教育孩子要用实际行动去教育。
成绩固然重要,但如何去做人更重要。
希望大家可以从生活习惯、学习习惯去改变自己,一点点改变总有一天会成功。
希望同学们能够早日成为天空中展翅飞翔的雄鹰!
谢谢大家!
勤奋学习的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是“珍惜时间,努力学习”。
大家都知道,学习是我们学生最重要的任务,我们来到学校是为了学习更多的知识,然后进入一所更好的大学,这样我们就不会辜负老师和家人的希望。事实上,学习不仅是为了别人,也是为了我们自己,因为当今社会竞争压力太大,学习是我们最好的出路。因此,我们必须珍惜现在,努力学习,以免将来后悔。
在学校,我们没有其它任务,学习就是我们的职责,如果我们连学习都做不好,那就更别说工作了。学习说起来难也难,说起来容易也容易,这完全取决于你的学习态度。学习也分为几种类型,有些人在学校里随便学习,有些人在学校里努力学习,这两种学习态度决定了你的学习结果。因此,不要抱怨老师教的课不好,作业太难,只要愿意花时间,那么我相信任何学习问题都不能打败你。只要困难得到解决,我相信你就会有很大的收获。
时间对每个同学来说都很重要,我们还年轻,有很多时间可以消磨,但是时间也很宝贵,因为我们的学习时间不长,当到了学习的关键时刻,我们发现时间有多重要,每多一点时间,就可以学到更多的知识。尤其是当我们即将毕业的时候,可以发现时间过得很快,想好好学习,但是已经来不及了,毕竟,时间不等人。
因此,同学们,趁现在还有时间和机会,赶快学习,珍惜现在的.每一刻,把所有的精力都投入到学习中,努力学习,这样才能让自己不断进步。顺便说一句,除了勤奋学习,大家也应该注意自己的学习方法,找到合适的学习方法是非常必要的。同时,大家也应该注意劳逸结合,不要因为太努力学习而忽视身体状况。总之,我们现在应该抓住每一分每一秒去学习,不要让老师和家人失望,不要让未来的自己后悔,让我们行动起来吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
勤奋学习的演讲稿 篇5
老师们,同学们:
大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵凉爽的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为同学,勤奋仔细的学习是我们欢乐的源泉。 勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持仔细听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经到达了学习学问、巩固学问的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探究的欢乐;当你用简洁的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了很多,精彩了很多;当你学会一首新歌,画出一幅秀丽的图画,学到一种新的本事……这些都是你的收获,这样的收获每一天都有,正是这样的日积月累,造就了一个每天向上、才智过人的你,这种学习过程莫非你不觉得是一种完善的享受吗?
“穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的心情来对待学业时,人生就必定会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的.生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、教导江山”的风流人物毛泽东,都是由于勤奋学习而最终成才的宏大人物。他们以学问武装自己,享受学习带来的欢乐。更由于学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有教导江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,感谢大家!
勤奋学习的演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的少先队员们:
大家早上好,
伴着激昂的国歌声,五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。
俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比,同学们有聪明的大脑,良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢,就缺刻苦学习的精神。
人的一生其实就是学习的一生,不管你愿意不愿意,从小到老,都在学习着,实践着。可为什么有的'人很成功,有的人很平常,而有的人却失败了呢?关键在那里?关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。
“善学”是我们学校的校训之一,一个善于学习的人是最有前途的人,一个善于学习的团体是富有的团体,一个善于学习的民族是令人敬畏的民族,一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功,因为学习就是希望,学习就是财富,学习就是未来,学习就是成功。
学习的态度决定了学习的成就,也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边,是要付出行动的。过去学习没努力,从今天开始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目标加方法。
少先队员们,我们是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,祖国的未来强大需要我们去开创。如果我们想将来成材,就先刻苦学习吧!树立远大的理想和目标,讲究学习的方法并拿出实际行动,相信你会取得进步.让我们都来做善于学习的人,为祖国的华诞献礼!
我的演讲完毕,谢谢大家!
勤奋学习的演讲稿 篇7
老师、同学们:
我演讲的题目是《读书好,读好书,好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。
而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。
把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的`习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家!
勤奋学习的演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二xx班的同学xx,很高兴能够参加这次演讲活动,今天我演讲的题目是《用时间来学习》。
关于时间重要性的名人名言和古诗词太多了,不仅仅是中国,国外一样很重视时间。这说明了什么呢?这些成功的人都十分重视,我们这群普通人更加应该重视事件了。我们作为一名学生,学习就是我们要想办法提高的任务,必须把握住每一分钟,不能过渡沉溺于游戏休闲时间里面。更重要的是,我们是高中生,我们要面临的就是我们人生中第一个最重要的考试——高考,高考是我们所有同学走向成功的很重要的一个途径,所以这就更加说明我们要珍惜时间去学习。
高中就像一座山,我们所有高中生的唯一目标就是攀登到名为高考的山顶,而登山从来都不是一蹴而就的,而是一个阶梯一个阶梯的往上的。阶梯就是我们的学习,我们就是要珍惜每一分钟,一步阶梯一步阶梯的往上爬,或许爬山的过程中我们会看到许多名为娱乐的风景,虽然这风景很好看,但同学要记住,山顶的风景才是最好看的,所以我们千万要努力学习,争取要一定攀登到山顶见到这座山最美的风景。
或许有的同学会问我已经利用好每一分钟了,可为什么还是还是成绩不理想呢?这就是我接下来要讲的一个观点了:珍惜时间并不只是只不浪费每一分钟,还是只要把每一分钟做出更大的能量。我想说的就是或许有的同学花费了比别人更多的时间,可是成绩还是提不上去,这是因为他没有把时间利用好!珍惜时间是指不浪费时间,还是指把时间做出最大的效率,我们要有计划有方法的利用时间去学习。首先我们要明白学习是自己的事情,我们要认真学习,这是对自己负责,所以我们不能把全部的时间浪费在娱乐上面;再就是我们要学会有效率的利用时间,把有限的时间做好规划,有计划性的学习,这样才能够在一定的.时间内学习到更多的东西。在一定的时间里面学习到比别人更多的东西,这样才是更深意义的珍惜时间!
高三的同学们,千万不要有距离高考还有一个学期的时间,高二高一的同学们也不要有还有一两年的时间,要知道时间是过的飞快的,我们一定要抓住这宝贵的时间,努力去学习到更多东西,现在的一些付出将来才能够收获到更多的东西!
勤奋学习的演讲稿 篇9
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!
我是xx,有这个机会跟大家在这里讲话我特别激烈,起先之前我也是打算很久不断了在加油激励自己,当然这些都是必需要做到的,这次也是我的荣幸,我要讲的是珍惜时间勤奋学习。
时间总是在我们四周渐渐的消逝,我们也始终在跟时间赛跑,争取做到更多的事情,但是时间不会停下来,对于这些我们始终都没有摆好心态,当然我也不会因为这些是应当我们思索的问题,时间不等人我们作为一名学生现在的主要事情当然是学习,作为学生本职工作做好了才能更好的为争取到时间,在学习当中或许会有许多的难题遇到但是这些都是可以积累的,我们肯定要把握好学习当中的每一秒,其实自习一想那些比自己优秀的同学都知道珍惜时间,懂得把握好生活当中的每一秒,或许就是这一点让我们比别人差了那么一点点。
学习是没有终点的,这在什么时候都是一样,或许是时间让我们积累到了肯定的程度,学到的学问也越老越多,但是学习这条路我们要始终坚持下去,只有学到了越多我们的阅历就越多,学问是取之不尽的,光阴更加是一去不复返,这一点就是我没有意识到的,在许多时候失去了太多的时间,想一想过去那么就没有清晰到这些,我在学习当中耽搁了自己许多时间,反而让自己不再是那么有动力,这一点就是我没做好的,当然这些都会在以后有所变更,但是我还是要清晰自己有哪些做的不好。
让我们主动起来,过去不好的习惯,奢侈时间的习惯在此刻都摒弃,我们通过这些应当对自己有一个也许哦了解,今后的我也不会因为这些小的事情耽搁自己,我肯定会虚心请教老师,请教同学争取花最短的.时间学到更多的学问,当然这些都须要我努力,在这里我也提倡大家一起发扬这种精神,用自己的最短的时间学习到更多,时间在一点点的逝去,作为学生我们拥有的时间也不是许多,这一点必需清晰,在往后的学习道路上,也要坚决起来,我想了想过去的学习我总是会给自己找理由,其实就在我个自己找理由的这个过程中我就耽搁了许多时间,接下来我会留意的,肯定虚心的学习,让我们一起动员起来,珍惜时间勤奋学习,创建好的校内学习气氛。
勤奋学习的演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:勤奋学习,成就人生
圣诞老人的脚步刚刚离去,新年的脚步又渐渐逼近,当我们在庆贺着自己的成长的同时,当我们还在回味圣诞节的同时,当我们在幻想着假期快乐的同时,期末考试的钟声也在我们的耳畔响起,这时我禁不住问一句:期末考试,你准备好了吗?
学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要! 只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的'人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生! 那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。
因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。
同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!
预祝大家在期末考试中取得好成绩,我的演讲完毕,谢谢大家
勤奋学习的演讲稿 篇11
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为学生,勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经达到了学习知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅美丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种学习过程难道你不觉得是一种美好的享受吗?
“穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的心情来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的`周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识自己,享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的能力。
“心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家!勤奋学习演讲稿篇3
但我绝不是“书呆子”。我只知道“啃”书。假期里,我还会从事一些我喜欢的活动,比如画画、打羽毛球、跳绳、练琴等等。学和玩交替进行。在学校,我热爱集体,热爱劳动,帮助别人。我的同学总是帮助他们解决困难。我的行为得到了老师和同学的一致认可。
在家里,我主动帮父母做家务,不惹他们生气,经常和父母聊天,主动看望孤寡老人。所以邻居总是夸我是个懂事的好孩子。
“十大中学生”,多么光荣的称号!如果能入选,我会继续努力,好好学习,扬长避短。即使不能,我也不会气馁,因为我有理想有激情,雄心和勤奋是我们最青春美丽的颜色。同学们,让我们一起努力,期待更美好的未来。
我的演讲结束了,谢谢。
勤奋学习的演讲稿 篇12
各位同学:
早上好!
今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。今天是20xx年1月15日,再过几天时间,我们将迎来本学期的期末考试,希望所有同学都能在期末考试中取得好成绩。当然要想取得满意的成绩,不能只是嘴巴上说说而已,需要同学们在老师的帮助下,补缺补差,科学地制定复习计划,合理地安排学习时间。这一段时间,也正是一年中最冷的时节,俗话说“冬练三九,夏练三伏”,这样极端的天气也正好能考验一个人学习的意志力。或许当你在温暖的被窝里享受时,别人已默默地开始了一天的学习,或许你抱怨天气冷的写字手都发抖时,却不知道比你优秀的人此时在更加认真的学习。
早起的`鸟儿有虫吃!同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,当新的一天开始时,让我们从有效利用每一分每一秒开始,当一天结束时,我们也可以回头看一看当天有哪些收获,是否做到了珍惜时间、勤奋学习,争取一天比一天珍惜时间,一天比一天勤奋努力。
希望你们相信,你们也一定要相信:今天的辛勤付出,他日一定会结出累累硕果。
我的讲话到此结束。
勤奋学习的演讲稿 篇13
同学们,老师们:
我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,即不懈地努力,努力学习。它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。
勤学,就是要在学习上舍得花时间,每人每天都有24个小时,除了休息、睡觉、适当的运动以外,把绝大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。
好问,在学习中,你会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,你必须不耻下问,向同学向老师请教。向别人请教问题不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而会觉得你是一个谦虚的人。正所谓:三人行,必有我师。
乐读,那就是要博览群书,除了我们上课用的教科书,还要多读各类适合少年儿童阅读的书,如:儿童文学、童话、寓言故事、少年百科全书,以及各类的报刊杂志等等,它会令我们大量地吸收信息,增加我们的知识面。
善思,古人说,学贵有疑,这就是说,在学习过程中,你不是一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,有思考才能有发展,有发展才能有创新。
如果把勤奋比作鸟的羽翼的话,那么勤奋是左翼,而右翼就是“潜心”。把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞,到达你理想的`彼岸。
同学们,学校是书山的登山口,是学海的扬帆港。从这里我们登山入林,从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们以韩愈的治学名联为学习的座右铭,相互共勉,共同上进。祝愿同学们在这次期中考试中取得好的成绩!
勤奋学习的演讲稿 篇14
大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!而只有今天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?
同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的'将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
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