弘扬教师美德演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的弘扬教师美德演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
弘扬教师美德演讲稿1
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我要演讲的题目是“我爱绿叶的事业”！
有人说，儿童就像一本书，要真正理解他们并不容易，但作为一名优秀的教师，我们必须去阅读这本书，并且愿意终身学习。也有人说，儿童就像花木，而教师则是园丁，他们倾心照料着儿童，但同时也必须尊重他们自然的成长过程。事实上，儿童比花木更加复杂，教师的工作也比园丁的工作更加复杂，尽管二者都遵循一些共同的规律。
当我踏上职场之路，我发现自己并非学者，无法用深邃的思维来思考自己的价值；也不是诗人，无法用优美的诗句歌颂我的职业。
然而，我作为一名教师，从事教育事业的工作者，我有能力去探索心中最深奥的哲理；我也可以选取美丽的词句，构建起内心最美好的诗篇——我热爱这份平凡的事业，我渴望我的青春在这片沃土上闪耀！
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。
这几年来，我经历了许多挫折和困难，但也收获了甜蜜和欢乐。作为一名教师，我深深体会到了这个职业的重要性，同时也认识到自己对它的`不可或缺。
我深受古代大教育家孔子的影响，他为了教育付出了巨大的努力和心血。而现代伟大的教育家陶行知先生，凭借着多年的从教经验，始终坚守在讲台上，以无私的奉献精神和高尚情怀激励着我。这些都使我对教育事业充满热爱，并认为这个职业既平凡又神圣。
我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。
古人云：“人生规划中，最重要的一步是树谷：长远规划中，最关键的一步是树林；终身发展中，最至关重要的一步是树人。”塑造灵魂这一神圣的使命是无法用金钱来衡量的，我庆幸命运赐予了我作为一个教师的机会。如果有人问我，在人生的旅程中，如果能够重新选择，你会选择什么职业？我毫不犹豫地回答：教师——这个世界上最光辉的职业。
这是我一生的自豪选择！虽然我们经历着艰辛，但我们内心充满了富有的希望，因为我们是播种春天的人，期待着丰收的季节；我们如同清晨的第一缕阳光，勇敢无畏地前行，无论黑云怎样密布；我们又如同夜空中璀璨的北斗星，坚持向光明追逐！我自豪地是一名教师！我光荣地是人民的导师！
弘扬教师美德演讲稿2
各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
在美丽的塞寒坝下，山湾子中学有一位师德高尚的老师，她就是语文组的孟丽娟老师，自1999年参加工作以来一直任语文课，并担任班主任工作。十几年来，她热爱自己的工作，热爱自己的学生，工作积极肯干，像一只辛勤的小蜜蜂忙碌的工作着。
高尔基曾说过：只有爱孩子，他才可以教育孩子，因此可以说”师爱是教师教育学生的感情基础。是教育的灵魂，教师不仅要爱优秀学生，更要爱有问题学生，唯有爱满天下才能换来桃李芬芳，唯有用爱去开启学生心灵的窗户，给予学生爱。
她始终坚持以下原则：无论何时都把学生的成长需求置于首位，把学生的事情当作自己的事情来对待，公平对待每位学生，并努力通过自身的魅力和榜样作用来影响身边的每一个学生。在教学过程中，她是一位严格要求的导师；在日常生活中，她是学生们的朋友，充满关爱之心；与学生之间有着亲密无间的心灵沟通。作为一名班主任，她深知“育人”比“教书”更为重要，因此她经常思考如何培养学生们以真挚的爱心对待自己的学习、生活以及他人。这是她在学生的心灵建设方面经常思考的一个问题。
要想培养学生的爱心，老师必须先把爱心献给每一个学生，发挥身教胜于言教的作用。春天是传染病的多发季节，她每天都记着进班检查教室的开窗通风情况;夏天教室里闷热，她会督促孩子们多喝水，让他们多准备点降温防暑的药;秋冬季节，她及时提醒学生根据天气变化情况增减衣物，避免生病。减少家长的一些担忧;当学生遇到学习困难，她告诉他们如何去解决，为每一个孩子扫清学习障碍，不让一个孩子掉队。在特殊学生教育中，她循循善诱，用耐心去感化他们。培养学生形成良好性格、行为习惯，不是一朝一夕的事情，转化后进生的工作更是这样，对他们的成长需要教师给予更多的关爱与耐心。
因为那份执着的、根植于内心的师爱，促使她对学生极其负责，从教十多年，从未因家事请过一天假，心酸的记忆是父亲病重期间多么需要她的照料啊，她多么希望在自己精心照顾下，父亲能奇迹般地醒来，想想父亲为了她上学付出的心血。也真想自己不是老师，这样就可以毫无顾虑地陪父亲走过他人生最危难时的每一分、每一秒。可班级里的学生，更让她放心不下，又怕他们打架，又怕他们有病，又怕总之他们需要她，如果她一请假，对他们进行的帮助就会功亏一篑，想到这些，再想想可敬的父亲，左右为难中，只好忍着心痛给学生上课。
几天后，父亲走了，她深深地意识到对老人的无比愧疚，这也成了她此生无法弥补的遗憾。但值得欣慰的是，她对学生的责任心与良好的家教是分不开的，是父亲做事认认真真、从不亏欠人的人生态度，深深地感染着她，让她对教育事业有了更为强烈的责任感，如果父亲在天有灵，也一定会理解她、原谅她的。每当回忆起这些，她的心酸酸的，多么希望自己的老父亲健在，让他与她共同分享一次又一次的获奖证书。自参加工作以来，他孟老师曾被评为三十佳班主任，百佳教师，曾被县工会评为“三八”红旗手，众多荣誉面前，她没有骄傲，而是更加努力的工作着，由于长期伏案工作导致颈椎骨质增生，大脑供氧不足，经常需要做颈椎牵引，但即使这样，也从未影响她对学生的教育和辅导，有时，她也想请几天假休息休息，但每当看见孩子渴望求知的笑脸时，她的请假念头就消失了。
她常想，如果自己不超常付出，他们怎能成材呢?为了更好的抓好教学，管好班级，她把大部分精力和时间投入到了工作之中，而对于家人的照顾她觉得有些亏欠他们，自己本该分一部分时间和精力去辅导即将小学毕业的孩子，可她却毅然决然地让孩子去学校寄宿，而她却把她的.母爱更多地给了她的学生们，学生都说：“我们是幸运的，因为有这样的好老师”面对贫困生，学校下来的补助款她首先想到的是他们，希望用这些钱能帮助他们顺利地完成学业。
当一届届参差不齐的学生都以良好的成绩、良好的精神状态毕业时，尤其在节日看到他们给她发送的一条条祝福的短信时，她觉得自己所有的辛苦所有付出都是值得的，孩子成绩提高了并且学会了感恩。10年中考语文成绩尤为突出，在全县农村中学同级科评比中以第一的名次得到了领导的好评。
如今的她依旧在讲台上激情澎湃，依旧让每一个在场的学生陶醉在课堂，选择了教育就是选择了给予，在教育这个美丽的岗位上，她已无愧而充实地走过了10多个阳光灿烂的春秋，如此平淡，如此辉煌。在未来的人生征途上，她将继续奋斗，义无返顾的一路走下去，积极探索，更加快乐地倾注阳光般的爱心，奉献无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！多少辛苦多少甜，她更加热爱她的学生，更加热爱教育事业，在未来漫长的教育道路上。
弘扬教师美德演讲稿3
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我要演讲的题目是“信念让人充满激情”！
每个人内心深处都怀揣着一份信念，激励我们追逐成功的脚步。因为有了这份信念，我们能够像拔起巨木一样顶天立地，能够在冷漠的生活中发出灿烂的光芒，能够勇敢地展现自己的灵魂，并在漫漫黑夜来临时坚守耐心，期待黎明的到来。
在我还是学生的时候，每每看见老师站在讲台上给我们讲课，我就觉得教师这一职业多么的令人向往啊！于是我坚定信念，将来我一定要当一名教师。
八年前，我终于走上了这神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。
要成为一位出色的教师，不仅需要具备扎实的专业素养，更需要怀揣一颗爱心。作为教师，我们在学校的角色是多元化的，既是知识的引路人，也是学生们的知己。我们还要像慈母那样无微不至地关怀他们，因为在他们纯真的内心深处，母爱就像一束阳光，能温暖他们的心灵，让他们即使在寒冷的冬天也感受到春天般的温暖，让他们的灵魂在遭遇电闪雷鸣时依然保持宽容和仁爱。
对待同学的`错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。努力做好孩子们＂最满意教师＂。
太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。
弘扬教师美德演讲稿4
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！很荣幸能够与各位同仁在这里交流。今天我要演讲的主题是“对自己的选择充满信心”！
冰心老师曾经说过：“教育的基础是爱，是老师教育的源泉，只有有爱才能有一切。”我怀揣着这句话的真理，步上了三尺讲台。作为一名教师，我以为学生服务为己任，像一个亲近的姐姐一样关心他们的学习和生活。我常常提醒他们要合理安排学习和休息的时间，保持高效率的同时也注重身心健康。当他们犯错时，我会与他们进行心灵沟通；当他们遇到困难时，我会给予帮助和解决方案。我不断地向学生灌输“追求幸福”的理念，而我的学生也不断感受到幸福的存在。
在短短几十年的教育生涯中，尽管辛劳努力，过着朴素的生活，也曾经历过急躁、彷徨，甚至一度想要放弃。但人是有情感的，我对教育充满深情厚意，一心一意坚持下去，就像顽石被打动而绽放出美丽的花朵。我的爱心和情感使得春风化雨般温暖人心。修改后：在短短几十年的执教岁月里，尽管艰辛与清贫相伴，也曾怀有焦躁与迷茫，甚至想要放弃。然而，人是懂得感情的，对于教书这份职业，我深情款款，全心全意。正如坚硬的石头受到真挚的感动，绽放出美丽的花朵，我的爱心和情感将会像春风化雨一样温暖人心。
在这里，生命的远方，艰难却执着，美丽又深情。道路的延伸，归于时间的指引，从脚下展开，亦在脚下终结。无法言说原由，我依旧坚持耕耘。最终体悟到此道理：人应为所选无愧！既然选择，就要追求不懈。
苦中寻乐，我也深切体验到了从事教育工作所带来的幸福感。仔细思考一下，还有什么能够比得上从教育事业中获得的心灵财富更为丰厚呢？
让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗？
节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择。
有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。
“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。
笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的.帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。
亲爱的学生们，你们的热情是我持续激发动力的源泉；你们的崇敬赋予我坚守初心的信心；你们对我的怀念让我甘心奉献、甘于平凡，并最终巩固了我对自己选择的执着。因此，我可以自豪地说：我为自己的选择感到骄傲！
朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧！为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧！奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧！
弘扬教师美德演讲稿5
尊敬的各校老师，领导：
你们好!
温州市第一中学经历了73年风雨的洗礼，经受了无数大落大起的考验，由小到大，从弱到强，目前正以省示范性高中的姿态，进入了新的发展时期。
面对飞速发展的教育形势，身处教育改革的风口浪尖，我们xx一高如何前进才无愧于时代，怎样发展才不辜负60多万父老乡亲的重托，我们每一位一高教师都需要进行认真思考，都需要作出切实的回答。
xx一高的教师，在全县人民的心目中是相当光辉、非常圣洁的。其原因在于，一代又一代一高人为一高中成就了美名。她是xx县的最高学府，肩负着为祖国培养英才的重任，培养出了成千上万出类拔萃的学生;她有着光辉的历史，有着卓著的业绩。早在解放前，她就创出了全省招生考试第一名的佳绩，曾一度轰动省城;解放后她多次创出奇迹，成为豫西南教育战线上一颗耀眼的明珠;改革开放后的1984年她曾以一年考上两个清华生、三个北大生、一个外二生的突出成绩威震南阳地区;进入二十一世纪，她连续考出市状元、省状元而成为教育强校。在xx一高的历史上，有开创宛东中学教育先河的李钟华父子，其功德卓著，本地人立碑以示尊敬，有孙文清、戚芳轩、贺全德、魏元朴、樊宛农、戴季豪、彭振刚等教育名流，家喻户晓，人人尊重;王书义、贾宝成、李培敬、李庆涛等老师的德行和学识，为当代人所敬仰。xx一高培养的学生遍布五湖四海，一百多位博士在祖国的现代化建设中发挥着巨大的作用，李庚辰、周同宾等名人大家更为xx一高增添了光彩。正因如此，xx一高才会在人们的心目中有着崇高的地位，xx一高的教师才会受到人们的高度尊重。我们应当感受到这种光荣，我们应当用自己的实际工作去感谢全社会对我们的尊重。
现在的xx一高，基础设施超过了历史上任何时期的设施，其规模之大，也是历史上空前的。我们这一代一高人，在历史的链条上承担着承前启后的重任，我们这一代一高人理所当然地应该在历史的志书上写下光辉的一页。
令人遗憾的是，我们现在的实际情况不令人满意，我们遇到了历史上空前的难题，我们的生源基础差得无法与周边县市相比，我们的教学质量出现了严重的下滑，以致无颜面对父老乡亲，无颜面对我们的先辈!我们教师队伍，数量可谓充足，但称得上领军人物的少得可怜。要走出困境，打造名实相副的强校，是我们这一代一高人义不容辞的责任。我们每一个一高人，都要有这种危机感，都不能临阵脱逃，都需要负重拼搏、奋力前行，重振宛东名校的雄风，彻底改变被动落后的困难局面!这既是历史赋予我们的使命，同时也是我们每个人人生追求的需要。“沧海横流方显出英雄本色”，力挽狂澜才能够展示智慧勇力。
xx一高呼唤新秀的出现，xx一高需要站得高看得远、品德高尚、学识渊博，敢挑大梁，勇创伟业的名师。“争做教师骨干，争当名师”应该成为我们每一位一高教师的理想，应该成为我们每个同志的奋斗目标。
现在，大家几乎都在同一起跑线上，谁目标高远，脚踏实地，谁就有可能登上金光闪闪的顶峰，达到理想的目的地。
建设一所高质量的学校，关键在教师队伍的建设，而教师成功的根本在自己。我们谁不想在学校历史上留下美名，谁不想在自己学生的心中留下美好的印象?谁不想受到学生的尊敬，受到学生的爱戴?那么，我们就需要认真地反躬自省，我们的思想境界高远吗?我们的品德高尚吗?我们的学识渊博吗?我们的工作能力胜任自己的工作吗?我们的工作尽力了吗?我们的教育教学效果优秀吗?生活中我们有亏心的地方吗?我们的言行举止能够作为学生的`表率吗?在这一连串的拷问中，我们每个人都会有清楚的答案。我们应当正视自己的一切，应当看到自己的不足之处，应当朝着正确的方向努力。应当时时刻刻修炼自己，以职业道德的规范严格要求自己，以远大的理想激励自己成长，以务实的工作塑造自身的形象。具体说就是在改变xx一高落后面貌的攻坚战中献出自己的聪明才智，在建设美好一高，重振一高雄风的进程中，成就自己的威名。
临渊羡鱼，不如退而结网，与其欣羡他人的成绩，不如回头打造自己的基础，以见贤思齐的积极态度去工作去生活。不要观望，不要等待，要立即振作起来，积极行动起来，建功立业，创造辉煌。
当教师是一个不断历练的过程，当名师更是长期积极进取的必然结果，不要为一时的安逸而懈怠，更不要为“蜗角虚名”而迷失方向，要作永葆生机的长青树，不作一时闪现的昙花!
那么到底怎样才能成为一名合格的人民教师，怎样才能成为令人尊敬的名师呢?我想最根本的问题是按照国家教育部、全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》行事，学习“规范”，践行“规范”。请问同志们，这个“规范”整天静静地立在同德路旁，有几个同志熟知它的内容，又有几位同志时时刻刻用它来规范自己的言行?所以，今天我就和大家一起重温这个规范，对照我们的工作情况，进一步领会其精神，从而提高按规范行事的自觉性。
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