学会合作演讲稿

时间：2024-04-20 08:46:41 发言稿我要投稿

学会合作演讲稿推荐度：
相关推荐

学会合作演讲稿

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的学会合作演讲稿，欢迎阅读与收藏。

学会合作演讲稿

　　学会合作演讲稿篇1

老师们、同学们：

　　早上好！

　　今天我国旗下讲话的主题是《学会合作，学会感恩》。

　　本周我们将举行给树木挂牌活动。同学们的热情很高涨，给自己班级的树木起了许多富有创意的名字。与此同时，我们的班级农场也正式开放了。大家纷纷从家里带来了种子和农场用具。每个班的同学都拥有了属于自己的田地。那么我们怎么样才能经营好自己的农场呢？

　　首先给大家分享一个叫《共命鸟》的故事。

　　从前，某个国家的森林内，喂着一只两头鸟。名叫“共命”。这鸟的两个头“相依为命”。遇事向来两个“头”都会讨论一番，才会采取一致的行动，比如到哪里去找食物，在哪儿筑巢栖息等。

　　有一天，一个“头”不知为何对另一个“头”发生了很大误会，造成谁也不理谁的仇视局面。

　　其中有一个“头”，想尽办法和好，希望还和从前一样快乐地相处。另一个“头”则睬也不睬，根本没有要和好的意思。

　　如今，这两个“头”为了食物开始争执，那善良的“头”建议多吃健康的食物，以增进体力；但另一个“头”则坚持吃“毒草”，以便毒死对方才可消除心中怒气!和谈无法继续，于是只有各吃各的。最后，那只两头鸟终因吃了过多的有毒的食物而死去了。

　　聪明的同学一听就明白，老师要告诉大家这个经营好农场的秘诀就是合作。我们班级的每一个同学就像共命鸟一样，是一个不可分割的整体，只有团结协作才能让自己的农场有所收获。

　　每个同学可以在中队长的带领下了解植物的习性，制定耕作计划，做出合理的分工，开始耕种。

　　俗话说：“一分耕耘一分收获。”要想有收获，在植物成长过程中加以呵护也是很重要的。我们有的同学可能好奇心会比较重，在经营农场的过程中也会去看看其他班级的农场，这些是理所当然的，但是切不可随意地去破坏别人的农场。要知道珍惜他人的`劳动也是一种美德，希望我们每个同学都来争当守规的岑小人。

　　另外还有件事情在这里要强调一下。最近，我们发现了一个很不好的现象：有部分同学常常要求家长来学校看她，或者周三送食物来给他喝。

　　同学们，我们常常说要学会感恩，到底什么样的行为才是感恩呢？老师认为，在学校你能自理、自立，就是对爸爸妈妈的感恩。学校每天的膳食是经过科学合理的安排的，能够满足同学们身体的需求。许多同学的爸爸妈妈工作都比较忙碌，如果还提出这样的要求，无形之中就会给爸爸妈妈带来负担了。所以，请同学们学会体谅父母的辛苦，学会自理、自立，能够开开心心、快快乐乐的度过五天的学校生活，周末再和爸爸妈妈度过愉快的周末。

　　希望同学们将学校的“四个学会”融入到自己的生活中，做一个合格的岑小人。

　　学会合作演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我想和大家谈一谈“合作”的话题。

　　任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和周围的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大自然增添一份姿色；你是小树枝，就要和朋友一起生长，为人类作出贡献；你是雏鹰，就要和发小一起生活，一起学飞，共同成为万鸟之王……总之，不论你是什么身份，也不论你是在何时何地，都离不开与别人的合作。

　　那么什么又是合作呢？顾名思义，合作就是互相扶持，互相配合，共同把一件事做好。人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此可见，合作还是一笔非常宝贵的财富，我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德，一种可贵的品质，合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

　　交响乐团的演奏大家应该都见过吧！那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧，指挥家一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢？就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

　　可是，合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的`事，而且心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。

　　一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后，七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球，总共才用了三秒钟。并且，在其中没有争执，没有斗殴，一切是那么顺利。在场的人无不惊叹，连着为教育家也连声赞叹总算发现了一种可贵的合作精神。

　　还有，中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。如果在一个团队里出现了“叛乱”，那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

　　同学们，请记住：荷花虽好，却也要绿叶扶持，一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作，才能跨进成功的殿堂！

　　学会合作演讲稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我要和大家一起讨论一下合作这个话题。

　　在我们21世纪的幸运儿们的每天都是千变万化、日新月异的。今天不知道明天的儿。只要我们生活在这个世界上，就不是独立的，打从我们诞生在这个世界上的时候，我们就已经列入了团体的名单。

　　我们是就要和们一起努力进取，一起，好好完成作业；我们是，就要和们一起救死扶伤，把病人从死神那里救出来；我们是工人，就要和工友们一起完成好一项；我们是，就要和同事们一起准备教材，为国家栋梁之才。

　　在这个世界上，合作是最重要的，你走到哪里都要合作。只要合作，你就拿到了一把能够打开成功大门的金钥匙。人们因此才会常说：小合作有小成就，而大合作就有大合作。不合作就很难有什么成就。

　　记得在不久以前，我们班和别的`班举行了一场大型的拔河。而拔河比赛恰恰就是合作的典范。我们班的男生和别的班的男生比的时候，就是因为没有好好地掌握方法，没有直直地往后拉，没有很好地发挥他们的本能，合作不是很好才输掉了比赛，不过我知道，他们尽力了！为我们却恰恰相反，我们每一次都是尽量做好分内的，和别人好好地配合，所以，功夫不负有心人，我们最终赢得了比赛，和他们打成了平手。

　　大家还记得三国时期吗？曹操手下的张辽，乐进共守合肥。一次孙权发兵十万来攻，二人是五子良将之二，同等功绩，以前素有矛盾，但面对强敌，仍能互补互助，共进共退。终于大破敌军，保住了合肥。

　　成功的合作必须集体的成员都要有一个渴望的，向那一个目标努力进取，还要尽心尽力，全力以赴地做好自己所管辖的事情，而且不能自私自利，自以为是，要跟着别人好好地迎合，好好地配合，每时每刻都准备着要为这个集体，为这个整体牺牲的准备。让我们生一起好好地合作吧，一起拿到进入人生成功大门的金钥匙吧！

　　学会合作演讲稿篇4

　　我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，“互相关心，互相爱护，互相帮忙”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽略了应当怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

　　在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，之后乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也能够是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必须靠大家的共同努力。

　　在外国，一位教师引导学生做了一个十分趣味的`实验——“火海逃生”。教师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原先，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。

　　学会合作演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是勇气演讲团成员王文莉，今天我们演讲的主题是《学会合作，走向成功》。

　　如果说生存是一门艺术，那么合作便是基本功，每个人都不可能脱离社会而存在。如果你是学生，就要和同学们一起努力，共同学习；如果你是医生，就要和护士们一起救死扶伤；如果你是工人，就要和工友们一起完成每一项工程。

　　自古成大事者，都并非凭借一人之力，因为合作，才有了流芳百世将相和的美谈，才有了名传千古房谋杜断的默契。诺贝尔奖的得主往往不是一个人，他们甚至来自不同的国家和地区。每一项科学成就都不会由一人独立完成。杨振宇与李政道这一对师徒兼伙伴，一同磨炼多年，取得了至高的成就，谁也无法说是谁成就了谁。跨国合作的人类基因组研究计划使世界对基因病理的认识有了巨大突破，同时打破了中国生命科学研究受到的国外制约，开始了新的具有中国特色的合作发展。

　　小合作有小成就，大合作有大成就，人类的合作互利不止，前进的脚步永不停歇，一个人前进总是单枪匹马，众人前进才能移山填海。

　　信丰县第六届运动会已顺利拉开序幕，开幕式上的文体表演赏心悦目，深深地打动了我们的心。然后幕后却离不开我们的努力……作为参演学校之一，我们付出了很多汗水，大家一遍一遍辛苦的排练，每一个方阵的'密切配合，每一个动作的仔细斟酌；这都离不开每一位同学的坚持，每一个老师的付出和导演们的奋斗，雷锋说过：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，正是由于我校师生的共同合作以及所有参演队伍的共同努力，才获得了这次县运会的成功召开。

　　我们总在追寻，追寻那种孤胆英雄般的胜利，追寻那种不切实际、漫无目的的人生。为什么不看看眼前的机会呢？那些仅需要合作就能成就成功的机会。

　　生活中，你与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长，与同学合作，在知识的海洋中探索，你将获得无穷的智慧，与父母合作，善于倾听父母的嘱咐，你将感受到无边的幸福！合作是成功的跳板，学会利用这块跳板，我们将会更好地到达成功的彼岸，让我们珍惜每一个彼此，用合作的方式去缔造成功，创造奇迹。

　　我们的演讲完毕，谢谢大家！

　　学会合作演讲稿篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在生活中我们要学会与别人合作，和集体一起行动。希望每一都可以学会与他人合作，让每一件事情都可以成功。

　　在一次拔河比赛中，我们全班同学分成两组，来一次较量。首先，我们从器材室里抬来一条大绳放在操场上，那条长绳好像一条蛇卧在上面。又在绳子中间系了一条红领巾，作为界限。由我们做裁判，比赛开始了，我们双方都纷纷就位，摆好了拉绳的架子，老师的口哨一响，比赛正式开始，我们双方尽力往自己那一队拉，费了九牛二虎之力还是没办法把局面扭转过来，对方实力太过强大，我们抵抗不住，局让他们给胜了。我们非常生气，他们却高兴得一蹦三尺高，说我们实力太弱，不能与他们较量，我们这队的队长火冒三丈地说：“你以为你们多有能力，我们斗不过你，你要是不信我们再较量一番。”话音刚落，裁判就说：“两队交换场地再来一次。”我们都走了过来，场精彩的表演马上就要开始了。

　　激烈的决战随着裁判员的哨声开始了，我们吸取上一场比赛失败的原因，小个在前，高个在后，最后一名同学把绳子拴在自己的.身上。“预备，开始。”我们奋力地拉，队长代谢和我们喊着响亮的，大家一起合作，终于，红色的红领巾往我们这儿移动，最后，我们胜利了。大家都欣喜若狂，我想这就是我们合作的结果。

　　经过这次比赛让我明白一个深刻的道理：人生活在社会中，需要与集体的成员互相合作，只有合作，我们才能获得成功，从而让自己更加。

　　学会合作演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

　　大家早上好!我是勇气演讲团成员王文莉,今天我们演讲的主题是《学会合作,走向成功》. 如果说生存是一门艺术,那么合作便是基本功,每个人都不可能脱离社会而存在.如果你是学生,就要和同学们一起努力,共同学习;如果你是医生,就要和护士们一起救死扶伤;如果你是工人,就要和工友们一起完成每一项工程.

　　自古成大事者,都并非凭借一人之力,因为合作,才有了流芳百世将相和的美谈,才有了名传千古房谋杜断的默契.诺贝尔奖的得主往往不是一个人,他们甚至来自不同的国家和地区.每一项科学成就都不会由一人独立完成.杨振宇与李政道这一对师徒兼伙伴,一同磨炼多年,取得了至高的成就,谁也无法说是谁成就了谁.跨国合作的人类基因组研究计划使世界对基因病理的认识有了巨大突破,同时打破了中国生命科学研究受到的国外制约,开始了新的具有中国特色的合作发展.

　　小合作有小成就,大合作有大成就,人类的合作互利不止,前进的脚步永不停歇,一个人前进总是单枪匹马,众人前进才能移山填海.

　　信丰县第六届运动会已顺利拉开序幕,开幕式上的文体表演赏心悦目,深深地打动了我们的心.然后幕后却离不开我们的努力……作为参演学校之一,我们付出了很多汗水,大家一遍一遍辛苦的排练,每一个方阵的密切配合,每一个动作的'仔细斟酌;这都离不开每一位同学的坚持,每一个老师的付出和导演们的奋斗,雷锋说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,正是由于我校师生的共同合作以及所有参演队伍的共同努力,才获得了这次县运会的成功召开. 我们总在追寻,追寻那种孤胆英雄般的胜利,追寻那种不切实际.漫无目的的人生.为什么不看看眼前的机会呢?那些仅需要合作就能成就成功的机会.

　　生活中,你与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长,与同学合作,在知识的海洋中探索,你将获得无穷的智慧,与父母合作,善于倾听父母的嘱咐,你将感受到无边的幸福!合作是成功的跳板,学会利用这块跳板,我们将会更好地到达成功的彼岸,让我们珍惜每一个彼此,用合作的方式去缔造成功,创造奇迹.

　　我们的演讲完毕,谢谢大家!

　　学会合作演讲稿篇8

各位老师，各位同学：

　　早上好！今天国旗下讲话的主题是“学会合作”！

　　有这样一则寓言：一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：你帮我分担一点吧，我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想，如果当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗？其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。

　　什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后，有父母亲人精心的呵护关爱，有同伴的提携帮助，有师长的教育引领，有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作，我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记祝

　　怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

　　学校提倡我们学会合作，因为合作才能共赢，团结才有力量。学习上，老师们把班里的同学划分成若干个学习小组，成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学，让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得：拔河比赛中，正是大家发挥了“人心齐，泰山移”的团队精神，才取得了一场场的胜利；大合唱比赛中，没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌；在刚刚结束的趣味运动会上，集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的`荣誉而欢呼雀跃时，我们是否想到：这便是团结、合作的结果！

　　是的，一滴水是微小的，可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。

　　随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

　　合作，是我们人生中的一把钥匙。学会合作，我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们，同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作，让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。

　　学会合作演讲稿篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　早上好，很高兴今天我能站在国旗下讲话，今天我所演讲的主题是“学会合作”！

　　有这样一则寓言：一个商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：“你帮我分担一点吧，我累的快不行了。”驴不理睬马的请求。驴最后终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上，马的.教训很显然的告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想如果当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗？其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。

　　什么合作呢？顾民思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有很多事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。每个人的发展都离不开合作，我们呱呱坠地之后，有父母亲人的精心的呵护关爱，有同班的提携帮助，有师长的教育引导，有社会大家庭的保障和支持，没有人与人之间的合作，我每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作，也就开启了成功之门的钥匙。所以，人们常说：“小合作有小的成就，大合作有大成就，不合作就难有什么成就”。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。

　　怎样才能卓有成效的合作呢？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。例如一曲优美的音乐需要指挥家和上百名的乐师合作完成。航天员登上月球是靠科学家与航天员的合作。总之，合作是我们人生中的一把钥匙，只要学会合作，我们就能打开就会打开智慧与成功的大门。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

　　学会合作演讲稿篇10

　　老师们、同学们：

　　大家上午好！今天我讲话的主题是“学会合作”。

　　大家都知道，一个人的力量和智慧十分有限，任何一个人要是脱离了别人的帮助去独立做好一件事情是很难很难的。学会合作，必将成为人们生活中所不可或缺的重要方面。

　　有这样一则寓言，可能不少老师和同学都听说过。说的是一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：“你帮我分担一点吧，我累得快不行了。”马不理睬，继续走它的路。驴终于累死了，主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。马的教训很显然是在告诉我们学会合作的重要性。合作是金，帮助别人等于帮助了自己，学会合作也会给自己带来收获。

　　人类社会发展进程中，很多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎，到现代的科学研究，合作无处不在。当今社会，经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力合作。汶川地震中，救援人员相互合作，才赢得更多时间挽救了一条条生命；兄弟省市相互合作，才使灾后重建工作进展速度加快。还有，抗击甲流感的胜利，神舟系列飞船的成功发射，三峡工程的顺利竣工，北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办……，等等，是多少人精诚合作才实现的'呀。

　　作为实验初中的一员，我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看，干净整洁的校园环境，安静有序的集会、课堂，自己的每一丁点儿进步，班级取得的成绩，学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的，离开了他人的帮助与支持能成吗？合作，是我们人生中的一把钥匙，学会合作，我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门！

　　我的讲话结束了，谢谢大家的合作。

　　学会合作演讲稿篇11

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　成章是我们工作、学习、生活的地方，是我们的家！如果有人问你，你爱这个家吗？相信大部分人都会毫不犹豫的说，这还用问吗？我爱成章，我爱这个家！

　　是的，我们爱成章这个家。老师们工作刻苦努力，同学们勤奋好学，为成章赢得了无数的荣誉，中考成绩连续17年全市第一，国家级、省级、市级奖状数不胜数。开学典礼上，光是宣布一连串的辉煌成就，就要十来分钟的时间。我有时候想，如果把成章办学以来能统计到的各种成绩按播音员的速度念出来，该会是多长的时间呢？会累坏几个播音员呢？成章这个家，是我们成章全体家庭成员，用汗水，用青春、用一生的心血装修起来的.、金碧辉煌的家，我们能不爱吗？！

　　然而，我要说，我们建成了金碧辉煌的成章，但成章还不是舒适的家！

　　衡阳市在申请成为全国文明卫生城市，上一周，是检查验收的关键时期。我们成章，作为衡阳的一份子，教育界的旗帜，自然是要竭尽全力把最美好的一面呈现出来。我们学校全体教职员工和学生都行动起来了，把校园的卫生彻底搞了一次。星期六、天，学校的清洁师傅有不顾休息，把卫生死角全都清理了一遍。可是，令人遗憾的是，我在星期一检查时发现，花园里、树底下、灌木丛中，又出现了饮水瓶、饮料盒、吸管袋等垃圾，有得还丢进了花木深处，清洁师傅有时还要深入丛林才能捡起。看着师傅们被树枝刺的一道道红印，我有些不适，为师傅所受的苦而痛，也为我们个别人的不文明而愧。

　　我们还经常在成章这个家里发现，小卖部前坪里，同学们三五成群的一边喝着香香的牛奶，一边高谈阔论，脚下的吸管袋随风起舞；食堂里，尽享美味佳肴后，桌上是残渣剩饭、碗筷零落……

　　老师们、同学们，看到这些，你有何感想呢？我想，没有人会愿意看到这样的学校，这样的家！

　　那么，我们还犹豫什么呢？一起来清洁我们金碧辉煌的家吧。

　　把你的饮水瓶、饮料盒、吸管袋、废纸等等送到垃圾桶去，看到乱丢乱扔的现象，请勇敢的站出来制止，瞧见身边的纸屑等，请弯下腰捡起来。于是，我们的校园，我们的家就美丽起来，舒适起来了。

　　成章是我家，美化靠大家。只要我们从自己做起、从身边做起，成章就不仅是富丽堂皇的，也会是美丽舒适的。

　　学会合作演讲稿篇12

老师们、同学们：

　　大家好！

　　当今社会，科技越来越发达，社会分工越来越精细，而个人的智慧和知识面是有限的，不可能面面俱到。一项事业的成功，往往涉及多学科知识的综合运用。为更好的完成某项任务而合作，已成为时代的要求。合作可以取长补短，优势互补，取得更大的成功。

　　也许你会问：“合作是什么？”

　　科学家说：“合作是几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物质。”

　　字典上说：“合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。”

　　关于合作，也许大家听过这样一个故事：

　　两个饥饿的人有幸得到了仙人的恩赐：一根鱼竿和一条鲜鱼。其中一个人吃了鱼，但两天后还是饿死了；另一个人要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，两天后他到大海边，还没来得及钓鱼便一命呜呼了。

　　鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的'生计问题；鱼竿可以解决生计问题，但却无法改变眼前的饥饿处境。

　　由此看来，只有两者结合起来，才能彻底解决眼前和长远的问题，只有两个人合作，一起享用这条鱼，一起走到海边，才可能同时获救。从这层意义上讲，合作便是1十1 > 2。

　　合作是成功的土壤。1935年遵义会议前，受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在周恩来等人的坚持下，确立了毛泽东在全党全军的领导地位，新的党中央在毛泽东的领导下，加强了合作、团结一致，打了一个又一个胜仗。从此，中国共产党的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向了光明和胜利。

　　没有合作，哪来我党的历史性转折？

　　一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，为了社会主义美好的明天，让我们携起手来，做一个善于合作的人吧！

　　谢谢大家！

　　学会合作演讲稿篇13

　　“众人拾柴火焰高”，上学五年以来，我们班的同学相互之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

　　记得那一天早上，一个同学进了教室后发明地面上为有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能否把尚难它们给重新接起来，没想到他刚把烟道两条水管拼接起来，水迳自从朝着王昱的衣服的缝隙衣服里喷出来，把他的`衣服给弄湿了呢，他立即松手并退了好几步。这时，刚回来的我刚好听到了这一幕，心想：不就是把这两根水槽拼接起来恨不得吗？能有多难呢？我立即大步踏过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不简单才把两根水管链接住，没有流水。谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立即过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。三四个同学拿着扫把，互相把石灰传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。一位同学们看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。过了一会儿，学校就派遣校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀！我刚才怎么就没想到呢？”

　　团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切艰难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

【学会合作演讲稿】相关文章：