爱劳动演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的爱劳动演讲稿，欢迎阅读与收藏。
爱劳动演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
大家好！
我是高一年级组的何爽，我演讲的题目是《守望梦想》。
忆往昔峥嵘岁月，方知守望梦想，不忘前行！
冬去春来，看新柳中的红楼绿地，数着迁校以来的苦涩艰辛：地偏路远、交通不便、新高考改革等等。但是，我们跨过了严寒！是谁在破晓的黑暗中点亮教学楼的第一盏灯？是谁在深夜的月光里熄灭宿舍楼的一片光？是年级的领军人，是一支队伍！是对我说“爽，打你们5班孩子的，年级一定严肃处理！”的姚道义主任，他扛住了所有的压力，只为作学生讨还公道的坚强后盾！是对我说“孩子，你天天这样拼，身体怎么受得了？”的周玉主任，她把温柔与爱，留给柳中的师生，却只是通过手机，抱歉地对自己的孩子说着晚安，好梦；是拥有有趣灵魂的周代运主任，他总在七里垭打着双闪、摇下车窗、喊一声“走”！石家沟的！”。还有热情洋溢的青年教师们，总是因学生的一点进步就欣喜若狂：“你看，我就说他能考好吧”！还有经验十足的中年教师，对学情游刃有余，十年、二十年如一日坚守！还有高二、高三年级的老师们，用热血沸腾着对蟾宫桂冠的向往！还有，还有。太多太多了，我数不清有多少温暖的瞬间，数不清有多少付出的辛酸、数不清有多少开心的笑颜、数不清了。
秋霜冷，冷却衣衾，但老师们的爱岗敬业，温热了学子们的眼眶；冬雪寒，寒了草木，但老师们的执着坚持，灼热了孩子们奋进的心！还记得去年两次大雪封路，27公交困在七里垭，多少位前来上课的老师不畏路途艰难，一脚踏雪、一脚踩泥，赶来上课！他们的步伐很坚定，心里只是简单地想着：要给学生们上课！他们是将热血洒在了极寒的狂风中，将信念铺平了泥泞的道路。因为心中有梦！“咱干的是塑造人类灵魂的大事，怎么能耽误呢？”，虽说我们不具备物质的富有，但我们精神上是充实的。有谁能像我们一样，天天面对的是一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给孩子们无限的欢乐？
“花朵的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，绿叶的事业就是奉献！的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的`个人梦在粉笔尖上实现！让我们的中国梦在黑板上绽放！
梦想很美，值得我们为之努力和奋斗。个人梦，家国梦，民族梦，交织在一起，就是我们的中国梦。亲爱的老师们，“今天的学生就是未来实现中国梦的主力军，广大的教师就是筑梦人。“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标！亲爱的柳中人，我们的教育梦，就是用我们的平凡托付孩子们的伟大，我们的中国梦就是用我们的劳动奉献铸就祖国的繁荣！民族的昌盛！不忘梦想，吾辈将更奋然前行！
爱劳动演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有同学说，别给我们喝鸡汤了，不用你讲，我道理都懂，但平时学习已经很累了，我们哪有时间劳动？那么，亲爱的同学们，有谁规定，学习的姿态，只有伏案苦读这一种？
“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明，在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗，滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说，校园不是田园，我怎么能够欣赏得到大自然的美。那么我想问，值日时，清扫路旁的落花时，你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹，落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动？
生活的诗意无处不在，而这种诗意，也完全可以在劳动中得来，你看这个“劳”，多像是一个人和土地亲近，和花草对话的.样子？用力的姿态，原本是美丽的样子，你再看着个“动”，天上有白云，人在白云下劳动，人和自然多么和谐融洽！
退一步讲，在校园里宿舍教室，都是你的领地，也是其他同学的天地，试想一下你的下铺，不喜欢洗脚，也不愿意换洗衣服，你所在的空间，散发出异味时，你是选择关闭呼吸，还是期望，劳驾他动一动？试想一下，你的同桌，随手将擦鼻涕的纸，扔在你的脚底下，你作何感想？试想一下，值日的同学，不愿意清扫教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙尘，校园里垃圾遍地，其时你想做怎样的选择？
是的，你说的没错，除了自己劳动之外，条件允许，你还可以请专门的人为你服务，那么带给你清洁体验的他们，你就没有资格再看轻他们的存在；你还可以选择人工智能为你服务，只是，倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求，他那天才的灵感又从哪里迸发？你不曾注意到灵感往往来源于你和这个世界亲密的接触中，那么你学习的意义又在哪里？
再退一步来讲，回到家中，我们是希望和家人团坐，一起包个饺子聊聊天，感受“家人在旁，灯火”可亲的温馨，然后带上家人的心意继续伏案，还是希望未来的自己，变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴？倘若如此，当我们的父母垂垂老矣，我们又能否给予他们一丝温暖？世界上，总有一些东西，是高科技替代不了的。
“时间永远分叉，通向无数的未来。”亲爱的同学们，劳动是一词汇，但是它更是行动；这个行动里，有我们对生命的思考，有我们对世界的审美，劳动的我们很美，劳动的我们能让世界变得更美，未来，有更好的世界在前面等待着我们，我们要享用时代的福利，更要用自己智慧的结晶，劳动的汗水，为这个时代增添更多的光彩！
谢谢大家！
爱劳动演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“爱祖国，爱劳动，爱学习”。
祖国繁荣昌盛是我们每个中华儿女的梦想，因为我们的命运时钟和祖国联系在一起，“少年强则国强，少年智则国智”，作为一名小学生，爱国的表现首先要爱劳动，爱学习。
现在，我们的生活水平越来越高了，很多同学在家什么事情都让家长去做，自己则享受着“小皇上”“小公主”的待遇。可是你们有没有想过，父母不能伺候你们一辈子，他们不是你们永远的靠山，总有一天，你们要学会真正的独立。也许有些同学会说：“我们还小，做不了什么的！”其实，只要你有心劳动是不分大小的。周末，爸爸妈妈不在家，主动拿起抹布擦擦桌子；在校园里，主动弯腰拾起一片纸，扔进垃圾桶里……只要你每天都做一点点，渐渐地，你就会养成习惯，并且会觉得，劳动是一件快乐的事。
我们的.学习生活很累，很辛苦，在家里父母念叨，到了学校老师念叨，因此，有些同学就开始畏惧学习，甚至厌烦学习。我们小学生目前最重要的任务就是好好学习，为以后的学习之路打好基础，我们现在用功读书，就是为了长大能为祖国献出一份绵薄之力。其实，学习中也有乐趣，对待学习，必须要有个积极、乐观的心态。学习语文可以让我们以优美的词句为伴，以书为侣；数学可以让我们做客阿拉伯数字的王国；英语可以让我们与外国友人沟通自如；科学是我们探究大自然奥秘的天地！
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从一点一滴做起，做个爱祖国，爱劳动，爱学习的好孩子吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱劳动演讲稿 篇4
xx中学的同学们，大家上午好！
今天我要演讲的主题是“劳动”！劳动从我们人类还是猿猴时起一直到现在，从未间断过，在我们从动物变成高级动物再变成人起到了关键性的作用，你们说劳动重不重要？ 说起劳动，我们不自然地就会想起书本上讲的“劳动主要分为体力劳动和脑力劳动”，今天我们主要讲讲那些快要被人们忽视的体力劳动！大家都知道，劳动没有高低贵贱之分，只有分工不同！但是请问问此刻的你们，你们真的理解并同意这句话吗？现实生活中，不理解劳动、不爱劳动的同学大有人在，甚至有些同学看不起劳动人民！这也是为什么毛主席当年让知识青年下乡“接受贫下中农再教育”的原因！当然，社会科技发展到现在，我们也没有必要花那么大的人力物力舍近求远地跑那么远去接受劳动再教育，只要同学们从今天开始能“热爱劳动，从我做起；尊重劳动，从身边小事做起”，你们就是最棒的`！俗话说“一屋不扫，何以扫天下”，有些同学总是借口自己学习忙，劳动太占时间为由，拒绝参与劳动，甚至就连这些同学的父母也赞同他们的做法。学校分配了什么劳动给自己的孩子，立马冲去学校帮忙，生怕耽误自己孩子的学习时间；在家里更别说做扫地洗碗这些力所能及的事情了，甚至就连他们自己的书本作业在哪里，都要父母来帮忙……试问，这样的同学就算考取了最高学府，他们除了学习，还能做什么？这样的同学就算读到博士毕业，到了社会，除了给人们增添麻烦，还能做什么？所以从现在起，我们要对拒绝劳动说“不”，将来做一个对国家对社会有用的人才！
还有一部分同学认为，我们读书不就是为了解放生产力发展生产力，让人们从繁重的体力劳动中解放出来，让人过上更悠闲的生活吗？我们读书可以发明更多的人工智能，让体力劳动者更有尊严地劳动，劳动那么苦那么累，干吗非得自己做……这些同学的想法咋听起来很有道理，容易误导其他同学！只要我们稍微深入地分析一下，不难发现他们的矛盾所在！如果他们读书是为了解放体力劳动，但是他们自己连体力劳动为何物都不知道，不去真切地体验体力劳动，不尊重体力劳动者，试问这样的他们能发明得出更人性化的解放体力劳动的人工智能吗？这样的想法和行为只能滋生出好高骛远、眼高手低的“读书机器人”和“应试机器人”，很难培养出一个有血有肉、意气风发的高素质人才！ xx中学的同学们，希望你们听了我的演讲后，能改变对劳动的偏见，能更尊重每一位劳动者，一起加入到劳动中来！谢谢大家！
爱劳动演讲稿 篇5
亲爱的同学们：
当你们温文尔雅衣冠楚楚地站在这里集会的时候，可曾想过，为了这一姿态，我们的祖先经过了多少个亿万年的努力，是漫长的劳动让我们的祖先从类人猿变成了人，是劳动把人同其他动物从根本上区别开来，让我们成为宇宙的精灵万物的灵长。劳动是人类的本质活动，它使人类获得了自己的本质，人类正是通过劳动改变了自身，也改变着自然，创造了属于人类自己的物质生活条件，创造了这个多彩多姿的美丽世界。如果没有劳动，我们就不只是“披发左衽”这么的简单，也许至今与其他爬行动物并没有本质的区别，当然也用不着我今天要面对你们作
这次关于劳动的演讲了。
劳动不仅是改写人类命运的分水岭，也是一种美德，一种修养，是每一个公民必备的品质。劳动培养能力，劳动提升人格，劳动催生大美！古希腊哲学家德谟克利特说，“如果儿童任意地让自己不论做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪”。前苏联著名教育局苏霍姆林斯基说，“劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿”。我国现代著名美学家将孔阳说，“只有走在生活的前面，用自
己的劳动创造了新生活的人，才谈得上真正的美”。
我们的祖先自古重视劳动，将劳动作为获取人生幸福的法宝，留下“民生在勤，勤则不匮”等数不清的关于劳动的名言警句。“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”、“夙兴夜寐，洒扫庭内”，在古代劳动不仅成为了人生的启蒙与必修课，也成为中华民族一以贯之的优良传统，这也是我们民族生生不息，历经五千年文明而不衰的不竭动力。
世界上从来就没有所谓的不劳而获，那些尽想着不劳而获的人不仅可笑之极，也必将被历史无情地抛弃，甚至被永远地钉在历史是耻辱柱上。缺乏劳动能力的寄生虫，是永远不会也不配享有明天的，这也是历史上曾经赫一时的许多世
家大族最终湮灭在历史的尘埃中的重要原因之一。
当然现在时代不同了，劳动的.内容与方式均有了很大的变化，但学习与科技绝对不能成为你排斥一般性劳动特别是体力劳动的借口。毛泽东主席曾语重心长地对于留学归来的毛岸英说：“你在苏联的大学毕业了，这很好，但学的是书本上的知识，可以说这只是知识的一半，你还需要上一个大学，即劳动大学。”我们今天不少的所谓神童与学霸因为缺乏基本的劳动技能而辍学，有的甚至生活都无法自理，难道不值得警钟长鸣吗？
马克思说，“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人”。让我们积极行动起来，重视劳动，诚实劳动，全面理解与从事劳动，用劳动点亮自己的生命旅程！
爱劳动演讲稿 篇6
友爱的同学们：
大家好，今日，我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为复兴中学高三班级的同学，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
或许有些同学会说，这首诗最出名的应当是：朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安家，立业？即使可以安家，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。 《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。换言之，劳动即是财宝的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，始终以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们同学而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节省时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。有的'同学可能会说：“我们学习这么忙，劳动太占用时间了！”我想说的是，学习本身就是劳动的一种。当然，我们的身体发肤受之于父母，我们能安平稳稳地坐这么宽敞光明舒适的教室里学习，莫非不应当做一些力所能及的事情吗？
《诗经》有语，“夙兴夜寐，洒扫庭内。”在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点责任与义务把其整理干净洁净卫生吗？回到家，你就应当衣来伸手，饭来张口，心安理得地做个“小皇帝”？或许有的同学说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能！”有的同学还会说：“劳动这么苦，这么累，干吧非得自己干？花点钱让别人去做好了！”我承认，我们生长在这个网络时代，信息时代，科技时代。在我们的生活当中，的确已经有许多的劳动被机器取代，被人工智能取代，随着科技的进一步进展，我们的生活将会融入更多的机械化，智能化。但还是有许多的劳动无法被人工智能或者由他人“代劳”的。比如，当今社会的两大热点：陪伴父母（老人），训练子女（儿童）。假如你有这个力量，你可以请机器人或请人赐予你父母陪伴，并且为其做诸多你不愿或不宵去做的任何劳动，但你请来的人或者机器人，能够赐予你父母亲情与爱吗？于后者亦是如此，你可以请来最知名最权威的训练专家，育儿专家，但他们却无法取代父母所赐予的爱。最终，我用一句话对今日的演讲做个总结：同学，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不行缺。共勉，感谢大家。
爱劳动演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。
“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。我们从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。这是在5月29日参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时的讲话为我们的健康成长指明了方向。
爱学习：什么是“爱学习”呢？“爱学习”就是既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们小学生来说，就是要学会学习，明确学习目的，养成一些良好的学习、生活习惯；养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习；养成认真做作业的`习惯，上课认真、专心听讲，积极思考，课后认真复习，做作业专心，书写工整。做完后仔细检查，有错立即改正；养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲，虚心向其他同学学习；除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识面，提高自学能力。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那就是爱学习了。
爱劳动。许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事，还有的同学拿劳动工具玩耍。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，我们可以从身边的点滴小事做起。在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶，举手之劳又不费力。也可以在家里帮妈妈洗洗碗、扫扫地、拖地板、叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动。总之，劳动是有益的，劳动是有趣的。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴吧！
爱祖国，祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。我们作为新世纪的青少年，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业；向需要帮助的人伸出友爱之手。我们也要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
爱学习，爱劳动，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国，就从爱学习、爱劳动开始吧！
希望大家通过今天的活动能够受到小小的启发，能够学有所获。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱劳动演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是“热爱劳动，从我做起”。
“民生在勤，勤则不匮”，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。“锄禾日当午，汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动；“晨兴理荒—，带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动；“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无朝天的辛勤劳动；“晨兴理荒—，带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动；“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动，都是可贵的，也是可敬的。
可是在我们的身旁，有的同学不理解劳动，经常会说“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”没错，我们的同学平时功课比较忙，学习压力比较大，但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系，在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口，一味排斥劳动，就会成为一个只会学习的“高分低能”儿，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜，不会洗一件衣服，不会整理自己的房间，不会打点自己的生活，这样的连生活都不能自理的人才，到底是越多越好吗？一屋不扫，何以扫天下？所以同学们，在繁忙的学习之余，抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动，这本身就是一种能力的体现。
还有一些同学不尊重别人的劳动，比如课堂上不专心听讲，睡觉讲小话；教室里随地吐痰，乱扔垃圾；食堂里剩菜剩饭，浪费粮食。这些现象从根本上来讲，就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想，一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师，他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗？一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人，他舍得往地上扔一张纸屑吗？一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民，他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗？都不会，正是他们参与了其中的劳动，懂得了成果的来之不易，所以才会格外珍惜。所以同学们，只有深入劳动之中，体会其中的`酸辛，才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身，就是一种道德的体现。
——中学的同学们，让我们热爱劳动，从我做起吧，从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日，为自己做一顿可口的饭菜，洗干净自己的每一件衣服，参加校园里每一次义务劳动，做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存”，劳动的价值不但在创造物质之中，更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以，同学们，劳动有如此大的魅力和作用，我们还有什么借口呢？还怕吃什么苦受什么累呢？还在犹豫，等什么呢？我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱劳动演讲稿 篇9
亲爱的同学们：
大家好!
我是高二(x)班的xx，这次能站在这里，为大家做这次的演讲，实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。
这是个老生常谈的话题了，我们无论是在大街小巷，还是课本图书，总能找到些相关的xx和知识。可是，既然已经有这么多人来提过了，我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他，别人说过那是别人的事情，他们根据他们的情况给出了他们的理论，而我又结合我们这里的实际说出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同学们，大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路，还有我们的教室，我们的卫生区!大家其实也都心知肚明，自从升上了高二之后，我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况! 我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达，这个时候，本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园，或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是，在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了，有些劳动委员喊了半天也喊不来，有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!
这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!! 同学们，现在作为一个高二年级得到学生，我们也是作为高一年级的`榜样的存在。要是我们都没有做好，那么学校将来的环境，还会好吗?动动手，动动脚，所有的卫生区分开，也不过是每人只有老师讲台这么大的地方，难道我们作为一个高中生，连这么点能力都没有吗? 劳动，我们早已听腻的词，可是对我们的身体来说，可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行，我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园，是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习，高二的课程很忙的!可是，连劳动都不愿意参加的人，就算学习又能勤快到那里去?
劳动不只是一个任务，它是一个责任，使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生，我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人，那就算我们走出了校园，又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们，劳动的多少不是关键，关键的，是我们愿意去付出劳动，愿意将我们的家园变得更好!
爱劳动演讲稿 篇10
关于新锄头和就锄头的劳动故事
在穷汉不大的房子里，放着两把锄头，一新一旧。
这原本是人间最好的两把锄头，后来因上帝来人间寻集“十二优秀工具”，这两把锄头也被招上天庭，只不过等它们赶到的时候，已经满了十一个名额。于是上帝对它们说：“我的孩子们，你们都非常优秀，很可惜只剩一个名额。这样吧，我安排你们再到人间历练一番，然后有谁更适合这个名额。”两把锄头都很高兴地按照上帝的吩咐去了人间，也恰巧落到穷汉的庄稼地里。穷汉很高兴，迫不及待地扛起锄头来试用，没想到看起来相似的两把锄头，一把使用起来特费力，另一把却十分好用，自然而然的，那把好使的锄头被天天安排干活，而另一把却被好好地安放起来。
这天天刚亮，穷汉便开始了新一天的忙碌。他走到两把锄头前，扛起旧锄头，准备干活，这时新锄头懒洋洋地打了个哈欠，对着主人肩膀上的旧锄头，嘲笑说：“看，当初要是学我那一招，现在也不至于天天一副灰头灰脸的丑样，真是不开窍。”旧锄头没说话，默默地跟着主人去干活。
在田里，旧锄头正卖力的锄草，在家里，新锄头却闲的直打瞌睡。
这样的日子一天天过去，旧锄头由于天天劳动，竟奇迹地脱掉了不少锈，反而显得有光泽了。新锄头也许是闲得太久，生了一层厚厚的锈，完全看不出当初的亮丽了。
一天早上，鸡鸣声打破了新锄头正做的美梦，它刚睁眼，就被猛地扛起，一看，原来是主人扛着自己朝地里方向走去。“奇怪了，啥时候轮到我干活呢？主人这是怎么啦？”想着，不了突然被一头扎进泥土里，一股粪臭味扑面而来，那感觉差点儿就窒息了。耳边又响起一阵刺耳笑声，原来一些杂草也来凑热闹，嘲笑新锄头这副模样说：“我们可是野火烧不尽，春风吹又生的强者，就凭你这闲得生锈的家伙，还妄想对付我们？真是不自量力！”说完，又哈哈大笑。换作平时，新锄头一定会高傲地反驳它们一顿。可现在它直觉得无奈又无力反驳。“今天自己怎么这副模样？”它也这么想。
锄着锄着，“啪”地一声，新锄头磕在一小块硬石上竟磕掉一大块铁！它感到巨痛难忍，耳边又响起主人的声音：“亏把这锄头当个宝收着，原来跟绣花枕头似的不禁用，现在，现在卖了或许还可以得几个钱。“说完，思量一会儿后，就拖着新锄头迈着大步向不远处的废收站走去。新锄头当然不明白怎么一回事，但隐约感觉到自己的厄运来临了。
“砰、啪?”的几声响后，新锄头被扔进黑屋内，四周堆满废铁，空气实在不好闻。“我以后不会就呆这儿吧？”它这样一想，连忙竖起耳朵听门外的动静，却只听到一番讨价还价声，心中最后一丝希望也破灭了，它失望地闭上了眼睛。
旧锄头，不，现在它浑身发亮，完全像新的'一样好看又干净。它望着不远处发生的一切，叹了口气，在自己即将离开这里成为十二优秀工具之一前，看着一房新买的斧头，告诉它：“朋友，看吧，懒惰迟早侵蚀到骨子里，生锈坏掉是不可避免的，远比操劳更能消耗身体。预防懒惰的最好办法就是爱上劳动，当劳动是快乐时，你甚至收获的更多。就像经常使用的钥匙，总是亮闪闪的。”
爱劳动演讲稿 篇11
我们都是炎黄子孙，我们要爱我们的祖国，要爱劳动，要爱学习。
我们是祖国的花朵，我们要深深的热爱养育我们的祖国。
我们要热爱劳动，因为劳动最光荣。
我们要爱学习学习是为了今后幸福美好的生活。
我们要热爱祖国，无论何时何地都要有着一颗热爱祖国的心，虽然我们还小，但，我们也要为祖国母亲做一些力所能及的事，这样才不会枉为炎黄子孙，在马路上碰见了垃圾，我们要捡起来，爱护环境，让祖国母亲随时都干干净净，没有一丝灰尘。
我们要热爱劳动，因为劳动最光荣。还记得那一次，妈妈让我帮她把房间整理干净。我十分的不乐意，撇了撇嘴说：“妈妈为什么叫我干啊，老妈你打扫呗，我还要看电视呢！”妈妈一听火气便上来了，她对我气冲冲的说：“真是大了，翅膀硬了！让你干点活儿就不乐意了。别人都说劳动最光荣，怎么到你这就是行不通呢？做人就是要勤劳，不劳动哪来现在这么好的日子啊，你说说，是不是这道理啊？我被妈妈的`一番话说得心服口服的，只能乖乖听话的拿起抹布，把家里里里外外都嚓了个干净。打扫完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看着我所做的功劳，心里骄傲的说：“这可都是我的功劳！”通过这件事，我也明白了劳动最光荣，每个人都要勤劳！
不仅要爱祖国爱劳动，也要爱学习！
学习是为了谁，是为了父母？为了老师？错！都不是！是为了自己啊，为了自己以后的幸福生活。学习要努力，我们要好好学习。将来成为有用的人，成为栋梁之才！在上课时好好听讲，做作业积极认真，课前预习，课后复习。掌握有用的学习方法，好好地去学习！
爱祖国爱劳动爱学习。这是每人都该做到的！
爱劳动演讲稿 篇12
尊敬的xx：
大家上午好！
今天我给大家演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。
相信大家都从历史书上看到过这么一句话，“劳动创造了人类”。这话一点没错，纵观人类累计上万年的漫长进化史，正是劳动在历史长河中促使着人类一步步进化，逐渐进化成今天的模样。
我国的文明历史能够延续至今，自然也有着不少先贤流传下来的优良品质，其中劳动就是不可缺少的一项。我国的无数名人伟人都曾用亲身经历告诉过我们要热爱劳动。
古人们均劝诫人们要勤劳，如唐代著名文学家韩愈的《进学解》、东晋诗人陶渊明的《劝农》都有赞颂过勤劳这一美德。就连智谋过人的诸葛亮也劝诫“静以修身，俭以养德”。由此可见，古之圣贤们都一致提倡勤奋。
而再看看我们现如今，我们中学生有没有很好地秉承古圣贤们的意愿，继承勤劳的优良传统，将这一美德发扬光大呢？我认为，在我们这一辈人中，这一点似乎还是有待加强的。因为在我们身边，可能很多同学就有意无意做出了有违勤劳的事情。很多同学明明自己已经具备了劳动的能力，却还是在劳动这一方面的表现不佳，比如明显可以自己洗衣服、打扫卫生、清理房间了，但是这不少同学在这些方面却还是依赖父母来完成的。甚至有些同学还认为这是理所当然的，作为一名受过教育的学生，这实在是不应该。
其实人类发展至今，世界各地的人们都知道劳动是一种美德了，不仅我国，外国的很多人也用自己的一身来诠释了勤劳这一美德。
条件反射学的创始人，俄国著名生理学家巴甫洛夫从小就和弟弟一起在园子里挖坑种树，养成了热爱劳动的习惯。后来在战争年代，巴甫洛夫持续了从小就养成的.劳动的习惯，在实验室周围空地上种菜，这也解决了他吃菜的问题。巴甫洛夫本人也为自己热爱劳动的品质非常感到自豪，由此可见，作学问和劳动也是密不可分的。
同学们，学习紧张并不能成为不劳动的借口，与其把劳动看成是一种耗时间的体力活，不如当做是我们学习之余缓解压力放松身心的一项活动，让我们一起劳动吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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