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感恩的演讲稿

时间:2023-07-15 11:44:31 发言稿 我要投稿

关于感恩的演讲稿【集锦15篇】

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的关于感恩的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感恩的演讲稿【集锦15篇】

关于感恩的演讲稿1

老师们、同学们:

  我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了,回顾这一年多以来,真是悲喜交加,有耕耘,有收获,有喜悦的汗水,也有眼泪的苦涩。从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时,一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界,这里是欢乐的天地,童话的王国;这里是繁荣都市里的一片绿荫,喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点,也将使人性的归宿。当我每天迎来那一张张可爱的笑脸,看到那一双双真的目光;听到那一声声稚嫩的问候时,内心那种幸福和机动油然而生,我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风;爱是生命的源泉;爱是人世间最伟大的情感;爱更是无私的奉献!冰心先生曾说过:“有了爱,便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿,奉献给了教育事业。

  依然记得刚刚加入工作的我,是那么的充满憧憬,有着自己的理想与抱负,非常感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会,让我进入了我园的大班,让我在工作中实践,实现我的憧憬、理想与抱负。

  爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。

  爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

  其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的.。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱?然后作出相应地反应。

  当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

  在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

  用一颗真诚的心去爱每一名幼儿,让每一个孩子也爱我。

  古代意大利的一位造船匠,他造了一辈子的船,却从没坐过自己造的船。他的最大愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,他伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……。身为教师的我,从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”,虽然不能同自己造的船一起远航,但是我会用我的爱心、心血和生命的智慧化作一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸;我的身体终会退出教育事业,但是我将把我的精神永远融入孩子们的血脉之中,滋润着孩子们未来的生活。孩子们快乐成长的过程,正是我生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福呢。

  看到坚船出港,看到孩子们在蔚蓝的童话里飞翔,我已慢慢拥有了古代意大利造船匠的那份幸福了,我坚信这份幸福会越来越深远,越来越长久,它将陪伴我一生。

  落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

  随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。

  作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。

  以爱为本,尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,“爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职”。入园离园时,一声声问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题;特意安排能力强的幼儿与她交往,使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会,如唱歌,跳舞等。慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量――使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提;尊重幼儿就是要尊重他们的人格,允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的活动空间。

关于感恩的演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家下午好!今天我与大家分享的心得是:

  一部分同学可能看到过这样一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

  中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?大儒曾子以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予

  父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

  忠孝两全,以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的'根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

  有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

  “天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

  人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

  “我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。 人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功!成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

  谢谢大家!

关于感恩的演讲稿3

各位老师、同学:

  大家好!

  高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

  曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的'是我努力取得的成功吧!

  母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。

  我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。

  我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!

  拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发……正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

  仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”,这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?

关于感恩的演讲稿4

  走上演讲台,浮现在我的眼前的,是一个个渐行渐远而又鲜活无比的面容:焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞等,这些人民的好儿子,前赴后继传承着浩然正气,一往无前树立着时代新风。他们用柔弱而坚强的身躯,共同擎起一个重比泰山的伟大称号——人民的儿子。

  作一名人民的儿子很难。即使做一名普通的家庭儿子,父母的衣食住行要念念不忘,父母的喜怒哀乐要常常牵挂,父母的一切一切,你都要牢记心间。作一名人民的儿子,你就要承担起千家的冷暖、万户的苦难,无论是富有还是贫困,是高贵还是低贱;无论是东家的修房盖屋,还是西家的柴米油盐;你都要去关心、去爱护、去帮助、去解决,绝不能不问不管。视人民如父母,视百姓如靠山,你注定要抛家舍业,忙于当前。生身父母身患重病时,你可能远走他乡;妻子儿女需要照料时,你可能不在身边。你的耳旁,时常会响起生身父母的叹息;你的眼前,时常会浮现妻子儿女的哀怨。亲情,你常常无奈割舍;家庭,你常常无法面颜。面对大家和小家,面对人民和自我,你有无数次的选择,也有无数次的为难。最终,数万黎民的生计,堆积在你的大脑,一方百姓的幸福,盘横在你的心间,这就是你生活工作的轨迹,你生命价值的体现。

  作一名人民的儿子也不难。父不争吃、母不争穿。父母需要的,仅仅是儿子一颗真诚的心、一张微笑的脸、一双勤快的腿、一副承载的肩。只要你时常牵挂着父母,惦念着父母,父母就会感到无比的欣慰,无比的满足、无比的.自豪。为官者,只要你清正廉明;执法者,只要你公平正义,创业者,只要你真抓实干。不管你官位是高还是低,能力是大还是小,成就是辉煌还是平淡,只要你牢记了人民的利益,人民都将视你为亲生儿女,人民就会把你捧在手上、含在口中,永远地把您惦念。母爱深似海,父爱重如山。作一名人民的儿子,你会得到很多很多。那是历史长河的脚步丈量的丰碑,那是亿万人民打造的光环。你可能听到了:“企业长子” 韩长生因公病倒,那小小的手术刀划开的,是韩长生的身体,刺痛的却是千百名企业员工的心;“警察闺女”陈艳芳正常调动,却穿行在几千父老真诚的挽留中,跋涉在数万乡亲惜别的泪水里,一条几百米的小巷,她从下午两点一直走到晚上八点。您更无法忘记:任长霞无声而别,登封县城万人空巷,巍巍嵩山为之垂泪;郑培民悄然离开,xxx全省万民同悲,滚滚长江为之呜咽。人民的儿子阿,您失去的是柔弱的身躯,留下的是高大的形象这些,得到的是人民永远的思念。

  这些,也许和金钱无关,也许与享乐无缘。但它可以帮你承受普通生命无法承受的重担,可以助你超越人生之颠。

  人的生命,穿越岁月数十载,总要承担一份责难。我们吃的是百姓饭,穿的是百姓衣,住的是百姓屋,花的是百姓钱。唯有尽心尽力,为民谋利,才能无愧于养我育我父母双亲、无愧于爱我疼我的黎民百姓。你的生命才将因此而富有、因此而厚重,你的人生才将因此而绚丽、因此而辉煌。

关于感恩的演讲稿5

  落叶在空中盘旋,谱写着一篇篇感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。天空的白云在空中绘画着感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为有了感恩才有这个多姿多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  我们从婴儿的“哇哇”声坠地到哺育我们成人,母亲为了我们花去了多少汗水和心血。母亲如同一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

  小时候,我总认为母亲为我们做的事情是理所当然的。可我却不知道母亲的头上白发已经在发芽了,母亲脸上的皱纹也生出来了。有一次我回家时,看见妈妈不在。我跑到厨房,才知道妈妈正在用她那长满了皱纹的双手炒菜,妈妈一只手用力地拿起那沉重的锅,一只手拿起锅铲。这时我发现妈妈累得坐在椅子上。突然,我想起平时妈妈为家庭操劳过多的家务活,才会累成这般模样,我终于明白了“妈妈为了我们真的付出了很多很多。我的心酸了,我认为我是一个自私自利,只会衣来伸手,饭来张口的'小孩。我的良心开始狠狠地指责我。当时,我的泪水在眼睛里打转。我又看了一下在厨房里的妈妈,这时我的眼泪情不自禁地流了下来,流过了我的脸颊。这时的我多么想冲进厨房对着妈妈说:”妈妈,您劳累了一天辛苦了坐下休息吧!我已经长大了,也要学会承担一些责任了,在家里做一些力所能及的事。“而我却没有胆量去面对我的妈妈,面对一个为我承担了一切的人。

  是啊,母爱是伟大的,母爱也是无私的。俗话说”滴水之恩,当涌泉相报。“而母亲为我们做的却不止一滴水,母亲的恩情比海还深,比天还高。我们是否感恩过母亲,感恩不是惊天动地,感恩是一句话语、是一份孝心。让我们学会感恩,去感恩那为我们付出的人——母亲。

关于感恩的演讲稿6

  大家好!

  我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的`培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

关于感恩的演讲稿7

各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  今天很高兴,我们欢聚一堂,共镶盛会,职工演讲稿:心存感恩,情系工作。同时,能站在这里给大家做这个演讲,我感到极其荣幸。首先,很感谢领导能给我这个站在台上发言的机会,同时,也很感谢如此多的同事在认真地听我的演讲。非常感谢!我今天演讲的主题是:心怀感恩,情系工作。

  俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”可见,受人之恩,必当心存感激,并且还要力求有所回报。我们的生活,需要一颗感恩的心来创造,这颗感恩的心,又需要生活来滋养。倘若一个人不会感恩,自然就不会生活,不会生活,那又谈何工作。没错,生活中值得我们感恩的有很多,譬如给予我们宝贵生命的父母,譬如与我们风雨同舟的朋友,譬如温暖我们、普照大地的阳光。今天,我就谈谈工作中的感恩,感恩为我们提供工作平台的领导,感恩始终与我精诚合作的同事。

  首先,我谨代表全体员工,感谢公司的所有领导。试想,假如领导们不为我们员工打造这个平台,也许此时此刻,我们还在人才市场里久久踟蹰,徘徊不定。我们知道,再优秀的`演员,也需要有华丽而适合的舞台表演,否则,纵然演技再好,也将难以施展。所谓人生如戏,我们便是那一个个演员,我们需要在一个恰到好处的舞台上展示自我,从而施展自己的才能,体现自身的社会价值。而这个舞台,不正是领导们为我们精心打造的工作平台么?在这些平台上,我们得以锻炼,得以提升,得以回报。我还依然记得,在平日的工作里,对我的诸多不足之处,领导都给予了包容和指正,让我的业务水平不断提高。而对我的一些优良表现,领导也给予了充分的肯定和表扬,令我倍受鼓舞,越战越勇,不断前进。所以,面对领导,我自然心存一颗感恩之心,感恩他们给我提供的平台,感谢他们对我一直的指导和信任。今后,我一定更加努力工作,用不俗的业绩来回报领导的厚爱。

  我还要感恩我的同事——一群可爱可亲的人。我们来自五湖四海,天南地北,我们的习俗可能有所差异,我们的语言可能不尽相同。但是,相识即是缘分,这份缘分来得弥足珍贵,所以我们会倍加珍惜。当我们相聚在这个舞台之上时,我们是合作者,我们是朋友,我们更是兄弟姐妹。我们齐心协力,我们万众一心,只求在舞台上把这场大戏演好。诚然,我们的岗位各不相同,高低不一,但是我们在一个个平凡的岗位上,用自己的智慧和汗水,做出了不平凡的成绩。假如我们的公司是一架机器,我们便是这架机器上一个个环节上必不可少的零件,我们用自己的双手,为这架庞大的机器自豪地贡献着,为它不断补充着发展的动力和不朽的精神,从而也体现了我们自身价值。我忘不了,在工作中同事们给我无数的帮助,我忘不了,为了公司的需要,他们毫无怨言地加班加点。所以,我要感恩所有的同事。希望在未来的工作中,我们更加团结互助,众志成城,携手共进。用我们勤劳的双手和澎湃的激情,为公司美好的明天添砖加瓦,再创辉煌!

  领导是为我提供道路的伯乐,让我们有机会跑上千里,实现自我。所以感恩领导。同事是我工作中不离不弃的战友,我们共进共退,并肩作战。所以感恩同事。

  为什么我的眼中常含泪水,因为我对你们心存感激。我的领导,我的同事,感恩这一路走来,你们悉心的教导,还有你们无私的帮助!我相信,一个人只有学会感恩,才能更好地生活和工作。在未来的日子里,我一定心存感恩,情系工作。以更加努力的工作,更为优秀的成绩,回报领导的关怀,回报同事的支持。我的演讲就到这里,谢谢大家!

关于感恩的演讲稿8

各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《心存孝心,感恩母爱》 高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的??没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

  曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次又一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  有这样一则真实的'故事。不知大家是否听过?故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵的水。

  人缺水不行,牲畜一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,

  最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上到出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛没有喝一口死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走去……牲畜尚且如此,何况人乎?

  拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发??,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

  母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。想来在我们不为母亲的唠叨而烦恼,不对母亲应付了事之时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。

  愿天下的父母都拥有一个孝敬的孩子吧!

关于感恩的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在以色列,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说:“是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感谢上帝,就用这种方式报答今天的拥有,同时又给那些路过此地的贫苦人以方便,让他们随时收割这些庄稼。也许我们不像犹太人那样信奉上帝,但我们知道这样一句俗语:“滴水之恩,当以涌泉相报。”

  生活在幸福的日子里,任思绪乱舞。如果我是小草,我会感谢大树对我扶持,我还要感谢它为我撑起一片绿荫;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵对我无私的奉献,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我会感谢太阳给予我生命的能量,我还要感谢大地宽阔的胸怀。

  心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,他们就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。当我们用感恩面对生活,面对一切,你会发现,大地洋溢着无限的幸福。

  当你吃着可口的饭菜时,你是否感激父母无私的爱与关怀?当你坐在教室中汲取渊博的知识时,你是否感激老师的'无私奉献?当你一次次从困难中走出来时,你会感激朋友们的支持与鼓励吗?

  不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的爱与关怀时,你至少可以衷诚地说一声:“谢谢,”报以诚挚的笑容;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容而热情的心态伸出你的双手。因为心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

  如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

关于感恩的演讲稿10

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在,感恩生活》。

  也许你不曾知道,在这世界上,还有这样一个人:尼克·胡哲,一位创造了了不起的奇迹的战士。他以自身的经历,告诉我们什么叫做学会感恩,什么叫做永不言弃。

  尼克是一个残疾人。他没有四肢,没有手和脚。除了一个并不健壮的上半身以外,他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚。他几乎一无所有。

  但是,尽管他一无所有,他也靠着自己,一个人完成了很多甚至别人都无法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高尔夫,跳水,骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出沮丧的表情,一直以微笑来面对这个世界。他说,在这个世界上最重要的,就是感恩和爱。

  “我没有手和脚,但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你一定要像我一样在无时无刻感恩,因为比起我,你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。

  那么,同学们,你们是否曾为自己所拥有的'一切而感恩呢?你们是否为自己还活着而感恩呢?你们是否为自己拥有健全的四肢而感恩呢?你们是否因为自己温饱简单的生活而感恩呢?当你遇到挫折的时候,选择的是抱怨,还是感恩?同学们,你可知道,当你怀着一颗感恩的之心去观察这个世界时,你会发现整个世界都是美好的。

  世界是美好的,我们大家,每个人也都是美好的。所以,这就像尼克·胡哲一样,珍惜每一天所度过的光阴,感恩你所经历的这一切!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

关于感恩的演讲稿11

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  都说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

  感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”。愿所有的儿女们一起感受……

  我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的.人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中行,那是对生命的大不敬。

  相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

  可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

  “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

  赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

  只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。谢谢大家!

关于感恩的演讲稿12

  "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"多么美的歌声,多么美的节奏呀!每当听到这首歌,我都会想起,想起我那慈祥的母亲.

  每一天清晨,是谁起来为我们做营养的早餐;夜深人静,当我们熟睡时,又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使,又是谁给我们勇气;当那每一天忙碌着的身影,那每一天为我们付出的人,是谁,是我们的母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私,妈妈对教育子女这方面十分关心,每个星期都会到书城去看关于教育方面的书,电视旁,电脑前,都会看到妈妈,.她必须又在看书,她想让自己的孩子得到全方面完美的.教育;她想让自己的孩子成为十全十美的人.为此,妈妈又去买了儿童饮食方面的书;每一天都会让我吃到香甜可口的饭菜.虽然我们家庭条件不好,但是妈妈为了我什么都、愿意做.但是我们也会闹点小别扭,只但是妈妈依然不打我,依然爱着我.快小学毕业了,妈妈为了让我读一所好的中学,天天地奔波在各个中学,天天询问着哪个中学好。每一天回来累得腰酸背痛,却不叫一声苦.

  我心里明白,妈妈冒者生命危险生下了我;我生病时,妈妈无微不至地关心着我;学习方面,妈妈也抓得很紧,每一天做作业快到十点了,但妈妈也拖着疲劳陪着我.我也不会辜负妈妈对我的期望,我也必须会怀着感恩的心考进好的中学,让妈妈不再因为我操劳奔波.

  让我们这一生怀着感恩之心吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于感恩的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  草木为了感激春的到来而吐出新芽,荷花为了感激夏的到来而竞相开放,硕果为了感激秋的到来而挂满枝头,雪花为了感激冬的到来而为大地母亲穿上了银白色的衣裳。自然界尚且如此懂得感恩,而我们——人类,更应该具有感恩之心。

  首先,我们要学会感恩父母。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。父爱和母爱是天下最伟大的爱,是发自父母内心的最真挚的爱。父母的爱是纯洁的,是至高无上的。世界上的每一位父母,都有一颗最纯洁的爱心,隐藏着一种最真挚的爱。其实,天下父母都是一样的,他们都疼爱自己的孩子,只要你留心去体会生活中父母为我们所做的一些事,所讲的'一些道理……就会发现父母隐藏的爱,后之感受父母的恩。

  其次,我们要学会感恩老师。老师传授给我们知识,教我们做人的道理。他们也像父母一样时时刻刻的关心着我们,爱护着我们。可以这样说,每一个成功都与老师的教育是不可分开的。因为你不可能一生下来就会读书识字,也不可能会懂得许多知识和做人的道理,即便你是天才,那也要有老师来为你启蒙。所以说,老师是我们人生引路的灯塔,我们应该感恩老师。

  最后,我们要学会感恩身边的朋友。朋友在你失败时帮助你重新站起来;在你成功时给予你适当的鼓励,让你不要太骄傲;在你遇到困难时及时安慰你,帮你走出困境……他们的无私付出,不求你去回报一丝一毫,所以,我们应该感恩朋友。

  同学们,让我们在心中培育一朵感恩之花吧!学会感恩,你的生活将充满阳光;学会感恩,你的生命将五彩斑斓;学会感恩,你的人生将辉煌灿烂!

关于感恩的演讲稿14

  每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里,“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。

  “感恩”教育,主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容,使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。

  一、小学开展“感恩”教育的现状

  当今感恩教育在小学中已有一定的进步,但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的,从学校的角度来说,主要是由于大多数小学只重视智育,轻视德育,忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育,但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育,提升到与智育同等的地位。

  二、“感恩”教育的重要性

  “学校教育,育人为本;德智体美,德育为先。”小学是人一生发展关键时期,不仅需要学习科学文化知识,更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课,作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此,小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。

  第一,开展“感恩”教育,有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物,从而更易提升道德品质,最终成为一名身心快乐的健康之人。

  第二,开展“感恩”教育,有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才,加强以“感恩”教育为核心的道德教育,是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态,提高他们的品德思想觉悟,进而有利于学校德育工作的开展。

  三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施

  1、开展主题班会,引导学生“知恩”

  从出生的那一天起,我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠,包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情,认为这些恩情是理所当然的话,那么,这个人变得冷漠无情,失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步,小学生是人生第一个求学阶段,正所谓“三岁定八十”,小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用,因此,我们班主任开展“感恩”教育,首先要学生懂得“知恩”。

  结合笔者的实践经验,班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动,引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠,懂得这些恩泽来之不易,心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的主题班会中,班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先,第一个环节是由学生通过PPT向大家展示从小到大,妈妈为她拍摄的一些照片,并且由学生一边展示照片,一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱,伟大的母爱催人泪下,让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的含义”。不少同学都踊跃地举手,向大家介绍了自己名字的由来,可见,每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿,饱含着他们对孩子浓浓的'爱意。第三个环节是亲子互动环节,让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》,共同感受“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲一片爱子心切的真情。

  在总结环节里,顺理成章地向同学们发出呼吁“第一,多问候、关心我们的父母和长辈,尤其在他们不舒服或心情不佳的时候;第二,不对父母和长辈乱发脾气;第三,每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好,一定做到。”

  2、开展各种活动,引导学生“报恩”

  首先,班主任要引导学生应从小事做起,并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩,其实生活中的一些简单的行为,也是对善意的回报,对恩德的回馈,例如,每一次下课以后,学会主动帮助教师擦黑板;妈妈做饭很辛苦,流了很多汗,学会主动地递上一条毛巾,给妈妈擦汗;帮爷爷奶奶洗洗脚;亲自动手做一些感恩卡片,学唱一些感恩的歌曲,在特定的时间献给特定的人,在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情;路边有一个小图钉,学会主动捡起来,扔到垃圾桶,以免其他过路的行人被图钉弄伤,车辆给弄破轮等等。

  其次,班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如,根据学生的实际情况,组织他们进行一些集体劳动,为学校清除卫生死角,参加社区服务,帮助孤寡老人打扫卫生,为他们表演节目等等。

  班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线,把学生行为习惯的培养,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来,形成了本班级特有的活动体系。

  “感恩”教育是一个长期性的工作,不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育,必须理论和实践相结合,不仅要从思想上加深“感恩”的认识,唤醒感恩心,激起责任感,而且要在行为上加强“感恩”的实施,接受考验,获取锻炼,从一点一滴的小事做起,让感恩的种子播种在孩子的心田。

关于感恩的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。首先我给大家讲一个小故事:

  为了凑足来年的学费,一位来自山区的贫困大学生决心推销一些商品来挣点钱。推销商品的过程非常艰难,有时他不得不硬着头皮向人要些食物来充饥。

  有一天,他敲了一户人家的门,开门的是个小女孩,他一看便失去了勇气,心想:天哪,哪有大男生向小女孩讨东西吃的?于是他只要了一杯开水解渴。

  小女孩看得出他非常饥饿,于是拿了一杯开水和几块面包给他,他很快把食物接过来,狼吞虎咽地吃着,一旁的小女孩看着她的'吃相不禁偷偷地笑。

  吃完后,他很感激地说:“谢谢你,我该给你多少钱?”

  小女孩说:“不必啦,这样的食物我们家很多。”

  他觉得自己很幸运,在陌生的地方能收到陌生人如此温馨的照料,虽然这些东西并不昂贵,但在他看来却值得牢记一生。

  但故事到这里并没有结束,事情的发展更是小女孩没有想到的。多年以后小女孩感染了罕见的疾病,许多医生都束手无策。女孩的家人听说,有一位医生医术高明,找他看看或许有治愈的机会,便赶紧带女孩去接受治疗。在医生的全力医治和长期护理下,女孩终于恢复了健康。出院那天,护士交给她医疗费用的账单,她几乎没有勇气打开来看,心中知道可能要一辈子辛苦工作才还得起这笔医疗费。最后她还是打开了,看到签名栏写着这样一段话:

  “一杯开水和几片面包,足够偿还所有的医疗费。”她眼中含着泪水,顿时明白,主治医生就是当年那个穷学生。

  同学们,听完这个故事你是不是觉得特别感动呢?在别人最困难的时候,我们施以援手,别人会记住你一辈子并感恩终生。中国有句古话“滴水之恩,涌泉相报。”很多时候我们并没有指望能在日后得到回报,但一旦我们有求于人的时候这种回报有时会自动显现出来。所以,我们都应该懂得付出,只有肯付出的人才会有更好的回报。

  同学们,让我们从现在开始“学会感恩,与爱同行。”

  谢谢大家。

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