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教师无私奉献演讲稿

时间:2024-11-17 18:55:58 发言稿 我要投稿

教师无私奉献演讲稿(15篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的教师无私奉献演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师无私奉献演讲稿(15篇)

教师无私奉献演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!再过几天,我们即将迎来第xx个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感谢您,老师!每个人的成长过程都离不开老师——生在父母,育在教师。正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福!

  老师,您是爱的使者!我们每一个人从走进幼儿园起,就在老师的呵护和关爱中学习成长。老师的爱,使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;老师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;老师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱集体;爱科学,爱进步,爱学习。

  尊师重教是中华民族的美德尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习能力,取得良好的学习成绩,这是对老师劳动的最大尊重。

  尊重教师,我们要从尊重老师的人格做起。作为学生应发自内心的敬重老师,欣赏和学习每位老师的人格魅力。比如我们老师和我们谈话时,应主动请老师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视老师;有不同看法时,可及时向老师虚心请教。

  尊重教师,我们要从日常文明礼仪做起。见到老师问声好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。我们不仅要尊重自己的'班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,形成良好的社会风尚。

  尊敬老师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。

  最后,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声:老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您!谢谢大家!

教师无私奉献演讲稿2

  时值阳光明媚的季节,到处充满蓬勃的生机,到处是万紫千红的花朵。当人们面对那芬芳的桃李赞不绝口的时候,辛勤的园丁依然默默地耕耘,精心地爱护,心中体味着奉献的真谛,由衷的欣慰辉映出风雨无阻的身影和无私高大的形象。

  此情此景,与作为电大教师的我产生了强烈的共鸣。

  七年的教师生涯,我依一方黑板,据三尺讲坛,挥洒着辛勤的汗水,倾注着满腔的赤诚,奉献着无私的爱心,用自己无怨无悔的执著和年轻跃动的心书写着一名教师爱的宣言。

  在与学生朝夕相处的七年中,我每时每刻都在无微不至地关怀着我所挚爱的学生们。

  95级财会班李铭同学,来自经济不发达的.农村,家境贫困,幼年就失去了母爱。家庭为支付学费己到了穷途末路,而体弱多病的父亲为了他仍苦干不止。要强的李铭看在眼里,刻在心上,深知自己的学习机会来之不易,非常刻苦,成绩始终名列前茅。他生活上却困窘得很,每月的生活费只能维持半个月的花销,甚至有时每天仅吃一顿饭,更没有钱去买衣服,但仍旧硬撑着。看着身体每况愈下的李铭,1.78米的个子,体重才102斤,我的心在流泪,便毅然决定每月从并不丰厚的工资中拿出80元钱给他补充生活费,并常常把他邀到家中一起吃饭,一起过周末,一起自由畅谈,以慈母般的关怀去抚慰他那受伤的心灵,让他重新感受家庭的温暖,并鼓励他振作起来,不要向困难低头。就这样,他圆满地完成了两年的学业,并以优异的成绩拿到了自学考试财会专业的本科证书。当拿到沉甸甸的、来之不易的毕业证书的时候,他硬咽着对我说:老师,如果没有您,我不会有今天,我一生都无法偿还您对我的关心和爱护。如果我的母亲地下有知的话……”这个没有向命运屈服的男子汉,扑通一声跪倒在我的面前,泪流满面,泣不成声……

  这一切一切,我没有丝毫的怨言,因为无怨无悔的奉献是人生最大的快慰,默默无闻的付出是每个教师不悔的选择,精心细致的呵护是我为人师的重大责任。

  为了我的学生,为了我的事业,我把时间和精力都倾洒在这三尺讲坛。

  1995年的12月15日上午8点,是我终生难忘的一刻。就在这一刻一条生命诞生了,我做了母亲。尽管妊娠反应十分强烈,尽管预产期己到,我本应呆在家里或医院里,但我没有,对学生强烈的责任感促使我始终站在讲台上。就在14日的下午,尽管己有了预产的先兆,但我不顾家人的极力劝阻,仍然拖着笨重的身体站在讲台上上了三个多小时《基础会计》的辅导课。讲着讲着,一阵阵腹痛向我袭来,眼前一阵阵发黑,我强忍着,忍着,终于下课了,而我己经是寸步难行了。在我被送进医院的第二天凌晨,一个男婴呱呱坠地了,我也从此跨进了含辛茹苦的母亲的行列。五个半月的产假,我本可以心安理得地呆在家里,倾注母亲全部的爱,但当听说95金融专业《企业财务与会计》无老师上课,需外聘老师时,我又坐不住了。为了使学校节省资金,为了使听习惯了我上课的学生不耽误学业,我毅然抛下了尚未满月的儿子,拖着极度虚弱的身体走上了讲台。每次,当我离开摇篮中傲嗽待哺的儿子,顶风冒雪走出家门时,心里一阵阵酸楚,一次次举步又止,一次次回头观望,我毕竟是一位母亲啊。但我却深深地知道,我更是一名教师!当我出人意料地站在讲台上时,学生们眼睛都湿润了,继而爆发出了雷鸣般的掌声。

  我惊喜了,因为我的付出得到了广大学生的认可,学习成绩有了普遍提高,我也非常有幸地被评为德州市教学能手、师德标兵和全省电大德育工作先进个人。我不为炫耀,只是为我所挚爱的学生负责;我不怕吃苦,只为能对得起社会赋予我的这个光荣称号;我不会滞留,因为强烈的责任心牵引我去征服另一处险要。我的付出不需要回报,我愿以自身的锲而不舍带动蓬勃向上的学子们积极拼搏,充分挖掘潜能,树立“永不服输”的信念;我的付出不需要回报,只愿把自我的知识毫无保留地奉献给祖国继往开来的青年一代,民族的腾飞才是我唯一的祈祷。

  也许我不是一名合格的妻子,也不是一名称职的母亲,没有尽上贤妻良母的温柔爱抚,但我所自豪的是:我正以自己不懈的努力树立着具有鲜明时代特色的师表形象,用自己最纯洁、最无私的爱培育着祖国继往开来的青年一代,谱写着永恒生动的爱心华章。教师职业的崇高与神圣,是指引我永远前进的灯塔,更是我今生奋斗不己的终极。

  春夏秋冬交替,艰难跋涉前行。我全身沸腾的热血,融合了事业、责任的脉搏,进发出“永不服输”的时代强者;一颗无比赤诚的爱心,激荡起奉献的波澜,丰富爱的海洋。我默默无闻地倾洒热情,只为明日的桃李满园吐菲,只为书写教师爱的宣言。

教师无私奉献演讲稿3

  我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献.历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想,有道德,有文化的有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。

  社会主义的教育事业,既是伟大,崇高的事业,又是平凡,琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业.这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华,青春和生命奉献给这一事业的信念和决心.人们把教师比喻成”园丁””蜡烛””绿荫””人梯””铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。

  虽工作不久,我却亲眼目睹了老师门的爱岗,敬业,奉献等作为,亲耳聆听了不喂艰苦,牧牧不倦,潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀. 在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科老师的关心和培养。同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师能的奉献和忠诚. 在学校的荣誉室里,面对各种各样的.表彰和奖励,我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌子上的教育杂志,厚厚的教案,描写教学论文的稿纸。 更忘不了语文教师的教学特色;数学教师”自学,发现,精讲,巧练”的教学艺术;中青年教师”因材施教,形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。

  我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于3大领导,教师的崇高的事业心。神圣的责任感,无私的奉献精神。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

教师无私奉献演讲稿4

各位领导、老师:

  大家上午好!今天我能站在这里发言感到很荣幸,同时心中又觉得忐忑不安。荣幸的是领导和老师们对我教学工作的认可,忐忑的是我与真正的“最美乡村教师”还有很大的差距。

  在今年七月份,我报名参加了“寻找最美乡村教师”的活动,被县教委推荐到市教委。我发表的有奖征文《无悔的选择》被推荐到光明网和中央网络电视台“我的支教生涯”板块中的首篇,看到这些,我简直不敢相信自己的眼睛。我们学校的几名年轻老师看到了我的照片和资料后连声赞叹:“徐老师,您太了不起了!您的付出终于有了回报。”

  是啊!在这几年内,为了我们北淤疃学校整体成绩的提高,我花费了多少心血啊!平时,我十分注重教科研活动的开展。听评课不流于形式,而是真正落实到教学工作中。为了帮助追求上进的冯老师、李老师上好校区公开课,我手把手教她们制作课件,几次忙到深夜。尽管老师、郭老师是数学老师,但她们上公开课之前也会虚心向我请教。在20xx年7月份,郭老师参加了“把青春献给党的教育事业”的演讲比赛。当时,她很胆怯,生怕自己落选。为了鼓励她,我每天放学后陪着她练习演讲。每句话、每个动作都细心指导,还为她精心配制了伴奏。那次演讲,她荣获校区第一名,全县二等奖。当她拿到证书时,感激地说:“徐老师,这荣誉中渗透着您多少心血啊!”

  一年前,我双膝患上关节炎,疼痛时无法站立。但依然坚持为学生上课,从来没有耽误过学生一节课。有一次,我正在讲课时突然摔倒在课堂之上,学生们哭着跑进了集体办公室。这时,我才在家人的劝说下答应去医院检查。等到了邯郸中医院,医生检查后告诉我:“关节面磨损太厉害,半月板损伤过半,必须手术!”听到医生的话,我惊呆了,泪水夺眶而出。我并不是惧怕手术的疼痛,而是怕耽误学生的课啊!

  手术后,我还没有完全痊愈就急着出院。医生耐心解释:“你的半月板已经切除了一半,现在只能依靠双拐来行走,需要静养六个月才能工作。”但我心急如焚,在手术后的第二周,不顾医生的'极力阻拦,就在家人的陪同下办理了出院手续。回家后没有多久,就拄着双拐来到学校,为学生批改作业。望着同学们的张张笑脸,听着同事们的声声问候,我深深地感到:学校就是自己温暖的家,只有站在讲台上才是最幸福的!我离不开课堂,离不开自己所爱的学生啊!

  上学期刚开学时,我们冯寨中心小学的领导们经研究决定,让我担任《冯寨教研》总编辑。说实在话,我真的不敢担此重任。因为,我的身体并没有完全痊愈,尚在恢复期。站着讲课时,双膝依然觉得疼痛,如果晚上再加班编辑文章,身体怎么受得了?但转念一想,期刊是我们冯家寨中心小学老师成长的阶梯,学生成才的摇篮,寄托了我们全体师生的希望,我辛苦点儿又有何妨?于是,我咬咬牙,答应了领导的请求。谷校长欣慰地笑着问我有什么要求,我摇摇头,表示没有条件,不计报酬,完全是为了《冯寨期刊》的创刊而努力。担任总编可不是轻闲的任务,我们的期刊分“教学论坛”、“精彩一课”、“心香一瓣”、“作文秀场”、“数学天地”、“七彩校园”等几个版块,老师和学生投稿后,我需要一篇篇审核编辑,从文章的布局谋篇,到字词句的锤炼。另外,我还要为每篇文章搭配合适的插图。读文后,我根据文章的内容和表达的中心,搜索相应的图片。有时,根本找不到合适的图片。只能用PS自己处理图片,加上标题和作者的署名。为了编辑文章,我时常忙碌到到午夜,累得腰酸背痛。但看到一篇篇普通的文章,在自己的手下变成了图文并茂的美文,真的感觉是那样幸福!

  编辑完所有的文章,剩下的工作就是排版和设计封面。因为我并不是专业的编辑人员,因此,工作起来十分费力。从字体的选择,到文章的分栏,都要尝试好多次。封面的设计更难,我先从百度搜索,参考其他期刊的封面设计,再设计适合我们期刊的封面。无数次的尝试,无数次的失败,终于设计成功!

  祖国的振兴在教育,教育的振兴在教师。作为一名教师,担负着为祖国培育有用人才的重任,必须转变教育观念,树立终身学习的信念。这样,才能跟上时代的步伐。在学校,我潜心钻研教材,精心设计教案,上好每一节课。在业余时间,我利用网络来学习名师先进的教学经验。为了提高自己的教育教学水平,我加入了一个教育群组“中国校园与家庭”,并担任了版主。在编辑文章的过程中,我的写作水平不断提高,思想认识得到了升华。我撰写的论文《做一名农村教师我很幸福》发表在《河北教育》20xx年第四期。《成长需要挫折》发表在《中国教育科研与实践》20xx年第四期,并荣获二等奖。《小鹿的玫瑰花》教学设计在20xx年“精彩一课”征文比赛中荣获一等奖。

  为了帮助我们学校的老师也能参与到网络学习之中,我为我们北淤疃学校注册了网站,现在已经有七名老师,一名学生家长注册成功。我利用业余时间管理网站,发表了我的论文,发布了学生的活动照片。打开我们学校网站的首页,你会看到学校简介,校园新闻,名师风采,心理健康等栏目。网站的成功注册,给了学生、老师很多惊喜。老师们可以随时进入我们的网站,欣赏同事的论文,学生也可以随时进入我们的网站,欣赏同学的佳作。

  尽管我做的只是自己分内的工作,领导却给了我这么多的荣誉“广宗县模范教师”、“广宗县教学标兵”“邢台市名师”“河北省优秀教师”“最美乡村教师”等。更让我意想不到的是,县广电局的两名记者两天前为我进行了一次专访,预计下周二、三在广宗电视台的“善行中国”栏目播出。

  在今后的教学工作中,我将更加热爱本职工作,甘为人梯,无私奉献,在平凡的工作岗位上,以出色的工作业绩实现了自己的人生价值。

教师无私奉献演讲稿5

  “小时候,我以为你是很神气,说上一句话也惊天动地;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成为了乐趣。长大后我就成了你。”

  这优美的旋律,让人荡气回肠,让人浮想联翩。当年指点江山,激扬文字,书生意气风发的我,提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊,还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念,一脚跨进了师范学校,跨进了那激情燃烧的青春岁月。从那一刻起,我的人生便定格于三尺讲台,我的人生注定要屹立于这一片黑色的土地,在辛勤的劳作中悄悄地开花结果。当熟悉的旋律再度响起,十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多少春华秋实,多少月圆月缺。平凡的人生,书写着平凡的故事。平凡的故事里,我是一个永远的关键词,一批又一批的学生,踏着潮来追着潮去,在爱的天空下试羽练飞。那就让我的目光延展成一条地平线吧,为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。

  今天,我站在这里,没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持,可我自豪,我骄傲,我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值。不管我坐着站着躺着,都是一部教育之书。现在,让我打开这部教育之书,向大家讲述一些关于教育的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟。

  感悟一:做人民满意的教师,首先要有"以人为本"的教育观。

  中考临近了,班级中出现了一些不良的现象,成绩不理想的同学思想有些波动,有种破罐子破摔的.迹象。为此,我开了一个主题班会,我给学生一个比喻:“同学们,请你们抬头看看老师的手指头,一样长吗?最短的是谁?如果一个人没了这最短的拇指将会怎样?它将再也无法轻松拿东西了。所以成绩的好差一点都不奇怪,不要为成绩不好而气馁,我相信中考成绩不好的同学中,有很大一部分以后到社会将是大老板。”当我讲到这里的时候,很多学生的眼睛突然亮了起来,他们为自己不会被老师瞧不起而高兴。这时,我趁热打铁,"那么成绩不理想该怎么办?答案是:第一,要积极进取。第二,还是要积极进取。"学生哗然,然后我布置大家找找自己的不足,为自己列一个复习计划。结果我发现,这节课气氛异常轻松,学生都绽放着笑脸,愉快地为自己定下了目标和计划。

  56个学生,56朵花。他们需要别人的赏识,需要老师的认可,在老师眼里不应该有好生与差生之分,我们应以整体发展的眼光来对待每一个学生。

  有一天早上,我一进教室。“啊,怎么有红头发的!”我大吃一惊。咋办?叫出来训一顿吗?或许基于老师的威严他会马上给染回来,可心里会有一股怨气的。上课了,我假装刚发现某某同学的头发,并且说:"噢,这位同学的头发很漂亮。"然后,让全班同学谈谈,红头发适合于哪些场合。跟着我补充:在游泳场看到穿游泳衣的人奇怪吗?可是如果现在有一个同学穿着游泳衣来上课你们会有什么看法?好多学生都说想吐。通过大家的讨论,该同学认识到了红头发与校园环境的不协调,只有协调才是美的。

  事后我反思着:到底是学生的思想古怪呢?还是我自己跟不上时代的潮流呢?周杰伦的《东风破》在鼻子里哼的歌,我一点都不欣赏,可是在学生眼里他是一个歌坛天才。也许是学生的审美观远远超出我们的节奏,解放思想吧,允许学生犯错。只有这样才能充分发展学生的个性。

  在以后的工作中,我总告诫自己,"解放思想,打破头脑里的条条框框,让学生自由发展吧!"所以,在我的班级里出现各式各样的人才。有的学生虽然成绩不好,但在美术的刻纸、民族体育项目、音乐等方面取得很大的成绩。每周的四项循环竞赛也总是名列前茅。

  感悟二:做人民满意的教师要有无私奉献的精神。

  那年我十九岁,刚刚走向讲台。有这么一个孩子,他很有灵气,只有几笔就能勾勒出一只漂亮的小鸟,他也很勤奋,经常为了画一张画而废寝忘食。那年刚好中师有招收美术加强班,这对他来说是一个多好的机会啊!可是在一个八十年代的农村小集镇的学校里,美术老师所教的,不是鸟啊就是花,根本没教过素描和水粉,拿什么和人家去竞争考试呢?苦恼彷徨着。

  我知道了这个消息,毅然把他叫到我的房间。毕竟我在中师里学过美术,虽不很专业,但当时也是美术科代表。于是乎,我的卧室也就成了画室,开始了最原始的教学工作。我既是他的老师,同时,也是他的画友。每天下午的课后,他就成了我额外的学生,我们手挽手共同完成着每一张画。累了,伸伸懒腰,饿了,一包的方便面分着吃。一年后,他终于考取了美术加强班,成了这个小城镇里第一个考取美术专业的初中生。如今他也成了老师,也在延续着当年的故事。

  每年的春节,这位学生总要到我这里拜年。当我们再次聚首时,相互斟满一杯酒,默默回味当年那种感觉。也许我平凡的举动,在他心里却激起了永远抹不去的感激。

  我付出了,用我的热情和青春,然而当看到一张张带着稚气的脸上绽放出的灿烂笑容时,我们所得到的又岂止是金钱可以买回来的?

  感悟三:做人民满意的教师,要懂得去了解学生、热爱学生。

  一个真正的老师,只有把学生时刻放在自己心中,只有热爱学生、关心学生、了解学生,才能与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系,才能真正释放出自己由衷的热情和才智,才能演绎出"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的靓丽人生。

  他,人称“黑旋风”,没有一个老师见了他不头痛。

  开学没几天,他就给了我一个见面礼。一天晚上,他召集几位社会小青年。半夜时去敲击一个女生的窗门,竟恶作剧地把窗门都敲坏了,吓地那个女生半夜卷起被子,直往她奶奶房间跑。

  第二天,我找他谈话,而他却把全部责任推得一干二净,什么都不承认。后来我从侧面了解到,他父母离异,并且各自都成立了新家庭。所以,他成了没人要的孤儿,斗殴、打架成了他的家常饭,听说还在一个小帮派里当了小小头目,我还了解到,再过三天就是他的生日。那几天,我都不动声色,到了第三天,我叫了二个学生,提了一个蛋糕。刚到他门口,没想到他坐在饭桌旁边哭了,仔细一问。原来他约了几个"哥们"过生日,可是父母不给钱,还换来了一顿臭骂。我从口袋里掏出一百元,叫他出去买些东西,就这样我和两个学生还有他的几个"哥们"一起度过了一个难忘的"part"。没想到第二天早上,他老早就跑到到我的办公室,还递经我一张长长的保证书。从此后,他变了一个人似的,不再调皮,也不再惹事生非,成绩还进步了不少。

  老师们,孩子的心就象即将出壳的雏鸟,只要用心去孵化,给他温暖,他便能展翅高飞的。

  感悟四:做人民满意的教师,要有渊博的知识,要有终身学习的理念。

  学高为师,身正为范,作为一名教育工作者,不仅要有堪为时代楷模的道德之高标,更要有学富五车、学贯中西的渊博知识。给人一杯水,自己必须要有一桶水。

  xx年,我毕业于平阳师范,一上讲台就任教初中化学。在教学过程中,逐渐体会到专业知识的不够,常常为了一道问题而发呆。于是在九三年参加了化学专科函授,98年又参加了美术本科函授。可是学生的问题无处不在,无所不有。特别在新课程下的科学教学要求老师的知识面要更广,好几次,学生问我地理的知识,我都不好意思地对他们说,让老师查下资料。曾经有一次,一个初一的学生拿了一个英语单词问我怎么读,我只能红着脸对他说:“I sorry,我是英语文盲。”

  今天在新课标的指导下,学生对老师的要求更高,如果我们没有渊博的知识,没有满腔的智慧,没有更高的素质,又怎能教出具有创新意识、创新思维、创新能力的学生呢?

  老师们,在当今这个知识经济时代,在当今这个学习型社会,学习、学习、再学习,已是每个人谋求生存与发展的唯一正确途径。而教师,做为有高度的专业化素质要求的从业者,更要走在社会的前列,时代的潮头。树立终身学习的理念,不断为自己补充知识、更新知识,唯有如此,教师的知识结构才不致于老化,才不致于跟不上时代跃进的步伐;唯有如此,教师的思想之流、智慧之泉,才不致于淤塞不畅。终身学习,会让我们的心灵常流一股清新的活水。

  各位领导,各位老师,也许这些故事对你们来说,实在是太平凡了。是啊,教师的岗位本来是平凡的。我在日记中这样写着:“我没有惊天动地的举措,也没有轰轰烈烈的事迹,这一生我选择了平凡。”有位诗人说过:”花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“一腔热血洒故土,四季甘霖润嘉禾。”我无悔于三尺讲台。

  “撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴;奉献的是自己。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。

  谢谢大家。

教师无私奉献演讲稿6

各位领导、老师:

  大家好!很激动,能有这个机会和各位老师在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《默默耕耘,无私奉献》。

  寒暑易节,岁月如歌!回首这些年来教育教学工作中的点点滴滴,感触颇多:虽然没有惊天动地的事迹,但是踏踏实实,一步一个脚印;虽然没有傲视群雄的实力,但是兢兢业业,满腔心血都献给了教育事业。

  作为一名人民教师,我深知教师职业的重要,深感教师责任之重大。在教育教学工作中,我时刻牢记“责任”两字,静心教书,潜心育人;我倾注满腔“师爱”,乐于奉献,无怨无悔。展时代新风,育时代新人,争做一名师德高尚的人民教师,这既是我无悔的选择,也将是我毕生努力的目标。

  曾经读过这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾??这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!

  十八年前,带着对教育事业的热爱,我踏上了三尺讲台,开始了手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫的教师之路。

  然而,工作的道路并非一帆风顺,有时当我挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。课下在和老师们一起交谈时,我领悟到:与学生沟通,用心去爱他们。

  慢慢地我利用业余时间去和学生交朋友。随时随地与学生交流沟通,在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心。班里的学生小岳,上课不专心听讲,课下我叫到他,找他谈心,从他的谈话中才知他有辍学的想法。我知道后非常着急,问他:“找到好工作啦。”他说没有。我耐心给他讲道理及辍学的危害,并且说:“你现在不是在练体育吗?如果你的文化再努力,你很有前途呢。”经过我耐心劝导,他打消了辍学的念头,并向我保证以后好好学习,争取取得好成绩。

  我的爱心得到了回报。很快的,学生们与我很亲近,有的学生滔滔不绝得说起自己的身世,还有的课下给我讲故事。同学们上课时的学习气氛浓了,学习成绩提高了,咱当老师的不就盼着这些吗?我心里有一种说不出的高兴。每当我骑车走在路上,同学们总忘不了对我说一声:老师,你骑车慢点。一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。

  今年教初三毕业班,可以说,更觉得自己的责任有多大,担子有多重。望着这帮将要毕业的孩子们,心里有一种说不出的感觉,是对学生的恋恋不舍,还是担心他们的前途,也许都有吧。于是我抓紧时间制订了周密计划,首先抓课本上的基础知识,然后通过做专题训练,最后综合复习,以模拟题的形式对学生进行综合训练。计划好了,我开始实施。课下认真钻研、备课找资料,课上一股脑想装进学生们的脑子里。尽管如此,还觉得时间不够用,课下找学生谈心,找他们改错题,背知识点。学期一开始,我就利用中午休息时间,给学生补课,尽管累点,看到学生们的进步,学习气氛的浓厚,心里踏实了许多。工作一天八个小时,总觉得过的很充实,时间过的特研、备课找资料,课上一股脑想装进学生们的脑子里。尽管如此,还觉得时间不够用,课下找学生谈心,找他们改错题,背知识点。学期一开始,我就利用中午休息时间,给学生补课,尽管累点,看到学生们的进步,学习气氛的浓厚,心里踏实了许多。工作一天八个小时,总觉得过的很充实,时间过的特别快。

  漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的.时候是柳暗花明又一村的惊喜。几次初三模拟考试,多数同学的成绩有了很大的进步,还有的同学接近百分。

  十八年的辛勤耕耘,默默守望,我深深地感到,要做一个学生需要并喜欢的老师,必须时刻注意修养师德,认真钻研业务,不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的,也是艰辛的,这里没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是:对教育事业的热爱和忠诚,是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

  冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一路长途点缀得花香弥漫,使穿枝扶叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。

  “起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。然而,虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

  同仁们,让我们共同努力,用我们的爱心、信心、耐心去换取孩子们的开心、家长们的放心。让我们携起手来,为了曹家务中学的美好明天,努力拼搏吧。

教师无私奉献演讲稿7

  成长的天空是红色的,因为我们是快乐的;成长的天空是蓝色的,因为我们是忧郁的;成长的天空是白色的,因为我们是纯洁的;成长的天空是多彩的,因为我们是绚丽的。幼年时我在妈妈的怀里无忧无虑;进入小学,在老师的帮助下,让我掌握了许多知识,在老师启发下,使我对未来有了无限的`憧憬;今天,我们越过所有初中的快乐、阴霾,踏着高一旋律的音符,眼含着希望,双手握着奋斗,坐在明亮的教室成为中学的一员。

  蓦然回首,我已走过了19个春秋,回望那路途中的点点滴滴,有喜有悲,有成功也有失败,但我毅然撑起理想的航帆,勇往直前,可是在我背后始终有为我扬帆、点灯的人,那就中我的老师,我的父母。你们在为我默默地付出着,在我失去信心想放弃时,是你们用汗水滋润我干涸的灵魂,使我战胜心灵的恶魔,重新踏上征途。在这里我对你们表示由衷的感谢,也在此承诺,我不会让你们失望,我会以一份大学通知书来报答你们的恩情。

  可作为今天,我们可以坐在这里学习,可以为了实现明天的梦想而努力时。这一切,是父母、是老师给我们的机会,妈妈,不但给了我生命,而且给了我无私的爱。母亲的爱彼此相通,如同山峦起伏相连。世上的山峰纵有万千,比不上母亲的宽广胸怀。老师,你是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候你给我们留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。作我明天的主人,我们一定谨记你们的嘱托和希望,我们一定选择走完你们未完成的道路。

  当我们选择了学习这条道路时,就注定与辛苦、艰难为伴,求学道路上会遇到我们所期望的和风丽日,更少不了我们所不愿面对的风雨坎坷,但我们都不能选择去逃、避去退缩,要记住温室中永远长不出参天大树。我们仿佛一颗颗的幼苗,没有风雨的磨练我们可以茁壮成长吗?显然,经历风雨才能得到彩虹挂天的美丽。

  同学们,无私的太阳奉献给大地光和热,高傲的雄鹰追求着白云和蓝天,真正的人生就应在不断的奉献和追求中得到延续和升华!面对飞速发展的今天,面对充满挑战的明天,我只有努力学习,掌握更多的知识和本领。因为,飞速发展的祖国等待着我们去奉献,浩瀚无边的科学知识等待着我们去追求。国旗下的热血儿女们,把生命融入无限的奉献和追求中吧,奉献青春年华,追求科学真理,奉献满腔热血,追求国富民强。同学们,让我们一起努力吧!为了父母的欺望,为了老师的无私奉献,也为了自己心中的那个信念,待到明年花开时,愿我们成了真正的一代“天之骄子”。

教师无私奉献演讲稿8

  记得第一次家长会过后,我的心情很沉重,我们班有两个孩子——一个小女孩,爸爸妈妈出车祸去世,一直跟着爷爷奶奶生活,一个小男孩,爸爸妈妈离异,各自重建家庭,跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的?

  因为我现在一回家,我的宝宝先是冲我美美的笑,只要一不抱就开始哭,因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情?但是我的心里却酸酸的.。记得有一次这个小女孩生病了,没来上学,我出去买菜,她看到我,远远的就喊我老师,看到她干干的嘴唇,我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话,应该跟我差不多年龄吧?是不是自己生病难受的时候,也想躺在妈妈的怀里撒撒娇?爷爷奶奶再好,也代替不了爸爸妈妈啊!爷爷奶奶年龄大了,也没有那么多的精力去关心孩子的学习,小女孩挺心灵手巧的,我刚来教他们那会,她自己叠了好几颗幸运星给我,很漂亮。

  这么灵巧的小手,如果写作业有爸爸妈妈的陪伴,一定会写一手漂亮的字吧?但现在字却写的很潦草,要规范她的写字习惯,却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字,每次上课一写字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。

  我一直在想,我能为他们做些什么呢?曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》,感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与,其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里,更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。

教师无私奉献演讲稿9

  说起教师,人们总是自然而然地把他同“奉献”联系在一起,说它是太阳底下最光辉的职业,称颂他像春蚕,像蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对教师的最好写照。那么,什么是“教师”?我说,教师就是一个把满腔挚爱无私奉献给祖国未来的光荣而又神圣的职业!

  四年前的金秋,我带着一份对教育事业的执著,来到了一所远离县城的乡镇小学,踏上了神圣而又清贫的三尺讲台,开始了传道、授业、解惑的教师生涯。工作后的时光中有许多的快乐,但我觉得最高兴的还是帮助一个个差生赶上来。

  记得刚开始工作时,第一节课就看到一道忧郁的目光,一个女孩正瞪着一双无神而又呆滞的眼睛注视着我,我心中产生了一丝疑虑与震惊。也许是缘分,我第一次提问就点到了她的名字—宋洁。她极不情愿却又无奈地站起来,结结巴巴地半天没说出完整的一句话产老师,她既笨又结巴。”一个小男孩大声说道,他的话引起全班哄堂大笑。小宋洁伤心地哭着跑出了教室。而我却分明感到心情的沉重,赶紧追了出去,也由此了解了她。她随母改嫁到这里,由于口吃,智力又低下,一直很自卑,上课不遵守纪律,学习也不求上进,都三年级了,连自己的名字都写不到一块儿。当我了解了这一切,决心用爱心把宋洁这只迷航的小船引上正确的方向。我充分利用课余时间和假期给她补课,想尽多种方法,矫正她的口吃。记得11月的一个星期天,凛冽的寒风夹杂着鹅毛般的大雪整整下了一上午,我不顾家人的劝说,义无反顾地踏上了那条熟悉而又漫长的道路,风大、雪大、路滑,我只知道摔倒了爬起来,再摔倒再爬起。当我满身泥雪出现在宋洁面前时,她哭了,并结结巴巴地说:“老师,谢谢你,我一定好好地学。”

  冬去春来,花落花开,记不清有多少个这样的日日夜夜,小宋洁的成绩逐日提高,脸上也露出阳光般的笑容。在第二学期的'一节活动课上,我让学生说出自己最想说的一句话。话音刚落,宋洁就站起来用流利的话答道:“老师,好想让你亲亲我。"18岁的我视线模糊了,一句再普通不过的话语却让我得到别人无法体验却又是人人都想追求的幸福。由此,我也真正懂得:爱没有渗不透的空间;爱,没有跨越不了的障碍;热爱教育,需要我们把爱撒向每一个学生;投身教育,需要我们把爱变成一种执著的永恒。

  琴弦松弛奏不出动人的乐章,生活懒散点不燃自强不息的火焰。这是我经常对学生讲的,也时常用它告诫自己。1996年,我调入城里小学,为了适应新的工作环境,我投入了更大的热情。记得秋假开学不久,镇领导让我开一节立标公开课,为此我做了精心而又充分的准备。但由于长时间的劳累,在临上课的前一天,我感冒了,发高烧39℃,嗓子疼痛难忍,胃也剧烈地疼痛,但我谢绝了校长和镇领导缓几天上课的好意,第二天带着虚弱的病体毅然走上了讲台。每讲一句,充血的声带钻心地痛,虚汗浸湿了我的衣衫,但望着面前那一双双求知若渴的眼睛,我依然是激情高昂。课上得非常成功,当我用尽全力说“下课”时,全班响起了雷鸣般的掌声,而极度虚脱的我此刻却难以再支撑,昏倒在讲台上。在昏迷中,我觉得一双双稚嫩的手温暖着我输水的左臂。我用力睁开双眼,看见全班50多名学生挤在那小小的病房里,一双双眼睛注视着我,一声声呼唤浸入心扉:“老师,醒醒!老师,醒醒!”泪,顺着脸颊流下来,从中我又一次体验到了人生最大的幸福,一旦拥有,一生别无他求。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,有一份耕耘,就有一份收获。工作几年来,我的学生多次在镇三科竞赛、镇学期统考中获取第一名,我所执教的课多次获县一等奖,撰写的论文也多次在省、地、县评比中获奖;在我县开展的教学系列达标活动中,我首批达标,在县中青年教师基本功比赛中获二等奖,作文《石榴》还在全国第二届语文教师范文比赛中获得三等奖,而我本人也历年被评为优秀教师、优秀班主任。

  回首过去,辛酸与喜悦并存,失败与成功共生。一副对联说得好,’’一本教案,一支粉笔,一片深情,清白为人,一生何求多富贵;两间斗室,两千弟子,两袖清风,耕耘桃李,平身己是不贫穷!”而此时此刻的我,心中的信念更加坚定—选择教育,我终生无悔!这正是:“满腔热血洒教坛,一片丹心献校园,用尽青春育英才,愿做红烛照人寰!”

教师无私奉献演讲稿10

  教师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教育事业,是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。他们为了学生的成长无私奉献了自己的青春。

  老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长;老师是无私奉献的蜡烛,把毕生所学的知识一一向我们传授;老师是遮风挡雨的大伞,像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬,老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业,一边认真的备课。

  更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中,谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌,当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚,当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时,发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们,而自己却献出了51岁的生命。谭千秋,一个让亿万中国人落泪的'名字。他像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。像谭千秋,这样的普通中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊!这正应了:摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献,还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

  音不知情的人肯定会发笑。那时,我不禁自问:这样能去参加比赛吗?我能行吗?但是,当老师把文章教了我一遍又一遍,意思说了一次又一次后,那疑问渐渐地离我远了。时间一分一秒的过去,徐老师那温柔的脸庞上撒满了珍珠般的汗珠。老师整整教了一节课,我终于能不打咯嗒的把整篇文章读下来了。这时候,我看见她笑了,笑得那样甜,那样美。

  就这样,老师一天又一天地辅导我。记得临近比赛前两天的那个下午。我一脱离稿子就咯咯嗒塔,说不熟练。于是我垂头丧气,对自己一点儿信心也没有,甚至想到了放弃。徐老师似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“宇奇,你真不错,基本上已经会背了。不是说功夫不负有心人吗?你这么认真,老师相信你肯定行的,加油吧!”听着老师那轻柔的声音,看着老师那甜美的笑容。我顿时对自己充满了信心。一直到5:00,劳累了一天的老师才能回家。看着徐老师那远去的背影,我的心久久不能平静。

  在这件事之后,我更加确信老师就是雷锋,时刻奉献着!

教师无私奉献演讲稿11

尊敬的领导、老师和同学们:

  你们好!

  有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

  这学期一开学,刘主任就找我谈话:让我做5。2班的副班主任。虽然不像正班主任那样忙碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。在班级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,面对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。

  在是非面前,孩子是有他自己的判断力的.,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不小心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。

  此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自己错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事,被用来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。

  作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。

  因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!

  其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!

  伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

教师无私奉献演讲稿12

  生活赋予我们一种巨大的、无限高贵的礼物,这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚泡吧的彻夜狂欢;也可以是充满了信心与期待,志愿求知学习终生的志向;更可以是独辟蹊径、耐得一番寒彻苦,赢得腊梅扑鼻香的辛苦收获。我们的青春应该是什么模样呢?

  “以天下为己任,怀揣一腔热血,齐心协力让民族腾飞。”应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的。甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安、蠢蠢欲动,他们开始鄙弃“君子固穷,淡泊名利”的思想,艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高,甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石是一种伤感悲壮的比喻。

  在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短半年来,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹,经历了太多太多的欣喜、包容、感动、震撼的难忘回忆。世上很多东西在给予他人的时侯,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。每次放弃了休息时间听学生倾诉各种烦恼时,每次并肩讨论更好的前进方案时,每次节日收到学生饱含祝福的信件时,每次路过听着他们歌声一般欢快的“老师好”时,我的心里涌满了无限的幸福与自豪。虽然我们没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的名声和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,但是我们却收获着朵朵如向日葵般阳光灿烂的爱。

  当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧紫色的帷幕正缓缓的拉开,最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群最忠于自己角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:361班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量做好铺垫,为主角服务。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

  生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士,谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有一个个看似微不足道的付出,何谈民族的进步国家的`强盛!教师的工作看似平凡无奇,但点点滴滴丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

  一个个日子升起又降落,不变的是我们深沉的爱和灿烂的笑容。备课的低吟送走了月亮,钢笔的沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了一轮轮初升的太阳,在春天这个万物复苏的季节里,我们又开始了一年的辛勤播种。肩负着圣洁的使命,我愿把青春,愿把关爱,融入生命的河流;愿把奉献,愿把责任,织成洁白的羽衣。让我们把爱心细心耐心关心责任心,穿越荆棘,弥漫花香,播撒在坚定的教师生涯!

教师无私奉献演讲稿13

  自古至今,教师都被誉为社会文明的传播者,以“人梯”的精神培养着数以万计的人才;教师推动着人类的进步,历史的发展,因而这项事业是伟大、光荣而高尚的。然而,没有亲身的体会,你感受不到她的伟大;没有在这方寸讲台上的真诚付出,你永远无法领悟出她的高尚。正如恩格斯所说:“精神能够真正地浸于物质之中,行为也才能有血有肉。”

  1994年夏天,我大学毕业之后,作为一名教师留在了母校。面对熟悉的环境,自己扮演的角色却发生了如此大的变化。不久前,我还是一个对老师充满挑剔的学生,今天却成为一名大学教师。站在学生面前,听到学生们带着尊敬、信任,亲切地喊一声“老师”,我的心里别有一番滋味。这一声称呼,包含了多么神圣而复杂的感情。她意味着自己不可以再是一个经常做错事情却还总能够被原谅的孩子,意味着在自己的双肩上不再仅仅是对自己担负着责任,更意味着从此以后自己的一言一行、一举一动都将是学生的典范和榜样!

  7月份报到之后,我的教师生涯开始了。根据系里的安排,第一年的见习阶段我的任务是听课学习,同时兼任系辅导员。作为班主任,我接管了94级全体新生。第一次面对100多名对大学生活充满憧憬和希望的十七八岁的孩子,我不禁想起了美国著名企业家艾柯卡的一句话:作为老师,你可以有坏学生;但是作为学生,你最好不要有坏老师。我感到自己肩上责任的重大。这些孩子付出了多大的心血和努力,终于跨进了这神圣的殿堂,我如何给他们展示这个殿堂里的第一幕景观,如何让他们真正认识到在这个象牙塔的世界里同样充满了竞争,需要他们付出艰辛的努力!注视着每一个学生,我真切地感到自己即将与他们紧紧地联系在一起。学生们信任的目光,家长们殷切的嘱托,无不深深地打动着我。一位宁夏来的老大爷,千里迢迢地送儿子来上学,报到的那天没能见到我,就在第二天一大早找到我的宿舍,又怕吵醒我,竟然在门口蹲了将近两个小时,直到我开门时才发现他。他黑黝黝的脸上布满了皱纹,饱经沧桑的手颤巍巍地

  拿着烟斗。见我惊讶地望着他,他连忙磕磕烟斗,憨憨地一笑,用地道的陕北话告诉我:他今天就要回去了,临走之前想见上老师

  一面,孩子交给学校,让老师像带自个儿的孩子一样去教育他的儿子。尽管当时我才刚刚走上工作岗位,还没有成家,尽管我是如此的年轻,却没有觉得丝毫的不敬,在老人的眼里,我是孩子的老师,是学校的化身,更是孩子未来的希望。我握着老人的手,一再地安慰着他,我说:’’您放心,我一定会尽职尽责的。”这不仅是我对老人的承诺,更是我对自己的承诺。记得萧楚女曾经说:人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。我愿意将我这只蜡烛从那一刻起开始燃烧,一直到生命终止,去照亮每一个学生的前途。

  接下来的日子平淡无奇,但我始终都精神饱满,神采飞扬,因为每一天我都与充满青春活力和浪漫情怀的学生们生活在一起,因为在人生的季节中,这个闲静的秋日给我带来了前所未有的心灵的富有,更因为在学生们期待的目光中,我一次又一次深深地感受到教师的魅力,她的确是太阳底下最光辉而灿烂的职

  业,是完美地实现自我价值和创造生命意义的乐园。我发现自己真正地爱上了这一崇高的职业。

  现在我己是一名专业教师,站在讲台上,向学生们传授的是专业理论知识。但课余,我仍然经常同他们聊天,既讲述自己的人生体验,也了解他们的思想情感,在彼此的心灵沟通中,体味着浓浓的师生情意。今年5月份,我曾经教过的'一个班不幸出了车祸,全班40名学生有20多名受了伤,重伤住院的近10名。猛

  然听到这个消息,我的头“嗡”的一声,我不能相信这个残酷的事实,也无法想像事故的结果,更有一种莫名的恐惧紧紧地抓着我的心。我当即赶到医院,一瞬间,我的双手颤抖了,心痛得厉害。这原本是一群多么活泼开朗、朝气蓬勃的大孩子,可现在展现在我眼前的是血迹斑斑的伤口、‘惊恐未定的眼神、手足无措的茫然和无奈。我急切地询问着情况,查对着每一个熟悉的面孔,安慰着每一个受伤的学生,也鼓励他们勇敢地去同伤痛做斗争。尽管我也是第一次经历这种场面,但是在医生向我交待病情时,在学生眼里涌出泪水时,我知道自己应该坚强,因为我是老师,是学生心中可以依赖的支柱。此时此刻,不需要我的眼泪,需要的是我的镇定、我的理智,需要我尽所能地去帮助他们度过这个难关。还好,一切不幸总算过去了,学生们大都恢复了健康。望着他们的身影,我觉得自己是如此地热爱他们。在我的生命里,他们永远是一幕常青不败的风景,永远是一道深深的抹不去的印迹!

  我愿意在这平凡而又伟大的事业中倾注我所有的心血,所有的爱。希望有一天,我的学生成长为品质高尚、学有所长的优秀人才,领悟到大海波涛般的志士情怀时,能够记起有我这样一位老师。就像苏联电影《山村女教师》当中的瓦西列夫娜一样,能有那么多卓有成就的学生簇拥着她,向她祝福。

  最后,我想以一段泰戈尔的话结束我的演讲:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”教师的职业就是这谦逊的树叶,而我将努力丰满这树叶下的绿荫,让我的学生茁壮成长!

教师无私奉献演讲稿14

  有人说,有些话说了可能很快就会被忘记,有的话不说出来反倒可以萦绕一生,比如,我爱你。是的,我从事中学教育工作已经七年了,教过的学生也走了一批又一批,说过的话也许因为太多而早己淡忘,但这句一直没有说出的话却总是萦绕在我的心头。因为在我心中,一个坚定的信念,已成为生命中无法分割的组成--公‘没有爱就没有教育”。

  几年的教学工作使我深深感到,只有用爱换取信任,学生才会用真诚回报你。

  几年前,有个女同学从外校转入我班,很长一段时间,她的脸上始终挂满忧郁和孤独。我多次家访,她父母说,孩子小学成绩一直比较出色,后来突然一落千丈。我想这其中必有缘由。于是我主动和她多接触、多给她一些关心,渐渐地,她的性格变得开朗起来。有一天,她主动找我,要求给她调换座位,理由是她不愿和男生同桌,她恨所有的男生。如此莫名其妙的话使我感到意外。经过长时间的促膝谈心,她终于向我开启了那扇曾经紧闭的心灵之门。那天,她的眼泪情不自禁地流淌下来。她原本是一个天真活泼的女孩子,爱笑也爱闹。可在小学五年级时,她所认识的一位原以为可以信赖的“叔叔”,竟然残暴地侮辱了她。从此,她幼小的心灵就对整个世界失去了信任。那天,我的心也在流泪。我相信,今天在座的每一位,听了这个故事也都会为小女孩的不幸遭遇而黯然神伤。是啊,伤残的花更需要阳光和雨露的滋润,受伤的心怎能不渴望抚慰和治疗。从此以后,一次次的谈心,一次次的安慰,一次次的鼓励,终于使她摆脱过去的阴影,思想面貌发生了根本变化,学习有了明显进步。初中毕业,她考入一所重点高中,近三年来,她经常和我书信往来,甚至在文理分班以及与父母感情冲突的问题上还特意征求我的意见,寻求我的指导。爱,使一颗受伤的心获得了温暖。而她的新生又何尝不是对我的最高奖赏?

  爱是无私的,但爱更是博大的。

  1991年,我从北京师范大学毕业分配到石油大学附中,担任初一年级班主任。面对这群天真烂漫的孩子,为了营造家一般的环境,给他们留下美好的回忆,我筹划了一个贯串初中四年生活的系列活动—“烛光生日晚会”。全体同学商定了一个集体的生日,并给四年的生日起了四个浪漫的名字:12岁的我们拥V, 12首真情的歌",13岁的我们点燃"13只温馨的烛",14岁的我们写下“14行浪漫的诗",15岁的我们打开“20xx年青春的书”。

  直到今天,又有谁能忘记,对于我们的第一个生日,大家曾是怎样的望眼欲穿!那一夜,在装扮一新的教室里,我们都沉醉于家一般的温馨中。同学们手捧蜡烛,摇曳的烛光映照着一张张笑脸,在《祝你生日快乐》的歌声中,我们的心贴得是那么近。初四的时候,面临毕业的我们,依然如期举行生日晚会。直到今天,又有谁能忘记,对于我们这最后的一次聚会,同学们曾是怎样的依依不舍。那一次,我唱了一首歌—《读你》。那何止是一首抒情歌曲,那是我真心的流露:你们就是一本青春的书,写满收获,写满喜悦,写满无怨无悔,读你千遍又怎能厌倦!是啊,风雨同舟的四年中,我们共创的辉煌,还有数不尽的'光荣与梦想,都已载入那本青春的书中,读你千遍又怎能厌倦?

  我相信,在座的各位都肯定有这样的体会,当我们把无言的爱伴着汗水融进风雨,当我们把辛勤的耕耘随同丰收的期盼融进血液,我们收获的,将不仅仅是累累硕果。

  当我带病走上讲台,面前的一杯热水会使我心潮起伏,讲台下面一双双热切的眼睛和他们日记本中珍重与祝福的话语,又会再次使我泪盈双眼。对此,我怎能不甘愿固守这一方神圣而崇高的领地?

  当我很荣幸地一次次被学生们拥戴为“最崇拜的老师”时,我内心固然充满着喜悦,但我深知,这是同学们对我的鞭策和鼓励,对此,我怎能不再接再厉?

  我们为崇高的目的而走来,撒播希望的种子;我们在平凡的日子中走去,托起明天的太阳。也许,我们已经习惯淡泊,习惯无言,习惯在闲暇之时,默默品味远方的飞鸿翩然落于案头的问候。目送着一只只小鸟展翅冲上蓝天,眼望着一棵棵幼苗长成参天大树,我们只是平静而自豪地笑笑,低下头,再次开始灵魂的塑造!

教师无私奉献演讲稿15

  我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

  因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助; 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的`实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干 。

  老师是春蚕,

  播种春天的希望。

  老师是红烛,

  映红孩子的脸庞。

  三尺讲台,成就了多少国家栋梁。

  一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

  老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

  我很庆幸自己能够成为宝成宾馆娱乐部的一员。虽说我家离宾馆不远,可我以前对宝成的了解程度却不是很深。但通过为数不多天的所见所闻,使我了解到了宝成的企业文化,同时也被宝成的企业文化深深吸引。宝成景区千姿百态、琳琅满目的各种奇石会让您领略自然造物的神奇和石文化的博大精深。历史名人字画和钢琴飞出的优美旋律会让您陶醉在浓郁的文化氛围中。宝成宾馆体现了自然环境与客人情感的互动融合,它是人间休闲的风水宝地,度假旅游的美景胜地、清静惬意的理想福地、是体味奇石文化、园林文化、建筑文化、民俗文化、餐饮文化的艺术殿堂。我再次为自己能在这样一种优雅的环境中工作而感到骄傲和自豪,并暗下决心,一定好好工作,做一名爱岗敬业的好员工。

  提到爱岗敬业,我们娱乐部的田正龙师傅就是身边的典范。田师傅今年63岁了,来宝成已13个春秋,他给人们留下的印象就是“兢兢业业、任劳任怨、精益求精”。每当机器出现故障时,田师傅总加班加点地抢修,从不计较个人得失。他这种忘我工作的精神得到了其他员工的钦佩,同时也得到了企业领导的赞赏。当我们问他:“您为什么对工作如此热情?”田师傅总是谈谈一笑,说出最朴实无华而又让人钦佩的一句话:“领导把我安排在这个岗位是对我的信任,我不能辜负领导对我的期望。”多么可亲可敬的老人啊!他的这种“爱宝成、爱企业、无私奉献”的高尚道德情操,深深地感染了我们,我们要以田师傅为榜样,把他的这种精神继承并且/发扬光大。

  在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,物竞天择、适者生存的形式,已是必然。宝成企业要想在激烈的竞争中得以快速发展,个人要在企业中得以生存,企业员工必须发扬宝成人精神。

  今天,在座的百分之九十以上都是年轻的员工,我想问大家一个问题:“你为宝成企业发展准备好了吗?也许你会说,我是一个平常的员工,在平凡的岗位上工作,我们能做什么,那些都是领导的事情。”在这里我要大声说:你错了。在宝成企业发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然是沧海一粟,但是你、我爱岗敬业的实际行动,必将成为宝成企业发展壮大的活力。

  人活在世,总要有人生目标,总要有个发展方向,说的朴实点就是要有个谋生的依托。现在我们既然选择了服务这个行业,就要把自己的理想、信念、青春、才智、毫不保留地奉献给这庄严的选择。就像鱼儿爱大海;就像禾苗爱春雨;就像蜜蜂爱鲜花。怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?那就是“爱岗敬业,乐于奉献”。

  古人说:“不积硅步,无以至千里。不善小事,何以成大器。”从我做起,从小事做起,从现在做起。这才是我们爱企业、愿为企业做贡献的实际行动。如果我们把工作当成一种享受,把工作当成一种使命。那我们的宝成企业一定会蒸蒸日上,兴旺发达。

  做一个爱自己企业的员工吧,在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧,因为宝成发展的锦绣前程就是我们的明天。

  最近我在网上看到一幅照片,是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷,神情庄肃,目光深 而平和;弟子则有列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一种 然莫御的感动,多么和谐的师生图,多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。中国5000多年悠悠历史长河中,不缺雄才伟略的君主,不缺流芳百世的贤臣,不少品行高洁的隐士,但影响至今,将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣 ,使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。

  夫子是高悬晴空的皓月,是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山,不可逾越,却可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才, 古烁今, 子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”,虽非常人可以做到,但绝非不可企及。师道在勤,“世上无难事,只要肯登攀“。

  师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德,因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”的种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者?

  师道在勤。只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在浮器面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点。

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