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家长会生物老师发言稿

时间:2024-06-28 23:34:47 毅霖 发言稿 我要投稿

家长会生物老师发言稿(通用10篇)

  在日常生活和工作中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编帮大家整理的家长会生物老师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会生物老师发言稿(通用10篇)

  家长会生物老师发言稿 1

各位家长,各位同学:

  大家下午好。我很荣幸能够在本次班会上发言,由于本次班会距离期中考试较近,所以在这里我想先说一下考试中出现的问题。之前我也跟同学们说过,考试中心态是很重要的。有的同学一拿到考试卷子心里就开始害怕,害怕遇到自己不会的题,如果同学们是这种心态的话,那么这场考试是注定考不好的。我们大多数的同学在考试中肯定会遇到不会的题,这很正常,关键是你要怎么对待。有的同学一遇到不会的题心里就开始发慌了,以致于后面的题全都管不好。有的同学死扣不会做的题,浪费了好多时间,结果还没做出来。甚至有些同学一看不会做,就呼呼的睡大觉,这说明根本没有把考试当回事。以上这些行为都是我们不提倡的,如果有些题大家真的不会做,可以先绕过它,先做其它会做的题,其它的题做完之后再反过来思考不会做的题。而且大家一定要向相信你做的出来,每道题都有它要考查的知识点,如果你没做出来,那就说明还没思考出解题的方法。

  像生物这样的学科,靠的就是我们平常的知识点,只不过它不会直接问你,而是换成其它的形式。比如说想考大家患炎症时,白细胞的数量是增多还是减少,就可以这样出题:小明患了炎症之后又痊愈了,那么下图中能够表示白细胞数量的图是哪一个?再比如,想靠我们铁的作用,就会以这样的形式问:世界卫生组织倡导人们使用铁质炊具,以便人体吸收更多的铁,请问,铁的作用是什么?虽然前面有好多的前缀,但是实质上就是考察我们铁的作用。所以说我们一定要会看题,之后再会做题,当然如果同学们连知识点都没有掌握好,那就更不用说做题了。我相信,我们在座的.每一位学生肯定都想考一个好成绩,但是,只想却不行动,理想永远也答不到。所以说,希望大家以后更加认真地对待学习。

  借助这次家长会,我们家长聚集到一起,这是一个很难得的机会,所以说,我也想借此机会跟家长交流一下,我算是各位家长的晚辈,如果有说的不合适的地方还望各位家长多包涵。教育不单单是学校的教育,家庭的教育也很重要,不都说父母是孩子的第一任老师嘛,有时候家长的一句话可能比老师的千言万语要管用得多。所以,我很希望家长们重视教育,协助学校的教育工作,有任何事情多与学校沟通,我们共同促进孩子的成长。

  家长会生物老师发言稿 2

尊敬的各位家长:

  大家好!我叫xxx,是我们班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我们工作的最大支持。下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从两方面与各位家长探讨交流。

  一、关于生物与高考的关系

  生物是高考的必考科目之一。近年来,随着生物技术、基因工程等兴起与应用,生物学也越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比例也越来越大。目前,生物在理综中的分值为90分,基本与物理、化学持平。生物这一学科看起来好像是容易学习,只需要记住知识点就行了。其实不是,生物中许多内容需要理解、需要分析,还需要结合实际应用,光记住知识点是远远不够的,不像数理化那样写出公式也可以得分。所以我们必须要高度重视。生物复习时,我们进行三轮复习。

  第一轮复习主要是夯实基础。从基础入手,以最基本的知识点为主,大体在明年二月底结束。这一阶段对于生物学的不扎实的学生来说相当重要,所以,各位家长,如果你们的孩子基础知识掌握不太牢固,要在这一阶段督促孩子们多看一点生物,多看些以梳理知识点为主的复习参考书,牢记基本概念和知识点。

  第二复习主要是专题复习,大约在明年3月到5月中旬。这一轮就从全面的基础复习转入了专题,将学生掌握的链状知识点转化为网状专题知识,并反复熟悉。这里,我会在课堂上会着重讲一些解题方法,提高应试的技巧。

  第三轮的复习时间大体在5月中旬以后到高考,主要是查漏补缺,引导学生们认真研究年真题。因为历年真题是考试专家组出题,难易适中,科学性强。各位家长,这一阶段要提醒孩子们不要再做难的、偏的模拟题了。将自己之前做过的错题按照专题、章节总结到一起,总结出易错的知识点并找到正确的.解题方法,多练习此类题型,以便加深记忆。

  我们把最容易失误的分数通过复习抢回来,就是最大的胜利,高考中就能取得好成绩。我把生物的复习计划告诉各位家长,就是想让各位家长做好配合和后勤服务。因为高考复习时间非常宝贵,家长们要提醒孩子一定要合理安排复习时间,提前制定时间表,清楚什么时候复习哪门课,复习多长时间,用多长时间消化完哪些内容等。

  二、关于家长与高考的关系

  高三以后了,各位家长们主要做的就是搞好后勤工作,少说话,免得打扰孩子。事实上,你们说得再多也不会改变现实,只会给孩子心理上造成不良影响。所以,家长们不要过多地干涉孩子的行为,少说话,做好后勤工作,给孩子们一个宽松和舒适的复习环境。

  另外,进入高三后,家长身上表现出的“考试焦虑症”,家长比孩子还要紧张、焦虑。这样不仅会直接感染孩子,而且会使家长自己也失去冷静。所以家长们必须要保证自己情绪的稳定,注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。同时还要允许孩子有适当的放松,不要见不得孩子有一点放松,让孩子在紧张的氛围中透一透气。

  谢谢!

  家长会生物老师发言稿 3

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从以下方面与各位家长探讨交流。目前学生状况:

  1、课堂效率低,学习被动。

  2、学生重视程度不够。

  3、目前的课堂状态有的不带书,有的不听课,有的不会听课。

  4、相当一部分同学作业不按时完成,或者即使完成了也是抄袭答案。

  5、有些同学对知识掌握不牢,不能自查自纠。

  对于这种形势,为了促进学生的学习,首先一说下对孩子们的要求,也是需要家长们多督促的有以下几点:

  1、抓住课堂45分钟,课堂抓不住,课下再怎么补,效果也是不会明显。这里需要家长配合的是,回去每天看看学生的书里有没有划重点,课上有没有记笔记,生物课堂上额外补充的'内容很多。

  2、课前根据导学案里的知识预习下一节内容,课后及时做练习册。

  现在的教学进度比较紧,是一周一课时,要求学生每周至少完成一节《导学案》45分钟做完、一节《三维练习册》1个半小时完成。这两个是必做,另外有经历的同学也可以选做一些课外辅导教材:

  2B班的学生可以选做《教材完全解读-王后雄学案》和《红对勾》。

  4B班的学生可以选做《中学教材全解-薛金星版》。

  3、做题方法:

  1个小时才做完。

  (1)平时做题要严格规定时间,不能规定45分钟完成的题量。

  (2)严格控制学生做题习惯,严禁一边做题,一边翻答案。要养成做完之后一起对答案的习惯。

  (3)学会自我检查,哪里做错了,马上翻书在书中找到相应的知识点,做好标记,看看是不是总在同一个知识点犯重复的错误。

  4、激发孩子学习兴趣,了解孩子的思想,及时和孩子沟通,这也是最关键的一点,天天学习一定会有烦躁的时候,希望平时家长严格要求的同时也要及时适当给予鼓励,现在的孩子自我意识明显,自尊心极强,心理的教育也极为重要。

  最后衷心感谢各位家长,也希望在家长和我们老师的共同努力下,创造更好的成绩。

  家长会生物老师发言稿 4

各位家长:

  大家好!我是我们班的生物老师xxx。很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。

  一、生物课的地位

  生物课是目前初中开设的一门必修的学科,虽然不参加中考,但是各位家长也不能忽视。首先,生物课不参加中考,但是生物课的学习可以培养一个学生的生物科学修养,从做人的角度考虑,学好生物可以指导我们的日常生活,提高我们的生活质量。其次,从生物课的学习态度,可以看出一个同学的学习态度,有助于家长了解学生。再次,从目前的高考来看,高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。

  二、生物的学习方法

  首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言:"态度决定一切"。一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。

  其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的'要求,初中生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。"万丈高楼平地起",有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。

  我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!

  谢谢大家!

  家长会生物老师发言稿 5

各位家长、老师、同学们:

  大家上午好,我是高一13、14班的生物老师,很荣幸能够代表各位任课老师上台讲话,下面我就和各位家长一起分享一下我们学生在学校的学习情况。首先是上课的情况,非常值得表扬和鼓励的是我们班的课堂氛围十分活跃,所有的学生都积极主动地回答问题,这对于孩子们轻松高效的学习和老师们全身心地投入教学都十分重要,我希望这样好的班级氛围能够一直保持下去。其次,我要说的是课下作业情况,我觉得这一点我们班做的不够好,总是会有一些学生忘记交作业,或者各种原因交不了作业,我不知道其他学科有没有这种情况,希望在以后的学习中,同学们能够积极地完成各科老师布置的作业,也希望各位家长在假期的时候多督促自己的孩子及时完成作业。最后我想以一个小游戏来结束我的'讲话,请大家拿出一张纸,每位学生和家长手里的纸是相同的,然后听我口令:

  1、闭上眼睛

  2、把手里的纸对折

  3、把手里的纸再对折

  4、把手里的纸再对折

  5、将手里纸的右上角撕去

  6、将纸旋转180度

  7、将纸的左上角撕去

  8、打开观察缺口处父母和孩子是否相同。

  通过这个小游戏我想说的是我们家长一定要注意多与孩子们进行沟通,只有了解了自己的孩子才能更好地教育孩子。

  最后送给大家一条沟通上的黄金定律:“不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。”

  家长会生物老师发言稿 6

各位家长、老师、同学们:

  大家上午好,我是高一13、14班的生物老师,很荣幸能够代表各位任课老师上台讲话,下面我就和各位家长一起分享一下咱们学生在学校的学习情况。首先是上课的情况,非常值得表扬和鼓励的是咱们班的课堂氛围十分活跃,所有的学生都积极主动地回答问题,这对于孩子们轻松高效的学习和老师们全身心地投入教学都十分重要,我希望这样好的班级氛围能够一直保持下去。其次,我要说的是课下作业情况,我觉得这一点咱们班做的不够好,总是会有一些学生忘记交作业,或者各种原因交不了作业,我不知道其他学科有没有这种情况,希望在以后的学习中,同学们能够积极地完成各科老师布置的作业,也希望各位家长在假期的时候多督促自己的孩子及时完成作业。最后我想以一个小游戏来结束我的讲话,请大家拿出一张纸,每位学生和家长手里的纸是相同的,然后听我口令:

  1、闭上眼睛

  2、把手里的`纸对折

  3、把手里的纸再对折

  4、把手里的纸再对折

  5、将手里纸的右上角撕去

  6、将纸旋转180度

  7、将纸的左上角撕去

  8、打开观察缺口处父母和孩子是否相同。

  通过这个小游戏我想说的是咱们家长一定要注意多与孩子们进行沟通,只有了解了自己的孩子才能更好地教育孩子。

  最后送给大家一条沟通上的黄金定律:“不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。”

  家长会生物老师发言稿 7

各位家长:

  大家好!我是我们班的生物教师xxx。很快乐能有时机站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家沟通一下初中生物课的地位和学习方法。

  一、生物课的地位

  生物课是目前初中开设的一门必修的学科,虽然不参与中考,但是各位家长也不能无视。

  首先,生物课不参与中考,但是生物课的学习可以培育一个学生的生物科学修养,从做人的角度考虑,学好生物可以指导我们的日常生活,提高我们的`生活质量。

  其次,从生物课的学习态度,可以看出一个同学的学习态度,有助于家长了解学生。

  再次,从目前的高考来看,高中生物的学习是建立在初中的根底之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的根底,就是让孩子多了一把翻开胜利大门的钥匙。

  二、生物的学习方法

  首先,要让孩子熟悉到这门学科的重要。

  美国西点军校有一句名言:“态度打算一切“。一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。

  好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听教师讲课,才能取得事半功倍的效果。

  其次,课后必需准时复习和周复习。

  根据课程标准的要求,初中生物每周3节课,而现在的状况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。

  而许多学问点又是考试的根底,就拿这次考试来说,许多同学得就是由于学问点不会,才考的不好。

  而这些学问点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。

  “万丈高楼平地起“,有了扎实的根底学问才能走向金字塔的顶端。

  为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并催促孩子把每课的学问点背下来,并完成好作业,做好复习。

  每个孩子都是上天派给父母的天使。

  当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的爱护之下才能成长。

  我信任:您的爱,我的爱肯定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!

  感谢大家!

  家长会生物老师发言稿 8

各位家长:

  你们好!

  首先欢送你们从百忙中抽出时间来到学校参与我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文教师,今日,您带着对子女成长的殷切关心,对学校工作的极大支持,大家在百忙之中来参与我们组织的家长会,这是对我们工作莫大的理解与支持!

  中考立刻就要降临,此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起,虽然不是我们上战场,但我觉得我们在座的每一位家长肯定比孩子更加紧急,更加坐立担心。我们作为教师更是如此。那么,作文孩子的培育者,我们应当如何抓住剩下这仅仅四十几天的珍贵时间,在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试状况分析一下,下一阶段我们语文学科努力的方向。

  一、期中考试状况分析

  这次期中考试,从语文学科来看,总体状况还是比拟不错的。九年级四个班共有学生117名,语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特殊是安阳,赵帅,杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特殊的提一下,那就是在本次考试中,涌现出了许多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学,二班的.安阳、王娜、张庭恺等同学,都以细腻的笔触,写出了成长中的欢乐与苦恼,内容丰富,情感真挚,博得了阅卷教师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的盼望,我觉得,我们的孩子潜力真的是无限的,他们的努力都得到了应有的回报。

  二、今后努力的方向

  对于语文,我们主要要从三个方面对学生进展力量的培育。根底学问局部、阅读局部、作文局部。

  其中阅读局部又分为文言文阅读、说明文、谈论文、记叙文三个方面。

  三、今后需要大家协作的方面

  1、关注孩子的书写

  随着初中作业量的增加,学生的书写水平呈整体下降趋势,而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩,尤其作文的书写。中考现在都是进展网上阅读,对书写的要求也就更高了。因此,我们还要共同关怀孩子的书写,适当的看看字贴,留意字帖的运用,并能练练字。

  2、关于写作。

  我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的根底,不读书是不行能写出好文章的。所以家长们看到好的文章,也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读,写作也就不成问题了。阅读中的深厚积存会成为写作用之不竭的源泉。除此之外,留意观看生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮忙我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教教师、同学的意见,精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走,开开眼界,眼界开阔了,写作题材有了,虽然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片,共同探讨一下,并把一些感受写下来,说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长,也可以和孩子们一起写写文章,这种影响确定是巨大的。我以前有些学生家长,他们就和孩子一起写博客,特殊有意思,这个过程,和孩子之间也有了很好的沟通。

  我们的目标是全都的,盼望通过我们的共同努力,让孩子拥有良好的语文素养,塑造完善的人生。最终感谢各位家长的支持!

  家长会生物老师发言稿 9

尊敬的各位家长:

  我是负责孩子们生物课的老师,今天非常高兴有机会和各位家长见面,分享一下我对生物教育的一些想法。

  首先,我认为生物学是一门非常重要的学科,它与我们每个人的生命息息相关。通过学习生物学,孩子们可以更好地了解自己和周围的.世界,更好地保护自己和环境。因此,我希望能够让孩子们在生物学的学习中,不仅仅掌握知识,更能够形成科学思维和方法。

  其次,我认为课堂教学应该是积极的、有趣的。在我的课堂上,我尽量运用多种不同的教学方法,比如课堂讲解、实验演示、PPT展示、互动讨论等等来帮助学生学习。我也鼓励学生们自主探究生物现象,学会观察和提问。我相信,通过这样的学习方式,孩子们在生物学上的兴趣和热情会得到很好地激发。

  最后,我认为课外拓展也是非常重要的一部分。通过拓展活动,孩子们能够更好地理解生物科学应用到生活中的方方面面。比如带孩子们到野外实地探索生物群落,开展生态环保活动等等。这些活动通常能够激发孩子们更强烈的生物学兴趣,更好地将生物学知识融入到日常生活中。

  感谢各位家长在平时对孩子们生物学学习的支持,我相信在我们共同努力下,孩子们在生物学方面的学习成绩和兴趣都会得到持续的提升。

  谢谢大家。

  家长会生物老师发言稿 10

尊敬的各位家长:

  大家好!我叫xxx,是我们班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这表现出各位的一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我们工作的最大支持。下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从三方面与各位家长探讨交流。

  一、生物不是副科。

  生物从初一才开设,所以孩子们可以说基本没有学科基础。但生物是必考科目之一,并不是大家所讲的副科。从这一届起中考也必须考生物,到了高中阶段也是高考的必考科目之一。而且近年来,生物越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比例也越来越大。目前,生物在理综中的分值为90分,基本与物理、化学持平。生物这一学科看起来好像是容易学习,只需要记住知识点就行了。其实不是,生物中许多内容需要理解、需要分析,还需要结合实际应用,光记住知识点是远远不够的,所以我们必须要高度重视。

  二、学生对生物科的态度。

  在生物学科考试中,题量大,知识覆盖面广。但学生不重视,只重视语文、数学、英语等学科,而生物等学科有的同学连书都不带进教室,有的拿撕来折纸板,这样的同学能考上高中或大学吗?尽管你不想考高中、大学,学点生物基础知识是很实用的。例如糖尿病是怎样产生的?怎样预防等。

  三、我们怎么办?

  针对生物的学科特点,平时就该养成认真听课、多做习题的习惯,要想获得好成绩,那就要做到对平时讲的'知识很熟练。针对这一点,家长们要密切配合,发现孩子不做作业,逃课,撕书、偏科,要及时纠正或者教育他们改正错误,争取做个全面发展的好学生。

  最后我衷心的感谢家长朋友能参加这次联谊会,在各位家长和我们的努力下,相信孩子的成绩肯定会不断进步的!谢谢!

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