生命的演讲稿(合集15篇)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的生命的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生命的演讲稿1
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我要演讲的题目是:绿色!生命!
曾经,我们都有一个绿色的家园。家园里有蓝蓝的天,绿绿的草,清澈的`河水……这些都是多么美丽啊!
但是,曾经蓝蓝的天,绿绿的草,清澈的河水,都不见了!只剩下灰灰的天,灰灰的草,灰灰的河水以及灰灰的生活!
我们多么希望自己的家园还是那片美丽的景色啊!
杜甫曾经说过:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。如果现在杜甫来到了我们这个时代,那该多么惊讶啊!曾经的江南怎么变成现在这个样子了?
是啊!这都是我们人类种下的恶果啊!绿色,使我们的生命,变得更加美丽,但是我们却不好好珍惜,一味的破坏这绿色!拯救地球就是拯救人类,拯救地球就是拯救未来!
现在后悔还不算晚,让我们一起行动起来,拯救生命绿色吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
生命的演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,善待自我》。
我知道,同学们都会唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母亲友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线。
校园安全涉及到青少年生活和学习的方方面面,在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重最大。据了解,我国每年约有1。6万中小学生非正常死亡,平均每天40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
多么可怕的数字呀,朋友们,我们喜欢活着,因为生命是如此地充满了愉悦!所以我们在生活中要处处留意,拒绝伤害。防范在先,警惕在前。更要警于思、和于规、慎于行。人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。今天回去之后,我们要把班级里的安全公约牢记于心,并落实到平时的一言一行一举一动中。
老师们,同学们,“生命”,一个多么鲜活的'词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一个多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全为天。安全第一,预防为主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。让我们携起手来,共筑安全长城,同唱平安之歌,让生命之树常青,让幸福之花常开。我的演讲完了,谢谢大家!
生命的演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是城南小学四年级的 ,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。
安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,也可能在一瞬间支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一! 法国诗人吕凯特这样说过:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我们应该怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢?
我们先来看看学校附近众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响青少年健康的隐形杀手。所以同学们在购买小食品的时侯,不要只看花花绿绿的外表诱人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。 我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。所以我在此倡议:在上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。希望大家能共同遵守,珍爱生命,注意安全!
我真心希望,每位同学都能善于度过自己独一无二的生命,让我们的教室开满安全之花,让我们的校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息,祝愿我们的校园真正成为安全的港湾,和谐的家园,欢乐的海洋,学习的乐园! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 篇二:小学生安全出行演讲稿 《关爱生命,文明出行》 亲爱的'老师,同学们:大家好!
我们不管是上学,还是放学时,马路上的车辆总是川流不息。这时,都牵动着每一位爸爸、妈妈的心,马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧。导致这悲剧发生的重要原因就是,是人们缺乏自我保护意识,和交通安全知识,每一起交通事故,都在间接地拆散一个幸福的家庭,如果我们多加强交通防范意识,很多事故就可以避免发生,甚至不再发生。 每个人的生命都是父母给与我们的,有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦, 所以我们应该倍加珍惜。作为一名小学生更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的小学生。文明出行是我们每个人都应该做到的。 假如,你想横穿马路图方便时,提醒自己走人行横道,为生命多加一份保障;假如,你带着侥幸心理想闯红灯时,想想父母在家里为你担心,告诉自己红灯停,绿灯行,生命其实不止属于自己。别让生命的宝石一碰即碎! 可爱的校园,我们的家,交通安全靠大家,人人自律,校园开遍和谐花。小朋友们,让 我们把平安的种子播撒向大地。在它发芽生长、开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。我的演讲完毕,谢谢大家。
生命的演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我们教师以往辨析过,生命与生活这两个词。生活即是一种活动,包含着洗衣做饭等等的小事。而生命即是一种静态的理解,是一个人这一生,这一条命,也包含着人格与灵魂。
我们的生命,尤其是对于此刻的我们,真可谓是年华虚度。我们只是做一个学习的机器,不断拼搏也只是为了自我的成绩与辉煌。这自然是一种生命态度,为了功成名就,为了光宗耀祖,我没有权利说它不对。可是我们的生命价值远远不止这些。伟大的革命人,伟大的.先烈,不惜牺牲自我的性命去换回如今的祖国平定、祥和。而我们的生命不至于牺牲,却也需要将它洒在最完美的事业上。
也许你会说我真是胆大敢想,满腹壮志却也是一纸空文。的确,我是没有资格呼吁让生命更具价值的。因为我的生命的确就像是已经被决定好的轨道,只要沿着它行走就够了。鲁迅先生曾期望我们这些孩子被放到阳光中去,他也在寻求教育的解放。而我此刻也一样,也许我还不能做到解放自我的生命,可是我们必须要为了这个事业,不断前仆后继,不断争取。
为了让我们的生命不再拘束,我们要求自律自觉。鲁迅先生曾在对玩偶之家的点评中问道,逃出了那里,女主人翁今后的生活该怎样办?其实是这样,目前的禁锢不能够推卸给学校家长,这是我们孩子的过错。家长们都在担心,放我们去阳光的地方,我们又会怎样做。因为我们的生命态度不够进取,我们不够自律,没有人敢做这个实验,放我们到阳光中去。所以,在我们呼吁生命解放的同时,要有自律自强的人格作保障。
假如我们被放了出来,那我们生命最需投身的事业也应当搞清楚。我们是为了未来,为了明天,为了期望,为了祖国的建设,为了社会的安定,为了中华民族源远流长的民族精神而活着的!这便是我们的事业,这便是我们的生命。
往小了说,就是不再想让生命中还存在暴力、威胁与不安定。再小了说,就是期望我们不再围观痛苦,不再袖手旁观,不再害怕灾难。再小一点,就是期望我们的生命不是一纸空文,不是毫无意义,不是虚度年华。
我们的生命,总是要重于泰山的,我们的生命,能够不经历大起大落,绝不能够没有绚烂的篇章。
生命的演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是“珍爱生命”。
生命是宝贵的,也是完美的。世界万物,唯有生命最珍贵,没有生命就没有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的权利。《钢铁是怎样炼成的》书中有这样一句名言:“人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次”。所以,我们要珍爱生命!
贝多芬是十八世纪世界最著名的德国音乐家。他的童年是很不幸的。父亲嗜酒如命,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲以粗暴的态度逼迫学习音乐。庆幸的是,他有一颗好学的心,他十三岁入戏院乐队当大风琴手,十七岁母亲去世,从此,他便挑起了全家人的生活重担。但他并未向艰难困苦所屈服,依然孜孜不倦的学习作曲,他的音乐越来越有名。一个光明的前途在贝多芬面前展开。但是在他不到三十岁时,一件可怕的事情突然降临到他的身上,他发现自己的耳朵聋了。虽然贝多芬一生中经历了贫困、疾病、失意、孤独等种种磨难,但没有比失聪更可怕的了,对一个音乐家来说,还有比听不到优美的声音更不幸的事情呢?当他真切的感觉到自己的耳朵听不到任何声音时,他几乎绝望了,人生似乎不值得继续下去了。经过内心痛苦的挣扎后,他想起了以前写的'一句话:“我要扼住命运的喉咙,绝不向命运低头”。他用自己坚强的意志战胜了耳聋这一无法改变的现实,带着对音乐的执著追求,克服重重困难,继续从事音乐创作,谱写出了许多不朽的乐章。贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的。是什么力量让他变得伟大?有什么力量让他自强不息?是生命,是生命那火一般的力量,让对他而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命如歌,灿烂如花,我们热爱生命,因为生命如此美丽、宝贵,也正因为如此我们才要学会珍惜生命,时刻关注安全。珍爱自己的生命,健康地成长是一种职责,是对自己和对爱自己的人负责。我们只有在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。
我的演讲完毕,谢谢大家!
生命的演讲稿6
感叹日本文学大师川端康成“凌晨四点,看到海棠花未眠”唯美的文字,凌晨时分,繁星点点,不眠之人与未眠之花,默默相视,这是一场多么美丽的邂逅?
哲人说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。匆匆忙忙的生命中,我们忽略了多少美的细节,又与多少美好的事物擦肩而过、熟视无睹?
法国昆虫学家和作家法布尔怀着对弱小生命的尊重与热爱,用充满感情的笔触去描写泥土下或草丛里的昆虫世界,去发现那些神奇、美妙的生命的奥秘,去赞美那些高尚生命的`尊严。《蝉》就是其中杰出的一篇。
蝉在树枝上产卵,卵孵化成幼虫后,被风吹落到地面上,钻入松软的泥土。它在黑暗的地下生活四年,以吸食树根的汁液维生。长大后的幼虫在初夏后的傍晚寻机破土,然后爬上树干,从壳中蜕出,等身体慢慢强壮,跃上枝头,开始歌唱。
法布尔由衷地盛赞蝉的一生:“四年黑暗里的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生命。我们不应厌弃它歌声中的烦吵浮夸,因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣裳,长出与飞鸟可以匹敌的翅膀,在温暖的阳光下沐浴。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。”
四年黑暗中的蓄积与等待,只为最后时刻的纵情歌唱。蝉,只是自然万千家族中极为弱小的一员,可是它却以其独特的生命方式给人以昭示:珍惜生命!生命只有一次,美丽只有一次,即使付出生命的代价也在所不惜!
每到夏天,蝉声四起的时候,我的心中总是泛起一丝莫明的感动和怜爱,为这美丽勇敢的生灵。
生命的演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学:
“生命“,短短两字,道不尽的是其的沉重。宇宙万物,皆有生命,何其长,何其短,我们都应珍惜。
我经常看见小区里有一只小狗,它可能以往被车撞过,仅有三条腿,走路有时不稳,但它每一天依然很欢乐,和那些健康的小狗一齐玩耍,一齐奔跑,一齐围着人们转悠,撒娇……我不明白以往的那段痛苦的时光,它是凭着怎样的意念挺过来的`,至少,它没有被伤痛打趴下,此刻依然坚挺地站立着。
去过黄山的人,都见过那斜插在贫脊的岩石缝里的“黄山松”。能够想像当年,一颗小小的松子,意外地落在那些岩石缝里,没有肥沃的土壤,没有人们的辛勤浇灌,有时甚至没有充足的阳光,但它,依然突破重重阻力,破土而出,牢牢地扎根在那岩石堆里,任凭风吹雨动,也不动摇,从而成就了黄山的“三奇”之一。
我们经常看到新闻里说,有牛从屠宰场里,疯狂逃出,不论人们利诱还是暴利驱逐,都难使它轻易回屠宰场。我想,这些牛,也必须是一个热爱、珍惜生命的生物吧,虽然也许最终,它还是终难逃脱被宰杀的厄运,但它至少为活下去,在尽力争取。
人的生命,有精彩的,有平淡的,有一帆风顺的,也有历尽坎坷的,但生命仅有一次,我们不要抱怨,我们唯一能做的是在有限的时间里,让生命之花尽情地绽放,让它绚烂每一天。
生命的演讲稿8
如果你是一个没有生命的物体,你是真的活着还是死了都无所谓。你的生与死就像桌椅,永远赢不到灵魂深处的人的一瞥。
人的眼睛长在脸上,总是看到别人却看不到自己。你灵魂的重量不是你自己定义的。是你说的,必须由“外在事物”来肯定或否定。但是,你不能过分沉溺于别人的褒贬,因为别人可能不理解你,有时候也只是一个侧面的看法,所以老师的评价只能作为参考,没必要陷入其中。
但是,正因为我在乎自己生命的价值,灵魂的重量,所以我在乎老师的评价,但是别人的评价需要一个“度”。超过这个“度”,就不够洒脱,就永远活在别人的生活里。
有人说,宁死也不要活在辛酸和屈辱中;也有人说,与其白死,不如苦中作乐,忍辱负重。时间是一把能随宇宙起落的剑。也正是因为这把剑,我才逐渐明白,死亡也是一种奢侈品。所以,我认为活着的人要注意自己灵魂的价值和重量。无知屈辱的人不配活着,更不配死去。也许这样的生活的诞生是一个错误。
学生时代的十年,我读的书无非是:我不够认真,但还是要努力。这个时候,我的心情总是很低落。我认为:成功必须经过肉体甚至精神的磨炼和折磨,而我的灵魂就像一棵苦草,依附在一个懒惰麻木的肉体上,过于简单,无法承受灵魂的轻盈。18岁的我,已经搬到了衰老的不毛之地。高考临近,我不应该再这么麻木了。
人最可悲的'羞耻就是麻木。有的人就这样一直活着,从来没有想过以麻木不仁不进取为耻,而是以麻木无知为荣。蜉蝣只活一天,但轻巧小巧的身体承载着深邃的灵魂,这样的灵魂的存在被赋予了极高的价值。我经常以此为例,根据公式G=mg来计算灵魂的重量,顺便参考评论来总结附在身体上的灵魂是否有价值。人的一生无非是生老病死。死亡不是生命的对立面,所以不幸活着的人总要掂量一下自己的灵魂。
生命的演讲稿9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好!
我是来自初二的xxx。
今天我演讲的题目是《生命的光辉》。
杰克·伦敦在《热爱生命》一书当中制造了一个绝境,在这样的绝境中主人公通过自己的不懈努力求得生存,我们也随着他的求生之路,渐渐领悟到了生命的原意。不是对财富的迷恋,不是对飞黄腾达的向往,而是热爱生命、珍惜生命,让自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光辉,照耀别人,也温暖自己。这时,我不由得想起保尔·柯察金的一段经典内心独白:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
或许我们并不会像保尔一样时时经历轰轰烈烈,但是生命本就是于无声处听惊雷,只有平日里一刀一笔雕琢好生命这块宝石,也才能“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,一切都在岁月的流逝中静静呈现。热爱生命、珍惜生命的例子在生活中随处可见,无不让人感佩。乱石堆下的几株小草,它们不惧困难,不顾地面的险阻,一次又一次地冲击着地面上的巨石终于撞破了坚硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一跃而出,刹那间,我感到生命之花如此灿烂、艳丽。蜘蛛网上一只不起眼的小飞虫被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛网,拼命的挣扎。这就是生命的力量使它不轻易向命运妥协。也许是它的坚持打动了上苍,它居然挣破了蛛网,重新展翅飞翔。一瞬间,我敬佩这一只小小的飞虫,一只热爱生命的飞虫。热爱生命、珍惜生命不就是秉持着不屈与坚强迎难而上吗?
今天,就在我们周围,有不少同学耽于享乐、叫苦怕累,整天不思进取,虚度光阴,难道就连一颗柔弱的'小草和一只小小的飞虫也比不上?我们既不是一无所知的婴孩,也不是颓唐迟暮的英雄,而是八九点的太阳,就是应该迎难而上。用我们的勤奋来珍惜青春、热爱生命。常言道,”一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的努力,才会取得丰硕的成果,不劳而获的事情是决不可能的。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法再回头了。我们一定要牢记“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”用勤奋换来海阔天空,用成功来证明青春无悔。这才是我们少年人生命的光辉。
书虽已合上,但心仍久久不能平静,或许这就是一本好书带给我的快乐,既有丰富的情感,更有人生的启迪。即使多年以后默默回想,依然受用无穷。同学们,让我们一起徜徉于书海,领略书给我们带来的无限智慧,让好书一生伴我们成长。
谢谢。
生命的演讲稿10
红灯短暂而生命长久,谁不希望有个完整的家,谁不希望自己有婀娜的仪态,谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月。这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸,毁于一旦的家庭来说有多难啊!
这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的`生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!
有关珍爱生命演讲稿
生命的演讲稿11
微风吹过,闻着栀子花的香味,靠在树上,脑子里有一句话:“你可以给你的生活增加重量。”
微风翻动着日历,一页又一页,时间像眨眼一样从你的指尖溜走。我还记得那个夏天,阳光普照的天空,蝉鸣不断,我手里的张科学试卷的分数是48分。面对同学的'讥讽,老师的警告,家长的唏嘘,笔记本上清晰的字迹一下子落入我的脑海,但为时已晚。但是,我为什么要害怕,害怕?我有自己的实力!我脑子里一直有一句话:“重视自己,就能提高自己的价值。”黑暗中我忍不住握紧了拳头.
我还记得那个冬天,风吹来的时候,虽然我已经把整个人缩成一团,但是冷风还是像虫子一样不停地钻进我的身体。父母的话一直在耳边回响:“看看你,你这么胖,整天吃东西,被子没叠好,衣服到处乱放,成绩不好,只知道吃,你有什么用?”失望中涌出泪水。我心中一直有一句话:“如果你重视自己,你就能提高人生的价值。”用手使劲擦干眼泪,握紧拳头.
我还记得那天下午,树叶被风吹得沙沙作响,我连续输了好几次考试,这让我有信心,我没有破锅的打算。突然看到远处的孩子一次次摔倒,一次次坚定的爬起来,擦去脸上的泪水,坚定的向前走。我的心好像突然被什么东西刺伤了。为什么每个老师都说我有实力,可是为什么我考不上?想了很久,脑子里有一句话:“珍惜自己,提升人生价值。”
每个人的人生其实都像一块石头。当你珍惜它,珍惜它,它就可以像黄金和珍珠一样珍贵。但如果你不珍惜,那么它也一样没用。
依旧在栀子花树下,脑海里有一句话:“珍惜自己,珍惜自己,让自己的人生价值超重。”
生命的演讲稿12
“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,我想超越这平凡的生活, 我想要怒放的生命 ……” 我正在阳台上享受着温和的阳光, 耳边传来这首《怒放的生命》,我轻轻地哼唱。无意间,我发现了一株仙人掌正屹立在一片干涸的土地里,在阳光下奋发绿意。没想到它居然还活着!我可是已经一个多月没理过它了,它却依然咏唱着生命的歌。
望着这株小小的仙人掌,感受着浓浓的生命气息,我脑海中却浮现起几个年轻的身影:他们虽然年轻,却轻易的结束了自己的'生命;他们虽然拥有舒适的生活,却经受无法经受生命中的小小挫折…… 我十分困惑--- 连这样一株生活在贫瘠土地上, 缺少生命养分的仙人掌都懂得珍视生命, 热爱生命, 而一个健全的人, 却因心理承受力不佳, 而选择了放弃生命, 这难道不值得我们深思吗?
相信有不少人听说过子尤吧?他是被誉为九十年阳光写手的花季少年,但是他却患有纵隔恶性肿瘤! 是的,子尤是不幸的,本该享受豆蔻年华的他却患上了可怕的癌症,然而他又是幸运的,因为他有着各界人士给予他的阳光般的爱。正因为爱的力量,他原本痛苦的生活变成了才情的园地。他博览群书,热爱文学,所写的文字总散发着睿智与美的气息。或许是对文学的热爱,对这世间的留恋,面对一次次穿刺治疗,子尤毫不畏惧,他说:“我要做的只是冷静面对,张开双臂迎接每一天。”
花需要阳光的滋养,才能开得娇艳美丽,缺水的仙人掌在阳光的呵护下,依旧能绿意盎然。人,也是如此,只要有坚强的意志,就没有过不去的坎;只要有阳光般的爱渗入生命,就能唤醒那千千万万颗沉睡的心。同学们,让我们从现在开始,一起善待生命,热爱生活吧!
生命的演讲稿13
各位领导,各位同事:
你们好,我是来自质保部的丁晓婉,我演讲的题目是《责任托起的质量》。
当世纪的钟声还在耳畔回旋的时候,当熊熊的奥运之火还未燃尽的时候,当辉煌的世博还在举办的今天,面对繁荣昌盛、蒸蒸日上的祖国,我们不禁要问,支撑这些成就的到底是什么?有人说是技术,有人说是品牌,还有人说是团结,而我认为在今天这个经济全球化时势下民族企业的质量才是根本。
首先,就要人人明确“人的责任心在质量中的作用,一人把关一处安,人人把关稳如山”的观念。这说明质量是人控制的。不管在什么情况和条件下,人的因素是第一位的,人是管理机器的主体,人决定质量,而非机器决定质量。质量也是一种责任心的培养。实际上,我们都知道,产品质量是我们每一个职工干出来的,而不是质检员检查出来的!因此应该提高职工的质量意识,把产品质量深入到每个职工的心中。就像发生在前苏联的切尔诺贝利核事故和发生在美国三哩岛的核事故,他影响了几代人的命运,并给全球的环境造成了不可弥补的破坏。如果没有他们故意违反操作,就没有地球上的一系列生态破坏。所以要想提高核电的质量,就必须让每个员工拥有很强的质量意识。
再者,要把核电质量抓好,这里需要每位核二三员工敢于跨越自己心中那一道“心墙”。自古以来,人非圣贤孰能无过,犯了错就要勇于面对,敢于承担责任。拒绝承担个人责任是一个易犯的错误。一个有效的.管理者和负责任的职工,都会为事情结果负责,而不是推三阻四,逃避责任。在我看来,认识错误有助于解决问题;与外国人相比中国人更不愿意认错。在中国以往的历史经验中,例如三国有名的军事家曹操,明知自己犯错可就是不认错。如果认错要背负沉重的“十字架”,宁愿选择牺牲,我们不得不承认,这既是中国人的优点也是一种缺点,作为一名普通职工或者管理者,应该先学习如何认错,为事情的结果负责。然而,不能由于认错而指责某人,也不应该由于认错而要其负起过失的责任,把矛头指向他。多数情况下认错有助于事情的解决。最后,要想把质量意识提升上去,那就要注重细节。注重细节就要改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细的风气,乃是当今社会的一种迫切的需求,也是我们核电建设的迫切要求。
托尔斯泰曾说过:一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节;所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起从自己做起。就像在核电,我们之所以把工作分的那么细,就是要每位员工把好质量关;因为质量是在一个一个小小的细节中打造出来的,我们只有把细节做好了,才会把质量提升上去,总之,无论你的产品广告有多么漂亮,包装有多么华丽,但是如果没有质量,那么这个企业必将会被市场所淘汰。质量是根本,质量是生命。只有把讲究质量放在整个工作的第一位,把它作为重中之重,一丝不苟,精益求精,始终保持优质高效,才能在激烈的竞争中立于不败之地。当一座座核电拔地而起,当一艘艘火箭翱翔太空,当一家家喜笑颜开的时候,欢声笑语凝成一句话:质量决定生命!我的演讲完毕,谢谢大家!
生命的演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生命像浩瀚的海洋,无边无际,一眼看不见岸;生命像一片秋叶,在空中飘荡,最终回归尘土。我们每天都在享受生命给我们带来的精彩,我们每天看见初升的太阳就想到了希望。
当我们在妈妈的怀抱中醒来,“哇哇”的哭声是我们对上天赐予我们生命的感恩。世界每时每刻都有新的生命诞生,这是一件多么神圣而庄重的事情啊,对每一对父母、每一个家庭、对我们的世界都意义非凡。
可是有太多的人等到生命快要终结时才知道要珍惜生命,感叹生命的价值。生命的历程就像一条长长的跑道,我们在长跑的过程中得到师长的呵护、亲朋的鼓励、观众的喝彩。但是,你往往不懂珍惜,只是功利性很强地去追求一些华而不实的东西,如权势、富贵、名利——生命的长跑即将到达终点,你恍然明白这一切对你已毫无意义,觉得自己的一生很失败,对父母不曾好好孝敬,对亲朋不曾多多关爱,曾做过许多让他们伤心失望的.错事,到如今已不能弥补。与其这样,不如简单而平凡的度过一生,充实而幸福,比那些冷冰冰的金钱、名利来得温暖而实惠。
昨日、今日、明日,我们的一生就这三天。昨日已成为历史,明日还有待追求,我们最紧要的是珍惜今天,珍惜今天就是珍惜生命。
生命就像一盘棋,你走错了一步,就步步错,结果往往满盘皆输。如何珍惜生命,就要看你对生命意义的认识了。
谢谢大家
生命的演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们,
今天的主题是我们非常熟悉但又非常陌生的名字--生命
生命到底是什么?生命是可贵的,生命带给我们痛苦与快乐,生命带给我们活力,生命带给我们家庭,生命带给我们世界,生命带给我们的美好,痛苦,欺辱与快乐都被你深深的藏在脑海里,自己的黑历史,自己比较难堪的事,都不敢向外诉说,常常回去找父母,来诉说你这一天发生的事,你父母也认真的`听着,这就是生命带来的家庭 。
在学生眼中,学校既是让人快乐的地方,又是让人痛苦的地方,它包含了老师的鼓励,包含了老师的批评,包含了与同学之间发生的一切事情,这是生命带给我们的痛苦与快乐 在球场上的欢悦,体育课时的激动,面对着几百米的长跑也从不掉队,这是一个整体,由生命带给我们的整体,这是生命带给我们的活力 生命是一个有始有终的东西,当我们没了生命,也就不再遇见光明,哪怕你身有残疾,哪怕你看不见光明,都不愿放弃那一个脆弱的生命,
因为,它给过你快乐,它给过你痛苦,让你坚强不屈,让你体会生命的快乐,我们正因为有了生命,然而,我们也有了家庭,我们有了活力,我们有了友谊、亲情、美好、光明,我们正因为有了生命才不会错过那天边最艳丽的彩虹!我的演讲到此完毕,谢谢大家!
【生命的演讲稿】相关文章:
《生命生命》的感悟06-20
生命生命说课稿12-25
《生命生命》教案12-25
《生命生命》的教学设计03-24
《生命 生命》教学设计03-17
教学设计《生命生命》03-17
《生命 生命》的教学设计03-17
《生命生命》教学设计03-02
生命生命阅读答案01-03
生命生命教学设计12-25