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世界读书演讲稿

时间:2023-02-10 12:43:06 发言稿 我要投稿

世界读书演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的世界读书演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界读书演讲稿

世界读书演讲稿1

敬爱的老师、同学们:

早上好!

  刚才国旗下讲话的两位同学提到:4月23日是什么节日?对,是世界读书日。今天是4月20日,马上就要到世界读书日,我在这里讲一个有关名人读书的故事与大家分享。题目是:鲁迅嚼辣椒驱寒

  鲁迅先生是世界的文学家,从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到xx鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为的文学家。

  在我们身边也不缺少好读书、读好书的`榜样。学校为我们提供了很多优越的读书场地和条件,如:开放式书吧、图书馆等等。可是有部分同学没能够珍惜目前。希望同学们像刚才才艺表演诗歌朗诵《书是我的朋友》一样,把书当成我们的朋友,好好珍惜书本!

  最后用一句名言与同学们共勉:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。谢谢大家!

世界读书演讲稿2

  英雄是怎样的?是黄袍加身,位高权重?是手握重兵,开疆辟土?是枪林弹雨,冲锋陷阵?是危难关头杀身成仁,是竞技场上奋勇拼搏?是商战场上神机妙算,还是情感方面的顶天立地?

  是的,这些都可称作英雄。然而,这些英雄,却总是让人却步,让人感到自己的渺小,让人神情激昂,却又举步心慌。常常,这些英雄只能用来敬畏,只能用来欣赏,因为我们只是平凡的人,在我们的生活中,找不到他们的影子,他们只活在我们的神话中。

  当我们困苦时,仰望着英雄,祈求着答案。“爱拼才会赢”,他们总是抛出如此有力的话语。可是,却让我们更加迷茫,拼什么?怎么拼?我们要赢什么?怎样才算赢?

  于是,英雄在我们心中渐渐失落,失落成神话,用来训导小孩儿,失落成谈资,供大人闲时消遣。

  曾几何时,英雄成了一个爱唱高调的威严的.长辈。尊重他,是出于面子;念叨他,为教育孩子;歌唱他,是集体活动;学习它,是大会议程。似乎,英雄早已远离了我们的生活,然而,读罗曼·罗兰的《名人传》,我竟一下子找到了我所认同的英雄。

  在我看来,《名人传》是一部独具魅力的人物传记。我们在传记中跟大师接触,分担他们的痛苦,失败,也分享他们的诚挚,成功。在作者看来,真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。而作者正是紧紧地抓住这些伟大的英雄他们痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的标尺,着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

  《名人传》前的序为我们展示了作者的英雄理念:善良,高尚与担当患难,不是丰功伟绩,不是技压群雄,不是独占鳌头,而是“神圣的苦痛的油膏”,是“一种长期的受难”,是“不愧为人的人”。

  是啊,只有具有不畏艰难困苦,为了人类的幸福,坚持与命运抗争的伟大心灵的人才能称作英雄,不论他们最终是成功还是失败,他们都是当之无愧的英雄。

  正如罗曼·罗兰在《贝多芬传》的结尾所写:一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生的,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。

  确实,“用痛苦换来欢乐”,便是我心目中的英雄本色。

世界读书演讲稿3

  我是一个非常爱看书的家伙,以致于我已达到了随时随地可以看书并且什么书都看的境界。因此,每当妈妈去逛街时,都会把我“寄存”在新华书店里,我就一声不响地津津有味地看起来;当妈妈来领我时,我都央求妈妈“让我再看会儿吧!”然后又埋头看起来了。下面,就让我这个“小书虫”来为你将讲我的读书故事吧。

  我是个“杂食动物”——啥书都看,什么《格林童话》,什么《上下五千年》,什么《淘气包马小跳》拉,包括爸爸妈妈订的'报纸,只要是有字的东西,我都会拿过来瞧瞧,当然我最爱看的还是漫画书,看漫画书时,一不小心就会狂笑起来。有一次居然从沙发上笑滚到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,还以为我得了“狂笑综合征”呢!

  我是个“随缘”的人——随时随地都可以看书,吃饭时坐在桌子边看,玩玩具时爬在地板上看,乘妈妈的自行车时趴在妈妈背上看,上厕所时就蹲在马桶上看起来了……哪天不看书,我心里就会痒痒的。

  有一天我得到一个小手灯,晚上我上床睡觉时突发奇想:如果能在床上看书,该多好啊!等妈妈熄灯后,我就打开小手灯,津津有味地看起来了。可没想到妈妈杀了一个“回马枪”,把我逮了个正着,这下火山爆发了——爸爸妈妈一番臭骂,就差没打我了,老爸还扬言要对我实行“惠民政策”——不让我看一本书,为了保护我的眼睛!吓得我浑身打颤,倒吸一口冷气,忙向爸爸表态,以后再也不在床上看书了。爸爸这才收回成命,但我心爱的小手灯也给没收了。

  其实,看书也给我带了不少麻烦。比如说,因为我长时间痴迷看书,又不爱护眼睛,所以我小小年纪就让眼睛穿上了“玻璃衣服”——一两块镜片都是200多度呢。但书给了我更多的快乐与知识,所以尽管有点麻烦,我还是要看更多的书,来充实我的大脑,让我变成聪明的“大书虫”,当然我会注意保护眼睛,在保护好视力的情况下多看书,多看好书,这不是“两全其美”吗?

世界读书演讲稿4

  为了迎接4月23日世界读书日,我讲话的题目为《如何培养良好的读书习惯》。高尔基先生说过:书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。多读书,可以让你知礼仪。让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。多读书,也能使你的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

  此次此刻,有同学肯定在嘀咕,老师我读了,我博览了群书,我读了许多玄幻小说,故事会,知音等等,此言一出,我很肯定的告诉你,你出名了,你火了。石门五中的凤姐来了。由此说来如何培养读书的好习惯。 首先要学会选择书。好书对人的影响是积极的、巨大的。坏书所具有的破坏性是难以估量的,尤其对涉世未深的学生来说,不加分辨地对所有的书乱读一气,所受的伤害会比不读书更大,因为他们的心灵就像是一张白纸,如果不小心涂上黑的颜色,就不好改变了。

  有人曾经说:一本读了使人觉得心灵充实的书是好书;一本读了使人行为堕落的书是坏书;一本读了使人同情,使人产生爱心的书是好书;一本读了使人残暴,使人狠毒的书是坏书;一本读了使人心灵高尚的书是好书;一本读了使人思想猥琐的书是坏书;一本好书使人辨别是非,分得出好歹;一本坏书读后使人混乱了价值观,且自以为是而不知耻。由此可见要选择好书来读的重要性。

  另外学生有着繁重的学习任务,时间非常有限,而书籍之多用浩如烟海来形容一点也不过分,在有限的时间内读书,只能有选择地去读,选择适合自己年龄的、水平的、有价值的书去读,选择同学们《语文课程标准》推荐的20种读物:《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《老人与海》《谈美书简》《匹克威克外传》。当你用一段宝贵的时间读了一本不适合你的书时,你也同时失去了在这段时间读一本好书所带来的益处。 所以好的读书习惯的开端应该是养成在书海中选择的习惯。

  其次,不动笔墨不读书。列夫托尔斯泰说过,身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰到一切美好的地方和语言,都把它记下来。有的学生声称书读了很多,但时间长了忘了不少。这就涉及到利用有限时间来提高读书效率的问题。从不动笔墨不读书这句话可以看出做读书笔记是很重要的。做读书笔记可以有效地提高读书质量,它能帮助我们记下书籍中的'精华,可以促进思维,加深对书籍的理解,有利于提高写作能力等。

  第三,每天坚持读一点。阅读会给人带来好处,但并不是每一次的阅读都能带来立竿见影的效果。阅读所能起到的重要作用是需要时间的投入和量的积累。持之以恒是非常重要的读书习惯,如果一个人在阅读的时候总是一曝十寒是不会取得好的效果的。

  作为学生,可利用去读课外书的时间并不多,关键是我们每天能挤出点时间坚持阅读。可以挤的时间如每天临睡前十来分钟,可别小看这点时间,如果每天都能这样做,一年下来能读到的书也非常可观。养成每天阅读的习惯,像我们每天吃饭穿衣那样,日久天长必然会有收获。

  第四,好书要反复读。有的学生拿到一本好书,往往是生吞活剥,特别是对于那些有着曲折情节的文学类书籍更是这样,恨不得马上就知道最后的结局如何,如果有耐心再看一遍,就会发现许多第一遍被我们忽略的妙处。

  苏步青曾经说:我过去念一本书或是一篇论著,从来没有念一遍就让它过去的,要么不念,要念就念个透每次念的时候总觉得比前一次有新的体会。可见好书反复读是十分有必要的。它有助于将书读懂读透。 有助于记忆书中的精华。有助于发现自己在阅读上的进步或错误,我们读第一遍时会形成一些想法,但这些想法是对还是错,是有失偏颇还是客观公正,我们并不知道,而在第二遍或第三遍阅读时,对内容的深入理解,有时会发现自己前一次阅读中形成的想法不太对或比较浅薄,这一次有了更深刻的思考,也就是发现了自己的进步,没有反复阅读是不可能有此收获的。

  当然良好阅读习惯还有其他。一个人养成良好的读书习惯,一辈子不寂寞,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。总之养成良好的阅读习惯将使我们终生受用,我们应该培养良好的读书习惯。

  英国的莎士比亚说:书籍是人类知识的总结,是全人类的营养品。生活里没有书籍就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们,让我们一起来读书吧!

世界读书演讲稿5

老师们,同学们:

  大家好

  今天我在国旗下讲话的题目是:让每一天都成为“读书日”。刚刚过去的x月xx日是联合国确定的第十八个“世界读书日”。说起“世界读书日”的诞生,还有这样一个故事。16x年x月x日,文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世,西班牙人民为纪念他们,每年这一天,妇女们就给爱人赠送一本书,男人们回赠一朵玫瑰,此习俗逐渐流传开来。1995年x月x日,联合国教科文组织做出决议,将每年的'x月x日定为“世界图书和版权日”,并在1x年更名为“世界读书日”。

  同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。联合国设立读书日是要求社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品。在此,特向全体同学发出以下三点倡议:

  ——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

  ——会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上,提出三个以上的问题。

  ——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典名著来阅读。建议同学们在这周买一本x国名著并开始阅读。

  我今天的讲话到此结束,谢谢大家。

世界读书演讲稿6

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  梁启超的《少年中国说》有一句话让我印象特别深刻,那就是:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。而少年智则离不开人类的精神食粮——书籍。4月23日,是国际读书日,为了庆祝这个节日,更为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,今天,我们聚在了一起,借此机会,我想对大家提几点读书要求。

  1、坚持每天阅读20分钟,每星期写一篇读书心得。培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。

  2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,力争做到“家事国事天下事,事事关心”。

  3、定期定量阅读好“六年影响一生”推荐书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

  4、每周一第七节课背诵经典诗词散文,积淀文学素养,传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”,让浮躁气息在诗词浸润中慢慢升华,让生活在读书中日渐丰盈滋润。

  5、每个寒暑假精读一本课外书。

  老师们,同学们,让我们与书籍结伴,与智慧结缘,用书籍和智慧缔造我们的帝国。用学习指导学习,用习惯引领习惯,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。最是书香能致远,读书的人生不会寂寞!为了我们自己的发展,我们必须坚持不懈的读书,值此第18个世界读书日之际,我真诚的倡议:从我做起,从现在做起,让我们一起走进知识海洋,多读书,读好书,好读书,让读书成为我们每一个世纪星人的常态,让书籍成为我们的'精神伴侣!

  最后,在这个特别的日子里,我把第一期书香班级的评比结果公布一下,荣获XX年上期第一期书香班级光荣称号的是:031、028、023、018、015、六10,让我们以热烈的掌声对这些获奖班级表示祝贺,也希望他们能再接再厉,再攀高峰!也衷心希望以后会有更多的书香班级涌现出来。谢谢大家!

世界读书演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这金秋早晨明媚的阳光中,有一种期待在绽放;有一个主题在鲜活;有一份快乐将蔓延。今天,是一个特殊的日子,我们浮桥小学第六届读书节隆重开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。现在让我们以热烈的掌声预祝这一届读书节取得圆满成功!

  同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路 ”、“读书破万卷,下笔如有神” 、“书籍是全世界的营养品”等,这些都是发人深思的金玉良言。你们知道吗?当今的美国、德国、日本等发达国家都已经进入了读书时代,70%的.德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%,日本人更是连洗澡也在看书。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。

  我们这次读书节的主题是“会阅读,会思考,会实践”,意思是我们要勤于读书、善于读书,边读边想,从书中吸取营养,并且能指导自己的行为,做一个有内涵的人,这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160篇段。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。

  为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书,读有所获,我们想对大家提出这样几点小小的希望:

  1、同学们要利用早晨、中午、课间的时间,每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书。

  2、要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。

  3、还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭。

  4、班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识,做好导读工作,保证充分的阅读时间,在学校活动要求的基础上,可以创造性地开展多样的班级读书活动,提高活动的实效性。

  5、读书节期间,同学们要踊跃参加市、区、学校举办的各类比赛,展示自己,争得荣誉。

  在这大约两个月的时间里,我们学校将开展一系列丰富多彩的活动:“书香留痕”——现场作文竞赛。(5--6年级)、“书海拾贝”——我的阅读卡制作比赛 好书推介会(3--4年级)、“书声琅琅”——儿歌童谣诵读比赛(1—2年级)。我们还会评出“阅读之星”、“书香家庭”。

  同学们,老师们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有收获的。愿读书成为浮小人最美的姿态,愿读书成为浮小人共同的挚爱。让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……

  最后预祝本届读书节获得圆满成功!

  谢谢大家!

世界读书演讲稿8

  曾在潇湘馆听林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院听卡西莫多敲钟,曾登料峭寒山赏北国风光,曾游塞纳河水观巴黎夜色······

  书,散发着油墨清香的天赐尤物。最好是那种硬面的,泛黄的书页,拿在手里沉甸甸的,用手轻轻地摩挲着,感受宁静的、放松的、盎然古意却又生机勃勃的快感。置身其中,只觉得身心具净,忘记现实的悲欢离合,忘记自己的成功失败,而进入另外一个全新的世界。在那里,你尽可以丢弃烦恼,无所顾虑的与古人对话,或与未来使者畅谈。书让人忘我。

  当你从妈妈的肚子里呱呱坠地,眼睛慢慢地张开,伴随着惊恐地哭泣,眼中迷离着无知的的困惑,你就迫切到需要学习了。学习如何吃奶,学习如何爬行,学习如何叫“爸爸”,叫“妈妈”。当你慢慢长大了,羽翼渐长了,你就会遇到,闪耀着智慧光泽的金矿。于是你知道了地球是圆的,阳光是七彩的,月亮本身不发光,等等。书让你从一个无知的孩童成为一个博学智慧的风华少年。书让人成熟。

  空闲时,也许你会看者天空发呆,看者流水徘徊,看着愁红惨绿无动于衷。但当你遇到书后,爱上了阅读,你的心灵绝不会如此空白而无情。它给予你一种新的视角,使你的精神世界焕然一新,让你看到蓝天会讴歌自然的美好,看到流水会感叹年华的易逝,看到愁红掺绿会痛斥风雨的无情。对自然的感悟,有一部分是与生俱来的,更多的则是书的恩赐。这不是生存的本领,而是心灵的'需要。它让空虚的心灵不再空虚,让躁动的心灵不再躁动,让一切的腐朽化为全新,让假恶丑得到揭露,真善美得到弘扬。书让人情感丰富。

  厌倦了忙碌的学业,在夏日的傍晚,沐浴夕阳的余辉,坐一张藤椅,习习的晚风轻拂,吹散香茗的清香,捧一本好书,什么考试、作业通通甩一边,忘乎所以地阅读,沉浸在书所营造的那种氛围之中。烦躁的心啊,像沉浸在树荫下那口古井的水中,人清凉惬意弥散心头。书让人放松。

  当春花烂漫山头的时候,我有书陪着;当夏蝉聒噪枝头的时候,我有书陪着;当秋草枯槁大地的时候,我有书陪着;当冬梅傲立霜雪的时候,我有书陪着。

  像那不变的恒星,书,永远照耀着我。

世界读书演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,书是精神的食粮,是我们进步的阶梯!有一句古话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古到今,人们都用读书成就自己,读书是我的爱好。

  读书——就是读知识,书中有我们很多值得我们去学习、去探究、的知识。有的书中不仅有知识,还有充满着跌宕起伏、惊心动魄的`激情,就是这种激情燃烧着我们读书的渴望!

  读书不仅读知识,当然,认字也是一种知识,在读书时遇到不会读的字时,一定要查一查,记住字的读音,这样不仅增长了知识,还能多识字。

  老师常常教育我们“多读书,读好书。”的确,读书也是有规矩的,不仅要读书,还要读好书,“读好书,好品行。”就是读好书,得到好的品行,所以要多读书,读好书!

  读书不仅要读好书,还要井井有条,许多人看书都是骑马观花,翻几页看看就过去了,这样可不行,要井井有条 ,就是读书时要认真仔细,不得有骑马观花的现象。

  总之,我们要爱上读书,读书代表着我们将来的成就!我爱读书!

世界读书演讲稿10

  小伙伴们,你相信读书可以让人变聪明吗?实话告诉你,我信。我之所以信,是因为遇见了《道德经的智慧》这本书。

  这本书是我向老师借的。在第四十八章里面的这个小故事,给了我眼前一亮的感觉。

  牧师正在工作,他的小儿子却在一边吵闹不休,牧师无可奈何,把一张作为插图用的世界地图撕成碎片,丢在地上,说道:“如果你能拼好这张地图,我就给你5元钱。”牧师以为这样就可以把儿子打发走了。

  但是没过10分钟,儿子就敲开了他的房门,手中拿着那份完完整整的地图。牧师感到十分惊奇,他问道:“孩子,你是怎么做到的?”

  儿子说:“这很容易,在地图的另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来。我想如果一个人拼出来是正确的,那么这个世界地图也是正确的。”

  这个故事给了我很大的启示:在别人看来比登天还难的事,如果学会从不同的角度去思考问题,或许,它就是一件易如反掌的事。

  这学期的家长开放日上,数学老师给我们上了一节关于如何烙饼的`课,当老师提出烙3块饼,用什么方法最简单最快时。很多同学都束手无策,我当时就想,一定有更简单快捷的方法,要从不同角度去思考问题,于是,我想到了把饼分成1,2,3号,先烙1号和2号的正面,接着烙1号的反面和3号的正面,最后烙2号和3号的反面。曾老师听了,可高兴了,他夸我是烙饼大王,如果我做烙饼生意,一定可以赚大钱,发大财。这可把我乐坏了。

  小伙伴们,书的确可以医愚。信我,没错!

世界读书演讲稿11

  书是一位永远的朋友,她不会背叛你,永远给予你享受,你更可以跟它同悲哭同欢乐,

  还可以跟着她看遍天下风景,走过历史的风尘。

  书带给我的永远都说不尽道不完。我喜欢诗,喜欢词,喜欢那一个个故事一个个人物。

  我喜欢李清照的词,那自然细腻的文笔,婉约优美的文风,清新精巧的砌词,在辞赋之坛一枝独秀。轻下笔,将女性脉脉似水;浓蘸墨,将女性的纤纤柔弱刻画到淋漓尽致。柔润,润到称绝;凄美,美到无比。

  我感受着她“倚门回首,却把青梅嗅”的温柔娇媚,体会到了她“人比黄华瘦”的愁苦,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我更佩服的是她“生当做人杰,死亦为鬼雄”的'英雄气概,巾帼不让须眉。

  李清照,一个女子啊!纤弱无骨之手,娇柔无力之躯,演绎之柔美,绕指缠心,凄切入骨,细腻感人无以复加。在她温香萦绕,弱吟娇叹的文字中,我们读出了一位美貌多情`才华横溢的易安居士。

  在词的海洋中我们尽情的遨游,体会了李清照拿柔婉清丽的风格,我又感悟了苏轼的粗犷豪放与细腻。

  在苏轼的词里,有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的古战场景色,有“小舟横截春江,卧看翠壁红楼起”的壮丽图画,有“清溪无底,上有千仞嵯峨”的惊险镜头,有“琼楼玉宇,高处不胜寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似泼,风来蒿艾气如薰”的农村风光,有“胸中万卷,致君尧舜”的知识分子,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国志士,有“相排踏破倩罗裙”的乡村姑娘……

  那一位位古代名家,风格各异却总让人流连其中,让人看到了那一个个不同的场景。

  书,总让人欢喜让人忘记了时间忘记了烦恼,书需要细细读,才能品味其中的意蕴,在宁静的夜晚,一杯清茶,一本书慢慢感受你会发现,只要有书哪怕生命只剩一天,生活也会充实而快乐。

世界读书演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自xx级8班的xx,很荣幸今天能站在国旗下演讲。

  4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。联合国等教科文组织,将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  我国是一个历史悠久的文明古国,自古以来,就有崇尚读书,热爱学习的传统。从“积财千万,无过读书”到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“读书破万卷,下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的之谈?

  人们相信,读书不仅是个人修养的文明标志,更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径,民族的的传承民族精神的延续,民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的'割裂以及民族记忆的缺失,而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?

  书,是人类最亲密的伙伴,是最美味的心灵鸡汤,是打开世界的窗口,当我们疑惑、孤单寂寥时,书可以为我们安抚心灵,排忧解惑。法国大作家雨果,曾说过一句很有意思的话“学会读书,便是点燃火花,每个字的每一个章节都将迸发火星”。

  在此,我提议:打开书,尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天,让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中,快乐健康成长!)

世界读书演讲稿13

老师们、同学们:

  四月,是一个洋溢着诗情的季节。在这美好的季节里,我们将在4月23日迎来一个飘洒书香的节日:“世界读书日”。1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风正扑面而来。我今天讲话的主题就是——让每一天都成为“读书日”。

  作为千年文明古国,我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。“积财千万,无过读书。”读书可以明理得道,可以修身养性。“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书。”读书人在阅读之中,“手披目视,口咏其言,心惟其义”,“每有会意,便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程,赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。读书使我们思接千栽,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。文化的血脉、思想的精髓、国家的道统等等,都在读书中绵延不绝,久传于世。读书的传统早已沉淀在中华民族性格的深处。凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人甚至有云:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”更让人惊叹的是,我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度,让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关,须臾不可分离。

  当今时代,信息爆炸,潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,培养青少年阅读的.兴趣,让读书成为青年人终身追求的“时尚”,十分有利于学风、校风的建设,有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借这个机会,我想对广大同学们说两点:

  第一,要重视读书。北宋诗人黄庭坚说过,人要常读书,三天不读书,面目可憎。有点夸张,但很有道理。当今社会上、甚至在我们校园内,有些帅小伙美少女,五官也许还看得,但一说话就暴露出浅薄和低俗。而事实上,我们完全可以通过读书来洗涤心灵、滋养心灵。读一本好书,就是引来一泓清泉浇灌心田,读一本好书,就是开启一片阳光照亮人生的房间,就是身入芝兰之室,头顶灿烂星天。我们要用好书洗去内心的浮躁、油滑、懒散、冷漠、偏执、狭隘、仇恨、逃避责任、自我中心,等等。于是,我们的灵魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再挣扎和流浪,情怀就变得纯洁和高雅,生命就沉静而又飞扬!同学们要知道,读书可以安身,读庄子的“自然”,读孔子的“仁爱”,读马丁路德金的“梦想”,读海明威的“永不言败”!读书可以立命,读太史公的“一家言”,读顾炎武的“匹夫责”,读范仲淹的“天下忧”,读欧阳修的“与民乐”……读书是灵魂的壮游,随时可发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉,这样,打下我们精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子。可以说,一个人的阅读的历史,将成就一个人精神成长的历史。

  第二,要重视经典。我们不反对俗文化,但特别强调要读经典。那些圣洁的、美感的、雅致的、庄重的、忧郁的、悲悯的书籍,便是经典。经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在读”的书,便是经典。阅读经典,是为了体会人类生命深处的共鸣,思想深处的结晶;阅读经典,是为了传承民族文化;阅读经典,是为了鼓舞我们的智慧和心灵。

  老师们,同学们,“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。

  谢谢大家。

世界读书演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  非常高兴今天有这样一个机会和大家谈谈读书的话题。今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。

  有的同学可能会说:“我从早到晚不都是在读书吗?”如果我说:“你现在所读的书,如果不考试,你还会读吗?”你会怎么回答我呢?如果答案是否定的,那么说明你还没有养成读书的习惯。有的老师可能会说:“我已经读了太多的书,我的知识储备已经足够把我的工作做好了。”如果我说:“面对日新月异的时代,面对不断变化的一届又一届新的学生,你有没有过捉襟见肘的困窘?”如果答案是肯定的,那么说明你还没有从读书的习惯中得到生存甚至生活的乐趣。我们身处一个机会密集、利益汹涌、享乐场所环伺的时代,在这个因特网、电视机、游戏卡、麻将桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊贵、强盛、优雅、丰饶,金光灿烂,但对于我们很多人来说,如果这些书同文凭和实力无关,读书其实是越来越难。所以我今天要说:让读书成为一种习惯。所谓习惯形成性格,性格决定命运。读书的习惯是人的心灵成长的路径。

  清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。”书籍具有不朽的本质,在人类所有的.奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神的高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。大家是否有过“一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽”的感受呢?读书的习惯是我们生命的必需。其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。读书,是心智的提升,是灵魂的净化。

  人间至乐是读书!腹有诗书气自华。读书让我们在古今中外的智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。我们学校将每年的4月定为我校的读书月,意在召唤我们每一个一中人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为一中人日常生活不可或缺的一部分。

  苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一文中提到:“教师要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。”陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。古城四月芳菲天,校园书香氤氲意。老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生!

  谢谢大家!

世界读书演讲稿15

  尊敬的李校长、何校长,各位老师、评委以及可爱的同学们:

  大家上午好!

  我很高兴,很荣幸能代表社区为大家在这里宣讲。北宋诗人欧阳修曾说过:立身以立学为先,立学以读书为本,书是我们的精神食粮,也是我们认识自己,认识世界的法宝,更是我们立学、立身之根本。为迎接第三届深圳读书月,加强社区与学校沟通联系,架起社区--家庭学校的桥梁,更为同学们营造良好的读书氛围,凤凰社区与凤凰小学联合举办小学生书法、绘画、作文比赛等专题知识讲座系列活动。目的在于激发孩子们对读书的喜爱,对知识的渴望,对文化的追求,并从中享受快乐,感悟生活,体会人生。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,你们是祖国的花朵,更是祖国未来的栋梁之才。现在我们生活环境和学习环境都好了,我们要抓住这个好的机遇,趁着年轻,精力充沛、记忆力强、时间充足,要好好读书,努力学习知识,让自己成为一个博古通今、有学识的人,对家乡、祖国发展,有贡献的人。莫等闲,白了少年头,空悲切。同学们,读书、学习要趁早,要抓住每一个学习的机会,更要有持之以恒的精神。深圳市举办的第三届深圳读书月给你们提供了一个体现自己的`平台,也给你们提供了一个展示自我的舞台。心有多大,舞台就有多大,你们要充分利用这个舞台,把自己真实水平发挥出来,向同学,向老师、家长,向社会,向祖国展示你们的真我风采。

  希望通过这次活动的举办,能促进孩子们对学习的热情和从学习中得到的快乐,也希望能更进一步推进学习型文化社区的建设,促使学校家庭社区都能处在一个学习氛围的海洋之中。

  最后,我预祝同学们在这次活动中都能取得一个满意的成绩,也祝同学们今后学习进步,健康快乐。

  谢谢大家。

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