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弟子规的演讲稿

时间:2023-01-12 11:55:20 发言稿 我要投稿

弟子规的演讲稿(通用22篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的弟子规的演讲稿,希望能够帮助到大家。

弟子规的演讲稿(通用22篇)

  弟子规的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评为、同事们:

  大家好!今天我演讲的题目是《伴我成长的智慧源泉》20xx年初,我离开学校,毅然选择回到家乡,原因很简单,因为父母需要女儿在身边。我记得很清楚,参加工作的那天是腊月二十七,那天是父亲的生日,父亲没什么文化,看着我依旧满身的稚气,只是一遍一遍的重复:加油站工作辛苦,这冬天上班冷啊,冷啊,孩子,你得坚持……那天,我里三层外三层的装备严实,一个人奔赴我即将为之奋斗一生的工作岗位。

  我被分到克旗第四加油站,职位是付油员。我怀着满腔的热情和梦想,却成为一名付油员,可想而之,21岁的我有多么的不甘心。值的第一个夜班是大年三十,看着夜色降临,这是我在外过的第一个除夕,没有爸妈,没有赵本山的小品,也没有年夜饭……我站在付油场,天黑黑的压到尽头,马路上偶有车辆驶过,明亮的车灯像两把利剑刺向黑暗的夜幕,鞭炮声此起彼伏,炸开的火星像成千上万个萤火虫漫无目标地飞舞,我拖着一块灭火毯溜来溜去,那晚,我的工作就是防止这些美丽的小东西引出祸端。我搓着手、踮着脚像个听话的孩子,在旷野的一角,静静地看着远处的欢乐,凌晨,我端着一盘速冻饺子,泪水流了下来。

  平时工作中是不可以随便接电话的,渐渐的,我与朋友便少了联系,下班回家后便是倒头大睡,少了活动,少了欢笑,少了与父母的交流。因为工作,我竟然断开了原本的生活轨迹,这远远打破了我对生活的规划。埋怨第一次涌上心头。我并是一个胡乱闹情绪的人,可那段时间苦闷和压力分明就写在脸上,爸妈看在眼里,也仅是默不作声,他们是了解我的。

  有一天,母亲递给我一本《弟子规》。小小的册子,我捧着它呆了半天。孩童时期的我接触过《弟子规》,启蒙养正,防邪存诚,可如今我已成人,看它还有什么用呢?时至今日,我才真正明白母亲的用意。在过去,我不会成人80末的我们是社会宠爱又充满疑虑的群体,自从认真了解学习《弟子规》后,我不得不承认,年轻的我在追求幸福与成功的道路上遗失了方向。《弟子规》用简短的360句话就把中国五千年留下的价值观展现的淋漓尽致。从此,它便成为我人生的重要导师。

  现在,我已经能够很好的控制自己,对于父母长辈的的教诲,有着改之无则加勉。每天下班回家,我都将一天之中有趣的事情讲给父母听,遇到难以处理的问题也会征求长辈的意见,私下里,我也会认真做笔记,把平时的政务记下来,慢慢的积累经验。

  进入旺季,加油站长龙似的车辆进进出出,看着同事们加油、收款、擦车,我却显得力不从心,后来不可避免的跑单了。看我垂头丧气的样子,同事们安慰我说他们刚参加工作的时候也犯这样的错误,就当是花钱买经验吧……可对于我来说,跑单是小,失职是大啊。后来,我想到《弟子规》中的一句话“无心非,名为错,有心非,名为恶;过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”,凡事要先从自我找原因,有错必改,有不足必尽力弥补。自此,我严格按照“加油十三部曲”流程加油,严谨工作,热忱服务,尊重司机,再也没出现过矛盾、跑单的情况。

  通过领导的观察培养,两个月后我被调到经营部工作,领导的信任让我倍感殊荣。赋予我新的使命,这对我来说是一种肯定更是一个新的挑战,在这个集体里,我依旧是个孩子,没有责备,没有训斥,每一句温暖细心的鼓励,每一个慧心恋爱的微笑,让我“突然”变得勇敢和坚强起来。经营部的前辈们更像是我的老师一样指导我,平日里送给我很多专业方面的书籍加以充电,告诉我:生活中的不解都要在书中去挖掘,学活自己寻找答案。

  现在,我已经成为一名合格的员工,功不可没的当属《弟子规》,其实,学习《弟子规》对我们是百益而无一害。比如其中的一句话“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”,我们是草原中油的一面镜子,所以我们要注重服装易容的整齐清洁;加油站属于公共场所,来往人员繁杂,更易发生新闻危机,《弟子规》中有一句是这样说的“见未真,勿轻言,知为的,勿轻传”,对于一些事件在尚未清楚之前切不可任意传播;还有一句“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉”,我们是诚信企业,应以诚信为先,与客户达成的协议,一定要予以兑现。

  诸如此类,句句皆善。后来,我想到,为什么不能换个方式,换个角度,把中国传统文化的学习融入到企业管理中去呢? “教也者,长善而救其失者也”,中国石油本已有着深厚的文化积淀,“大庆精神”、“铁人精神”已是中国当代优秀文化的重要组成部分,加之传统文化的学习,由上而下传递教育,长善救失,定能更大的挖掘员工对企业的感恩心。“凡是人,皆须爱,爱人之,人恒爱之”,以此勉励,也定能将这种好风气由企业渗透到家庭、传递到社会中去,处处得和谐。

  但自真心做,不去计其他,《弟子规》的学习为我打开了一扇通向未来的智慧之门。人心本是一片净土,播下善的种子,总有一天它会生根发芽!

  弟子规的演讲稿 篇2

同学们,老师们:

  大家好!

  诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大厦来支撑。

  而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。

  大家可能都知道上古时期的舜帝吧,孝顺宽厚的舜帝,他出身卑微,七代以来,都是地位低微的普通百姓。

  他的父亲瞽叟,是个盲人。舜的生母早已去世,瞽叟再娶,又生下了一个儿子叫象,象很讲究享受,待人很命傲慢。瞽叟偏爱后妻所生的儿子,总是想杀掉舜,但他都躲过了;可是仍然孝顺地事养父亲、后母和弟弟,而且越来越来恭敬,一点都不敢怠慢。

  舜在二十岁的时候,因为孝顺父母而出了名。三十岁时,尧帝询问有没有可以做天子的人,四方诸候都推荐舜,说只有他甚当比任。于是尧就是两个女儿给舜,来观察他内存在的德行;还派九个男人和他相处,来观察他的外部表现。

  舜的修养很深,处世严谨而且有威严,所以大家都很信任他。

  在短短一年内,舜所居处的地方都发展成了村落,两年之后,成了小镇,三年之后就成了都会。普天之下的清明德政,都是以舜帝开始的。舜帝在位三十九年,继续了尧时的太平盛世,被称为“尧天舜日“。

  同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,没有阐明完美、光明的德情,没有使人民受到感化,成为新人,没有达到道德上完美无的理想境界。

  但是我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始。这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。”

  百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到地上有一块脏兮兮的手帕,我连忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把手帕放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

  同学们,我们要多读《弟子规》,多学古文化,为祖国报效,为班级争光,为自已!

  弟子规的演讲稿 篇3

  这学期,我们班开展了从小学到课堂的学习活动。每天语文课开始前的几分钟,老师都带领我们读,背《弟子规》。经过几个月的学习,我了解到阅读《弟子规》对我们来说主要有以下功能:

  弟子讲话的作用

  一、培养我们良好的行为规范。

  美国作家萨克雷说:“播种行为可以收获习惯;播种习惯可以收获性格;播种性格才能收获命运。”我们应该从小养成良好的行为习惯,但是我们在日常学习中经常会出现一些小问题:比如坐姿不合适,站立不正,动作有些慢,长时间写一点作业,边写边玩,还有一些不规则的字迹,不利于我们的成长。《弟子规》,先从基本的“冠须对,新结须系,袜须重复,皆须紧”说起。

  二、教育我们学会做人。

  《弟子规》把学习做人放在第一位,提倡不遗余力的学习其他知识。它还规范了我们的思想和行为,对我们价值观的形成和人格的建立起了关键作用。

  1、事情虽小,但不要擅长

  老师在指导我们背诵《弟子规》的时候,强调一个人不一定能成功,但一定要学会做人。老师经常鼓励我们要乐观,告诉我们好学生的标准就是要有高尚的品质。此外,还应关注爱他人、乐于助人、不无知地敛财的良好品德。

  我们班有同学看到别人的橡皮有意思,想要,但是没有让家长买,而是让好朋友带钱给自己买。虽然事件小,但在班里造成了不良影响。看了《弟子规》,我知道不正确的事是做不到的,哪怕是小事,因为《弟子规》说:“事虽小,不可为善,做好事,亏本。”

  2、父母教导,你必须倾听

  《弟子规》也强调做人首先要“孝顺”。一个对父母不孝顺的人,如果能做大事,可能是巧合;一个不懂礼仪的人,在人生的道路上跌跌撞撞,最后付出了巨大的代价。尤其是在当今社会,人们的生活水平有了很大的提高,来自外界的诱惑越来越多。许多学生过着伸手吃饭、对父母颐指气使的生活,失去了传统的仁义、礼貌和孝顺,变得以自我为中心,超越了他们的尊重,缺乏感激。父母稍微不听话,就会发脾气,指责父母。他们真的希望父母成为他们的奴隶。父母应该为他们这样做。我父母忘了把他装在书包里。从阅读《弟子规》开始,我们学会了感恩和回报。每天回家给爸妈倒杯水,打我的背,帮他们做家务,成了我们作业之外的必修课。

  3、爱学习,勤思考

  《弟子规》中的《余力学文》篇文章是如何教会我们从小热爱学习,勤于思考的?比如:“读书法有三只眼。”

  “一切的信仰都是必须的”告诉我们,读书有三个要领,这三个要领同时必须是充分的,即“心眼口”。但当我们看这三点时,眼睛在看,嘴巴在读,但如果我们的心不集中在功课上,我们就白读了。所以,即使“心口”那么重要,最重要的还是在你的心里。如果你不注意,你会想到你心中的其他事情,这会阻碍我们阅读的效果。“不要暴力

  不要自暴自弃。“教育孩子在学习过程中遇到困难。如果他们不能对自己没有信心,就必须加强自己的能力。不要说我不能轻易,你不能对自己没有信心。

  《弟子规》,一本小书,离养成良好的习惯和良好的品德越来越近了。我们通过学习和实践《弟子规》,努力健康快乐的成长,进而拥有良好的品德。《弟子规》也让我们越来越喜欢中国经典,成为我们的行为准则。

  我演讲完了,谢谢!

  弟子规的演讲稿 篇4

  “弟子规,圣人训。守孝悌,次谨信……”上幼儿园的时候妈妈就教我背诵《弟子规》。那时,我并不明白其中的意思,我就拍着小手、晃着小脑袋,很快就背熟了一字一句。一有空,妈妈总是用浅显话一句一句解释给我听。

  “父母呼,应勿缓”这是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看书,突然,从厨房传来妈妈的声音“知骁,快来吃饭!”我随口说:“哦!过一会儿。”妈妈说:“不行,菜都凉了,快点!”在妈妈的话语中,我听出了她的着急。我想:“父母呼,应勿缓”这不正是告诉我们父母叫的时候,不能慢吞吞。难道我连这也做不到?想到这,我连忙放下手中的书,飞奔到厨房。

  还有“对饮食,勿拣择”这句我也记得很清楚。今天吃饭时,我又挑食了,“我不吃!我不喜欢吃菜!”我说。妈妈说“菜单营养可丰富了,快吃!”“不!我不喜欢吃菜,一点儿味道也没有,真难吃!”我依然不吃菜。“你想想,吃菜对身体有好处。对饮食,勿拣择,就是告诉我们,吃饭的时候,不要挑食,要不然会营养不良。”我低下头,惭愧地说:“妈妈,读书真有用,我以后再也不挑食了。”

  《弟子规》还帮过我一回呢!那一次,外婆来我家做客,到了吃晚饭的时候,我想起了《弟子规》中的一句,“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”我对外婆说:“外婆,您先坐。”外婆坐下来说:“乖宝贝,你也坐吧!”“谢谢外婆!”我说着也坐下来,外婆说:“真懂事!”我听了心里乐滋滋的。读书真有用啊!

  读了《弟子规》我还懂了:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。”父母所喜爱的,尽可能去满足,而父母所讨厌的,要谨慎地去除。“尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”和长辈交谈时,声音要放低,可如果听不见,也不合适……

  如今我已经上四年级了,书架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子规》已不是我的“学话本”了,它成了我的良师益友,让我懂得了很多做人的道理。

  学好课堂知识的同时,多读一些经典作品,对我们是非常有益的,难道不是吗?

  弟子规的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是践行《弟子规》!

  古人云:“百善孝为先”

  一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

  《弟子规》中讲到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。

  意思是说:在家中,父母叫我们时,应该一听到就立刻回答,不要许久才答应。父母有事要我们去做,就要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母教导我们时,必须恭敬地将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

  《弟子规》中又讲到:读书法有三到心眼口信皆要。也就是说:读书的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。这三点要实实在在的做到。

  《弟子规》中还讲到:事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。

  意思是说:事情虽然小,不要擅自做主而不告诉父母和老师;东西虽然很小,也不要背着大人偷偷地藏起来,

  《弟子规》这些规矩看起来很简单,看似平常无奇,但是我们不妨扪心自问,我们做到了吗?

  从这个月开始,我校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,希望同学们在活动中养成:良好的安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。

  同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从现在开始认真去践行《弟子规》,修养自己的品行,做一个对祖国,对社会有用的人。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  弟子规的演讲稿 篇6

  赵老师经常这样教育我们:“如果一个人没有良好的品行,那他的学问越高,对社会的危害越大。”所以他在我们刚步入初中就教育我们学习了《弟子规》。

  《弟子规》里要求我们“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”由它安排的先后顺序,我们就能得知,要想学习好,就要先做好人。

  要想做好人,就要先培养良好的行为习惯,也就是时刻注意自己的言行举止。例如:父母叫你,你是拖拖拉拉,还是赶紧去做;和兄长相处,你是相互谦让、体谅、还是斤斤计较;看到同学们的衣着华丽,你是否想回家买更好的穿到学校;与朋友交往,你是否言而有信……这些小的细节最容易被我们忽视,但它也往往是人生中的关键。

  我们班的同学在学习弟子规之后,大部分同学都有进步。其中有一名同学,在学习了《弟子规》以后,发现了自己的不足,从孝顺父母开始渐渐改正,学习成绩也有了明显提高。班会课上,他的家长兴高采烈地告诉我们,他的孩子懂事了很多,知道帮父母干活了,还天天和妈妈抢着刷碗。每次考试他的好习惯都给他带来了好运,是他的成绩逐步提高。成为了心中进取的榜样!

  由此可见,好的习惯会决定你的成绩。因为你懂得了什么是责任,怎么样学习!

  好的学习成绩也来源于好的学习习惯,如:不让问题过夜、上课认真听讲、认真记笔记,每天该做的事都不拖拖拉拉等等。

  总之,只要你肯努力,做品学兼优的中学生,不难!

  弟子规的演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自福建省柘荣县城关小学的。今天我演讲的主题是《读弟子规,做文明人》。

  我记得有这样一段话:“播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。”我觉得《弟子规》就是一部播撒种子的中华典籍,一部中华礼仪美德的范本。

  《弟子规》,顾名思义,这是作为学生的规范。它是中国古代圣贤的良言,是中华民族几百年来的精髓。它原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做,它用最简短的文字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等进行了概括和揭示。有句话叫“细节决定成败”,而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,把小事做细、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指做事情不要慌张,不要畏难;“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”讲的又是良好的日常生活习惯的养成;“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”教会我们的是如何做一个孝顺的子女。

  人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永恒的阳光!《弟子规》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,让我们一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,让中国传统美德再放异彩!

  弟子规的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  弟子规,从小做起,从孝做起。这是我学习《弟子规》以来最深刻的感受。

  讲到孝,任何人都不会不想到自己的父母。

  我的父亲和母亲如今已是天命之年。二十七年前,就像我们现在这样的年龄,他们相知、相爱,一直相守到现在。他们没有一天懈怠,把近三十年的青春年华毫无保留的付出;父亲母亲无时无刻不在关心和爱护着他们的孩子,我和弟弟;他们从来都是关心我和弟弟认为是最简单,并且重复了一千遍、一万遍的问题好好读书、好好工作、好好吃饭、出门多加些衣服、不要感冒了…………;但他们却从来不让我们担心他们的身体,每次也总是重复同样的话我们用不着你们担心,你们把自己照顾好就可以了;到现在,母亲和父亲还在为我和弟弟劳累奔波。我和弟弟都清楚地知道,我们无法,也不可能让父亲母亲为我们放下心来,因为无论我和弟弟有多么的听话,更或是有多么幸福的生活,但我们永远是他们的儿子,永远是他们心目中最难割舍的,长不大的,不懂事的孩子…………

  父亲和母亲头发已经花白,他们也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已经84岁了,奶奶也刚过了第78个生日。父亲和母亲,包括外公和奶奶所有的儿女对两位老人都非常的孝顺,他们的晚年过得都非常的幸福。外公最近腿脚不好,父亲和母亲虽不在身边,但非常关心老人家的身体,经常寄钱、打电话询问外公的情况,幸好外公的腿病已经慢慢地好起来,奶奶身体一直很好,这是我们一大家人最感欣慰的事情;深深地感谢我的父辈亲人赐给了我和弟弟这一代后辈们如此仁孝、和谐的家庭环境,给我们创造了这么幸福的生活。你们不仅是我们的亲人,也是我们的老师,我们后辈也会像你们孝敬外公、奶奶一样尊重你们、报答你们、爱你们!

  我伟大的父亲,我善良的母亲,我和弟弟深深的向二老鞠躬,我们永远也报答不了你们的养育之恩,也不敢忘记你们的谆谆教诲,我们将用一生来履行对你们的诺言,用一生来孝敬你们…………

  爸爸、妈妈,我和弟弟爱你们!

  谢谢大家!

  弟子规的演讲稿 篇9

尊敬的领导、敬爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  我是计算机11班的xxxxxx,我今天演讲的题目是“弟子规读后感”。

  最近读了一本叫做《弟子规》的书,我渐渐感悟了“弟子规”的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则。因此,想做一个受人敬重的人就得有规矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。它将会使你受益匪浅,以下就是我阅读此书的点滴体会。

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们达到的准则,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲文明礼貌。

  《弟子规》篇幅短小,共有360句,1080字,却蕴含丰富内涵。总分为七大部分,分别为:入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力浑文。“入则孝”告诉我们在家中要听从父母、爱亲人,家人有困难或者生病,要尽心尽力的帮助、照顾;要听父母的话,不与父母争吵。做到这一点会让我们的家庭氛围更加和睦、温馨。

  “谨”告诉我们在生活中要处处留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以体现你的性格,做人必须从小事做起。这使别人眼中的我们十分文雅,成为一个谦谦人子。“信”告诉我们要时时讲诚信,诚实守信是做人本分,要直言不讳,不要喜怒无常。“泛爱众”告诉我们,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲密无间。“余力学文”对今天的我们来说是最重要的,它告诉我们听讲时要认真,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁骛。

  人应活到老,学到老,能学习的人,是最快乐的。孝顺父母,友爱兄弟姐妹,谨慎行事,努力学习,在自己喜欢的专业中畅游,充实自己,提高生活品质,使人生过得更有意义,更幸福,更美满。

  中国是礼仪之邦,她拥有博大精深的文化。礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦应为礼仪之民。我觉得现代人开始重视礼仪是一件很值得骄傲的事情。希望我们祖国在不断强大的同时,她的人民素质也在不断提高。

  弟子规的演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《学〈弟子规〉 做文明人》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。这是我已熟读的〈〈弟子规〉〉的总叙。

  我喜欢读〈〈弟子规〉〉。 “弟子规”,顾名思义,就是学生的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学《弟子规》,做文明人。 “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。 弟子规,是圣人对我们的教诲,它让我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。接着要小心谨慎,诚实守信。和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:孝——首孝弟。 百善孝为先。在我的印象中,一直是父母对我百依百顺,凡是我提出的比较合理的要求,都会想方设法满足我。我总是认为父母为我所做的一切都是应该的,甚至,有时父母关心我,多叮嘱几句,我反而嫌父母啰嗦。有时父母要我做些事,我总是拖拖拉拉,尽量避过,即使做,也是马马虎虎、敷衍了事。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。是为人子女最痛苦的事。我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。这就是文明。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:信——次谨信。 诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  也许有朋友安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装

  闭目养神时,你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗???我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信! 这就是不文明!

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

  和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族的,都是同类,因该和睦相处,互相合作。这才是文明人。学了《弟子规》我明白了我们桃校长的校训:今天你微笑了吗?就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。故有余力,便应珍惜时间多学习,能够亲近有仁德的人,向他学习,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。你也会变得更有德行,你便会成为一个文明人,为人们所敬仰。

  亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文 ”吧!这是我们学生的传统,学生的文明。我深信,有了它,我们一定会置身于〈〈弟子规〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  弟子规的演讲稿 篇11

敬爱的'老师、亲爱的同学们:

  置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽,衣贵洁、不贵华、上循分、下称家、对饮食、勿拣择、食适可、勿过则、年方少、勿饮酒、饮酒醉、醉为丑。

  记得听过一段经历一个人去找工作,可是面试时,面试官一抬头,就看见一张素面朝天一张无精打采的脸,说你的形象和简历完全不相符,我拒绝继续向你在提问,就这样她错过了这次面试的机会,我觉得一个人的形象不一定让你成功,但是一个失败的形象一定会让你失败。

  衣贵洁、不贵华、上循分、下称家,衣贵洁、不贵华也许是对生活一种质朴的态度,对物质的一种自制,其实我觉得幸福挺简单的不是吃好穿好,而是没病没灾,不是你存了多少钱,而是做自己喜欢做的事,不是你开的车有多豪华,而是你平安到家,不要总是贪图享受,要为别人着想,先做一个正直的好人,然后在做一个成功的商人。

  对饮食,勿拣择,食适可,勿过则,其实做人和吃饭是一样的,吃饭不能吃过饱,吃个七八分饱就可以。做事情也是应该这样子,都不能够过分,凡事懂得留有余地,留有余地才能够长久。说话也说得很过分,不能给人留有情面,不能留有余地的,往往都不能长久。

  年方少、勿饮酒、饮酒醉、醉为丑,现在生活压力大吃饭喝酒应酬多,在家再三叮嘱少喝点酒喝多了对身体不好,不喝不喝喝着喝着就喝多了,说话语无伦次走路就像一个不倒翁摇摇欲坠,回到家中伴着家人的唠叨入睡,你不知道那份唠叨里有多少担心和牵挂,少喝点酒为了健康为了安全为了你的家人。

  大家都是学习《弟子规》的人,我们都是学习圣贤教育,学习道德文化的人,我们就应该去帮助别人,传播文明,传递爱心,传递正能量!

  弟子规的演讲稿 篇12

  暑假我和妈妈在学习《弟子规》,看了蔡老师《弟子规》的电视讲座。

  通过学习,我知道做人的根本是要有孝心和尊重。蔡老师说过:“一切美德,以孝为先”,他还讲过很多关于圣贤的小故事,如《孟中哭竹》《闵子骞孝母》等。最让我震撼的是,中国历史上周朝统治了800年,靠的是孝道和孝道。周文王和周武王对父母非常孝顺,他们的兄弟和睦相处。一个国家孝顺,一个国家孝顺,他们的人民也跟着孝顺。

  学完《弟子规》,我和妈妈也开始关注家里的长辈。因为奶奶喜欢听民谣,家里又没有收音机,所以经常去邻居家听。我妈给奶奶买了一台收音机,奶奶开心的闭上了嘴。我和妈妈看到她开心都很开心。我妈真的是爱干嘛干嘛的,我应该向她学习。当我写作时,我有时会靠近我的作业书。我觉得“我讨厌我的家人,去吧”所以我立马抬起头,因为我妈不想让我变成近视眼。

  我这辈子要多为长辈做事,待人接物要有礼貌,待人接物要按照徒弟的要求。如果我们每个人都有孝心和尊重,学会礼貌,多读圣贤,掌握知识,我们的社会就会和谐,世界就会和平。

  弟子规的演讲稿 篇13

  前段时间我们学校让我们写《弟子规》。在姐姐的指导下,我渐渐体会到了《弟子规》的意义。我发现人生有很多规矩,“弟子”也有“规矩”。所以,要想成为一个受人尊敬的人,一定要有纪律,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我来说说看后的感受吧!

  首先是入行时的孝顺,主要是教我们孝顺父母和亲人。《弟子规》里有这么一句话“亲爱的我,孝难,亲亲我,孝。”意思是:不管父母亲人爱不爱你,你都要尽孝,尊重父母亲人。因为毕竟是他们生了我们养了我们。我们不能忘记养育我们的恩情。

  第二部是《做兄弟》,教我们如何与人相处。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中国孝道。”意思是:兄弟朋友之间要互相尊重,和睦相处。如果他们不和谐,父母应该担心你。和谐了,就失去了父母的牵挂,相当于孝敬了父母。

  我们应该永远小心我们的生活。俗话说:没有规则能造就方圆。穿衣服要扣好扣子,摆正位置,整齐,与自己的身份相符;适量饮酒,不要喝醉,不然容易被别人说闲话。对了,一个故事:过去著名诗人王安石,当时是国家的重臣,但是他有个坏习惯:不爱洗澡。有一次,他参加了全国会议。就像国王在会上公然对王安石说话,一只虱子从他脖子爬到他脸上,会上的大臣都能看得一清二楚。很快,就传遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教训,不然可能会变成别人的笑话。

  不要自私,要大方,不要计较小事,这样你会很幸福。

  仁,就是善良和仁。善待他人、亲人、朋友、同学……现在各种各样的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“亲仁真好,好日子来了,坏日子少了。”我们要努力!

  我已经知道做人做事的道理,但不能光知道,要学会去做。怎么才能做到?学习知识。怎么学?学习可以分为直接学习和间接学习。我们可以向别人学习,别人不一定都是对的。要“取其精华,去其糟粕”。该学就学,不该学。

  这是我看完的感觉。我觉得《弟子规》会对我们的一生有帮助,我想以此作为行为准则。

  弟子规的演讲稿 篇14

  为了加强学校的德育工作建设,丰学习弟子规的体会与感受富校园文化,根据教育局的安排,我校号召全校师生诵读《弟子规》。学习圣人经典,传承民族经典文化的读书学习活动在我校开展。现在,学生诵读、学习《弟子规》的情景给我们的校园增添了一道亮丽的风景,在师生诵读、学习的过程中,使我受到了身心的洗礼与教育。

  我从学习《弟子规》有四点体会:

  第一,做人要懂得感恩。滴水之恩,当涌泉相报。

  对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩。所以《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个"孝"字上。"父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。……"这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。平时感到做得不错,可仔细回想,做得并不是尽善尽美。学习弟子规的体会与感受

  第二,待人接物要怀着恭敬之心

  。佛法里说人有四种恩德必须报答:父母、师长、国家和众生。上面已经提到了父母之恩;老师的恩德,启发我们的智慧非常的大;今天如果没有国家,没有一切的施政,我们就没有办法生活在安定的社会里头;我们今天所享有的一切,都是一切众生努力才有的结果。时常怀着感恩之心,念念想着别人的恩德,人才不会那么自私,不会有那么多的不满和怨言,人才会活得开心,社会才会和谐。

  第三,为人要谦虚。

  在家靠父母,出门靠朋友。朋友的重要性不言而喻。要想让别人喜欢与你相处,你的态度首先要恭敬,行动上要多为他人着想。"为他人着想是第一等学问","人情练达皆文章",所谓做人难,不就是难在这里吗?我们有时候会觉得敏感度不够,其实是缺乏平日的训练。《弟子规》让我知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人自让更多的人得到快乐和幸福!为社会和谐和稳定出自己的一份力!

  第四,要找准人生目标。

  《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义,而我也是想从《弟子规》学到做人的智慧。人生是一个过程,过得如何很大程度取决于选择什么样的目标。"唯德学,唯才艺,不如人,当自砺;若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。学习弟子规的体会与感受"从这句经文让我明白了要以"德学"和"才艺"为重。

  学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,对一个人的成长来说,是十分必要的,特别是对于小学生来说,更需要这样的经典为他们指路、引航,让他们从心中爱周围的人,爱这个世界。学习的过程是一个认同的过程,而对自身产生的影响是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来不是很难的事情,但真正对人产生有益的影响,那会需要很长一段时间。学习《弟子规》,就是要把圣人的教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。然流露的品质。

  《弟子规》给我的生活一个指导,一个方向,让我学会了什么是知足,知道了享受现在生活的快乐同时又有积极人生目标的人才是真正幸福的人,其次,看了复旦大学教授—钱文忠讲座我深深地感受到不仅自己要去学习《弟子规》而且要不时的把自己的行为和《弟子规》的要求对照,看看哪些做到了,哪些差距还比较远,我要从小事情,小细节做起。要继续努力完善自己,让自己的快乐带给周围的人,《弟子规》讲述的是我们身边的学问,我们学习圣人经典文化,是教育学生及自己的子女从小学会为人处事的根基,所以作为教育工作者,更应学习、解读、实践这一经典,使圣人经典文化代代传承下去。

  弟子规的演讲稿 篇15

  平时读书总觉得书上内容跟生活没有太大关系,但自从读了《弟子规》这本书,使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。

  我想:做人不正要这样吗? 想到这里,我就回忆起那件事。

  在童年时期,我是一个很爱哭的孩子。有一次,我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔,那滋味很不错,爸爸看见我在弄,马上抱起我,叫我不要,会把舌头弄流血的。我不听,趁爸爸妈妈午休的时候又那么做,我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上,刹时觉得舌头万般疼痛,心想不好!我刚想缩回舌头,可办不到了,舌头被冻在铁栏杆上了,这时我急了,在那里大哭,爸爸听见了,拿起一杯热水“噗”的一声,浇在我舌头附近的铁栏杆上,冒出了一股热气。我把舌头“摘”下来,弄得满嘴是血,妈妈说:“小纯,爸爸妈妈说过的话以后就要谨记在心了。”这件事都怪我不听爸爸的话。

  做人就是得这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也得孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。

  《弟子规》这本书我现在还经常拿出来翻读,它一直鞭策着我。

  弟子规的演讲稿 篇16

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  文明,这是一个我们大家并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,也是构建和谐社会、文化校园的重要举措。多年来,我们学校一直把培养同学们的文明习惯作为德育工作的重点。这学期,我们不仅创编了实验小学文明礼仪三字经,还在理解背诵《弟子规》的基础上,开展了“弟子规,我践行”的德育实践活动。

  《弟子规》作为中华民族几千年来的儒家经典,是华夏子女传统文明礼仪美德的精华,是教我们如何保持高尚的人格,以及在家、出外,待人、接物与学习上应该恪守的守则规范,让我们在体会先人智慧的同时,既能了解古文化知识,又能学会如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事。

  《弟子规》教诲我们,幸福的源泉在于以一颗感恩的心,一颗付出的心对待他人,要有“赠人玫瑰,手有余香”的心境,要有只问耕耘不问收获的境界,这样我们的人生之舟才会划向幸福的彼岸。因此,不管是老师、家长,还是学生,都应该迅速投入到力行《弟子规》的热潮中。学习《弟子规》,不仅是提高个人修养的过程,更是思想升华的过程。学习的过程是一个认同的过程,而对自身产生影响则需要一个潜移默化的过程。我们学习《弟子规》,背诵下来是件很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,就要把圣人的教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,融入到一点一滴中。

  我相信《弟子规》就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”就让我们“取其精华,去其糟粕”,以《弟子规》为模范,为成为一名文明的实验学生而努力吧!

  弟子规的演讲稿 篇17

  今日,我收看了一则公益广告视频。在一辆公交车上,有一个老人汽车上往返行走,老人在问谁让位置。但是没有人回复。就在这个时候,有一个人给老人让了坐位。看了后。我体会颇丰,要我由不得的想起《弟子规》中:但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。

  我想象着怎样才能到古时候看一看这好人好事事迹呢?她们到底会像弟子规中讲道那般去关爱他人吗?突然从远处飘过来一张小纸条。我一看上边豁然写着;想要去古时候度假旅游吗?我想也是哪一个人搞的捉弄吧!能够像事后真能到一趟古时候呢?因此,就在哪张紙上将信将疑写到了是。果真,我竟赶到了古时候热闹的街道社区啦!忽听一处学馆传来了《弟子规》的:但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。我想:古时候大家,也将《弟子规》来做启蒙教育读本,教會她们为人处事。我伴随着人头攒动的群体,走来到正中间市集。我看到了那样一幕:有一家饭店将一些小笼包给了一些逃荒的人。对啊,终究它是兵慌马乱的古时候啊!我便随着着一阵打动返回了课室。

  我想《弟子规》中的但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。要我深深地感受来到在其中刻骨铭心的含意。大家同日常生活在一片同一片蓝天,繁殖在一片农田上。又都是人,大家都务必相互之间关爱,仅有那样,社会发展才会越来越更强。

  大家都日常生活在尘世间,相互之间都必须协助。例如:在客运车一个小小的行为,给一个老人让位,尽管这件事情无足轻重,但最少给大家一些溫暖。如同,天同覆,地同载的大家,应相互之间关爱。如同《弟子规》中:但凡人皆须爱,天同覆,地同覆那般去关爱他人。

  我一定要关爱他人,协助大家。《弟子规》中:但凡人,皆须爱,天同覆。地同载。这句话,我能始终牢记。

  弟子规的演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《谨慎做事,从小事开始!》

  "朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时"这便是《弟子规》的第四部分《谨》。它三字一句,文字浅显,朗朗上口,好读易记。从中可以让我们学到很多为人处世的道理。

  那么,作为一名七年级新生,有那些事情是需要谨记于心的呢?弟子规中说:“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。”是呀,时光匆匆,为人子,早上就要尽量早起,晚上就要晚点睡觉,因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,因此我们一定要珍惜现在的宝贵时光。趁现在精力旺盛,要一鼓作气,多读书,多了解中国的文化传统,将来成为祖国的栋梁之才。

  西汉时期的匡衡就是这样一个珍惜时间的人。想必大家都听说过凿壁借光的故事吧!匡衡是一个特别有学问的人,小的时候家境贫寒,但它为了读书。就凿通了邻居家的墙,借着射过来的一缕微弱的光读书,终于感动了邻居,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。后来不负重望,在大马司史高的推荐下,被汉元帝封为郎中,迁博士。这是一件多么光荣的事情呀!由此可见,珍惜时间是多么地重要。

  “衣贵洁,不贵华,上循分,下称家”说的真对,穿衣服注重的是整齐清洁,不在衣服的昂贵华丽,而且我们都是学生,穿衣不用太过花俏,要依着自己的身份穿。学校要求全天日地穿校服,那么每天早晨出门前,我们是否应该检查一下:红领巾是否带歪?校徽是否扣上?清清爽爽地出门,每天才会拥有一个愉悦的好心情。

  将《弟子规》的要求熟记于心,我们就从身边的点滴小事开始做起!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  弟子规的演讲稿 篇19

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我今天演讲的主题是练习《弟子规》!

  古人云“德以孝为先”,练好《弟子规》三分钟演讲。一个人如果能孝顺,就会有一颗善良善良的心。有了这种善良的心,他可以造福很多人。

  《弟子规》说:“父母打电话不要慢,父母做事不要懒,父母教书要尊重,父母负责任要服从”。

  意思是:在家里,父母给我们打电话,一听到就要接,很久都不要说好。如果父母想让我们做什么,我们应该迅速行动,不要拖延或懒得做。当父母教导我们时,我们必须尊重地听我们的话。当我们犯错时,父母会责备我们。我们应该服从并承担错误。我们不应该违抗他们,让他们难过。

  《弟子规》里,说读书有三种方式。也就是说,阅读的方法要注意三个方面:心、眼、口。这三点应该是实际做到的。

  《弟子规》还说:事情虽小,但不要擅长;事情虽小,但不要私底下隐瞒。三分钟演讲“练习《践行《弟子规》三分钟演讲”

  意思是:事情虽小,但不要不告诉家长和老师就做决定;事情虽小,但不要藏在背后。

  《弟子规》这些规则看似简单平凡,但我们不妨问问自己,我们做到了吗?

  从这个月开始,我们学校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,希望学生养成良好的安全习惯、良好的卫生习惯、良好的礼貌、良好的节能环保习惯、良好的学习习惯、热爱集体的良好习惯、爱护公物的良好习惯和良好的生活习惯。学校将表彰优秀的集体和个人。

  学生,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。让我们从现在开始认真练习《弟子规》,培养自己的性格,做一个对祖国对社会有用的人。

  我的演讲结束了,谢谢!

  弟子规的演讲稿 篇20

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是来自六(2)班的xxx,今天我演讲的题目是《践行<弟子规>,学会感恩》。 “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”相信大家一定还记得这段熟悉的旋律吧。上学期,在老师的带领下,我们一起学习了《弟子规》入则孝部分,至今仍对我影响很深。

  孝道是我们中华民族的传统美德,然而对我们这些喜欢我行我素的独生子女来说,我们又做到了多少呢?我们只会一边玩电脑或做着手中的事,一边听父母唠叨,但其实已经左耳进右耳出了;我们只会冬天的时候让父母帮我们暖被窝,夏天的时候让父母想办法帮我们解暑;我们只会想方设法地溜出去玩耍,然后疲惫不堪地回来,却还要父母帮我们端茶送水。

  “父母教,须敬听。父母责,须敬承。”人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

  同学们,当你在享受这些幸福时刻的时候,可曾想到了感恩,可曾想到了回报。可能同学们会问:感恩?感恩谁?回报?又回报什么?其实很简单,感恩我们的父母,回报我们的父母。或许只是临别时的一句叮咛,或许只是见面时的一句问候,或许只是午后的一杯清茶其实,只要我们留心,一个很小的细节都会让父母记忆犹新,一个很小的动作都会让父母倍感欣慰。

  乌鸦反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘扬。同学们,让我们从《弟子规》开始,让我们常怀一颗感恩之心,尽我们的全力,使我们的民族美德再放光华!

  弟子规的演讲稿 篇21

老师们,同学们:

  大家好!

  《弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

  孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。 “父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!

  “百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

  父母教,须敬听。父母责,须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

  弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。今后,我一定要将古人的教诲记在心里,拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个有礼貌的小学生。

  弟子规的演讲稿 篇22

  弟子规矩,从小做起,从孝顺做起。这是我学《弟子规》以来最深的感触。

  说到孝顺,谁都不能不想到自己的父母。

  我的父亲和母亲现在是命运之年。二十七年前,在我们现在这个年纪,他们相知相爱,一直在一起到现在。他们一天都没有懈怠,毫无保留地奉献了近30年的青春;爸爸妈妈关心爱护孩子,哥哥和我无时无刻;他们一直很关心我和我哥觉得最简单的问题,重复了1000遍,10000遍——好好学习,好好工作,好好吃饭,出门多穿点衣服,别感冒。但是他们从来不让我们担心他们的健康,每次总是重复同样的话——我们不需要你担心,你自己保重就好;到现在,我的父母还在为我和哥哥努力。我和哥哥都很清楚,我们不能也不能让爸爸妈妈为我们放下心来,因为无论我和哥哥多么听话,或者我们的生活多么幸福,我们永远是他们的儿子,永远是他们心目中最难缠、最长大、最不懂事的孩子。

  我爸妈都是花白头发,也有自己的父母——我爷爷奶奶。我爷爷今年84岁,我奶奶刚过78岁生日。爸爸妈妈的孩子,包括爷爷奶奶,都很孝顺两位老人,他们的晚年很幸福。我爷爷最近腿脚不好。虽然爸爸妈妈不在身边,但是很关心老人的健康。他们经常寄钱打电话问我爷爷的情况。还好我爷爷的腿病慢慢好了,奶奶身体一直很好。这是我们大家庭最欣慰的事;我深深感谢我的父母和亲戚给了我和我的弟弟这样一个孝顺和谐的家庭环境,为我们创造了这样幸福的生活。你们不仅是我们的亲人,也是我们的老师。我们的年轻一代会像尊敬你的祖父母一样尊敬你,回报你,爱你!

  我伟大的父亲,我善良的母亲,我的弟弟和我向两位老人深深鞠躬。我们永远无法报答你的好意,也不敢忘记你的谆谆教诲。我们将履行我们对你的承诺,用我们的一生来荣耀你。

  爸爸妈妈哥哥我爱你!

  谢谢大家!

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