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健康成长演讲稿(通用21篇)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的健康成长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
健康成长演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
十三个春夏秋冬,有我的种。种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。
成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。
最近,期中考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!
成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!
健康成长演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
校园故事像一本书,翻开了,就不想合拢。校园故事像一种美食,吃了,还想吃。校园故事多得像地上的蚂蚁,多得像天上的星星,数也数不清。今天,我就给大家讲讲我的校园故事吧!
一次语文课,我们向老师问好之后,同学们聚精会神地听课。周老师手捧语文书,绘声绘色地讲起了课文,教师里不时传来老师的讲课声和同学们的读书声。“嗡!”,突然,一只蜜蜂小弟晕晕乎乎地飞了进来。顿时,教室里炸开了锅,胆小的女生吓得连声尖叫,调皮的男生直冲蜜蜂挥手。最夸张的要属卢博艺,他把头“埋”进课桌里。蜜蜂小弟在教室上空慢悠悠地盘旋,左转转,右转转,好像在享受一次奇妙的旅行。蜜蜂小弟向我们班的齐雨萌飞去,恐怕它被齐小姐的美貌吸引了吧!可是,齐雨萌早就把头“埋”进胸口,蜜蜂小弟见美女对自己不理不睬,只好垂头丧气地飞走了。教室里一下子进入了高潮,不少男生甚至想借此机大闹一场。咦,今天的笑话大王李原翰怎么一反常态?他笔直地坐在座位上,好像没有把蜜蜂小弟放在眼里,蜜蜂小弟决定会会他,它停在李原翰的鼻尖上,李原翰立刻把手中的暗器——语文书朝蜜蜂小弟扔去,蜜蜂小弟差点被砸死,它哭丧着脸,好像对这次旅行不满意。“屠杀手”徐源含大声地对蜜蜂小弟说:“你给我滚开,否则你的小命就没了。”蜜蜂小弟一听,好像被吓呆了,它夹着尾巴逃之夭夭了。
每当想起这些校园故事,我都会情不自禁地笑出声来,让我回味无穷。
健康成长演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。我们要珍爱生命,珍惜现在的生活,让生命之花绚丽多彩。
或许有人会说:“谁不爱惜生命呢?谁不热爱生活呢?要是真有摧残生命的事,还不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。”您可能说得没错,但让我们睁大眼睛,用心去感受一下,真的只是这样吗?
深夜,一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏,嘴里不停地发出:“真刺激啊……”那神情多么专注,忘记了时间,忘记了明天还要上班,忘记了周围的一切。忽然,一本书掉到了地上,“啪”的一声,把他惊动了,一抬头,发现已经是凌晨两点,这才恋恋不舍地关掉电脑。
像这位大哥哥这样,不按时休息,晚上只顾着玩的人多得不计其数。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克……,玩得兴高采烈,意犹未尽,几乎天天如此。我们每个人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠对每个人来说都很重要。像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠,身体才会长得快,而大人至少也要保证6个小时的睡眠,身体才能棒棒的。所以,难道像大哥哥这样不是在摧残生命吗?
春节到了,真开心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。过年了,爸爸妈妈买了很多好吃的,有小明爱吃的鸡翅、排骨、鱿鱼、糖果——小明可高兴了,这几天什么也不干,不是坐在电视机前看电视就是到厨房拿找吃的,整天眉开眼笑的,心里想:“要是天天过节多好啊!”今天,爸爸妈妈抽出时间,带小明到医院体检。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸妈妈非常着急,心里想:“会不会是医生看错了?”询问医生后才知道,过节时要避免暴饮暴食。暴饮暴食会造成糖尿病、高血压等。错误的饮食方式会危害我们每个人的健康。你们说说,小明不是在摧残生命吗?
不久前,我听说南侨中学有一位大姐姐从楼上跳下来,除此之外,我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后,他们的亲人伤心欲绝,痛不欲生。据我所知,这些人这样做并不是因为发生了什么大事情,只是一些极小的事。让我们来想想看,为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平时骄纵惯了,想干什么就干什么,这次没得到满足,或是他们有什么心里话无法向别人诉说,一时想不开才会这样的。同样的,他们也是在摧残生命。
在我们生活中,像这样没有养成良好习惯,摧残生命的事例还很多很,如饮酒过度、吸烟等。我们是祖国未来的接班人,是祖国未来的栋梁之材。我们该怎样杜绝不良习惯,让含苞欲放的花朵尽情绽放呢?
我觉得养成良好的行为习惯非常重要。每个人制定一张作息时间表,按时作息。平时,抽出一定时间进行运动,运动能增强我们的体质,锻炼我们的意志。多看一些好书,书能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。看见好吃的东西,要适可而止,不图一时之快酿成大错,遇到解决不了的事情,不要憋在心里,可以找同学、爸妈、老师诉说,多与他们谈心,保持快乐的心情。
让我们养成良好的习惯,健康的生活方式,珍爱生命,珍惜生活,健康成长,真正接过上一辈手中的接力棒,担负起建设祖国的重任。
健康成长演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《珍爱生命,健康成长》。为什么会以这个为题目呢?因为当大家在愉快的渡过周末时,总有某些“滑溜”的未成年学生触摸着某些不安全的行为!当回到学校,就听到老师说:某某中小学有未成年学生溺亡事故;某某中小学有未成年学生在公路上飙车发生交通事故……老师说完沉默了一会儿,叹了叹气,又接着说:“所以,同学们不要去做危险的事啊!要把老师和家长的话记在心里,不要知危故犯!”
哎呀,为什么总有不听管教的学生去干危险的事啊!
夏天炎热,有水的地方便成了天堂,但也成了无情的杀手。某些的“小白”总觉得“这池塘一眼望到底,肯定没问题。”“这江水流得这么慢,我泳技那么好,肯定没问题。”同学啊,旁边插着的“水域危险,禁止游泳”的牌牌你看不见?还是你更愿意当一名“勇士”往下跳吗?游嘛,一个不小心,阎王殿又多个魂。同学们,请不要把老师教的“安全教育”和“防溺水六不准”当耳边风,难道学习安全知识并实践和没命,你更选择后者?流水无情啊!不要把大把美好时光葬送给这一次“爽快”,想“爽”也要去正规游泳场,又舒服且安全无恙,这不“一箭双雕”?所以不要让悲剧发生,不要让一个幸福家庭瞬间崩溃,生命是无价的啊!
随着科技发展,经济也飞速增长的情况下,不止电动车摩托车,小车也基本落入家家户户,当未成年人骑电动车,摩托车实现事故时,就会有人说:“怪家长不把车锁好。”这点也算正确吧,但错事骑车的人呐!在公路上飙车,还自以为很酷的“勇士”小伙,自以为车技精湛,在公路上飙车。之前那位在公路上骑摩托把车头翘得老高,不把车速飙上一百二十迈誓不罢休的那个中学生,早已去跟阎王报道了。学校里教的“未满12周岁不得骑自行车上路”“未满18周岁不得骑机动车上路”的交通知识都白交了?在没满18周岁,没有考机动车驾驶证的某些未成年觉得自己交通规则都明白了吗?为什么会有“未满18周岁不得开机动车上路”,就因为这些不是我们这年龄可以接触,我们还“把握不住”!成年人骑车还要带头盔呢,他们都要十分注意交通安全,何况骑车上公路飙车的未成年人学生。
来到世上十几年了,只要不痴不笨,都懂得辨别那些行为危险,难道这十几年白过了?我们必须把安全时时刻刻放在首位,要把它烙印在心上,用于行动上即使不为自己着想,也要为那一把屎一把尿把你拉扯大的父母,珍惜生命。余生很长,我们要珍爱生命,健健康康成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
健康成长演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;生命,是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主;生命,是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……
不要轻视自己的生命,不要抛弃自己的生命,不要浪费自己的生命。
人活在世上,必须将生命紧握在手中,永不放开,永不遗弃。珍爱生命,健康成长。我们义不容辞的责任。一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候,可我们的日子一去不复返。生命仅有一次。同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。世间万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵!绝不辜负生命,绝不让它在我们身上浪费掉,不论未来的命运如何,遇福遇难,或喜或忧,我们都应好好地把握自己的生命。
当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又少了一种独特的声音,世界变得安宁了许多。:珍爱生命,让有限的生命变得更精彩。当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
让我们思考生命的意义,追求生命的价值,保持平和的心态,构筑美丽人生。成功与失败、欢笑与泪水、赞扬与批评伴随我们一路走来。所有的一切都化作我们人生的财富,懂得了从挫折中获得成长,从酸楚中品味快乐,在平淡中体现生命的价值。让我们思考生命的意义,追求生命的价值,保持平和的心态,构筑美丽人生。
健康成长演讲稿 篇6
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是健康成长。
中国,有万里长城,有三山五岳,有平原沃野,有江河湖泽。她像一只志气高昂的金鸡,在960万公顷的大地上熠熠生辉,在世界历史长河中闪闪发光。
我们是谁?我们是祖国的未来,也是祖国的希望。身为青少年的我们要健康成长,成为家乡的建设者,成为祖国的接班人。为祖国争光,为国家奉献,让国家因有我们这一批充满智慧的炎黄子孙而感到无比欣慰。
但是,青少年时期是一个充满变数,让人迷离、捉摸不透的阶段。在这一时期,有太多太多的矛盾集中在我们身上,一不小心就会误入迷途。那么,青少年如何才能健康成长呢?我认为,必须做到以下几点:
(一)强我体魄
健康对于一个人来说是至关重要的,有人进行了形象的比喻:健康是“1”,其他所有一切都是跟在这个“1”后面的“0”。如果“1”倒下来,那么所有的“0”都将失去意义。正所谓“少年强则国家强”,毛主席在20世纪代对青年提出了殷切的期望,并提出青年学生要“身体好、学习好、工作好”,把“身体好”放在了“三好”之首。因此,我们要坚持锻炼身体,培养良好的生活习惯,以健康强壮的身体投身于中华民族伟大复兴的壮丽事业。
(二)阳光心理
随着社会的转型与发展,当代青少年面临着各种各样的心理问题,焦躁、烦闷、自卑、嫉妒等负面情绪无不困扰着我们。如何驱散这些阴霾?我们要把心窗打开,让阳光住进来,以积极乐观的心态笑对生活。
(三)热爱学习
“刀不磨生锈,人不学落后”,“落后就会被动挨打”,这是中国人几千年来总结的至理名言。—在对青少年提希望时也说道:“知识引导人生,学习成就未来。当今世界竞争激烈,广大青少年一定要在学习上下更大的气力,只争朝夕地学习,如饥似渴地学习,持之以恒地学习。”我们深信,只要坚持努力学习,就一定不会辜负期望。
(四)美德相伴
中华民族在发展过程中,用自己智慧的头脑与勤劳的双手创造了瑰丽的文化,形成了许多传统美德——勤劳、勇敢、诚实、节俭等,我们要从小养成良好的道德情操和文明习惯,培养良好的精神风貌。让我们与美德相伴,飞得更高!
同学们,祖国的建设需要我们,祖国母亲的进步需要我们,我们要珍惜伟大时代,不负青春年华,拥抱阳光,健康成长,一起携手创造更加美好的明天!
我的演讲到此结束!
谢谢大家!
健康成长演讲稿 篇7
各位老师,各位同学:
下午好,今天我演讲的题目是珍爱生命,健康成长。
宝贵的生命对于每个人来说只有一次,要让生命之花常开,要让生命之树常绿,没有安全之水的浇灌是不可能的。它需要每个人的悉心呵护,需要全人类的共同努力,需要每个小朋友从自我做起,从现在做起。我相信只要我们每一个小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金钥匙,我们就能拥有安全,就能远离危险,就会健康成长。
成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实、那么令人向往;成长像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。
人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。
我记得妈妈给我讲了这样一个故事:一个关于车祸的故事,某城市,有一个女孩叫荧荧,是班上的三好学生,有一次她的姥姥生病了,病的很严重,她妈妈由于太着急了,就带着荧荧横穿马路,她妈妈心想,就横穿马路一次,荧荧不会学下的,没事。所以就带着荧荧横穿马路,可是谁知荧荧记住了。第二天,荧荧回到家,发现家里没有人,荧荧想,妈妈肯定是去看姥姥了,荧荧就去找妈妈了,到了马路边,荧荧就学着昨天妈妈横穿马路,谁知,一辆小轿车飞驰而来,夺去了荧荧的生命,她的妈妈得知后是后悔莫及呀,可是现在后悔已经来不及了,真是早知现在,何必当初。
让我们一起来呼吁吧!珍爱生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命,打碎一个个幸福美满的家庭,创伤一个个善良的心灵……所以,无论您在何时何地,请都深深铭记:遵守交通规则,人人有责……因为你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵动着你的家人……同学们,让我们手挽手、肩并肩,共同迈向美好的明天。愿安全之水长流,愿生命之树常青,愿大家都能珍爱生命,健康成长!
健康成长演讲稿 篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《与法同行,健康成长》
在的成长道路上,我们有太多次的失败需要自己的重新站立,太多的是非需要自己明辨、理清,太多的希望会突然变为了泡影,太多的失望会让我们陷入迷茫。而一路上,只要我们与法同行,再多的困难也抵挡不住我们青春的脚步。
同学们,21世纪是一个法治社会,所以我们必须知法、守法。然而很多中学生正是因为法律意识淡薄,漠视法律,在不知不觉中误入歧途,最终受到了法律的制裁。所以,我们作为21世纪的青少年,祖国未来的希望,在我们的成长道路上,我们必须与法同行,才会使自己健康成长!
让我们重新好好看看《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,然后扪心自问,我们有谁能完全做到了呢?或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”。然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢?
“无规矩不成方圆”,我们不要忽视遵守纪律的作用,以小见大的道理人人都懂。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行,那么请你赶快打消这种念头吧!现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威严才悔恨呢?所以,要想成为一个知法、懂法、守法、用法的合格的中学生,我们就要从点滴做起。学法源于一点一滴,守法始于一言一行。古语说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。当冲动袭来时,我们要告诫自己:冲动是魔鬼。因为一个意念可能导致你犯罪,一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法律,铭记法律的威严与壮义。
作为新一代的我们,要弘扬法律精神,争做时代先锋。现在,我们要从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大家庭后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。当你的合法权益受到侵害时,能积极主动地利用法律武器,来维护自己的正当权益;当你踌躇不前时,把法律当作正义的化身,为你指明正确的道路。
同学们,让我们一起来学习法律,遵守法律,在法律这座雄伟的大厦的庇护下健康成长吧!
健康成长演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生命是微微温和的春风,轻盈欢快;生命是花丛中的朵朵鲜花,清香艳丽;生命是漂亮的蝴蝶,纯洁美丽……生命对于我们每一个人来说只有一次,我们的生命不像小草那样“野火烧不尽,春风吹又生”只要一不留神,它就可能比昙花一现还要短暂。
他,一个活泼可爱的小男孩,正式朝气蓬勃的年纪。然而,在一个春意盎然的日子里,因为贪图马路的平坦,把家长和老师的叮嘱抛诸于脑后,他骑着自行车自由自在地横穿马路,就在这一瞬间他被卷进了车轮,就在这一瞬间他鲜活的生命就变成了一具尸体。这时我仿佛听见了他的呼唤;我仿佛看见了他在痛苦中挣扎;我仿佛也嗅到了他用“血”告诫我们引以为戒。
他的猝然离世,能给自己的家人带给什么?幸福?快乐?还是财富?不,这些都不是。他只能留给亲人无尽的痛苦与悲伤,留给了朋友和老师深深的同情与惋惜。如果小男孩心中能无时无刻记住这句话:“行车上路要小心,平安二字值千金。”我看到这触目惊心的一幕就不会发生,而且他也能在人生价值中实现梦想。从中我更深刻的感受到生命那么脆弱、健康,那么珍贵。
人最宝贵的是生命。有了生命的存在才使生活更加绚丽多彩。蝴蝶在花丛中飞舞,萤火虫在夜晚中默默照亮,这不都是有了生命的存在吗?
生命是美丽的,是脆弱的。每当我们出行时,就应该想想交通规则,想想宝贵的生命。“关爱生命,文明出行”是人们心中必不可少的警惕语,让文明出行成为我们的习惯。为了我们宝贵的生命,我们心中要时刻有亲人,有他人,时刻养成文明出行的良好习惯,让安全的警钟心中长鸣!法律伴我成长演讲稿梦想伴我成长演讲稿文明美德伴我成长演讲稿
健康成长演讲稿 篇10
尊敬的老师们:
大家早上好,今天我们国旗下讲话的题目是:法制伴我们健康成长。
我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,你们可曾知道,鸟和鱼也会受到限制的。鱼儿离不开水,可水有深有浅,有寒有暖,有咸有淡,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。
只有在法律法规的保护下,我们才能健康成长,因此我们必须做到心中有法,大事想到法,小事也要想到法。平静时想到法,激动时更不能忘记法,时时处处用法律规范来指导自己的行为。或许有的同学会说,我们还只是一名初中生,法律离我们还很远,可是以小见大,能否遵守校纪校规,能否按照中学生日常行为规范来约束自己的言行,便是我们法律意识的体现。
我们七班的同学在五中这个大家庭中学习生活了将近一年半了,我们班形成了严明的班规,每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从杜绝抄袭作业开始,自觉抵制不良思想,与不良风气作斗争。班上的很多同学怀着一颗文明守法的心,用礼貌待人的心为八(7)班增添了一道靓丽的风景线,例如我们班的张茜,眭静,王双汝等同学,成绩虽然不算优秀,但他们一直谨言慎行,遵规守纪,从不懈怠自己的学习,专心致志的完成家庭作业,也在为班级的建设与繁荣默默出力,做出了自己的一份贡献,所以,遵法体现在日常行为的点点滴滴之中,只要你对法律有一颗敬畏之心,做事多留一份心,为人多念一份情,便能营造幸福快乐的校园生活。
而对于班上有些自控能力差的同学,班委干部会协助督促,让他们在点点滴滴中逐渐形成良好的纪律意识。我们坚信只有每个人做到对法律和纪律的由衷敬畏与认真执行,班上的不良风气才能消失的无影无踪,留下的只有同学间的宽容与体谅,师生间的理解与关心,才会形成外强美好的班级形象,内兼良好的学生素质。
人人遵规守纪,美好和谐的班集体正是我们七班的目标,我相信也是所有五中班集体所追求的,但法律意识的淡薄,可能会导致同学们面临诸多问题时的一时糊涂,以致无法挽回的后果。如果我们走出校园,不会利用法律武器增强自身的维权意识,不强化自己的法制观念,可能会误入歧途,甚至走上了违法犯罪的道路,受到法律制裁。因此,我们要强化法律知识和纪律意识在心中的地位,在此,我们向全校师生提出几点倡议。
1学法,认真学习中学生日常行为规范,用校纪校规约束自己的言行,爱护我们的班级、我们的校园。此外,学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法也是很有必要的,当我们在校内外合法权益收到侵害时,如被敲诈勒索,应告诉父母和老师,甚至可以打电话报警,用法律武器来维护我们的合法权益,营造幸福快乐的校园生活。
2遵法,身为青少年的我们,要时刻牢记,法律的条条框框是一把双刃剑,对于遵守他的人来说,这是维护权利坚不可摧的盾牌,能时刻保护自己不受不良因素的影响,而对于违反他的人来说,这是制裁犯罪冷冰冰的匕首,会斩断一切违反法律的痴心妄想。希望同学们重视法律,明白法律不仅是简简单单的白纸黑字,更是约束人们行为的有力武器,主动成为法律的主人,而不是沦为法律的奴隶,要从自我做起,从身边小事做起。
3爱法,法律对于亲近他的人来说是一曲温情柔和的歌谣,促使我们在积极健康的环境中快乐成长,对于疏远他的人来说,只是遥不可及的纸上传说。爱法体现在生活的方方面面:随手捡起地上的纸屑是爱护学校环境的表现,吃饭不浪费是爱护劳动人民的表现:遵守红灯行绿灯停的规则更是遵守社会守则的表现,这样不仅有利于树立自身的美好形象,更有利于形成良好的生活气氛。
4提高道德水平,培养宽阔胸襟。做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会心胸宽广。
同学们,让我们从我做起,从小事做起,学法、知法、守法,依靠法律这把双刃剑,在五中的美丽校园内平安、健康、茁壮的成长。
健康成长演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
大家好!
所有的中国人都曾经有一个共同的梦想,梦想将奥林匹斯山上的圣火,带到中国的万里长城,让奥运百年的神韵和中华的千载文明相辉映。2008,梦想即将成真,奥运会正向你我走来。
上世纪末,我们国家的申奥经历,相信大多数人都记忆犹新,而在申奥成功的那个午夜,多少人振臂欢呼,多少人绕道庆祝—泱泱大国的又一个梦想实现了!近几年来,如何把这个梦想诠解得最美最好,成了举国上下共同的话题,也成了我们为奥运做准备的原动力。从鸟巢到水立方的建设,从踊跃的奥运志愿者选拔到奥运吉祥物的确定以及奥运赞助商大张旗鼓的宣传—奥运,就要在这个夏季炫美绽放了!
百年奥运,风云变化,不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克中,人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力,一直激励着运动者,激励着举办国,也激励着全世界的人们。近二十年来,奥运也顺应时代,强调与环境相结合。因此,北京要办的奥运是绿色的奥运。老师说“绿色奥运”不光是一个口号,更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是:为奥运会提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、节约能源和资源、市民具有良好环境道德意识的世界一流的生态城市。
春天应该是百花齐放,天蓝水绿的好时节,但是许多城市的春天
总是被肆虐的沙尘包裹着,这都是因为草原沙化、过度伐林造成的。妈妈曾经带我参观过一个环境保护展览,我看到用一片树林所生产出来的一次性筷子只够十家中小餐馆使用一天的,而中国有不计其数的餐馆,那么让我们算一算全国一天就要毁掉多少片树林呀!而我国又有多少树林禁得起我们这么毁呢?还有环境污染问题,“白色污染”是一个近几年来耳熟能详的词汇,这些材料给人们的生活带来方便的同时,也造成了极大的环境污染。除此之外,还有垃圾、电池等方面的环境污染。我想,我们从现在开始,就要从我做起,从拒绝使用塑料袋、一次性筷子到节约一滴水、一度电、一粒粮食和爱护每一棵小树,这些在我们是轻易之举,但珪步至千里细流积江海,我们小小的行动很有可能会缓解暖冬,减少水旱风暴等灾害的频发。我要利用所学的知识做义务宣传员,在校园里,在同学间宣传保护环境的重要性,爱护我们的校园,美化我们的环境。
这就是我作为一名中国小公民,应该贡献自己的一份力量。
健康成长演讲稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。我常常扪心自问:我们该如何珍爱生命,健康成长呢?
珍爱生命,就要远离危险,注意安全。“身体发肤,受之父母。‘’我们的生命是父母给予的,我们应该珍爱自己的生命。这是对父母亲最大的安慰。在上学路上,我们不要图一时之快,乱闯红灯,横冲马路,攀爬栏杆。因为这样做,随时都会危及我们的生命安全。
珍爱生命,就要勇敢地面对困难和挫折,不要因为一时失败而自暴自弃,甚至自杀,拿自己的生命开玩笑。而要像海伦·凯勒那样,面对病魔,仍顽强不息,虽然她双目失明,但却坚持写作。她的著作《假如给我三天光明》影响了一代又一代的人。她的身体是残缺的,但她的生命却闪烁着最真最美的光芒。
珍爱生命,还要使自己的生命过得有意义,最大限度的体现自己的生命价值。人生是短暂的,因此显得特别珍贵,我们不能让自己的生命在碌碌无为中度过,而应让自己的生命绽放出最迷人的光彩,为别人创造幸福和快乐。丛飞叔叔就是那样的一个人,他生前收养了一百多名孤儿,供他们上学,为他们找工作。死后,他还把自己的眼角膜捐献出来,让六个患者重见光明。丛飞叔叔的人生是短暂的,但他却感动了整个中国!
同学们,让我们珍爱生命,健康成长为德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。让我们的生命奏出最强最美的乐章!
健康成长演讲稿 篇13
各位老师、同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理 健康成长》。
心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而,人们常常重视身体健康,忽视心理健康。
现代社会,竞争激烈,学习负担重,人际关系复杂,心理健康受到极大地威胁和损害。在我们的周围,有的同学脾气暴躁,因琐碎小事与别人争吵;有的人意志消沉,迷恋网吧;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对于别人善意的批评和劝告拒不接受。这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失;大而言之,影响着一个人的工作、学习和生活,甚至决定着一个人事业的成败。
同学们,我们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,也是一个从幼稚走向成熟的过渡期,还是面临种种压力的时期。在这样的人生季节里,有朝我们微笑的阳光和彩虹,也常常会有寒风冷雨。在成长的过程中出现一些心理困扰是很正常的现象,关键在于我们如何正确对待它们。良好的心理素质是我们未来成功的保证,在学习和生活中我们应该有意识的培养和塑造自己的个性,调节控制好自我的情绪情感。
一、多给自己积极的暗示,集中注意于自己的长处。要记住:自已有很多优点是别人不具备的。现在我所拥有的一切,都是最好的:我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。
二、相信自己,不过分敏感他人对自己的评价。爱迪生说过,生气就是拿别人做错的事来惩罚自己。世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。
三、我自信,我一定会成功。你要相信,通过你的努力,你的目标终会实现。
衷心祝愿同学们掌握好成长之舵,因为有阳光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未来。
健康成长演讲稿 篇14
老师们,同学们:
大家好!今天,我要演讲的话题是有关健康饮食。
我们都知道,小学时期生长发育是关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、厌食的坏习惯。很多同学都不懂得真惜自己的健康,不为自己的健康着想。
现在很多同学在吃饭时总挑自己喜欢吃的食物:有的同学把肉全部吃完了这样,就结束进食;有的同学把蔬菜全部吃完了,就结束了进食。这些都是不正确的偏食习惯,很容易造成各类疾病,从今天起,我希望各位同学能够注意自己的饮食习惯:
1、养成吃早餐的良好习惯特别要注意的是要吃好早餐。
2、合理营养对青少年健康成长及学习有着很重要的.意义。
3、参加体力活动,加强体育锻炼。
我们学校每天放学,门口总是热闹非凡,同学们总是三五成群地来到小卖部和一些小摊点买零食吃,口袋里、书包里也经常放有各种各样的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜饮料等是我们小学生最钟爱的零食。甚至有的同学用甜饮料解渴,方便面代替正餐。
俗话说:民以食为天。食以安为先。最后,我告诉大家一个科学的进餐顺序:汤――蔬菜――饭――肉――半小时后吃点水果。希望同学们听了我这次的讲话后都能养成科学的饮食习惯,健康的成长。
健康成长演讲稿 篇15
敬爱的老师 、 亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《书中取乐》。
古人云:“书中自有黄金屋。”书是智慧的源泉、知识的宝库。读书是一种享受,也是一种快乐。
小时候,我从漫游书海中尝到了不少快乐。上二年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!”在半信半疑中,我读起了《丑小鸭》,我一边看一边手舞足蹈:“真不可思议!丑小鸭居然能变成白天鹅!”
读书给了我乐趣。读安徒生的《卖火柴的小女孩》时,我为小女孩的命运伤心难过;读《狼牙山五壮士》时,我为五壮士的坚强、勇敢所感动;读《草船借箭》时,我为诸葛亮的聪明才智所钦服。
读书增长了我知识。读《十万个为什么》让我知道了昆虫为什么能辨别方向;读《优秀作文选》提高了我的写作水平;看漫画书,使我更幽默,更具有想象力。
读书给我最大的感受就是:给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。
生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就象鸟儿没有翅膀。同学们,多读书吧!让我们在书的海洋里增长知识、获得快乐。让我们在书的世界里快乐地飞翔、健康成长吧!
谢谢大家!
健康成长演讲稿 篇16
亲爱的老师,同学们:
大家好!今天我为大家演讲的题目是:珍爱生命 ,快乐成长!
世界因为有爱,才有了阳光雨露,因为懂得珍惜,才有了花草树木!世界因为你我他而五彩斑斓,绚丽多姿!
亲爱的同学们,我们是幸福的,我们是快乐的,我们是自由的!我们成长的每一天里,都有来自社会,家庭,学校浓浓的关爱!
亲爱的同学们,我们有阳光,有父母,我们可以高高兴兴上学去,可以自由自在地学习和玩耍,我们是多么幸福!人们都说我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,所以我们一定要珍爱自己的生命,让自己的生命之花开的灿烂有意义!
亲爱的同学们,生命就像一朵花,他是美丽的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎。倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命。要珍惜生命,就要遵守交通规则,注意饮食安全,健全心理,安全用电,注意防火……让我们珍惜和尊重彼此的生命吧,那样,我们的世界阳光和笑声就会多一点,让我们共同生活在安全和谐的社会大家庭里,让我们快乐的玩耍,健康的成长,这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩!
健康成长演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
落叶纷纷,我常趴在窗前发呆,脑海里浮现出童年时的情景。那时的我喜欢一个人静静地荡着秋千或和调皮的小伙伴们一起恶作剧。
而现在,我是14岁的男孩。闲暇时。不会再像童年一样玩秋千,恶作剧。喜欢一个人躺在床上看书。一本本名著,让我读了以后深有感触。《钢铁是怎么样练成的》中的保尔·柯察金,他那传奇般的一生曾使我受到教育和鼓舞。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒说的一句话也一次次令我感动:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的乐曲当作我的音乐,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”海伦·凯勒,这一个生活在黑暗中的却给全人类带来光明的人,我觉得她创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。
时光过得飞快,成长中有许多的快乐和忧愁。快乐的是随着年岁的增长,自己也开始渐渐懂事,也知道了更多的知识。当弟弟。妹妹来向我“问经”时,我总能倾尽我肚里的墨水为他们解答。长大后,懂得的知识多了,可以帮助别人的能力也提高了。这些事让我感到长大是一件快乐的事。
但是学习科目多了,我的烦恼也随之而来。学习压力大,作业多,没有时间做我喜欢做的事情。每次考试都很有压力,考得不好,父母一会耐心劝导,一会又破口大骂。
成长中的快乐还是多于烦恼的,长大了的感觉真好啊。
健康成长演讲稿 篇18
亲爱的老师、同学们:
我们这学期搬进了装修一新的学校,上学期的学校有点破旧不堪,两者相比,新学校就像一个亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得崭新亮丽,光彩照人。
到了校门口,第一眼看见的就是液晶屏,它是用来记录同学们的荣誉,我会不会出现在上面呢?
校门旁有个大大的花坛,远远望去,像一片绿海,几乎没有一朵花,虽然没有花地点缀,但它也很美。沿着小路到花坛里面,才能发现几朵花,有的花儿像害羞的姑娘,躲在树丛里不出来;有的花儿好像在向我一展它的身姿;有的花儿似乎没睡醒,像用花瓣裹住自己的头;有的花儿随风舞动,好像在欢迎我的到来,形态万千。除了花和小树还有蘑菇灯,它们早上虽然不起眼,但它们晚上却发挥着巨大的作用,没有它,整个校园就失去了早上的美丽。
顺路走到教学楼中间,远望教学楼就像一个机器人,中间楼房上面的巨大的长方形就像1它的鼻子,旁边的楼房就像它的手臂,中间整个楼房就是它的身体。同学们在这样的教学楼中学习,常常洋溢着欢乐的笑声。
沿路走到图书馆,那里有许多渔民画,比如《夜捕》、《渔船家族》、《夫妻船》等。这些画色彩丰富,而且大部分是我们学校的同学画的,他们可真棒啊!
接着就来到操场,它十分宽阔,上面有四个篮球架和一个排球网,好像四个卫兵和一堵城墙,四个卫兵似乎守护着这块领地。
最后,我来介绍一下我们的中队,比如有海燕中队、小水伞中队、蓝精灵中队,而我的班就是珊瑚中队。
这就是我的学校,一个美丽的校园,我们在这里快乐地学习,希望每个人都像小海豚一样越跃越高。
健康成长演讲稿 篇19
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!在成长过程中,并不一定会一帆风顺,而在这过程中,一定会历尽所有的苦难。
然而在这一切过后,一定会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。
诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石。
在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向成功的驿站。成功的人,遇到苦难,他会一笑而过。
留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是你那纯洁的笑容;留一个微笑给善良,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆。
微笑,仅仅只是嘴角上扬,那也许就是王者的霸气。
在逆境的环境中,你会学到许多人生的哲理,逆境会将你身上的许多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,也许,在这过程中,你会经历磨难,你会经历风吹雨打,但想想未来,想想成功,这些又算得了什么呢?
逆境,在许多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人痛苦过啊!也正是因为这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。
在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔!
谢谢大家!
健康成长演讲稿 篇20
亲爱的老师、同学们:
大家好!
十三个春夏秋冬,有我的种。种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。
成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。
最近,期中考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!
成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!
健康成长演讲稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小学的生涯即将结束,点点滴滴美好的回忆,让我终生难忘,偶尔会浮现脑海。
窗外,一切都显得生机勃勃,小花小草离不开阳光的滋润,我更离不开老师的教导。
“噔,噔噔”随着步伐的声响,我们的科学老师——季老师,正一步一步地走上讲台。我的心跳声也就好比那声响,越发急促了。季老师的脸上失去了昨日的光辉,留下的是暴风雨来临前的沉重。季老师抱着几本作业本,重重地扔在讲台桌上,发出一阵巨响。等我还没晃过神,就只听季老师怒气冲冲地说道:“上次的作业本有几个同学没完成,那还交上来干什么?”我的心“咯噔”了一下,因为我也是其中一员。身为小组长的我羞愧万分,迈着沉重的步伐走向老师,接到作业本便快速地回到了座位上,低着头,沉默不语。
“叮铃铃”,下课了,我离开了压抑的教室,调整心态,深吸了一口气。一缕缕清风悠悠飘了过来,拂过了我的脸颊,更拂动了我的心,下定决心的我,坚定地朝办公室走去。
推开门,映入眼帘的便是一双深邃的眼睛,它透露出柔和而严肃的光芒。“最近,你的科学成绩直线下滑,是不是心散了?”季老师开门见山地朝我讲道。“听说你的英语很好,科学怎么能差?你这算是不给老师我面子哦!”季老师用幽默的话语,让我逐渐放松,便向季老师透露了我想辞去小组长一职的想法。季老师笑了笑,道:“路边的三叶草经历车的碾压,你说它是不是最终变成了四叶草呢?”我懂了,也明白了……
老师的一番教导如冬日的一缕阳光温暖了我的心,也照亮了我前方的道路,我就像阳光下的小苗,茁壮成长。
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