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文明校园演讲稿

时间:2023-01-03 09:31:46 发言稿 我要投稿
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文明校园演讲稿15篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编整理的文明校园演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明校园演讲稿15篇

文明校园演讲稿1

各位亲爱的老师同学们:

  大家下午好!

  在这个洋溢着青春和飞扬的学校,在大家的注视倾听下,我很荣幸能够走上这个舞台,将我的一些浅薄意见向大家演讲!今天我要演讲的题目是:“文明校园,从我做起”。

  我们xx学校是一个历史悠久的学校,他经历了不知多少风风雨雨,每年迎接着怀揣着梦想的新学子加入学校,也目送着充满对未来期望的毕业生离开。在这长久的日子里养成了如今这充斥着校园的学习气氛和具有自己风格的校训校风,让我们一代代xx学子能够顺着学长学姐们的前景步伐不断地向前迈步。

  但是,校内良好的风气想要形成,可能需要一代又一代学子不间断的努力,才能将勤学好问的态度刻进我们学校每一处花草树木,每一块砾石砖瓦之中。可想要毁坏的话,却完全不需要那么久,只需要一代学生浮动的气氛,就能够将不知多久积累下来的校风毁的一干二净,这就是常说的破坏比建设容易。

  所以,我们身为这一代的xx优秀学子,有足够的理由和义务捍卫自己这美好的学校学习氛围。而做到这些甚至不需要我们特意去做,只要我们保持好自我,做一个文明人,做一个讲道理的人,做一个爱学习的人,我们学校自然而然的就会变得越来越优秀起来。

  风起之于微末,任何一个变动最开始都是从小小的不起眼的变化开始。那么将文明刻画在我们心中,将道德适用在举止言行中,就是将一切的问题和危险扼杀在了萌芽阶段。虽然也许我们一个两个的坚持没有作用,还会被周围的同学笑话死板,但是我们心里清楚的认识到自己所做的行为是正确的就够了。如果有一百个人坚持文明,举止礼貌,那么那些不文明的人就会开始怀疑自己的行为是不是不对的。如果一个年级的人坚持做好自己,向外界传递出文明的讯号,那少数的不文明者就会在大众的带动下变得文明起来。如果我们一个学校的人都能够做到讲文明,树新风,那么我们周围学校乃至我们这一代学生都会被我们的行为所感动,让我们这一代学生中刮起勤学好问,文明道德的风。

  就让我们一起努力吧!我们所做的是正确的事情,文明的校园就在我们的一点点遵守开始建立,舒适的环境将在我们的行为下得到扩张!

文明校园演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像,使粗糙的磨擦消迹, 如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。在3月这个,全中国都弥漫着文明礼貌的。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

  我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明校园演讲稿3

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊……在这生机勃勃炎热的五月,意味着我们该有一个崭新面貌。怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。其次是升旗仪式,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真地高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。之后课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。第四,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不横穿绿化带,保持卫生清洁,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

文明校园演讲稿4

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。

  文明是体现一个国家国民进步与发展的标志,是衡量一个国家国民素质高低的水准。古语云:一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观,更不需要豪言壮语,需要身体力行,从点滴小事做起。

  古语云:“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个美好心灵的自然表露。从一点一滴做起,持之以恒,我们就会成为一个道德高尚的人,心灵美好的人。

  列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼,女服务准备闪开,列宁同志说:“你端着水,理应先过。”一点小事,反映了列宁同志先人后己关心他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起,才育成了他光辉照人的形象。古语说:“不矜细行,终累大得。”由此看来,讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。

  如果上面讲的也还是小事,那么文明礼貌涉及到民族尊严,总该是大事了吧。

  李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丢了自己的人格,也无所谓大。但丢了国格,损害了民族尊严,还能以小视之么?

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧,一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌的处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成将文明礼貌的好习惯。

  文明更是值得我们收获的回味无穷的幸福。在公交车上,你给老,弱,病,残,孕及抱小孩的乘客让座,只是一种文明的行为,是一种回味无穷的幸福;过马路时,你自觉排队上车,在食堂进餐时,你自觉排队打饭菜,这是一种文明的行为,是一种回味无穷的幸福;还有,在校园内,你看到脚下的白色垃圾,能主动拾起来扔到垃圾箱内,这也是一种文明的行为,也是一种回味无穷的幸福。这是一些小的不能再小的事情,但也正是这些小事,才能让我们体味到讲文明礼貌的幸福感,才能让我们真正体味到人与人之间的情感,一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好:把简单的事情做好了,你就不简单了!我们向往现代文明,也在努力创造文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边。我相信,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步。

  所以我发现,文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信你,更多的来发现,来释放自己文明的热情。

文明校园演讲稿5

老师们,同学们:

  大家上午好。

  今天的阳光格外明媚和温暖,今天的空气格外的芬芳和清新,今天的升旗队伍格外的与往常不同,他们是精神矍铄,神采飞扬的六零后组成的团队,在艺术学校圆他们升旗的梦想。今天领导班子成员带领大家共同举行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的高度重视,彰显了我们带领全校师生争创文明的信心。

  省级精神文明单位是一项很高的集体荣誉,体现一个单位整体发展水平,一直以来,创建省级文明单位,建设美丽和谐校园,是我们全体艺校人执着而美好的追求与愿望。为此,我们也曾作出了许多艰辛的努力,在规范中求质量,在提升中求和谐,取得了一系列骄人的成绩作为积淀。

  回首过去,XX年,全校上下攻克千难万险,齐心协力,从东西两校区搬入新校,那一年,期颐合弦,百废待兴,千头万绪,一元初始,但在大家的砥砺心志、倾心耕耘、共同奋斗下,看今天的卧虎山下,我们的校园已经变得美丽壮观,我们的校园文化呈现着典雅和丰厚,注入我们生机与活力;现在校生无论在数量还是在质量上都实现了新的飞跃;我们的毕业生升学率和就业率,在舞蹈、杂技等专业实现了历史性的跨越与提升。近两年来,我校学生参加全国、省市级各类大赛,先后取得了教育部组织的全国职业院校文明风采竞赛多项一、二等奖;文化部组织的“红铜鼓”中国—东盟艺术教育成果展演“优秀成果奖”;教育部、文化部共同组织的全国舞蹈大赛三等奖;省教育厅组织的健身操大赛、xx省中小学生戏剧合唱比赛多项一等奖;xx市组织的首届合唱节金奖;第十届精神文明建设“精品文艺工程”奖等一系列骄人的成绩。这些成绩的背后,体现了学生的专业成长和积极上进的精神状态,刻苦努力有所作为的决心与毅力,更体现了老师们精湛的业务水平,立足本职、无私奉献的高尚情怀。当然,成绩的背后,还有无数后勤服务人员的不计名利、无私付出;以及各处室教职工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履职中,连续四年,学校一年一个台阶,稳步前行,不断进步。XX年,我校被评为xx市教学示范校;XX年,我校被评为国家非物质文化遗产传承基地;XX年,我校被评为xx市教育系统先进单位;XX年,我校被评为xx省教育系统先进集体。

  今天,站在学校发展新的历史起点上,展望前方,我们看到了省级文明单位的目标再向我们招手,已不再那么遥不可及。虽然我们深知通往目标的冲刺中从来不缺少竞争对手,但我们坚信只要脚步扎实,不自我跌倒,心无旁骛跑在创建文明的路上,我们期待收获胜利的呐喊。为此学校及各部门将紧紧围绕“创文明单位,建文明校园”这个主题,以创建活动促进学校管理、教育教学等各方面的提升和发展,以创建活动营造校园育人新氛围,以创建活动推出一批文明教师,文明学生。

  为了实现这个美好的目标,在此,我代表学校党委,希望大家:要充分认识创建活动的重要性、必要性和紧迫性,形成创建活动是大家共同的事情与你我的言行息息相关的共识;要从身边小事做起,不乱扔垃圾,不说脏话,礼貌用语,微笑待人,人走灯灭,做文明学生,当文明教师;要牢固树立社会主义核心价值观,在规范与提升中自我塑造,勤奋学习,潜心育人,以实际行动为创建活动增添光彩。

  老师们,同学们,共同的心愿把我们紧紧连在一起,让我们从自我做起,举全校之力,树文明新风;以知行合一,建文明校园。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们多年来美好的夙愿将不再是镜中花,水中月,省级文明单位的创建成功也一定能够成为学校百年发展史上又一座新的里程碑。

  XX年4月13日

文明校园演讲稿6

  从幼儿园走进小学,已经快有两个月了。我发现,在这美丽的校园和幼儿园一样幼年可爱的小伙伴,有可亲的老师。不一样的是,校园里有一群不一样的哥哥姐姐,他们有个共同的名字叫少先队员,他们胸前总飘着鲜艳的红领巾,这红领巾啊!就像一簇簇火焰闪耀在校园的每一个角落,就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。

  早上,我背着书包走进校园,校门口的地上,有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面,只见她们轻轻弯下腰,把这个塑料袋和烟蒂拣起来,扔进了垃圾桶。我不认识她们,但是我看见了她们胸前的红领巾,这领巾,像一簇火焰在跳动,映着她们粉红的笑脸。

  自修课上,又有几个大哥哥轻轻走进教室,告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿,告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是,我看见了他们胸前的红领巾。这领巾,像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。

  放学的时候,又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边,告诉我们要有秩序地走出校园,告诉我们不要在路上贪玩,以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见,看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。

  因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园的花都格外的艳,树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园墙壁都是雪白的,教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的红领巾,才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”!这种美就叫“和谐”!

  虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间,但是,我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了,作为一个校园的小主人,该怎样去维护这种美。

  亲爱的小伙伴,你看见校园里到处飘扬的红领巾吗?你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗?你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗?那么就让我们从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,我们要学会轻轻弯腰,轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁,留下串串的脚印,我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。

  文明是风,它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾,但是,我相信,只要我们有一颗火热的心,我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽!

文明校园演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是做文明人,行文明事,建文明校园。

  听到这个题目,有人可能会想:这个话题说了千百遍,我们早已听腻了,连背都能背出一大堆。什么随手捡起纸屑,不说粗话脏话,不要随地吐痰这些话,已经在我们耳边磨出了茧子。可是又有多少人能做到这些总被提起却又总被我们当成耳旁风的要求呢?

  看看我们身边发生的事吧,它们无时无刻不在昭示着不文明——篮球场没有空位置,我们就在垃圾桶附近“练习”那所谓的投篮,直到垃圾桶空空如也,而它周围满是垃圾无人问津。这不可笑吗?每次经过男厕所,里边总有几句“问候母亲”的粗鄙之语夹杂着放肆的大笑传出,它似乎带着与厕所相近的味道污浊了我们周围的空气。这不可叹吗?许多同学以开玩笑的名义,以风马牛不相及的“木工”二字做掩饰,进行一种恶劣而趣味低下的游戏并以此为乐,看着同伴的痛苦乐在其中。这不可耻吗?

  走在宽阔的城市大道上,走在葱郁的公园林荫里,走在井然的校园小径中,我们总会洋洋自得,产生一种理所当然的优越感。我们爱站在道德的制高点上,用高高在上目空一切的口吻评判自己的所见所闻:哈,那些没素质的小市民总爱斤斤计较;哈,那些刚进城的农民工总不爱整洁干净;哈,那些无作为的官员怎么还不整理市容市貌?我们这样做着——可是我们有资格这样做吗?我们批评社会上17种植晃拿鳌⒉坏赖碌男形,殊不知,我们就是这社会中的一分子,正是我们的恶劣作为和面对不道德的不作为,造就了这样一个让我们口诛笔伐的社粍17!而我们,却依然事不关己,沾沾自喜。

  我们有时会说,何必自己与自己较真呢,为了这样所谓的小小文明让自己拘谨地生活,合适吗?现在这样限制我,根本是在扼杀人的本性啊!至今还能或多或少地听到这样的谬论,真是令人哭笑不得。岂不知绳锯木断、水滴石穿!岂不知积土成山、积水成渊!岂不知千里之堤,溃于蚁穴!现在放任自流,谁知将来会有怎样的风气?现在不闻不问,谁知将来会有怎样的道德!小的不文明,终将汇聚成大的不文明!诸位,切莫大言不惭!

  我们有时又会说,在自己国家讲究这么多干嘛?我出了国门不往文物上刻字、不往大街上吐痰,就算给国家树立了文明形象了。可是,文明仅仅是为了装出样子给别人看的吗?文明难道不应是自己做给自己的吗?连在自己国家里都不文明,怎么能保证在全世界树立起文明的形象?一屋不扫,何以扫天下?!一国无德,何以服人间?!中国被别国说了多少年野蛮,被别国说了多少年素质低下啊。各位都是当代的新青年,为何不想想改变呢?仅仅是经济靠前就可以保证国际地位吗?思想道德建设是一句空话吗?从身边做起就那么难吗?大国风范就注定不能拥有吗?学学那些每日顶着寒风的环卫工人吧,学学那些默默无闻的雷锋和郭明义吧,学学那些被我们一而再再而三地嘲笑“矫情”和“做作”的文明人吧!听听我们无数次当做耳旁风的劝诫吧——弯下腰,捡起垃圾;有点耐心,等等红灯;管住嘴,别说脏话……听听国家和学校的不断呼吁吧——向着爱国、敬业、诚信、友善的方向去努力,做一名合格的中国公民。放下我们所谓的矜持与高贵,为了身边的文明,为了素质的提升,为了伟大的国家复兴,做到我们曾经不愿做、不屑做、懒得做的文明吧!只有做到细微之处的文明,才能做到真正意义上的文明,才能建成一个真正强盛的国家啊!

  所以,请从现在就开始,先建设一个文明的校园,做文明的领跑者吧!各位!

文明校园演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《校园文明》。

  每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

  如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明学生。我的演讲完毕,谢谢大家!

文明校园演讲稿9

  各位老师、评委大家下午好:

  我是来自数学系数学与应用数学一班的李朝阳。今天很荣幸能代表我们数学系来参加这次活动,同时也很高兴能站在这里和大家共同探讨一下关于文明的话题。

  文明是一个值得我们每一个人深思的话题,尤其作为当代的大学生,承担着未来建设国家的艰巨历史任务,文明在我们的身上体现的尤为重要。首先,我来谈谈文明的重要性,中国历来就素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德,我们的先辈们把文明一代代的传承了下来,我们也要把它更好地继承和发扬下去。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  为了响应学校的文明形象大使活动,我系也积极举办了文明形象大使大赛。经过层层的选拔,最终有二十位德才兼备,形象气质优良的选手进入了决赛。第一个环节是自我介绍,他们的姿态意气风发,他们的气势自信依然,开始就给评委们留下了深刻的印象。第二个环节是才艺展示,他们绚丽的舞姿,悠扬的歌声,展现了我们大学生的青春与活力。接下来是知识竞答环节,各位选手积极参与,踊跃回答,以

  丰富的知识和精彩的表现,给大家开了一场生动的文明知识讲座。最后到了情景模拟,孤独的老人在我们的帮助下喜笑开颜,孤僻的同学在我们的开导下变得乐观开朗,生活的纠纷在我们的相互宽容中轻松化解。经过四轮激烈的比拼,最终决出了四位文明形象大使。

  如大家日常所见,在我们的生活中存在着许多不和谐与不文明的现象,我们天天趴在上面学习的课桌被如此的摧残,我们可爱的花草竟被如此无情的践踏,我们的校园竟被搞的如此惨不忍睹,诸如种种。为了维护我们校园的美好环境,建设一个和谐文明的家园,迫切需要我们大家行动起来。在社会上,他们是我们学习的榜样,他们无偿献出自己的鲜血,他们常年如一日的坚守在自己平凡的岗位上,他们主动帮扶孤寡残疾的老人。在校园里,我们大家要携起手来,主动捞起湖水里的垃圾,随手关掉还在滴水的水龙头,把飘飞在地上的垃圾捡起丢到垃圾桶里等等,这些事情虽然小,但是,我坚信,只要我们大家都伸一伸手,我们的校园一定变得更加的漂亮!我们生活的家园也会变得更加的和谐、文明。

  其实,我们要完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边过马路,吃饭洗手之类的小事做起.只有这样,才能使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.

  让我们从自己做起,从身边的小事做起,共建文明校园!

文明校园演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是迎奥运、讲文明、树新风。

  一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。

  一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。

  一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

  一分文明,有时只是举手之劳;

  一分文明,有时只是一张纸的厚度;

  一分文明,有时只是一点点关爱。

  这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。

  讲文明,树新风,相信我。

  讲文明、树新风也凸现重要了。其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。

  要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋x,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的恶x,养成良好的个人卫生x惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

  要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋x,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学x宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。

  要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋x,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋x,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

  要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋x要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。

  要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

  其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人”宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好x惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明x惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

文明校园演讲稿11

  文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是相互间的亲切关怀,是遇到老师时的亲切问候,是一句简单的“对不起”.文明是一种品质,是一种素养。

  文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明,文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印;刚打扫完教室,突然,又留下几张废纸;再比如,有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;不文明的语言和过度消费.

  很多学生把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。

  那么,建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。

  建设文明校园需要和谐的师生关系。老师,说教,教导,迷惑,是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育,让我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。

  建设文明校园,需要建立友好的同学关系,形成团队精神。同学之间相处融洽,互相信任,坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温暖,一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为学生的每一次进步感到高兴,为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲,创造积极向上的班风。良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进。不断奋斗的动力。

  同学们,我们播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一格,收获一份命运。让我们从小事做起,培养良好的文明习惯,做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力,我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。

文明校园演讲稿12

  大家好!我是三(7)班zz。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施,争做文明人”。

  校园设施有哪些呢?学校操场北边的运动器材,操场南边的天文广场,还有一年级的游乐场,这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯,有我们攀爬的身影;高低杠上,有我们的挑战的力量;天文广场上,留下我们对宇宙的遐想;游乐场的滑滑梯和绳索攀岩,都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然,还有许多,比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等,在校园的每个角落,都有我们的.快乐。所以,我们爱我们的学校!

  除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外,还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪,高大的树木,鲜艳的花朵,洁白的墙壁,都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长!在这里,到处有我们爱护校园设施的身影,我们为保护草坪,从来不去践踏;我们为爱护花朵,从来不去采摘;我们为了墙壁的洁白,常会为它擦洗。因为,我们爱我们的校园!

  同学们,你还知道吗?除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外,还有哪些设施呢?还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头,男生洗手间的自动感应冲水器,这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板,使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭,在电话亭边,我们拿起话筒的那一刻,是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候,也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻,一根电话线,牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片,它们展示我们着师生的风采。然而,令人难以置信的是,那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了,那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心!我想问问那个同学,你扯断的仅仅是一根电话线吗?你撕毁的仅仅是一张照片吗?不!你扯断的是自己的亲情,你撕毁的是自己的形象,你丢失了自己作为学子的文明。

  同学们:作为学子,我们应该怎么做呢?是我们的温馨家园,是我们的美丽花园,是我们成长的乐园,让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材,保护学习的环境,珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施,设施为我,我护设施,人人争做文明人。

文明校园演讲稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

  文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使我们文明洋溢在美丽的校园呢?

  我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

  一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造矿山小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是矿山小学的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

文明校园演讲稿14

  老师们 同学们,大家早上好:

  同学们,当五星红旗又一次冉冉升起的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化,而且形成了中华民族的优良传统美德,进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求,文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

  走进我们美丽的校园,环顾四周,美丽的校园一尘不染,我们的心情也会因此而更加愉快,那面对这洁净的校园我们自己也应该扪心自问一下:我有出口成脏的坏习惯吗?如果有,我就一定要改掉,否则,我会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗?否则,环境又被我抹黑一笔;卫生值日时,我能认真仔细,为环保尽一份微小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯,我能帮助他改正吗。当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。当我们打架的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人格。当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的气质和风度。

  同学们,这些陋习你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗暗下决心,从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的实校人。

  同学们,播下一个动作,便收获一种习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做“文明的示范生”,需要大家有明确的目标,在此,我倡议:

  1.用我们的口,礼貌地问好,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰。

  2.用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃。

  3.用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园 ,管住我们的脚,不横冲直撞,。手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

  这些,我们每个同学都一定能够做到,这样,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,水更清了,我们学校的校园更洁净了,更文明了,更和谐了!

  同学们,告别陋习崇尚文明,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!

  让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

文明校园演讲稿15

老师们、同学们:

  3月26日,是一年一度的全国中小学生安全教育日。那么中小学生的安全状况究竟如何?让我们聚焦校园,目睹一下那一个个令你、我震惊的沉重惨案吧。

  20xx年3月6日上午11时许,江西省万载县某小学教学楼在爆炸中坍塌。4名教师和37位天真活泼的花季少年在事故中丧生;

  20xx年,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯争相拥挤,不幸造成28名孩子被挤死,59人受伤;

  20xx年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒;20xx年,某市部分学生参加教师组织的非法补课,由于补课场所突然倒塌,造成15死20余人重伤的惨剧;

  20xx年6月23日上午,在享有百年历史名校的苏州第四中学,两名学生因琐事发生不愉快,在教学大楼二楼厕所一学生将同班同学刺伤并自戕,被刺学生最终因为失血过多导致死亡。

  有资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40名,这就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上消失。那么学生在校园内学习生活,会存在哪些不安全隐患呢?校内易发生危险主要集中于:

  一是安全措施不完备的学习设施和危险建筑。如实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危险物场所和危险建筑意外倒塌引起的伤害;

  二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害;三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外伤害;

  四是人生侵害,如杀人等刑事案件;

  五是在文体活动中的意外伤害;

  六是交通事故等等。

  学校应成为安全的港湾,老师们,请时刻把学生的安全装在心中,为学生们开展好尊重生命,远离意外伤害的安全教育。同学们,请学习自我保护的方法,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序,在实验室里按照规程操作,不要再亲手去破坏那保障我们安全的消防设施,在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全。

  十八世纪法国的思想家卢梭曾说:上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。那一桩桩血淋淋的教训,一个个触目惊心的数字无时无刻不在告诉我们:校园安全教育不容忽视!百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。

  请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。

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