学校家长会发言稿（通用26篇）
在生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的学校家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校家长会发言稿 1
各位家长：
大家好!
今天我主要说一下有关数学方面的几点注意事项：
首先是常规作业：数学的常规作业就是老师平时不布置也要做的作业。这种作业有两个：
一是每天一张口算题，目的是提高孩子的口算能力。二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。
其次是家庭作业：老师早就说过学生会不会做题是老师的事，但用不积极做是家长的.事。就目前来看，只要是学生上课认真听讲了，一般新课都能学会。不过这里还要向各位家长说明一点，如果你的孩子跟班有困难的话，你就要多费心了，因为每次学新课，大部分孩子能一节课学会，也有个别孩子学不会，老师会安排个别辅导等一天，但不会为少数学生耽误进度一直等下去，所以对这种学生家长要格外上心，不然他们就会掉队。家长管作业，只要你看孩子的书写认真、工整、干净、整洁，那对题率就低不了。
再就是关于管孩子：有的家长做得好，有的家长做的就差一些，好与差在孩子身上都会有体现，老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思，管孩子是你一生的事业。
不多耽误家长的时间，有说的不对的地方，请各位家长批评指正。谢谢大家!
学校家长会发言稿 2
尊敬的各位老师、各位爸爸妈妈，还有可爱的孩子们：
你们好！
因为孩子的努力，杜老师给了我代表家长发言的机会，在这里我要感谢我的孩子、更要感谢各位为孩子的成长辛劳付出的教师们，谢谢！
我的女儿高远在11班里学习生活了将近一年半时间，这一年多时间以来，她得到了各位老师的爱，得到了各位同学的帮助，在此，我要代表我们全家向你们表示诚挚的感谢！各位老师，在你们润物无声的爱里，花朵们含苞待放，各位同学，在你们坦诚真挚的互帮互助里，你们每棵小树苗都在拨节成长。我为我的孩子能成长在这样好有爱的氛围里高兴和自豪。
杜老师昨天打电话让我谈谈孩子的成绩，接到电话后我想了好久，作为母亲，我感觉到很惭愧，在孩子成长的路上，我做得太少了。因为工作关系，从女儿五岁多起，我就把她送去住校了，从一年级到八年级，八年来，她读的都是寄宿学校。我不能像别的妈妈，早上送孩子上学，晚上接孩子放学，陪孩子写作业，陪孩子玩，参与孩子成长的每个时刻。每个周日的晚上，孩子坐校车去学校上学，我和她爸爸就要赶到几百公里外的工作地去；每个周五的下午，孩子独自背着书包和换洗衣服回家，爸爸妈妈再从几百公里外赶回来。今天说起这些不是为诉苦，目的是想引出我要说的第一点，在我家孩子的成长路上，我没有条件做到“事必躬亲”，女儿自己所有的衣食住行包括与老师同学打交道都要靠自己解决。每个孩子都是上帝给我们派来的天使，相信孩子能行，这是我们做爸爸妈妈能做到的，只是从心底里对孩子那份强烈的爱，总会让我们想替孩子多做些，宁愿自己吃再多的苦，也不愿意让孩子吃苦。在我女儿成长的路上，我不能经常陪着她，小小年纪，自己承担一切，这对于我来说，时常愧疚，但对于孩子来说，却是给了她成长和煅炼的机会。
我想说的第二点是，我基本没关心过孩子的考试成绩，考试考得好与坏，分数高和低，我不是不在乎，而是没有时间来在乎。我只是个周末妈妈，是个不合格的妈妈，每周中只有周六和周日与孩子在一起，与孩子在一起时，我经常会跟孩子聊天，孩子会跟我说起，上次考试考多少分，多少名，我一般会告诉她：宝贝，你尽力了吗？尽力了就好。考得好时，提醒她别骄傲，考得差时告诉她别灰心，下次努力就是。在孩子八年的求学生涯中，我们基本没有为孩子某次考差了而责骂孩子。去年的.小升初考试中，孩子数学考得不好，成绩出来后，我确实很伤心自责，但对于孩子来说，考差了她自己也难过，这时作为家长，就没必要再去责怪孩子了，让她明白今后努力的方向，比责怪她要好得多。
在与女儿每个周末的交流中，我知道了班上好多人好多事，从第一任班主任卢老师，到现任班主任杜老师，还有数学张老师，十几位老师尽心尽责地培育着这些花朵和小苗；我还认识美丽清纯的清灵，见多识广的涵淇，还有温柔可爱的欣润，也知道帅气的会打篮球的班长郑泽洁，英语超级棒的马银川，班上的老师同学以及他们身上发生的事，是我和女儿周末经常交流的主题，这是我想说的第三点，父母与孩子间的交流非常有必要，通过交流了解孩子在学校的一切，了解孩子的喜怒哀乐，有高兴的事替孩子高兴，不开心的事替孩子排解。孩子们今年上初二了，十三四岁的年纪，懵懂的青春期开始了，这是每个孩子成长必经的路。龚自珍曾说过“少年心事过于人，哀乐歌哭字字真”，孩子们有孩子们的心事了，同性朋友间的，异性朋友间的，哀乐歌哭都将是孩子成长过程中的美好回忆。作为妈妈，我有时也很担心孩子会在青春期走弯路，但担心归担心，我也只能从时常与女儿聊天交流中，了解她的思想动态，给她正确的引导，让她自己处理青春期发生的故事，让她的花样年华留下一段段美好的回忆。
各位家长，以上三点是应杜老师之约，匆忙中写就的，每个孩子都有每个孩子的特点，每个家庭都有每个家庭的特点，我和女儿间的三点所谓经验并不一定适合大家，请各位爸爸妈妈拍砖。
在此，我还想对我的孩子说说心里话：亲爱的女儿，你马上就要满十三岁了，十三年的人生历程中，你给我们家带来了太多的欢乐，你的正直善良影响着周围很多人，你的积极向上给我带来了直面困难的勇气，让我战胜疾病，重新回归生活，谢谢你，亲爱的女儿！希望你在以后的日子中，好好学习，健康成长，你能如你名字一样，脚踏实地，志存高远，长成妈妈眼里永远美丽的风景。
再次感谢杜老师给我发言的机会，再次感谢各位老师在高远成长路上对她的帮助！
学校家长会发言稿 3
各位家长：
上星期五，一学期一次的家长会上，女儿的班主任想让我和家长们交流一下关于孩子教育的问题。接到通知，我思虑了很久，脑中千头万绪，一时不知从何说起。
回想从有孩子至今，女儿虽算不上什么佼佼者，但各方面的发展比较均衡。尤其是随着年龄的增长，女儿一天比一天懂道理，进步之大，也让我感慨之余倍感欣慰。联想到有时候和其它孩子家长聊天，大多人牢骚满腹，说自己的孩子越大越不听话，越大越让人头痛时，心想，我的孩子在成长的过程中何尝没产生过诸如此类的麻烦呢？
十几年来，伴随孩子的成长，我们做父母的也在成长，在养育孩子的过程中，学会做父母。尤其是孩子上学后，孩子开始每天接触新知识的过程，也在接受各种新事物、新思想，也每天产生开始产生新问题。如何面对这些问题，解决问题，也成了我们做父母要谨慎对待的事情。父母的一言一行，直接影响着孩子的思想、行为的发展，至关重要。
首先，这些年来，最令我欣慰的是：与孩子的各位老师之间充分沟通联系，家校同步，共同解决面对孩子成长过程中的各种问题，引导孩子朝着正确的方向发展。
记得第一次开家长会，当时数学老师许老师的一番话，让我终生难忘。许老师说：“你们的孩子送到这里了，作为老师，我们会对每个孩子尽力尽责。但是，毕竟，我们班有八十几个孩子，对我们来说您的孩子只是其中的八十几分之一。而对于各位家长来说，每个孩子则是你们的唯一，是百分百！”其实，这个道理是再明白不过的了，人人都清楚，但，又有几人去面对，去深思呢？也许好多人会这么想：反正我的孩子送到学校里来，就是接受教育的，孩子教育不好，就是你老师的责任。借此来推卸自己作为家长应负的重大的'教育责任。您是否想过：为什么同一个老师教出来的学生，成绩有好有坏，长大后的道路千差万别呢？还不是因为每一个学生背后的家庭千差万别，孩子成长中面对同一个问题时，每个父母千差万别的反应和不同的处理呀！
孩子上课时注意力不集中，说小话，做小动作，这恐怕是让好多家长头痛的事情。我也同样因为这个问题烦恼过。那是女儿小学三年级时，一次，我到学校了解孩子的情况，许老师说孩子这一段数学课上不再积极举手发言，开始有小动作了。可语文课上仍然表现积极踊跃，这可就奇了怪了。在接孩子时，我和孩子照旧边走边聊。我告诉她语文老师表扬她了，说她上课发言积极活跃。她听了之后，兴高采烈地说起班里发生的趣事。我话锋一转，“可许老师说你数学课上表现的没以前好了，总是不举手，许老师可着急了，她不知道她最欣赏的学生怎么了？你能告诉妈妈为什么吗？”孩子的情绪一落千丈，沉默了好一会儿，才憋出一句话“许老师不爱提问举手的同学。”我看孩子情绪低落，也没再问什么，把话题岔到一边去了。
后来，我和其它家长聊天时，许多家长也说听孩子回家反应，许老师不爱提问举手的孩子。于是，孩子就不举手，好获得提问机会。大部分家长也就推波助澜，怂恿自己的孩子不举手。经过认真考虑后，我决定先和老师沟通一下再说。
于是，我去拜访了许老师，告诉她孩子上课不举手的原因。许老师当时很诧异，听我讲了以后才明白为什么课上举手发言的孩子越来越少，她诚恳地接受了我的建议。回家后，我和孩子一谈论到这个问题，孩子的情绪马上低落下来。我就尽量地把语气放的和缓温柔一些，告诉她说：“你知道吗？这一段数学课上你不举手，许老师很伤心，因为在许老师的心里，你是她最喜欢、最得意的学生。天天课上看不见你的小胖手，许老师很失落。”女儿的眼睛亮了亮：“真的吗？许老师真的是这样认为的吗?那她上课时为什么不爱叫我发言？”
“孩子，你们班里有八十几个同学，老师不可能每天都叫你发言呀。她要照顾每一个学生，那是很不容易的事。”我继续说着，“许老师是一个很认真负责的老师。在课堂上，她看见你们举手发言，就知道你们听懂了，可那些不举手的孩子呢，她不知道听没听懂，她着急，于是就想把他们喊起来，想知道他们学的怎样。”
“那要是这样，我也不举手，许老师就会喊我的”。孩子嘟噜起小嘴。“
我笑了，把她揽在怀里摇着：“宝贝，你不能这样，这样会让老师和妈妈多伤心呀。你一直是一个懂事的孩子，要学会体谅理解老师，老师一直说你是个最让老师省心的孩子，你这样做，多不好呀。“
孩子低头沉默，我继续摇着她说：“你想想，如果你上课发言不积极，老师就会想：怎么回事啊，怎么连都没听懂啊，是我课没讲好，还是她没有认真听讲呢？“
“妈妈，妈妈，我一直认真听讲呢，我每次都听懂了”。孩子坐直了急切的辩解。
“知道，妈妈知道，我女儿是个听讲很认真的孩子，好多老师都这样说呢。”我拍拍她。
“真的吗？妈妈”。女儿明显地开始兴奋了，小脸开始发光了。我心里开始笑了。
“真的，我的宝贝儿。”我拍了拍她的小脸：“你看，我从明天起不再让老师为我分心了，好不好？”女儿不可置否地点了一下头。
紧接着，连续两天，女儿放学后第一句就是：“妈妈，我上数学课举手了，可老师还是没喊我。”一脸的委屈与不满。我牵着她的小手，边走边和她聊着：“哦，是这样啊，你积极举手，老师就放心了，知道你上课在认真听讲了。另外呀，许老师也是在考验你呀，看你是不是一个有恒心的孩子，能不能坚持认真听讲，积极举手发言。怎么样，有没有信心接受考验，和老师比一比谁更有耐力？”
“妈妈，我一定能赢！”女儿挥了挥小拳头，信心百倍地说。随后几天老师虽然没提问，但孩子仍然坚持认真听讲、积极举手，我也一直给孩子打气。终于有一天，一放学，女儿就连蹦带跳地扑向我：“妈妈，妈妈，我赢了。”我楞了一下，女儿又兴奋地说：“今天许老师喊我回答问题了！我是个有恒心的孩子，妈妈。”“哦，恭喜你，我的宝贝，我就知道你肯定能赢，你是个有毅力有恒心的孩子，妈妈相信你！”我一把搂着女儿亲了亲。
这件事虽然已经过去很多年了，每每回想起来，总有一番新的感触涌上心头。从那以后，女儿在课堂上基本保持了认真听讲的好习惯。我也更加及时的和她的老师们保持联系，及时发现问题，及时解决，及时消除女儿和老师之间产生的误会和芥蒂。直至今日，女儿一直和她的老师们保持和睦的关系，为她的成绩不断提高，打下了良好的基础。
因此，我认为:作为家长如何正确对待孩子成长过程中产生的种种问题，尤其是孩子和课任老师之间发生的矛盾，帮助他们消除误会和芥蒂，是家长应该非常重视的事情！正确处理好这些问题，能帮助孩子快速提高学习成绩。试想想：孩子一但对老师产生了反感，家长又不去正确地引导，甚至还推波助澜，孩子在课堂上能好好听讲吗？他会觉得这个老师讲的每一句话都难以入耳，你还怎么要求他把成绩搞上去呢？“亲其师”方能“信其道”嘛，老祖宗几千年前就告诉我们这个道理了。所以说，当老师反映孩子在课堂上表现不佳，我们做家长的一味地责备孩子没有什么效果时，不应该好好的反省一下自己的言行是否恰当吗？
学校家长会发言稿 4
尊敬的各位家长，敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家上午好！很荣幸能够站一这里同大家一起交流。首先，我代表班委及所有同学对各位家长的到来致以最诚挚的谢意，感谢你们能够放下自己手中的事情来参加这次会议，我认为这是值得的。
十几度春秋，十几个岁月，你们，用辛勤与汗水，推动沉重的岁月的车轮缓慢前行，在前行的道路上，你们用和着泪水的笑容和含着笑容的泪水，践行你们爱的责任。你们，也曾疲惫，也曾失望，忘记伤痛，忘记了艰辛，你们始终辛勤地劳作着！你们是孩子的守护者，是无私奉献的精灵，是人间爱的天使！
尊敬的各位家长，感谢你们对孩子无微不至的关怀，感谢你们用温暖的怀抱守护你的孩子，感谢你们为孩子付出的一切，感谢你们用血与泪哺育了我们这一群优秀的孩子，感谢你们用爱和坚韧不拔的意志给了我们一个温暖的家。
亲爱的同学们，我们已经长大，这这十几度春秋里，我们早已明白了，什么是爱，什么叫“家”，什么叫“心连着心”啊！爸爸妈妈的哺育之恩，我们何以为报？
亲爱的同学们，半期已过，相信我们已经敢于面对，那就让我们信心百倍地向自己宣告:我是补习生，我读高四，我自信，我能成功！在过去的半学期里，我们所有同学都树立了明确的`目标，并为之付出了自己辛勤的劳动，也取得了自己的进步。分班前，本班由一多个成员组成一个大班，由于管理不便，纪律情况较为糟糕，未形成良好的班风和学风。分班后，本班现有六十四人，随着老师管理的加强、班委的组建、同学们明确的学习目标的确立以及同学们自觉性的提高，本班总体已形成较好的班风，维护正义的精神、尊师敬长的品德正在渐渐突显。同学们学习奋勇争先、不甘落后，有强烈的竞争意识，形成了不怕失败、坚决努力的学风。三次考试，在班上和年级上都为我们树立了一个个榜样，我们将有更加明确的学习目标和更加科学的学习方法。我们一定会取得更好的成绩。但目前，本班也还有不足，班的凝聚力还不够强，这需要同学们树立集体意识，共同努力，把本班构建成为一个更加优秀的整体。各位家长，请相信本班现在是而且将来更加是一个优秀的整体，请你们放心。也请各位同学相信：努力，就能成功；共同努力，就能共同胜利！ 尊敬的各位家长，在此，我得告诉你们一些秘密。你们的孩从早上六点二十或者更早就开始了一天的忙碌，直到晚上十点甚至十一点。他们的生活很单调，很枯燥，一天一天无聊地重复着。他们很累，有时可以倒头就睡；他们很烦恼，成绩、未来、老师、父母，他们不得不考虑自己所承载的期望；他们很脆弱，一次成绩的下滑可以让他们觉得很失败；他们有时很无聊，在空闲时，茫然得不知到该做什么；他们有很大的压力，作为本届补习生，他们面对的是这唯一一次机会，没有下次，承载着太多的期望，却没有退路，只得硬着头皮向前；他们很想倾诉，可他们不知向谁倾诉，向老师，他们很矜持，向同学，他们很保留，向父母，他们很怕被责备和不被理解…… 尊敬的个位家长，请体谅你的孩子，请多关心他们的生活，关注他们的想法，原谅他们的不懂事，原谅他们的执拗，原谅他们的牢骚；用你们的爱的温暖走进他们的心灵世界，不要让他们背负太多太多……同学们，也请大家多多关心亲爱的爸爸妈妈，他们同样需要家的温馨！ 家，是一个温暖的地方，那里有我亲爱的爸爸妈妈，那里是我心灵的归宿，爸、妈，儿子感谢你们给了我一个温暖的家！ 尊敬的各位家长，心连心，手牵手，爱筑成家，家充满爱，那就请携起孩子的手，陪着他们一起向前走！ 同学们，至此，请拿出自己的信心，用自己坚定的信念给爸爸妈妈一个答复：爸、妈，我一定能行！
谢谢大家！
学校家长会发言稿 5
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！
我是二(X)班XX的家长，很高兴来到我们实验小学，参加二(X)班召开的家长座谈会，更荣幸的是能代表学生家长和大家一起学习一起交流。首先允许我代表各位家长向学校的领导和辛勤的老师们表示衷心的感谢！谢谢各位老师，你们辛苦了！
要让我谈家教的一些经验，我问心有愧，因为孩子的成长我付出的实在太少。我只知道应尽一点家长的责任督促孩子学习，使她进一步成为一个能遵守课堂纪律，自觉完成课堂和家庭作业，行为习惯和学习都得到了较快的进步，学习积极性特别高的学生，当然，要达到这个目标，离不开老师的教育和指导。因此今天我要说的就是：家庭教育必须跟得上学校教育。
一个孩子的良好发展，家庭是第一任的，为什么这么说呢？举个例子吧，老师好比医生，家长好比护士，孩子就是住院的病人。医生下了药病人要想好好康复，离不开护士的精心护理，也就是说我们对孩子起着关键的作用。孩子学习生涯才刚刚开始，我们必须尽责任给他一个好的开头。我们改变了晚上放任自流的错误做法，督促孩子学习，除了把老师布置的家庭作业保证质量完成外，他妈妈定时定量地给他布置一些其他的作业，比如做一些相关的.卷子，读读童话小故事，跳200个绳、上网画画、看动画片等。俗话说习惯决定命运，老师注重了孩子多方面的习惯，我们就得通过努力使孩子的习惯得到巩固，当然不仅仅是学习方面的，好习惯会让孩子终生受益，因此还要注重其他的行为习惯，学会学习，更要学会做人。因此我们在家也努力做到教育无小事。不论是孩子方面的还是大人方面的，时刻教育孩子学会宽宏大量、乐于助人、以集体利益为重、对人诚实、有礼貌、讲究卫生等，为了能给孩子一个好的影响，我和他妈妈也特别注意一言一行，孩子也算是听话、也很聪明，好象长大了许多，不再像以前那样任性了，能做一些力所能及的事情，如：整理书包，收拾床铺等，而且还主动帮着妈妈做家务，自立能力得到有效的锻炼。在这里我想说的是：如果你还没有重视孩子在家的教育，请你为了孩子赶快行动！望子成龙、望女成风是我们每个家长的心声，可以说孩子比什么都重要。象刚才说的经验谈不上，但我要说的是家庭教育势在必行。为了孩子，我们什么都得克服，什么都可付出！另一方面，学生多，家长不能完全依赖学校，晚上必须督促和检查孩子当天的学习。
最后我要再一次感谢老师：
谢谢老师对孩子的耐心教育与辛勤培育！
谢谢老师给我指出了教育孩子的最正确的方法！
谢谢老师给我们提供了这一次交流与学习的机会！
我会在老师与大家的指引下不断学习家教方法，对自己的孩子因材施教，使她的到更快更好的发展！
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，希望各位家长能积极配合老师的工作，使自己的孩子更聪明！更懂事！让我们携起手来，共同为这一目标而努力！
谢谢大家！
学校家长会发言稿 6
尊敬的各位领导、各位家长，各位老师、同学们：
大家上午好！
对于大家今天的到来，我们深感荣幸，颇感欣慰，因为，你们表达出了对孩子们最真切的关心，表达出了对我们学校工作的最有力地支持，在此，请允许我代表全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我们学校校风优良，治学严谨，管理有方。 我们小学部有6个教学班 ，初中部有8个教学班，共有14名班主任老师。
班主任应该是和家长联系最为紧密的，但因为多种原因我们平时的沟通还很不够，今天这个家长会，也可以说是学校为班主任和家长构建的一个取得联系的平台。借此机会，我也算是向家长同志们汇报汇报我们的工作。
每一天学生来到学校，我们已经做好了迎接学生的准备。这一天学生在校的生活与学习都要让我们操心了，我们暂时接替了父母的监管职责，就要积极照顾好每一个学生，认真教育好每一个学生，不辜负家长对我们的信赖。
每天早上六点多班主任已经起床，洗刷完毕后，七点会准时出现在教室里，检查学生的到校情况，与学生一起跑早操，锻炼身体；为学生领取，分发营养加餐。每个课间我们都会提醒学生玩的时候注意安全，不要追逐打闹，不要玩有安全隐患的游戏，鼓励他们做一些有益的活动，比如打乒乓球、篮球等。每天中午，下午放学时，亲自整队，带领学生出校门，保护学生过马路。等到学生安全回家后，还要回到办公室，批改完学生的作业，准备好第二天的课，工作做完差不多十一点多了，而第二天早上仍是重复着前一天的工作。有人常说老师这个职业很吃香，风吹不着，雨淋不着，太阳也晒不着，一年还有两个大假期!其实，有时候我们也会对这吃香而又充满责任的工作感到累啊！
有人问，如果你觉得当老师也很累很辛苦，那你为什么还辛苦的坚持呢？因为教师这个职业有魔力，尽管我们有时会感到辛苦劳累，但是我们却无法抛下学生说走就走，而这个抓着我们无法放手的.魔力就是：我们尽管辛苦，但可以换来孩子们的成才；因此我们喜欢这份职业，爱我们的学生。所以，教书育人的工作虽然很辛苦很不容易，但我们却充满激情的认真工作着；因为爱我们的学生，所以当天气变化时我们会提醒他们及时添加衣物；当学生生病时，我们会及时问清情况联系家长；当学生因病、因事请假落下课程时，我们会牺牲休息时间为学生补课；当学生未能到校时，我们尽快与家长取得联系询问情况。当学生上课不认真听讲时，我们有时也会忍不住对他们的贪玩心中恼火，大发雷霆，因为我们想让他们都学会；当学生学习进步了，我们比他们更高兴，我们的辛苦没白付出，学生有收获了！当学生成绩下降时，我们比家长更着急和有压力，因为我们也希望每个孩子都能积极向上，不断进步，越走越好。
因为我们爱学生，所以我们每个老师都拥有一颗爱心，这爱心里有包容，包容孩子一时改不掉的坏习惯；这爱心里有理解，理解孩子不同的想法；这爱心里有关心，关心学生的生活与学习；这爱心里还有更多的责任，把学生教育成才的责任。同学们，希望你们不要把老师对你们的包容与理解当成老师对你们坏毛病的放纵与无计可施，希望你们能体会到老师和父母对你们的良苦积极和美好期待，踏实学习，锻炼自己，让老师和家长看到你们每个人的进步，记住，进步比一时的成绩更可贵！ 我们大家都明白，家庭是孩子们成长的第一所学校，父母是孩子们的第一任老师，家庭教育的好坏直接影响着孩子们的未来，也将决定着孩子们的一生。或许我们有些家长会说，我们一直都想教育好自己的孩子，让他们早日成材，但我们太忙了！事实如此，我们大家每天都很“忙”，忙于生意，忙于工作，忙于生计，忙于奔波，但试问，我们忙来忙去，忙的又是为谁呢，最终目的——还是为了我们自己的孩子！其实，我们的孩子就是我们最大的财富。因此，我们衷心地希望在座的每一位家长，多抽点时间，多挤点时间，留给自己的孩子，尽最大可能地做到以下几点：
（一）、关注孩子们的学习
敬请我们在家的家长每天要检查孩子们的学习情况、家庭作业，及时为孩子们查漏补缺，做到坚持不懈。同时还要督促好孩子们每天读书、背书，特别是语文的精读课文，需要经常朗读，英语每天也都会有读书的要求。
（二）、注重对孩子们的思想教育
家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子们一点信心，做孩子们成长的强有力后盾，每天与孩子们进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些新道理，今后打算怎样做，交谈时要有耐心，不能简单粗暴。对孩子们要进行各项安全教育，在学校里我们会有相应的教育措施，但只有家校形成合力，才能使孩子们的行为更加规范，确保安全。要尽量控制孩子的零用钱，不要让孩子们养成乱花钱的习惯。
要注重培养孩子们的自理能力，多劳动，勤动手，多培养孩子们的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
（三）、创设有利的学习环境
我们家长要注意子女思想、情绪和身体的细微变化，及时疏导，尽最大可能地消除一切不利于子女学习的因素。有些事情，堵不如疏。比如，一点都不允许看电视，上电脑，这也不现实，家长们可以从正面去逐渐进行引导。同时，我们自己也要以身示范，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，平时的娱乐活动尽可能不要影响孩子的学习。
（四）、定期保持家校联系
我们家长要定期主动与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的困惑，要经常与老师保持联系，或者来学校当面洽谈，共同寻找最好的教育孩子的方式。
各位家长，只要我们心往一处想，劲往一处使，家校联手，精诚团结，我们的孩子一定会有一个美好的未来。英华学校的发展将是永无止境的，教书育人是我们每一个教师义不容辞的天职，我们一定会在今后的工作中，广泛听取大家宝贵的意见和建议，不断开拓，勇于创新，为学生的全面发展作出更大的贡献！
最后，祝各位家长工作顺利！合家幸福安康！并祝您的孩子学业有成!前程似锦!
学校家长会发言稿 7
各位家长：
一、给孩子正能量
如今社会比较浮躁、功利，而作为中学生，正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段，他们极易受到别人的影响，不管是好的还是坏的，所以，我们家长能做的就是给他们正能量。
我们家里每天都放着“中国之声”新闻频道，边听边与孩子讨论新闻中的人与事，大到国际形势，小到身边的诚信榜样……在这过程中，孩子的心胸越来越开阔，解决问题也越来越理性。因为她把小我放到了整个世界中。
而我，也成为她的正能量老妈，不仅给她正向的、积极的能量，而且每当她遇到挫折、困惑，难过的时候我都会默默地陪伴她，静静地给她写一张张纸片，或鼓励或共情或者什么也不做，把她抱在怀中，让她尽情地把情绪发泄出来，然后慢慢平复。人，没有一帆风顺的，失败了再爬起来，收拾好心情，重新出发。
二、做孩子的知心朋友
我们70后是听着老师、家长的话长大的，因为那时候，长辈们的经验是最难得的。而如今，信息爆炸的时代，孩子们获取知识的渠道不再仅仅是父母、长辈，更多是互联网。所以，他们在我们眼中成为叛逆的一代，跟我们顶嘴、时时质疑我们的观点。如果还按老一套，对孩子压制是行不通的。这时候，我们需要走进孩子的内心，成为他们的知心朋友。
中学生，正值青春期，青春期的特点是：一方面，他们想要独立，想极力摆脱父母的束缚，而另一方面，他们又是不成熟的，对父母还有着深深的依赖，正是这一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑，再加上交友的渴望而深深的'不安。这时候，孩子们需要的是一个朋友，能听他们倾诉、给他们建议、鼓励与理解的朋友；如果这时候，你去唠叨、训责，不能理解这个“心理断乳期” ，也称为“人生第二反抗期”的孩子，那只能是针尖对麦芒，青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何时候更需要关心与爱护。
我与女儿，亲子关系较好，她遇到什么事都会跟我诉说，学校的、老师的、同学的、有趣的、好玩的……所以，虽然女儿班上的老师和同学很多不认识，但感觉却是那么的的熟悉。
三、学生的职责就是学习
女儿一直热衷于参加各种社会活动、学校活动，可能因为她的性格比较活泼、开朗，用老师的话说就是---阳光。我很支持女儿，因为在这些活动中，她锻炼了各方面的能力，并提高了自己的综合素养。但同时我告诉她一句话：“学生的职责就是学习，学习好再发展其它的爱好，那是锦上添花，如果因为活动耽误学习，那就是本末倒置。”
学习一定是要放到首位的，这就要求上课认真听讲、仔细完成作业，及时复习，提高效率，有不会不懂的一定要去请教老师和同学。说句实话，我们孩子是比较幸运的，作业相对来说比较少，一方面给孩子保证了充足的睡眠，另一方面，学有余力的孩子可以根据个人情况查缺补漏，进行有的放矢的复习。
我始终相信：没有随随便便就能成功的，一份耕耘一份收获。学习不能耍小聪明，只有脚踏实地，刻苦努力。其实从孩子的学习状态能预知到孩子的考试成绩，只要看他在书桌前都做了些什么就明白了。孩子还是小，约束力、自制力不强，容易受到同学、网络的影响，这时候家长一定要把好关，帮助孩子克服爱玩游戏、爱看网络小说的习惯，把他拉回到现实中来。
特别喜欢龙应台的这段话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感；当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感与尊严，给你快乐！
四、适时放手，给孩子成长的空间与时间
不得不承认，孩子们长大了。当升入中学，女儿跟我说：“妈妈，学习是我自己的事”时，心里确实有些失落，但该放手还是要放手，孩子就像手中的风筝，你只有把线放得长一些再长一些，他才能飞得越来越高。
孩子是一个独立的个体，她从来不属于我们，做父母的总是想把孩子当成私有财产，想去控制他，管理他，想让孩子按照自己设定的目标前行。我以前也有这种想法，但通过不断地阅读育儿书籍，特别是专业学习心理咨询师后有了很多的感悟。
给孩子时间，让她有机会跟自己在一起，倾听自己内心的声音，整理自己纷繁的心情；给孩子空间，学习的时候不要去打扰他，他有自己的世界，他可以有自己做主的机会。女儿经常对我说“妈妈，你真好。”因为很多事情，我会给她建议，但做决定的权利属于女儿。因为是自己做出的决定，她就要尽力去努力去拼搏，并且也要承担选择后的结果。这同时也是培养孩子责任心的最好方法。
五、孩子是家长的复印品
父母是孩子的榜样，从孩子身上能看到我们家长的影子，是积极的还是消极的？是正能量的还是负能量的？是爱阅读的还是只玩手机、电脑的？是上进的还是得过且过的？
家长在做，孩子在复制。言传身教一个都不能少。其实教育孩子最好的方法就是做好自己，而育儿只是副产品。孩子从父母身上感受到爱与快乐，那她也会笑起来。
如果她在家写作业的时候，你捧着一本书在读，孩子会是什么心情？换言之，如果是在玩电脑游戏，看手机微信呢？如果你时时抱怨这个社会如何不公平，全是假的、空的，那孩子又如何能去拼搏，想用自己的能力去证明自己呢？
六、加强家校沟通，积极配合老师的工作
其实算起来，孩子在学校的时间比和我们父母待在一起的多的多，老师对孩子的观察与了解也会更加细致、全面，并且是放到了群体中的，所以也更加直观、准确。当孩子在学校遇到问题的时候，要及时跟老师沟通，多听老师的建议。如果你每天在孩子耳边说的都是老师如何辛苦、如何不容易，面对的是一个班四、五十个孩子，而爸爸妈妈只你一个就那么累，孩子就会从心底尊重老师、感激老师、喜欢老师，随便也会喜欢上这门功课。有句话叫----兴趣是最好的老师，因为喜欢会迸发出更多的热情与动力，想不学好都难哦。 有机会，我们要多与老师交流，不管是在学习上，还是品行上、习惯上的。记得刚入初一，女儿的阅读理解总是扣很多分，我有些着急，便给韩老师打了电话。老师说，一是阅读，不一定是大部头的，像《意林》《读者》这些都很好、二是摘抄，三是听新闻，四是多跟孩子讨论。经过这一年多的努力，孩子的阅读水平进步很大。还有上次，女儿的物理成绩不理想，家长会后我去了老师办公室，让老师帮忙分析一下卷子，看看问题到底出在哪里，经过老师的指点，孩子有了进步。当然，跟我们联系最多的还是班主任，孩子有时浮躁了、贪玩了、哪地方做得不对了，臧老师都及时跟我联系。孩子遇到问题的时候正是教育的最好契机，也是孩子进步的一个台阶，就看家长如何去看待，如何去处理。还有，孩子们都比较听老师的话，她的一句话能抵上我们家长的十句，所以遇到问题能请老师帮忙也是一个捷径。
每个老师都希望家长能多多关注自己的孩子，也乐于家长与他们沟通交流，共同把孩子的学习成绩提高上去，所以，我们不要有什么顾虑，在不打扰老师的前提下，大胆沟通吧。 每个孩子都有自己的特色，做父母最重要的任务是找出自己孩子的优势所在，并不断地去鼓励他、激励他，让他在体验中获得成功，找到自信，并将这种热情与自信带到学习中去。
每个孩子都是天使，都是上天派来帮我们完成父母这个角色的。让我们怀一颗感恩的心，多给孩子拥抱与亲吻，让他们感受到来自父母真切的爱与关怀。今天刚巧是世界微笑日，回家对孩子微笑吧，不管他的成绩是进步了还是暂时退步了，有你的鼓励与支持，孩子们一定会越来越好。
最后套用一句网络流行语来结束我的发言：养儿虽易，育儿不易，且行且珍惜吧！谢谢大家。
学校家长会发言稿 8
尊敬的老师、家长：
你们好!
首先感谢学校，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫高敏，自从进入初二后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了。这是老师的管理和教育的结果。借此机会，我衷心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育!
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息，我也一样。说心里话要我说什么教育孩子经验确实我说不上来，在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。再说我的'孩子也不算是特别优秀的，不过我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比较均衡发展，尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好，做什么事都尽心尽力的。在这里我也不说什么教育孩子的经验了，因我们的孩子都是初二的学生了,下半年面临进入紧张的初三学习,因此我想与在座的家长交流一下初二阶段我们家长应该怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!
首先我觉得我们作为家长应该审视自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责怪多而鼓励少,是否自己说得多而听孩子说得少，父母要经常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流时我认为要做到二点：一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感触，以前我女儿也会经常会在我耳边发牢骚，说：老师不怕我们累死，天天布置这么多作业，也不想想我们能不能做完，做的质量如何?就知道一味布置。我听后就着急，心想这下惨了，女儿开始厌学了，一着急就反驳她说：“这有什么呀，人家能做完难道你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。”她一听就烦了，就气乎乎地说：“人家在你面前诉诉苦也不行呀!”一听她这话，我心里感触很大，后来静下心来想想，作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事，更要听听孩子的抱怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径，再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。第二跟孩子交流时奖励和激励先于批评、惩罚。不要一张嘴就批评，且没完没了，我们作为大人也喜欢听好话，何况还是孩子。适时的奖励和激励能增强孩子的自信，孩子有了自信学起来就有了兴趣。我跟她爸采用一致的原则：进步了就表扬，学习或生活出了问题帮她分析给予纠正。这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。
学校家长会发言稿 9
各位家长：
大家上午好!3年来，新教育初中部从小到大，从弱到强，从当初的几十人到现在的六百多人，离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部，代表学校对各位的到来和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天，利用这个机会，我和各位交流以下几个问题。
首先，初中部学习是比较辛苦的。我们知道，在当下的中国，读书不是唯一的道路，但读书却是一条非常重要的`道路，是许多贫困家庭的孩子改变人生的重要途径。高考、中考就摆在那里，我们每一个人都只有面对，只有迎接，而不能逃避。初中，是一个人世界观初步养成的阶段，但还很不稳定，很不持久，需要我们成人不断地督促。真正完全自觉学习的孩子是有的，但大部分学生的学习是需要监督，需要管理，需要盯紧的。所以，本着对孩子未来负责的态度，我们狠抓一日常规建设，狠抓学风建设，在学习上给予更多要求。也许有些学生会觉得初中学习辛苦，但初中毕竟不同于小学，我们想让更多的学生可以读高中，上大学。3年来，我们学校考上安徽省示范高中休宁中学的人数从几人到十几人，再到20xx届的32人。对于20xx届九年级，我们的保底目标是80人，尽可能地突破百人大关，让更多的新教育学子走进休中大门。
其次，好老师才能培养好孩子。名师出高徒，好老师才能培养好孩子。新教育自创办之日起，就非常重视教师队伍的锻炼和打造。我们经常开展老师的公开课比赛、说课比赛、基本功比赛、做题比赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课，请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培养一支专业水平过硬的师资队伍。3年来，我们的很多老师在休宁县各类比赛中荣获一等奖，撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖，多人被评为休宁县优秀教师、优秀辅导员等。当然，我们觉得好老师除了好在专业水平之外，更好在教师职业道德上，那就是对学生的爱。我们的很多年轻教师，虽然自己尚未成家，但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后，带着孩子们回到寝室，脚盆打满热水后一字排开，孩子们边泡泡脚，边和张老师聊聊天，最后每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头，才安然入睡。还有我们初中部的马向阳老师，一个来自安徽亳州的帅小伙，带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑，所以，孩子们有什么心里话，都愿意写信告诉马老师——他们最信任的大哥哥。所以，我们现在一方面培养老师的专业水平，另一方面培养老师的职业道德，两手都要抓，两手都要硬，让我们的每一个老师都成为真正的好老师。
最后，希望我们的家长平时多和班主任联系，经常和老师沟通，为了孩子的美好未来，一起努力!谢谢!
学校家长会发言稿 10
各位家长：
我是搞社会学研究、研究社会人的，不是搞教育学研究、研究学生的，对学生研究是外行。但我还是想说点什么。我想我尽量少占用大家的时间，说8个字：感谢、做人、理念、建议。
首先是感谢。自从我的孩子上学以来，大大小小的家长会不知参加了多少次，这是第一次参加老师和家长可以互动的家长会，虽然刚开始和过去的程序差不多。
其次是做人。一个人，基本素质是最重要的。我对孩子的要求有一点：上课时，不管愿意不愿意听，打瞌睡都可以，但决不能影响别人，更不能旁若无人地进进出出、接打手机。我的观点是，做人要从习惯养成，从细节做起。
第三是理念。结合这次开家长会，我想和陈老师以及各位家长商榷这样几个理念：首先，作为教书育人的地方，学校要给孩子快乐，而不是痛苦。其次，家长打骂孩子、老师体罚学生都是教育能力不足的表现。对那位老师有时通过打骂教育孩子，我持不同看法。即使是她的孩子，也不该这样做。虽然我也犯过类似的错误，对孩子也有恨铁不成钢甚至产生烂泥扶不上墙的想法，但后来我发现自己犯了一个错误，即拿大人犯的错误来惩罚孩子。干了错事，应该教训的'不是孩子，而应该是家长。最后是保护、激发孩子好奇心的理念。对于陈老师说的一只蜜蜂飞进课堂引起教学秩序大乱，我想提点不同看法：一只蜜蜂飞来，不要说是孩子大乱，恐怕大人也要大乱，因为这只蜜蜂可能是毒蜂，可能会蜇人，大家避开很自然，课堂毕竟不是战场上的阵地，孩子也不是邱少云，不可能要求孩子纹丝不动，不乱方寸。另外，从过来人的经验看，调皮好动的孩子王，往往是有创造力的孩子。
最后是建议。作为教书育人的学校，我觉得，成人比成才更重要。学校不能单纯使用灌输式的教学方式，而是要重视学生综合素质、创造能力的塑造。学校对学生不是简单地推向社会，而是培养他们的能力。
作为家长，我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人：一是成为一个身体和心理都健康的人；二是成为一个适应社会发展的人；三是成为一个有益于社会、有创造力的人。
学校家长会发言稿 11
各位家长朋友：
大家好！
首先感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会，由此可见大家对孩子的成长是很重视的，这让我感到很高兴。孩子的发展是需要老师和家长的共同配合才行。有些家长朋友可能会认为把孩子交给学校，就应该由学校负责管理教育，与家长关系不大，这种想法是不对的，家庭教育对孩子的影响非常大。父母无意间的言行都有可能影响孩子很长时间，甚至是一辈子。小学生的是非观念不是很强，需要我们老师和家长的正确引导。让他们从小就树立正确的是非观，知道什么是对的，什么是错的，什么是能做的，什么是不能做的。学会知识不是很难，但是学会如何做人是很难的。一个真正的人才不仅是学习好，更重要的是品德高尚，受人尊敬。
我希望我们的家长朋友们能够多看到我们孩子身上的优点与长处。他们都是很优秀很懂事的，虽然我不能给每个学生都发奖状，但是在我的心中，每个孩子的表现都是很优秀的，都是值得表现的，每个孩子都在努力，每个孩子都在进步，每个孩子身上都有优点与闪光点，多鼓励孩子，多表扬孩子，帮助他们树立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快乐，发展得更好。每个家长都希望自己的孩子非常优秀，当孩子犯错误的时候，我们不是耐心的引导指正，却常常是训斥：你怎么这么没用，怎么连这点事也做不好，你真笨！我怎么养了你这样一个不争气的孩子！等等。这样的言语常常在无形中，已经把孩子的心给伤害了，也许我们并不愿意伤害孩子，但是，我们恨铁不成钢的急迫劲，却常会让我们做出不理智的.事情，最后弄得孩子和自己都挺不好受的。
多关心孩子的内心感受，多进入孩子的内心世界，有时不防站在孩子的角度思考一下问题，多想一想，孩子为什么会做这样的事情，是我们对他关心不够，还是我们对他太过溺爱了，或者是孩子有什么心事。试着多与孩子进行沟通交流，了解孩子内心的想法，从而有效的对孩子进行教育。
有些孩子在物质上是富裕的，也就是说想要什么家长都可以满足，但是，我们不知道他们的内心是否幸福。也许孩子们需要的不仅仅是物质上、金钱上的给予。他们更希望父母多关心他们的内心想法，他们更需要精神上的支持。孩子不应该拥有过多的溺爱，这会使他们走入歧途。但是，他们需要精神上的支持与鼓励，你不用总是给他买什么名牌和贵重的东西。有时，你的一句口头表扬，都让能孩子高兴半天。孩子们做错了题，不应该只是责备，我们应该耐心询问一下，为什么会做错，是不会做，还是马虎。针对问题找出解决办法，比不问青红皂白就把孩子训斥一顿要好得多。要善于鼓励孩子，比如说，你既能做对一道，就说明你不笨，你会做，妈妈相信你只要认真，就一定会把这些题目都做对的。如果这样，孩子也许会愿意和你交流一下学习方面的问题。
每个人都很忙，但是我们静下心来想一想，我们忙碌的目的，不就是为了给孩子一个美好的未来，让孩子生活得更好一些吗？如果，我们老是用“忙”作为借口，来忽略孩子的学习教育，那么，你最终忙的目的不是没有达到吗？你这样的忙碌还有什么意义呢？我相信我们的家长都不是单纯为了自己生活得更好一点才忙碌的，几乎每一个做父母的人，都是为了儿女在忙碌。那么，当孩子在生活中需要你的鼓励，需要你的支持时，你是粗略的说：一边去，我很忙；还是耐心的俯下身，尽量的帮助孩子呢。世上有很多东西都是很重要的，比如，时间，金钱。可是，在作父母的心中，我感觉还是孩子最重要。所以，我希望我们的每位家长把更多的时间抽出来，多陪陪自己的孩子，多给他们一点父爱，一点母爱。
最后，我相信，只要我们大家携起手来，共同来关爱这些孩子，孩子们就一定都能成为栋梁之才。
学校家长会发言稿 12
尊敬的各位家长：
大家下午好！
我们脚踏实地的走过xx年，又信心百倍地跨入了充满希望的xx年。新年伊始，万象更新，学校今天在这里召开xx—xx上学年度期末家长会，首先，我代表全校师生，对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对各位家长为我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！
在过去的一年里，我们学校领导班子，带领全校师生立足学校实际，着眼于学校的长远发展，加强学校管理，在提高教育教学质量上狠下功夫，取得了可喜的成绩。期末考试各年级成绩应然居于全区上游。学校被评为区教育教学先进单位，有的教师被评为区市名师。学生的德智体各方面都得到了很大的发展，有很多学生被评为市区优秀学生。这些成绩的取得，和家长的大力支持是分不开的。教育实践使我们深深地体会到，学校要发展没有家长的理解和支持，学校是办不好的。我们只有用我们的实际行动来赢得家长的认可度和满意度。
各位家长：寒假即将开始了，40天的假期对人的一生来讲不算长，但对于学生来说，却有它的特殊意义，有的孩子经过一个假期的休整，开学以后努力学习，成绩不断提高；有的孩子成绩下滑，甚至于厌恶学习。这和孩子假期生活有很大的关系。
在这里，我想和家长谈几点看法：
一、放假了，学生不在学校的直接监控之下了，而家长和孩子的接触比平时上学期间相对多了，希望家长创造一种快乐的家庭氛围，帮助孩子安排一些有利于身心健康的活动，使孩子度过一个愉快的'假期。
二、加强对孩子的安全教育，再细心的家长，也很难保证孩子每时每刻都能在自己的眼前，所以教会孩子增强安全意识，学会自己保护，才是避免孩子被伤害的最有效办法。德育处将对学生的假期活动和安全作出具体的安排，希望家长要与学校密切配合，做好学生假期的安全教育工作，使学生度过一个安全舒适的假期。
三、有的孩子过分的看电视，沉迷于网络游戏，更甚者背着父母做一些影响孩子身心健康的活动，这是非常可怕的，希望家长既要耐心教育引导，又要严格监控，使孩子度过一个健康祥和的假期
四、给孩子安排一定的学习时间，放假并不意味着养尊处优，无所事事，假期是孩子在学习方面查缺补漏的最好时机，使得平时没有学好的课程，利用假期进行弥补，为下学期开学打下一个良好的基础。
以上是我和家长交流自己的看法，有不妥之处请家长批评指正。
尊敬的各位家长，为了一个共同的目标，就是把孩子培养好，让我们携起手来，共同努力，为孩子撑起一片蓝天，开辟一片净土，让孩子们健康快乐的成长。
在新春佳节即将来临之际，我代表学校党政领导和全体教师祝愿各位家长身体健康，合家欢乐，事业有成！
谢谢大家！
学校家长会发言稿 13
尊敬的家长朋友:
你们好！
首先，我代表行知小学全体师生向各位家长坚持到校参加家长会表示热烈的欢迎！在这样一个晚上，我们的家长能克服困难来到学校参加孩子的家长会，说明大家十分关注子女的成长，也充满了对生命成长的期待。学校在学期过半时召开这次家长会，主要是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。我坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功！
各位家长，这次家长会很特别，因为，你参加的这个家长会正逢我校建校100年。对于一位同学来说，在求学时代遇到母校100年校庆，是非常幸运的事情，对于我们家长和老师来说都是如此。因此，这一段时间来，我们一直被百年老校的厚重积淀所感动，为百年老校的成长喝彩。
我们学校现有30个班，1233名学生，全校84名教师，大专、本科学历人数已经超过95%，一级教师比例超过65%。较高的师资是办好学校的保证，也是您把孩子放心送到这里的重要因素。我校教师遵守教师职业道德，工作作风朴实、扎实，团队工作努力，凝聚力强，在全市同类学校中教育教学成绩优异，在社会上形成了较好的口碑。应该说，我校在100年办学历史中，依靠较高的教师素养、敢为人先的办学精神，以陶行知教育思想引领学校发展，各方面取得了显著成绩。学校现在是嘉兴市小班化试点学校、浙江省特色学校、浙江省示范学校、浙江省标准化学校、中国陶行知研究实验学校、全国乡村学校少年宫等多项殊荣。
下面我结合学校实际，就学校发展和管理中的几个话题，与家长朋友作一沟通。
第一方面是关于建校百年校庆活动。
xx年上半年，我校重点围绕“建校百年”这一主题，做了一系列工作，主要如下：
一是做好百年老校文化建设。我校围绕创建真美校园，通过内外兼修的形式，在百年校庆到来之际进行了校园文化的建设和更新，主要是：
1.投资52万元对学校的.主出入口及门卫室进行了改造，你所看到的人车分流的设计在全市是很少见的，进一步确保了校门前道路的通畅，确保了上小学学生的有序、安全。同时我们在传达室中建造了“自治学堂”，供傍晚时分家长接送较晚的孩子休息、做作业，这样人性化的设计在全市学校中也是唯一的。
2.投资67万元分二次对学校建筑物外墙进行了重新防渗水处理和粉刷，现在你看到的校园面貌焕然一新，整个色彩更加清新、靓丽、活跃，给了我们学生良好的学习环境。
3.投资60多万对学校文化进行了重新设计和制作，包括你进来时看到的几个电子显示屏，校园的长廊、校庆纪念石、走廊布置等。还有我校在全市小学中率先实现了围墙周界报警装置，全校视频监控。从校门到走廊、从操场到食堂，每时每刻都有视频监控，确保校园更加安全。
从去年下半年到现在，光在校园文化建设方面，投入超过170多万。这里有上级拨款，也有我们曹桥街道辖区内一些企业家的爱心捐赠，在他们的帮助下，我们的校园向着、园林化迈出了可喜的一步，我可以说，现在的校园一定是我们全市同类学校中最漂亮的一所之一。教育正是因为得到了全社会的关心和支持，才使得学校的发展生生不息，越发美好！
二是建校百年活动推进。围绕建校百年，我们着重作了一些活动，在此提供给大家了解：
我们开展了建校百年校史整理，学校聘请专人对学校100年的历史进行了查证，准备出台《行有道知无涯》校庆专刊，到时会送给每一位家长人手一本，里面包含了学校的校史，包含了教师的一些文章、家长、学生的祝福语等；我们围绕建校百年，筹划了“100天、100年”冬季长跑展示，孩子们从去年11月初开始，到4月初结束，将近100天的长跑增强了体质，锻炼了意志，令人感动；围绕建校百年，我们开展了嘉兴市小班化巡礼暨学校教学开放日，一共向全市展示了二天21堂课，来自全市小学的200多位老师来到我们学校听课观摩；我们还举行了陶花节系列活动，开展了系列座谈会，我们还将到平湖陆维钊书画院开展学生纸浆艺术作品展。
家长朋友，建校百年校园文化展示日我们定在5月16日，时间紧，任务重，在全校师生的努力下，我们正有条不紊准备着。活动中，我们坚持“简朴难忘”的原则，重在孩子们的参与精神，体现校园文化的灵动，体现我们生活力校园的与众不同。活动中，我们还会邀请部分家长志愿者参与学校校庆日的服务，如果你有兴趣在校庆日上帮助学校开展一些活动的，可以到班主任那里申请，为学校活动献出自己的一份力量。
建校百年文化建设，是为了推进我校行知式的校园文化。而建校百年活动推进，主要是为了彰显百年老校厚重历史，焕发青春活力。这两项构成了我校100年校庆的核心内容，也期待大家的关注。
第二方面是关于家校合力教育方面。
记得去年的家长会上，我举过这么一个例子：据科学研究，一个孩子的成功30%靠自己努力，30%靠家庭教育，40%靠学校教育。学校和家庭的70%是需要我们站在一起共同完成的。什么是“共同完成”？那就是大家有事相互沟通，发生问题共同应对，有了困难同心协力，这样的合力才能在教育孩子身上发生“化学反应”。
现在我们中有不少家长在孩子的教育方面积极主动，与老师联系密切，特别是对孩子的发展状态比较了解，这些孩子往往发展良好，各方面稳定，但这样的家长不多。我们中较大一部分家长还是属于多种原因导致平时与孩子呆在一起不多，关注学习不多，难得碰到，也是敷衍几句不痛不痒的话：作业做完了没有？在学校里乖不乖？同学吵你了没有？如果孩子没有反应，便会加上一句：要听老师话，上课好好听，不然只有田里做了。请相信，这些话对孩子的成长没有一点用。我问大家一个问题，学校要求上学7：30，你的孩子几点到了校门口？学校放学3:55，你的孩子几点才回到家？可能一些家长这些都没有掌握，因为我发现一些孩子上学很早，放学回家很晚，大多时间在街上闲逛，一旦三三两两结伴，往往会出事故。
我们家校合作，需要的是你真正担负起一位家长的职责，做孩子学习上的伙伴、心灵上的朋友。如果你的孩子平时不愿与你聊学校生活、聊同学交往，聊生活琐事的话，你需要引起重视。所以，希望家长有空做好三件事：多陪孩子走走；多与孩子交心；多与老师沟通。
我们中有一位家长每天站在学校路口的大理石球旁，默默注视孩子跨入校门，然后转身微笑着离开，她说：“每天看着孩子快乐走进校门是一天中最幸福的事情！”我听了、看了，为这位母亲的爱所感动，也为这位孩子有这样懂得爱，在细节中关注孩子成长的妈妈而高兴。
各位家长，我们老师平时工作很忙，他们要面对40多位来自不同家庭，性格爱好、文化程度、身体状况各不相同的孩子，每天付出了让人难以想象的努力。社会上看着我们老师很光鲜，其实老师的工作性质大家并不一定全面了解。我们老师从早上7:30到校，一早就在教室内安排早自修，上课，中午没有休息时间，放下饭碗立即抄起作业进行批改，一天要上好几堂课，有时要培训、听课，真正在办公室休闲喝茶的日子对于老师们来说少得可怜，晚上回到家有时还要写文章，备课，准备第二天上课的资料。今年我校面临百年校庆，不少老师工作压力更大了。他们为了你的孩子能学得好，学得快乐，时常忘我工作，回到家时疲惫不堪。有的老师脚受伤了不请一天假；上班路上摔跤了，坚持赶到学校上完课再去看医生；身子不舒服，很多老师都是忍着到双休日……这一切，都是想把你的孩子教育好，做好为人师的责任。在此，我希望我们大家一起用最热烈的掌声感谢你孩子的老师，感谢他们的辛苦劳动。
讲这些，是希望我们能彼此增进了解，我们身为人民教师，一定努力工作，做最好的自己，尽自己最大的努力。但是如果身为家长，对孩子成长不管不问，对老师的提醒无动于衷，那样，我们的“共同教育”成效只是零，哪怕老师再付出多少努力，也无济于事。
家长朋友们，十八届三中全会吹响改革号召，在教育方面的改革力度将是非常大的。包括高考改革、职业教育提升、学生减负、教育均衡、教育公平等。我们从去年暑期开始启动了教师交流，xx学年有三位来自外校的老师来到我们学校，我们也选派三位老师到外校交流。今后，教师流动将成为一种常态，目的是为了推进队伍建设有序流动，增强学校教育均衡发展。另外，在新一轮课程改革背景下，让学生学会做人显得更加突出。要摒弃传统的死读书、读死书、读书死的怪圈。我们学校一直强调做人第一，所以家长朋友一定要关注自己孩子的思想状况，关注孩子的交友情况，要合理控制孩子玩手机、电脑，倡导孩子多读书、读好书。
我从百年校庆有些工作的安排及家校合力教育二方面与你作了一些沟通，只是我个人的一些想法，也许不太成熟，敬请理解。
最后，我代表行知小学全体师生衷心地祝您合家欢乐，身体健康！祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步！
学校家长会发言稿 14
各位家长、老师、同学们：
大家好！我叫 ，是一（1 ） 班的学生，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家互相关心、互相帮助，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，这是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的！我为自己是这个班的学生而感到骄傲和自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、
卫生等方面才有了很大进步。
另外，我们的数学老师王老师，是一名和蔼可亲的.老师，同学都喜欢她。还有我们的美术老师、体育老师等，他们都很优秀。
最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”！
我的发言完了，谢谢大家！
学校家长会发言稿 15
尊敬的老师，各位叔叔阿姨：
大家晚上好！首先先谢谢各位叔叔阿姨，能在百忙之中抽出时间来参加家长会。我是学习委员卢宗泽，我要跟各位家长讲的是我们班关于学习方面的'问题。总体来说，在黄老师、谭老师和陈老师的精心栽培下，许多同学相对上个学期进步了许多，但还是存在了许多问题，比如说：
1.书写不工整。
2.在上课的时候讲话、吃零食； 甚至有个别同学带头捣乱课堂。
3.不完成夜课，通常等到明天早上收作业的时候才开始赶作业；有一些同学为了不用思考，还拿别人的作业来抄。
4.上课不做笔记，导致成绩下降。
5.语言表达能力太差，直接联系到作文语句不通顺、太生硬、太枯燥。6.看一些对我们没有好处的书，比如游戏攻略、暴力小说、言情小说……如果长期看这些书，不仅学习成绩会直线下降，严重的甚至会走上犯罪道路。
所以，我希望各位家长能够好好督促自己的小孩，不要有以上不好的行为习惯。
我的讲话完毕，谢谢大家。
学校家长会发言稿 16
亲爱的各位家长朋友：
我们的孩子马上要升入三年级了，他们已经积累了一定的词汇量，也多少读了一些课外书籍。并且学习了写日记。刚开学，我就要求每人买一本日记本，记下自己所看所想，摘抄也行。可是孩子们抱着漂亮的日记本就是不知道写什么，有家长知道的能写两句，没人指导的`干脆空白。有很多家长和我提过关于孩子写作的问题，我也一直没有找到特别有效的方法。后来外出学习，听到有的名师在班里实行轮流写日记的方法，孩子们很感兴趣，效果也很好。受到启发后，我给孩子准备了一本作文本，取名叫《漂流日记》。今天，我先把初步想法和孩子们讲了，他们都很感兴趣。
班里共43个孩子，分成八个组。每五人一组，有三个组是六人一组。日记一周轮一遍，一个孩子一周写一篇。每个孩子写完后需要家长帮忙批改，并在后面写上评价语。孩子刚开始正式写作，所以希望家长尽量多给孩子鼓励性评价，不要打击孩子写作的积极性。您的态度决定了孩子的态度。所以恳请各位家长，认真对待孩子的漂流日记，让孩子能感受到爸爸妈妈也在很认真地参与这次活动。
大家都赞同的话，我班的漂流日记（第一期）下周一就要开始它的旅程了。
学校家长会发言稿 17
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是xxx，今天我代表同学们来说一说这两周来的学习生活。
我们从不同的小学来到五中，组建了初一(7)班这个大家庭，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的`变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。所以，我们会以饱满的热情，克服一切困难学习好，生活好，请老师家长相信我们，监督我们。
在生活方面，班主任xxx老师对我们十分关心。每天早上xxx老师六点五十到校，组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要备课，很晚才能回家。老师们都非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢xxx老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完毕，谢谢大家!
学校家长会发言稿 18
亲爱的各位家长、小朋友们，大家好。
我是大家的班主任X老师，下面请X老师跟大家打个招呼。
很开心我们能通过视频的方式跟大家见面。新学期开始，我们的班级内会有新的小伙伴加入我们小一班的大家庭，老师们也会成为大家的好朋友、好伙伴。希望在新的学期中我们共同学习与成长。
各位家长，我们聚在一起都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起，对于我们老师来说是荣幸的。与此同时，也觉得肩膀上有了沉甸甸的责任。我希望通过今天的.线上家长会，我们可以互相学习、互相交流，使我们家园工作紧密配合，共同教育、培养好孩子。如果我们有疏漏的地方请各位家长及时与我们沟通，以便我们更加有针对性的改进工作。
接下来各位家长在家长会中有哪些疑惑我们会为大家解答
家长会结束时我们发在班级群有一个调查问卷，请各位家长及时填写，谢谢各位家长的配合。我们的线上视频家访就结束了，希望我们能够尽快在初夏与宝贝们相聚在福禄贝尔幼儿园。
学校家长会发言稿 19
尊敬的老师、家长们：
大家好！
我是五（3）班的副班长：xx。
我很荣幸站在这讲台上，向各位家长汇报五（3）班的总体情况。
本班的学习成绩从总体来说，是正在进步的。和上个学期的期考对比，进步了两个名次，这使我们高兴的不得了。但这成绩还不是前三名，所以我们必须继续努力，请各位家长回去要好好监督同学们，不要让同学们松懈，被一时的成功冲昏了头脑。
我们班值得骄傲的是卫生方面。曾被校长点名表扬过，上个学期每周的最好卫生评比都有五（3）班这个名字出现在校园里。这一方面值得我们继续发扬。
但我们班的纪律非常不好，在上科学、美术等闲科时，经常吵吵闹闹、不守纪律，不管老师怎么管，班干怎么叫，都无济于事。这点是本班的缺点，希望家长们能够督促同学们改正这个缺点。
早读时间同学们十分吵闹，赶作业的有，讲话的有，到处跑跳的.也有。无论班干们怎么劝说，都还是一个样。希望各位家长回去告诉同学们，作业要在家里完成，不能来到学校再补，也不要在早读时间跑跳、讨论和学习没有关系的话题。
我的讲话完毕！谢谢老师、家长们耐心听完我的总结。
学校家长会发言稿 20
亲爱的老师，父母：
大家好！
首先，请允许我向在期末考试中取得优异成绩的学生表示热烈的祝贺。在得到老师和同学的信任后，我成了老师的“大秘书”。能够为老师做这些事情是我最开心的事情。事实上，我知道老师正在努力训练我。例如，老师让我写一个班级日志，以履行我的'毅力和责任。俗话说：“有一点要培养收获点”，面对“修炼”，我有一个非常荒谬，天真的想法。年轻我认为农业是在学校学习新知识并回家完成老师的作业。从来没有想过努力工作是艰苦的工作，也就是说，挣扎，就是比其他人更难，就是要付出更多的汗水。我知道，在漫长的人生道路上取得一点成功可能只是一种点缀。我也明白，只有不断取得进步，不断努力才不会被时代所淘汰。我不会坐下来享受它。我将脚踏实地，学习每一步，并做好一切。总之，我没有特殊的能力。只有培养这个词，我们才能收获美好，快乐，成功，幸福和知识。我们将通过成功的道路并肩前进。
最后，祝福老师和家长健康快乐。
学校家长会发言稿 21
尊敬的各位家长：
大家好！我是XXX幼儿园的家长代表，很高兴在这里能够和大家分享一些观点和想法。
首先，我代表所有家长对学校老师的辛勤付出表示感谢。是他们在我们的孩子成长路上起到了至关重要的`作用。他们用自己的爱心和耐心，让孩子们在学校有一个温馨而舒适的学习环境。我们深知，在老师的精心教导下，孩子们语言表达、动手能力、社交技能等各方面都有了很大的进步。
其次，我们需要关心孩子们的自己认识和自尊心的培养。在幼儿园阶段，孩子们正处在成长的敏感时期，需要得到我们的关注和支持。父母可以在家庭中给孩子讲温暖的故事，引导他们认识自己，提高自信心。同时，应该避免斤斤计较，避免给孩子造成压力和负担。
最后，作为家长，我们还应该积极参与学校活动，增强家校联系。学校经常会为孩子们组织丰富多彩的活动和课程，例如科学实验、户外拓展活动、亲子阅读等等，这些活动对孩子们的成长和发展都有着重要的作用。家长们也可以参加这些活动，增进家庭和学校之间的联系和沟通。
感谢大家！希望我们能够共同关心、关爱我们的孩子，让他们健康、快乐地成长！
学校家长会发言稿 22
各位家长：
奋斗初三九个月，家校各尽其责。努力过就无悔。
1、态度。字体现态度，态度决定成败。电子阅卷时代，要改变字迹潦草的习惯。
2、责任。从孩子在家里表现看责任心。主动做一点家务，会整理自己的房间。
3、观念。越准备，越轻松。越努力，越幸运。观念改变行为，进步是无穷的.动力。
4、鼓励。一言一行传递积极影响。孩子面前说话，不要传递负能量，比如，娃二不行，混个毕业证。换个角度想，别人如果肯定我们，会有无穷的力量。
今天讲了态度，责任，观念，鼓励，家长们，希同我们一起，努力，再努力，帮助孩子们进步，再进步。谢谢大家！
家长会发言，有准备的脱稿演讲。轻松的状态，自信的心态，表达较为流畅，效果也较好，体现了语言的魅力。第二次讲时突然出现思维短路，忘词后拼命回忆，出现了短暂冷场。此时，短少演讲经验，应临时组织语言完成发言，状态比内容重要，说比说什么重要。在更大空间，面对更多人，对着话筒说是一样的道理。准备了就轻松自信了。讲责任时，从家务和整理房间切入，现场观察学生书桌上书籍是否整齐，现场感使演讲更有魅力。同学齐读激励语取得了好的效果。结尾时，言简义赅，总结要点，提出希望，激发情绪。
学校家长会发言稿 23
尊敬的家长们：
大家好，很高兴各位家长能在百忙中来参加我们班本学期的家长会。这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会进一步增强家园联系.经过一年的中班生活，我们班小朋友的各方面都有了不少的进步，虽然还有个别幼儿早上来园不情愿，但就在园内的'表现来看，孩子们的变化还是很大的。
在上学期，我们班的孩子在常规上进步最多，无论是入厕、喝水，还是吃饭、活动，都形成的一定的规范。他们对老师的要求不但能遵守，而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。其次，孩子们的自理能力增强，有很多事情都可以自己去处理，象自已整理各区域的材料，自己整理衣服等。本学期，应该说是孩子们成长最快的一个阶段，这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园的生活、学习。
下个学期我们就要升大班了，这是很关键的一年，希望各位能配合我们做好一些工作，最后我说一下几个注意的问题，希望大家能接受
学校家长会发言稿 24
尊敬的老师，各位家长：
晚上好！我姓李，是这个班XX的妈妈。首先感谢老师给我这个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。
我的孩子自从上小学一年级到现在都是我自己亲手带着，说起这几年一路走来确实不容易。读一二年级时学习成绩一般般，尤其是语文这一科，他根本理解不了那些词语的意思，他发愁我着急，后来我放下手头所有的事，亲自给她补语文，怎样补呢，就是在他的语文书上用红色记号笔给每个词语注上拼音，坚持一段时间，不但语文成绩提高了，而且还让我们母子拉近了距离，自然而然，我们的话题就多了。让他养成了一个良好的习惯，接下来这些年级里就根本不用我操心了，话要说回来，高年级的课程我也看不懂了。
没有教不好的孩子，只有不会教孩子的父母，我们没有受过任何职业训练，对于有些调皮孩子的家长，教育起来就会比较吃力，孩子一生下来就是一张白纸，我们的'孩子才十三岁，正是青春期的孩子，最大的特点是逆反。只要我们多一点耐心。
因时间关系，我就说到这里，说得不对的地方，请大家不要见怪。好了，谢谢大家！
学校家长会发言稿 25
尊敬的各位家长：
上午好！
好久不见，下面我就我班孩子这半学期在方面的情况，和大家做一下交流：
先说一下这次期中考试，这次考试题量大、题目难、既有很多的基础知识，又注重理解力的考察，基础不扎实考不好；基础掌握扎实了，平时阅读量跟不上也考不好，所以我们发现这次成绩普遍比平时测验低。
在这个学期中，语文成绩一直比较稳定，基础相对扎实的孩子有：
结合孩子们最近的学习，我想让大家多重视以下几点：
1、基础知识。要特别重视孩子的，以及课后巩固。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。
2、重视孩子的书写。书写特别认真、卷对整洁的孩子有：这次试卷就体现得很明显，有的孩子虽然写跑题了，但是卷面特别整洁，老师都不舍得扣分；有的孩子内容很好，但书写很差，卷面不整洁，扣分就多。
说了这么多，我最想说一定要“坚持”，不管我们为孩子做什么，还是要求孩子做什么，都一定要坚持。
对于基础稍差的孩子，我在学校里会积极关注，同时我也在班里建立了互帮互助的机制，在这里，也请各位家长务必配合，平时多督促孩子学习。如果只有我们老师和同学在为您的'孩子使劲，而您和孩子无动于衷，那么我们会力不从心，您都不管您的孩子了，那我们还有什么动力去管呢？在微信和QQ上，前段时间特流行一篇，是告诉我们，别误解了静待花开的含义。对于教育，是需要对孩子进行有原则的控制，而不是无原则地放手，不要把我们的偷懒当做对孩子的宽容，把我们的放纵当做给孩子的自由，把我们的撒手不管，当做“静待花开”。
好，我就强调这几点，谢谢大家。
学校家长会发言稿 26
尊敬的各位家长：
晚上好！
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，我是你们孩子的班主任兼语文老师。今天晚上我们在这里召开本学年的第一次家长会。因为你们的孩子，让我们坐在一起，彼此认识，这应该说也是一种缘分。让孩子得到全面开展和提高是我们共同的目标！关心、帮助、催促你们的子女也是我们共同的心愿！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原那么出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧〞。所以我们这次召开家长会的目的：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。经过一个多月与孩子们的接触，我对孩子们也有了一定的了解。首先我介绍一下本班的情况。
一、班级情况介绍。
本班共52名同学，男生32名，女生20名，男女比例悬殊比拟大。因为，男生的个性比拟活泼、好动，因此管理起来我们三位老师要花费很多的心思。所以就希望各位男生的家长，在家的时候能时常对自己的孩子进行学校常规教育，教育他们遵守学校纪律，遵守课堂秩序，以便能更好地学习和掌握科学文化知识。一个多月来，本班大局部孩子表现良好，积极上进，有责任感的，有集体荣誉感。下面向各位家长汇报一下孩子们在各个方面的表现。
1、学习习惯比拟好的同学有：这些孩子学习习惯好的后面，更多的是家长的心血换来的。在要求背诵上，或作业检查上，我都能看到他们帅气的签字。
2、上课答复下列问题积极的同学：
表现好的同学不少，但同时也存在着一些小毛病，比方：
3、作业书写潦草有这些同学：
4、上课爱讲话容易走神，爱讲话的有这些同学：
5、作业上交拖拉的同学有：希望这些孩子的家长能在家里对孩子进行上课认真听讲的教育，以免落下重要的知识点。孩子有小缺点，不可怕，因为人都是在不断犯错中长大的，可怕的是知道有缺点，知道犯错了不改正。一句话：习惯决定品质，品质决定命运。
二、对家长的建议。
针对以上的问题，同时作为语文老师的我对家长们提出以下几点建议，希望各位家长能配合我抓好这几项工作：
1、家庭作业检查到位，要求背诵的课文请签字，要求听写的请给孩子听写，听写错误的，请你的孩子再把那个词写三遍。现在课前我都要求预习，但我检查预习时，有一局部同学没有做到位。预习要做到：课文读三遍以上，给生字标上拼音并组两个词，用工具书查4———5个不理解的词，提两到三个不理解的问题。预习是一项能力，到了中学，会预习的孩子肯定比别人跑得更前面。但孩子们一看到预习，他们就认为是没有作业了，所以这一点请家长们监督到位。
2、读书笔记。读书笔记，分两本，一本是每个星期四下午的阅读与写作本，一本是读书摘记本，开学一个多月了，读书笔记做了七八次了，但有几个同学到现在我还没有看到他的本子，我不知道是为什么，是家长没有给准备呢，还是另有原因，希望家长回去问一下自己的孩子，你备好这两本子了没。让他们做读书笔记的目的`是为了培养他们看课外书的习惯，大家都知道会阅读了孩子，语文成绩不会差到哪里去。
3、多让孩子看课外书。我每月推荐一本课外书，9月份的是《昆虫记》，10月《绿山墙的安妮》，11月《根鸟》，12月是《窗边的小豆豆》，1月是《小海蒂》。当然看完你们可以再给他们提供一些。
4、行为习惯上。有个别同学会说脏话，一个再优秀的孩子，脏话一出口，整个形象就会大打折扣。这种说脏话的行为，我觉得不应该出我们孩子的口中。希望家长能对孩子们进行教育，说文明语言，教育孩子即使不使用文明语言，也千万不要让脏话脏了孩子的口。同时教育孩子不要搞恶作剧，我班廖亦同学表现比拟好，但是本学期，他的本子、书没掉好几本了，是不是有同学搞恶作剧把他作业藏起来了？希望家长能关注孩子这方面的问题，因为如果有这种行为的孩子，心理是不够健康的。
5、平安问题：平安问题无小事，所有的一切都应以生命平安为第一位的，有了平安，我们才有资格来谈孩子的学习。所以请家长们教育孩子放学不在路上逗留，及时回家，中午时间不要过早上学，1点半到学校完全来得及，与同学要和睦相处，不要动不动就用拳头来解决问题，如果打架出了什么问题，最终买单的还是我们父母。不要给孩子过多的钱，班上有几个孩子，常会买一些饮料零食带到学校，其实最好的饮料就是白开水，那些零食更多的是三无产品。希望家长教育子女不带零食到学校来。
三、西滨综合实践活动相关事项。
综合实践活动也是一门课程，发给你们的一封信上，你们也都详细地看了吧，是不允许请假的，但有特殊情况的例外，我们班有没有哪个孩子有特殊病种的，比方心脏病，刚动过手术的等等，有的话家长要告知，如果有这些的话，要写请假条到学校请假。下面我说几点考前须知：
1、不要给孩子带手机。以往有出现孩子带手机掉水里的现象。
2、鞋子要准备两双，最好能防水的。
3、学会集体生活。在家平时可能就一两个孩子，好吃的爱吃的，都端到他们面前，但要教育孩子在集体生活中不能出现这种情况。同时教育他们要遵守纪律，统一行动，听指挥，不能私自行动。
以上林林总总说了这么多，我自己也觉得很啰嗦，但是，你们把孩子交给了我，看到他们的优点我快乐，看到他们的缺点，我更帮助他们改正，不为别的，我只想让你们的孩子成人，成才！当然，我更希望家长在教育孩子这个问题上您有什么好的建议或意见，请一定告诉我们，我们也会尽最大努力改良工作。只要有利于这个班级、有利于孩子的开展的建议或意见，我们都非常欢送！我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高，只有我们真挚地互相沟通，互相理解、相互支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。
最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福！祝我们的孩子健康成长！
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