数学组师徒结对徒弟代表发言稿范文
随着社会不断地进步，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的数学组师徒结对徒弟代表发言稿范文，欢迎阅读与收藏。
数学组师徒结对徒弟代表发言稿1
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！我很荣幸作为数学组的青蓝结对徒弟代表发言。首先，我要向学校领导为我们缺乏经验的年轻老师提供这样宝贵的学习机会，表示衷心的感谢，谢谢学校领导！
陶行知先生说：要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。作为年轻的新教师，我们虽然有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏教学经验，教育理念有待更新，业务水平有待提高，业务知识有待拓宽。而正在此时，我们有幸都有了一位属于自己的好师傅，数学组的王天琼老师和陈桥老师，对我们的工作和学习进行悉心指导，把积累的经验毫不吝啬地传达给我们。在此，我代表数学组的徒弟们向两位恩师表示衷心的感谢，谢谢王老师，谢谢陈老师！
总结这一学期的青蓝结对工程，我们数学组是这样开展工作的：
1、师傅为人师表，以身作则，敬业爱岗，无私奉献，从不迟到早退，掌握教育教学基础知识与技能。徒弟努力学习教育教学理念，教育教学艺术，学习为人处事，求真求善。
2、师傅每周帮助我们备课至少1次，提高我们分析教参、处理教材和分析、教育学生的能力。而我们徒弟则每周向师傅提供1份详案，请师傅指导备课方法，提高备课能力。在两位师傅的指导下，我们数学组的教研课一周比一周精彩，一周比一周更优质。师傅也逐渐放手，让我们学会独立的专研，成长得更快，在教育这条道路上渐行渐宽，走得更远。
3、师傅提前一周安排课程，每周至少听徒弟1节优质课，并细心进行评课、指导，提高我们的教学能力。本学期师傅指导我们每人至少上了3堂组内教研课，并且取得的效果是一次比一次好，一次比一次精彩。而我们徒弟则每周坚持主动听师傅的课，至少每周1节，并且我们听课时，认真记录，并写出了体会。
4、师傅还为我们推荐了很多教育教学名著，如：苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》、《给教师的建议》，吴正宪老师的.《课堂教学策略》、《听吴正宪老师评课》等。而我们徒弟则根据自身实际和专业发展的需要，制订好了读书计划，至少读了1本教学专著，努力增强理论知识的学习。
5、为了提高我们的教学研究水平和论文写作能力，师傅细心指导我们每一位年轻老师，都着手一个微型课题的研究。比如我在师傅的指导和帮助下，确立了微型课题《培养二年级学生数学作业反思习惯的研究》，目前正在进一步的研究中。
6、在师傅的引荐和学校领导的支持、帮助下，我们得到了很多到校外去听课学习的机会。我们到重庆市第一实验小学亲身体验了吴正宪，华应龙等名师的和美课堂；在梓橦路学校参加了小学数学特级名师优质课堂现场观摩活动；并且还加入了泸州市小学数学教育协会，为我们的稳健成长和进步奠定了基础。
我相信，在学校领导的正确领导下，通过师傅的言传身教，我们一定会迅速成长，在教育这条道路上渐行渐宽，渐行渐远，在三尺讲台上，实现人生的价值。
我的发言完毕，谢谢大家！
数学组师徒结对徒弟代表发言稿2
各位领导、各位老师：
大家好！非常荣幸代表“师徒结对”活动的徒弟们在这里发言。在此，请允许我代表新到老师向提供这样宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
跨入中伊始，我们为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。我们满怀着对教育事业的憧憬，开始了新教师的学习之旅，我们是激情的，懵懂的，更是幸运的、幸福的。因为当我们迷茫的站在教育的十字路口时，有个人，能帮助我们，提醒我们，教导我们。这个人，就是我们的师傅！感谢“师徒结对”活动给了我们这些年轻教师一次非常重要的学习机会。
作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教师经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与师傅们的学识相比，都还有太多的.差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切地期待在师傅们的带领下，尽快胜任学校的工作，师徒结对就像一条无形的纽带把我们和前辈们紧紧地联结在一起，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。俗话说：要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心地向师傅们学习，不断提高自身素质，才能早日成为一名合格的人民教师。现在，又是一个新的起点，我们更深知自己的责任，在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生，所以，我们要不断地努力学习，多听师傅的课，多学习师傅的独特的教学方法、严谨的教学态度、丰富的教学经验。在师傅的“传”、“帮”、“带”下，茁壮成长。
作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。
是爱的选择让我们站在三尺讲台，我们无怨无悔，立志为教育事业奋斗终身。大浪淘沙，方显其真金本色。我们将用我们青春的心去碰撞出学生的心灵之火，用我们的努力和奉献与师傅们携手共创句中的辉煌！
最后我代表所有的徒弟们，向师傅们说一声：“师傅，你们辛苦了！”谢谢大家！
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