九年级的家长会发言稿范文
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先,请允许我代表九(2)班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!
“一切为了孩子,为了孩子的一切”
家长会主要内容
1、班级概况:
2、期中分析:
3、家庭教育:
4、教师发言:
5、自由交流:
1、班级概况:
本班共有学生46人。其中有19个男生,27个女生,女生人数超过了一半。
班级管理(1):
班长:副班长:
团支部书记:文娱委员:
宣传委员:电教委员:
体育委员(男):
班级管理(2):
学生值日
星期一、星期二:
星期三、星期四:
星期五、星期六:
各科课代表
语文:
数学:
英语:
物理:
化学:
2、期中分析:
(1)期中情况介绍
本次期中考试,是升入初三以来,第一次大型考试,也是检验学生开学二个多月学习态度的最佳时机。从成绩来看还是很不错的,班级总成绩与其他班级相当。其中有3名学生(杨玉涵、魏雅婷、蒋梦晓)进入年级前10名,有25名学生进入了年纪前100名。大部分学生成绩有一定提高。
班级总分前十名
进步最大的同学有以下几位
彭佩珏(49)
班级存在的问题
1、部分学生成绩波动较大。本次期中考试本班进步幅度最大达49名,退步最大达上百名名(年级排名),进退步明显。这一方面反映班级竞争较为激烈,说明很多学生能够充分合理有效地利用课余时间,认真、努力地学习,但是另一方面也反映个别同学没有很好得做到这一点,只是应付性地完成老师布置的作业而已。
2、部分学生出现偏科问题。
3、部分学生不够勤奋刻苦,缺少复习、预习的自觉性。
4、个别学生存在抄作业现象
5、某些学生依然较为散漫,没有紧迫感。
透过成绩找问题:
1、有些学生学习没有预习,经常忘带东西、
上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外
不愿意做笔记,课堂效率低。(要谨记上课认真听讲,对你的学习能起到事半
功倍的效果。)
2、在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。
放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。
3、有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜.作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。
4、学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。
结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导
教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效
3、家庭教育:
1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
2、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
3、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
平时应注意的问题:
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的.学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
给家长们的几点建议:
1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
早晨:7:00尽量不要提早到校。7:15早读
中午放学:11:40
午休:12:20—1:10(安静,休息-学习)
下午上课:1:20
下午放学:5:15(值日生:5:30)
晚上放学:9:30
2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。
3、不要把手机、MP3等东西给子女带到学校。老是玩电脑,经常看电视。同学交往超出友谊。打电话时间长,次数多或超消费要问。
4学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.
5、成绩突然下降,注重外表爱好打扮穿奇装异服,沉默寡言受伤回家在外留宿或回家很迟。带同学住宿。打电话时间长,次数多。
6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!
7.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步
多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.
4、教师发言:
任课老师代表的发言:
数学老师
5、自由交流
请各位家长在学生成长记录袋留下寄语
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
谢谢大家光临指导!
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