初中家长会班主任发言稿范文（通用12篇）
在当今社会生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中家长会班主任发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中家长会班主任发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好，今天我怀着无比高兴的心情参加这次毕业座谈会，首先我代表我个人向前来参加此次座谈会的老师及同学表示热烈的欢迎，向为这次座谈会辛勤付出的同学表示感谢。
亲爱的同学们，你们满怀着对未来生活的憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台！在此，我谨代表全体教师，向圆满完成初中学业的41位同学表示衷心的祝贺！向关心、呵护九年级毕业班学生的学校领导、老师致以崇高的敬意！
时光飞逝，一年多，四百多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。在这个具有非常纪念意义的夏天里，我的第一届学生毕业了，而你们将经历人生第一个转折点中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季，在这飘香的六月，你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学，三年多的时光，三百多个日子，就将在我们的离歌声中成为永远的记忆，无论怅惘的凝眸，无论奋斗的泪水，无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的'风景，点启我们新的航程。
去年3月1日，当我微笑着怀着一颗兴奋的心走进八年级教室的时候，我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师，那么多学生，却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任，你有幸成为我的学生，实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上，我仿佛回到一年前年前的那天，回到我刚踏上八年级讲台的那一刻当然对于我来说，想的更多的是九年级时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。
同学们，一年多来，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神，已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。一年来，你们一直在实践这样一种精神：理解，自主，勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力，同时也在全校师生中树立了榜样。
时间飞逝，转眼间，你们毕业在即；转眼间，我们即将分离。牵起你的手，我不想让你走；托起你的脸，泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去：你灿烂的笑容，你忧郁的表情，你的欢声笑语，你的怒目圆睁，你的进步，你的调皮，你的可爱，你的一切的一切都会成为我今生的回忆，我不会忘记大家。无论我表扬过你多少次，那都是对你的一种激励，请你不要过于沾沾自喜，告诉自己，那都是过去，未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次，那都是对你的一种教育，请你不要过于怨恨老师，告诉自己，那都是过去，未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们原谅老师不能无微不至地洞察你每时每刻的喜怒哀乐，让你有时候会感到冷落，因为我照顾的学生太多。我亲爱的同学们，请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝，但那也是老师心灵的寄托。
虽然我是八年级下学期时才接的班，和你们朝夕相伴只有短短的三学期，但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌，也许你们一年多忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形，但一年多来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊，忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音；忘不了课堂上你们思索的眼神，忘不了操场上你们的青春身影
作为班主任，我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神；我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！
同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始。亲爱的同学们，带上理想，带上母校的期望，带上人间致爱，也带上洒脱，上路吧，将曾经的努力奋斗沉淀成神圣而执着的理性，让我们一起，现在就出发！是啊，要分别了，总会有一丝感伤。可是我们是年轻人，我们的身上带着年轻的朝气，我们还在路上，我们不能停留。所以离开尽管有些不舍，但是不要伤感！再过几天就是中考了，相信接下来的几天是你们日新月异的几天，是你们突飞猛进的几天，是你们喜气洋洋的几天，几天后，你们一年的磨砺将化为锋箭利矛，驰骋在中考考场，你们的汗水将化为飞舞的成绩彩蝶，绚烂的捷报彩虹，畅想在你们的青春纪念册！
在这临别时刻，老师想对大家说：谢谢你们。感谢你们曾在新年和教师节时为我们送上的温馨祝福，哪怕是一条短信，也让我们感受到为人师的幸福；感谢你们曾经专注地学习、渴求知识的追问，让我们体会到工作带来的激情与快乐，感谢你们曾经的困惑和过错，让我们在教学相长中获得教学水平的提高。同学们，前方的道路也许曲折，但未来一定属于你们！群鸿飞四海，爱心留故园；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在这离别的时刻，请同学们面带满意的微笑，轻轻告别安详而宁静的校园，留下美好的回忆，踏上崭新的征程！同学们，今日的别离，只为来日辉煌的相聚。希望我们再次相聚之日，大家学业有成，事业辉煌，生活美满幸福！
最后，让我们在分别的时候，彼此道一声珍重！祝同学们一帆风顺，鹏程万里，学业有成，金榜提名。
我的发言完毕，谢谢大家！
初中家长会班主任发言稿 篇2
各位家长：
欢迎您在百忙之中抽出时间参加7(x)班的第一次家长会。我谨代表7(x)班的所有老师，对你们的到来表示衷心的感谢。开学快一个月了。为了一个共同的目标，我们今天聚在一起讨论如何更好地教育我们的孩子。
首先，父母应该多和孩子交流，帮助他们建立自信，给他们语言鼓励。
你的孩子这学期将进入新的学校，新的环境，新的起点。他们心里都有同一个目标，都考上了自己理想的高中。这种心理是纯粹的，没有任何瑕疵。不管学生以前的基础如何，我们都必须以一种良好而公正的态度对待他们的孩子，帮助他们改变以前的失落、内疚和自卑的情绪。
如何改变孩子的学习态度，作为家长，我们应该做到：多鼓励，帮助学生恢复自信。更好的指导，帮助学生找到自己的学习方法。多体谅多关心是学生学习好的必要保证。一定不要有太多的指责，放弃语言刺激。比如不能，就给我初中。你看，你傻的要死，成绩这么差，还不如回来工作之类的。
作为七年级学生，他正处于青春发展期，这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、侮辱、攻击孩子的语言，只会刺激孩子的'心理，让孩子厌学，难以教育好孩子，把孩子引入歧途。
其次，在孩子的学习方面，我们的父母应该从以下几个方面入手：
(1)多鼓励
比如：哪些科目对你有好处，你需要通过上一段楼梯。哪些科目差之类的话要加强。
(2)提醒和督促孩子按照自己的目标坚持学习
提醒孩子当天是否完成了自己的任务，帮助孩子养成自觉学习的习惯。
(3)多关注孩子
作为父母，你们有多少人可以每天去孩子的写字台前，询问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙没时间，但你有没有想过，也许一两句关心和体贴的话，就能改变你孩子的一生?相反，作为父母，你会付出千百倍的努力，更重要的是，你会遭受心理上的痛苦。所以希望家长多关注孩子的学习，多和孩子交谈，多理解孩子的困惑，及时帮助解决。
(4)观察、开导孩子，帮助孩子解决疑惑
我们的父母应该每天花一定的时间了解孩子的想法，以及他们在学习上是否有困难或疑问。有些父母不得不说如何帮助他们的孩子，因为我们没有文化。这是一个很好的观点，但你不必解决它。有必要想办法让事情发生。我们的许多学生缺乏学习方法，因为他们淘气或年轻，自律性差。最多每天帮老师完成作业，不知道做什么。随着时间的推移，他们的学习很难提高。对于这样的孩子，家长应该每天花些时间去了解孩子，帮助孩子。比如督促他们复习预习情况，帮助孩子听听写，督促他们做一些课外资料。特别提醒孩子带去给老师批改。
(5)初中与小学的区别在于学科多，内容深
对于很多学生来说，一定要帮助他们适应初中。比如，每天多了解孩子的学习情况，找出他们的问题或难题。即使解决不了，也可以提醒学生向别人求助，或者第二天督促学生向老师求助，可以提高学生提问的勇气。第二天，对学生进行检查，看他们的解决方案是否得到了解决，以帮助学生养成善于思考的习惯，更重要的是，防止孩子养成不劳而获的习惯(即抄袭的习惯)。
总之，为孩子创造良好的学习环境，养成良好的学习习惯，是我们所有家长和老师共同承担的任务，失去任何一个都不是完美的。希望以后家长能和我们老师沟通，实现共同愿望。谢谢你。
初中家长会班主任发言稿 篇3
尊敬的各位家长：
你们好!
感谢你们参加我们七年级x班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、对七(x)班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
一、家长会的意义
在座的各位家长可能有同感，学生怕联系家长，家长不愿意听见班主任的电话，因为那多数情况下意味着学生出了问题，意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。所以上周我就和学生说过，家长会不是告状会，也不是埋怨会。再说学生如果出现了问题，就应该积极地想办法解决，这样才能更有利于学生今后的成长。我们的努力+您的关怀=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白这个道理。
二、学校介绍
我们知道xx实验学校是xx县新建的第一所九年一贯制学校，学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。
我们学校配备一流的硬件设施。教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”。建有高标准的录播室、演播室、科学实验室和智能广播系统。全省一流的心理咨询室。xx米塑胶跑道，足球场、篮球场、排球场等一应俱全。高标准餐厅、宿舍，能够满足xx人食宿。教室、宿舍实行集中供暖。
三、教师团队
七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队，大多都是新入编的教师，我们热情喷发，激情四射，拥有先进的教学理念，在校园里释放着正能量。上学期期末考试平均分差距xx分，这学期期中考试相差xx分。
四、学生状况
所以说，我们的孩子是好样的，可能也有家长会说自己不满意学生的.成绩，那么这里我可以负责的说，绝大多数同学们学习热情很高，不同程度上都在进步，上周刚进行完阶段考试。同学们除了学习积极性高之外，平时热爱劳动，尊敬老师，团结同学，这里决不是在说空话套话，每次劳动，多数同学都是不怕脏不怕累，争着抢着干。有什么想法，不管是学习还是生活上，多数学生愿意和老师说。
你可能不知道：在学校里你的孩子为了保持班级卫生，发现周围有纸片时立马捡起来扔到垃圾桶里。你可能不知道：你的孩子就算在操场里捡到钱都会交到老师手里。你可能不知道：你的孩子可以为了完成作业，睡觉时把作业带到宿舍甚至吃饭时带到餐厅去写。你可能不知道：你的孩子不管有什么活动站路队都会那么笔直。你可能不知道：你的孩子会把宿舍里的床铺鞋子整理的是多么的整齐!你可能不知道的事情太多太多了。所以说我们的孩子都是好样的，我建议家长们为自己的孩子鼓掌!我们为孩子的进步感到骄傲!
五、家庭教育
当然，我们的家长也不容易，有的家长为了孩子能够过上富裕的生活，常年在外工作，有的家长每次考试过后都立马询问孩子的成绩，有的家长一听到孩子有病，无论天多晚路多远都会立刻来接孩子看病，你们的爱是无私的，你们的爱是伟大的。但是我们要明白家长才是孩子的第一任老师，家庭就是孩子的第一所学校，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
1、正确看待孩子的分数，多与孩子沟通交流
我们做家长的最关心的是学生的分数。考试之后，我接到很多家长的电话，问我孩子得了多少分?在班上排第几?记得有一个家长问我，当我告诉她孩子在班上第x时，她当时很着急，说：“怎么排到那后面去了?她怎么退得这样?”我当时说：“好在你的孩子没在我身边，要是她听到这话，不知该有多伤心了!”每个孩子都是一道亮丽的风景，孩子们在学校已经很努力了，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。
2、对孩子多进行鼓励性教育
有时候家长和老师的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是：你看人家谁谁谁，学习多好啊，你怎么这么笨啊。
3、请不要实行棍棒教育。
往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差：说谎、懦弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常
4、教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱。多灌输一点理想、道德、情操。多一份理智和引导，这才是真正的爱子。
六、对家长的几点建议
1、多说服教育孩子，我们要相信语言的力量，虽然只能改变一点点。
2、多让学生在家里做家务，必要的时候在暑假让他下地体验一下，体验一下干活的辛苦，体验一下现在的生活来之不易。
3、多与学校和老师沟通。
4、为了孩子要创建一个和睦的家庭，不要总是在孩子面前吵架。
5、在孩子面前做表率，不要你在那上着网玩游戏却对孩子说你快做作业。
尊敬的家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后祝愿各位家长工作顺利年年发财，预祝七x班所有同学在期末考试中更上一层楼!七年级x班家长会到此结束，谢谢您的到来!
初中家长会班主任发言稿 篇4
各位家长：
大家好！
经过了半个学期的接触，我们可以说是老熟人了，大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表我班所有的任课教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢；另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的，你们的孩子会引以为荣。我再代表七（1）班所有的孩子对你们表示最真挚的感谢！
今天的会议有五项议程，一是发奖；二是介绍一下我班的期末考试情况；三是谈谈我班的学生及学生治理问题；四是请几位学生谈谈致家长的悄悄话；五是自由互动交流，请家长们交流一下治理孩子的宝贵经验。
一、发奖
这次，我设了很多奖项，用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的学生。首先请主持人出场.......（幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号）
在颁奖过程中，我看到了获奖者的惊喜，也看到了没有获奖的同学不服气的眼神，下面我们以热烈的掌声对获奖者表示祝贺，并且真诚的鼓舞那些今天没有获奖的同学下次争取吧。
二、我班的期末考试情况
期末考试是对学生半个学期以来学习情况的检测，具体情况期末考试成绩出来以后分析。
1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。比如xxx等，这些学生有智力，如果在学习上再刻苦努力些，成绩一定会提高很快。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方法，有的孩子收到了一定的成效，但有的`同学还存在这样的问题，希望在家长的帮助下，每位同学都能找到适合自己的学习方法。
3、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好，导致课上耽误时间，影响学习。有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿承担责任等等。如xxx等，
对于这些情况，需要家长及早发现孩子的思想动向，及时和老师联系，不单单听孩子的片面之词，及时帮助孩子改掉这些缺点。
4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。很多学生存在这样的问题，只知道学不懂得问。这个问题我和学生们谈过多次，效果不太明显，在这里，我代表所有任课老师向大家表明，每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生，不管这个问题有多简单，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。希望家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。
5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，甚至忘记带作业等。在这方面我班的xx可以说是每个学生学习的楷模，当然，在我多次督促下，很多学生都朝着他们的目标努力了，课上做的都比较好，知道如何听课了。
四、学生代表发言
把对家长想说的悄悄话讲给我们的家长听听，家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。
五、互动交流
请家长给我们支支招，介绍一下你们治理孩子的先进经验，以便我们互相借鉴。
初中家长会班主任发言稿 篇5
各位家长：
大家下午好！
首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。
相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点：今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时发现问题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。
我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。
今天的会议我主要讲以下几个问题：
一、期中考试成绩分析；二、介绍班级基本情况；三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。
一、期中考试成绩分析（具体分析见平台）
首先，分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。语数外三科满分是120，物理满分100分，政史地生每科100，折成50，总分660分，年级前三十名我们班有4名。年级前50名我们班有8名。和上次比较少3名，全班总成绩优生居全学年第一，其中数学，地里，历史。这几科成绩居于全学年第一。英语，物理第二，语文相对来说要弱些绩都一般。我班任毅等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子。
2、本次考试的进步生：
进步最大的是xx，进步生还有：学习一直很努力的有：以上提到的这些孩子的共同点：认真听讲，认真做好笔记，大家看一下。作业认真完成，能做到在完成作业的情况下，去主动复习，学习习惯好。
要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行鼓励教育，培养孩子的自信心。
3、结业学科地理。
地理生物是结业学科。
5、暴露出的问题：
第一，部分学生偏科现象严重，首先希望引起家长的重视，尤其是成绩较为靠前、有升学希望的，提醒或督促孩子在这些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大，有潜力可挖。
第二，个别学生成绩退步较为严重可以（看卷子）希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。
二、班级基本情况介绍
优点：
与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价是：总体来说都比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部分学生上课能认真听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员：像班长卫生委员（一直以来每天负责考勤纪律的值日班长。
所有的课代表以及班级各个小组的`小组长等，因为他们大都做到了对班级工作认真负责，他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了怎样为他人付出，我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。
但问题同时也是存在的：
1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量不高。
走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动不积极，这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影响到作业的完成。
2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。
具体体现在：不及时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，出错不及时订正，不能按照老师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家长引起重视并予以督促。
3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意聊天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。
4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发现问题不向老师提问，上课随意讲话、书写字迹较潦草；
5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩打扮、追星一族、迷恋网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不佳，成绩下滑严重。
6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，思想懈怠；有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好；有的同学对班集体漠不关心；有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通，帮助孩子改掉这些缺点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。
总归一点，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出，需要保持积极主动的进取心，今天的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能真正的体会到这一点，也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育，以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。
三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议：
1、到校离校时间：早上6点50到校（晨背地理，生物背每天都有内容，带好书，但就是有人不带，希望家长督促代书）中午11：15放学；中午1点40开校门，4点30放学。现在有部分学生到校过早，都聚集在校门口，是容易发生争执，个别学生迟到频率较高，希望家长提醒孩子按时到校。
2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的原因你让学生带手机进校了，学校肯定不会翻身，但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收，除非家长来领取才予以归还。
3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷，请先告知我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦出现问题后果自负。
4、现在班内个别女生的变化较大，希望家长予以重视。
5、接下来一个月的时间督促孩地理生物的学习。结业的成绩要纳入中考成绩，家长一定要重视。
6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作，如：家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。
7、几点建议：
（1）学会欣赏自己的孩子，善于发现他们身上的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
（2）工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系，互通情况，共同寻求教育孩子的最好办法。
（3）电话号码如有变动，请及时转告我。
（4）让孩子多读书，读好书，培养孩子积极向上的心态，有自己的追求。读书会让人更智慧。
总之，所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力，他们想法设法督促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩，尽最大努力让每一个孩子成人成才。
因此作为班主任我也希望各位家长认真听取各位任课老师的意见和建议，包括平时他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现，都要予以听取并督促孩子不断改正不好的习惯。
还是那句话：学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来，相互配合，一定可以让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。
再见，谢谢！
初中家长会班主任发言稿 篇6
尊敬的各位家长：
大家上午好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”
今天我要讲的有三个方面：
一、本学期工作重点
二、期中考试分析
三、几点建议
具体来说：
一、本学期工作重点：
1、在思想上，让学生学会如何做人，懂得感恩和宽容。讲究诚实守信。我常给学生讲的一句话是：“要成才，先成人。”现在的很多孩子都认为别人对她好都是理所当然的，什么事情都以自我为中心。和同学之间有一点点小矛盾，就怀恨在心，甚至扬言要怎样报复。他们这个年龄可塑性比较强，所以我就经常利用上课给他们讲讲弟子规，讲讲如何与人相处。做人最基本的原则有哪些等等。让孩子从思想上树立有这样一个意识。
2、在行为上，让学生学会自控、自我约束，要勇于对自己的行为负责。
打闹现象，（他们这个年龄特别是男孩子正是调皮的时候，上课没精神，课下精力特别旺盛，你推我搡，我打你一拳你踢我一脚，手脚没个轻重，闹着闹着就恼了，我几乎每天都要处理几起这样的事情，有时候还得惊动家长来处理。：孩子之间闹点小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。）
孩子逐渐大了，马上要升入八年级了，更要严格约束孩子的行为，有男孩子出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。女孩子爱打扮。
3、在学习上，培养良好的学习习惯，正确的学习方法，特别是自主意识，合理安排时间的能力。
我在学习上对学生的指导工作：早上6：50开始早读，带领学生读读背背，中午1：30开始午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。晚上第三节是住校生的自习，我就针对学生哪一科薄弱来重点辅导。
二、期中考试分析
整体而言，我们班这次成绩有了较大进步，但也存在很多问题。
1、总分前二十名，单科前十名，进步较大的'学生名单已经公布出来。
2、学生基础太差，有相当一部分学生汉语拼音、乘法口诀都没掌握住。英语26个字母写不全。所以老师教得也费尽，孩子学得也吃力。而且偏科现象严重。像总分前几名的学生刘郑、于起源、姬向向英语很不好，石宸瑞数学很突出，但语文、英语比较差。
3、学习方法有问题，平时我给学生一再强调，平时把主要精力用在语文、数学、英语上，上课注意听讲、独立完成作业、课下认真复习巩固，不懂的要及时问老师。小四门平时不需要花费太多精力，只要上课注意听讲，认真完成老师布置的作业，在考试前两周重点复习一下就行了，因为这时候学校会为每个学生印一套复习提纲，把这四门的知识点汇总起来，只要按照提纲认真复习就行了。但一部分同学学习抓不住重点。不知道啥时候该学啥，想原来成绩比较突出的：李可可、胡莹莹、李赛雅都没进入前十名，原因是小四门没考好，考试前我一再强调，都没当回事。7门你有任何一门放松都拉总分，中考时就是这样，7—1=0。
三、几点要求
1、周末家庭作业请家长一定抽时间监督完成。
每周五布置的家庭作业总有一部分学生不能完成，要么是周日晚自习抄抄别人的，要么干脆不写。这个需要家长一定负起责任来。
2、不要放弃孩子的学习
可能有的家长觉得孩子学习差，考学没指望。干脆就给孩子说，你混个初中毕业，到时候让你去当兵，还有的家长说毕业后就跟着我做生意，还有的说毕业后就出去打工。这样孩子就真是完全放弃学习，在学校里就是混日子过了，他不学习必然会想方设法找点其他的事情做，比如上网，打架，到处惹是生非到时候操心的还是家长……甚至有家长说，咱家不差钱，又不指望你将来怎么样，你这样一说孩子他还会去学习吗？他就等着啃你那座金山银山来。所以对孩子千万别说这样的话。
不管成绩多差，你都要让他知道，作为学生学习是他的必须要完成的任务，将来他的生活要靠他自己的能力去争取，没有任何人能帮他一辈子。
这些是我今天所讲的内容，不足之处希望家长们指正，下面的环节希望家长们畅所欲言。为了让你们的孩子有更大的进步，我们做好各方面的沟通。
初中家长会班主任发言稿 篇7
各位家长：
上午好！
衷心感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会！很开心的看到家长们如此重视孩子在校的学习和生活。对于我们来说，孩子的事情就是大事！学校是为了一切孩子，家长是一切为了孩子，我们更是为了孩子的一切！所以今天召集大家聚在一起，谈谈孩子的大事。
如今，新教育初中部已经是一个拥有着600多名学生的大集体，未来，这个集体会越来越庞大。任何时候，初中部都会把学习放在重中之重。在新教育初中部，你们随时都能看到认真教学、悉心辅导的初中部教师们，他们为每一个孩子倾注了所有的爱和责任，相信每一个学生，时刻关注每个学生的进步和成长。作为老师，我们深知每一个孩子都承载着一个家庭的未来，也清楚的知道我们肩负的担子很重，我们会尽自己最大的努力。在这个过程中，也希望得到各位家长的全力配合。谁也别等，谁也别推。对于工作来说，再苦再累那也是分内的`事；对于孩子来说，再难再痛那也是责任和义务。
寒假的到来，对所有孩子们来说是一个巨大的考验，对家长来说也是一个考验，希望所有的家长能在这段时间里多花时间，耐心地陪伴孩子成长。在这里，给大家说说我们老师们的想法，给家长提一些建议，以供参考：
1、教育孩子在生活上不攀比，让他们懂得量力而行；给他们灌输劳动光荣的思想，有时候也要给他们表现的机会，他们也是想给家长做一些事情的。
2、要丰富孩子的日常生活，不要让孩子整个寒假都是抱着手机和电脑，鼓励孩子不携带和使用手机等信息设备，我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。家长们都知道，当孩子把时间和心思花在这些上，学习和成绩也就被夺走了。没什么，也别没时间和孩子一起坐着看会儿书，其实花钱在教育上是一种最明智的投资，只要钱花得值，钱花了咱就再去挣！
3、在你对孩子嘘寒问暖的同时，别忘了抽点时间与他耐心细心交流沟通，适时了解他的心理健康状况。不要因为施加压力过大，寄予期望过高导致学习缺乏动力，丧失信心。更要合理定位自己的孩子，只要孩子懂得努力去学，我们就应该要多给他耐心和信心。
4、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。因为父母关系不和经常闹矛盾，或者父母不能以身作则（如边自己麻将打牌边数落孩子）都会影响孩子的学习和身心健康；
5、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化，在外面打工一年能挣十几万甚至几十万等等，因为我们心中清楚，这种情况实属个例并不多见。我们应该看准社会的主流方向，让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事！
6、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议，我们将及时处理。
尊敬的家长，今天，看着你的孩子长大了，懂事了，你一定会很欣慰很骄傲。但与此同时，我们要及时地将担子挑起来，责任担起来，我们才更有理由相信将来的他们，一定会比现在的我们更厉害更强大！同时，也请相信我们新教育，相信我们新教育优秀的领导们，相信我们新教育负责的老师们，我们将会不负众望，越来越好！
提前祝大家新年快乐。谢谢。
初中家长会班主任发言稿 篇8
亲爱的家长：
大家好！感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。作为一名班主任，我和你们一样，希望孩子们学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。
今天，我想借此机会与大家交流。我希望在我们的共同努力与合作下，您的孩子能得到尽可能多的改善。
一、树立“孩子的成功是父母真正的成功”的观念。
随着科学发展和人类进步的不断升华，教育已成为当今社会的另一个热点问题。人与人之间的竞争不仅仅是权利和金钱的竞争，更是儿童教育的竞争。孩子的成功才是父母真正的成功。一万座高楼从地上拔地而起。天才不是一蹴而就的，成功来之不易。从现在起，孩子们的`未来需要你和我。
初中三年，第一天是关键。在这一年里，让孩子养成良好的习惯，打下扎实的基础，这是今后两年乃至高中的基础。因此，我个人认为，作为家长，有必要在初中一年级花更多的时间来监督孩子。如果孩子在你的监督和严格的要求下养成了一个习惯和坚实的基础，他就再也不用担心了，包括离开高中和大学。即使你挣的钱少了，即使你打的麻将少了，即使你看的电视少了，即使你每晚睡不到一个小时，你不觉得和你孩子的未来相比值得吗？
二、正确看待初中与小学的区别。
（一）学术差异。
1. 在学习主体方面，初中生比小学生学习更多的类别，各学科的数据逐渐趋于专业化和科学化。他们面对的学科常识知识越来越少，反映了客观事物的规律性和知识的严密性和逻辑性。
2. 在学习方法上，中学要求学生在理解的基础上记忆所学知识，在记忆的基础上灵活运用所学知识。在初中，老师不再像小学生那样手拉手指导学生。学生们觉得中学老师不如小学老师细心。这很难学。有时他们不能完全消化和吸收，所以他们只能整个吞下。
3. 就学业成绩而言，小学考试的成绩不可能等同于初中考试的成绩。小学生考90分是很普遍的，但在初中，有时你的90分也是全班第一名。小学的分数通常在90分以上。初中也有可能不及格，因为这两者无法相比。我们不仅要讲有分数的英雄，还要关注学生的发展。
顺便说一下，让我们谈谈如何对待分数。时代变了，人才标准也在变。分数不能决定一切。高分并不意味着精力旺盛。只有全面发展、适应能力强、创新能力强的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
我们应该树立一种新的人才观：孩子良好的学习成绩并不意味着良好的思维和能力。你的孩子暂时的学业成绩落后并不意味着思维能力差和能力低下。我们不应该认为分数就是一切。考试分数很高。我们应该引导孩子们不要自满。考试成绩不是梦。我们应该冷静地与老师和孩子们研究存在的问题。
（二）身体和精神上的差异。
初中生正处于青春期和青年早期（或青春期早期）。人体的发育基本完成，初中生可以说“长大了”。同时，在这一时期，自我意识发生了质的变化，独立性增强，情绪变化非常显著，性意识的启动开始显现。所有这些变化和发展都在过程中，尚未完成。他们在各个方面的表面还不完善和不成熟。
简而言之，中学是整个人生过程中的关键时期。一些专家生动地把它比作人类的第二次诞生。初中将为学生完成质的飞跃。初中对每个学生来说都是一个困难的障碍。从小学到初中，由于对新的学校阶段缺乏了解或认识不足，许多新生未能根据初中生活的新特点和自己的实际情况进行调整。
因此，他们在进入初中后就不知所措，产生了各种适应不良，严重影响了学习质量和健康成长。因此，我们的教师和家长应该给予足够的重视，帮助他们科学、正确地跨越这一障碍，完成这一跨越。
三、搭建“平等、沟通、宽容、鼓励”的桥梁。
1.平等每个孩子都是活生生的个体。
虽然他们年轻矮小，但他们有思想和头脑。我们成年人不妨蹲下来和他们说话。心理学家马斯洛将人们的需求分为五个层次。第四个层次是尊重的需要，包括两个方面：被他人尊重和自尊。前者希望被别人重视，而后者希望有价值。因此，作为老师和家长，我们应该尊重每个孩子的个性。每个孩子都是一道美丽的风景。他在一方面可能不如别人，但在另一方面却比别人强。
2. 表达在平等的基础上多交流。
两代人之间存在着一种心理上的鸿沟，称为“代沟”。消除“代沟”无非是平等交流和加强对话。例如，当一个孩子回家时，问他今天学校有什么新鲜事？你换了同桌吗？你喜欢他吗？你的语文老师讲课有什么特点？你的课本上有哪些优美的段落？给我读两段优美的经文，以此类推。平常的谈话会引起孩子们的兴趣和亲近感。
3. 容忍容忍他的理性和错误，不要盲目地批评他。
如果你的孩子没有错误，他还会叫他孩子吗？如果我的学生没有问题，她还会叫他们学生吗？我们的老师不是要被解雇吗？此外，罗曼·罗兰说：一个人一生中应该做错事。做错事是一个长期的经验
初中家长会班主任发言稿 篇9
亲爱的父母和朋友:
早上好！
首先，请允许我代表xx班的全体师生向您表示热烈的欢迎！你的到来体现了你对孩子的关心和对学校工作的极大信任和支持；你的到来给我们带来了巨大的鼓舞和温暖。你的到来给我们增添了无限的快乐和无限的力量。请允许我再次代表我们学校向所有家长表示崇高的敬意和深深的感谢。
学生成功是我们的共同责任，也是每一位家长的殷切期望。召开这次家长会的目的是进一步加强教师与家长、家长与家长之间的'沟通，让学生对学校和家里的情况有更清晰的了解，让教师和家长能够及时了解孩子的实际情况，共同探索解决孩子实际问题的办法，以便在教师和家长的共同教育管理中更好地激发学生的学习潜能；今天有一个非常重要的话题邀请你& mdash& mdash一起讨论文理，如何让我们的学生在高中三年努力！这是孩子未来发展的重要一步。希望家长慎重对待，三思而后行。
亲爱的父母，孩子一天天长大，但还是你们的孩子；学生一天比一天成熟，但再次成熟的是老师的学生。家长们，把每一个孩子教育好是你们的义务，也是我们教育工作者的责任和理想；为了孩子的未来和美好的明天，让我们携起手来，为孩子撑起一片晴空，让每一个孩子都能为幸福和成功而奋斗。在这里，我发一段冰心给大家，互相鼓励！
成功之花，人们只羡慕她现在的美丽！
然而，当她出生时，
饱含奋斗的泪水，
血雨腥风的牺牲。
诚然，上帝是公平的，每个人的成功都必须伴随着许多努力和汗水！在这次家长会上，我们将一起见证优秀学生的成长，希望家长能够增强自我教育的信心，并将这种信心传递给孩子，让孩子了解& ldquo如果你付出，你会得到一些东西。正能量可以进一步激发孩子的学习热情。
最后，衷心祝愿父母身体健康！衷心祝愿所有家庭幸福美满！衷心祝愿所有同学学习进步，前程似锦！
谢谢大家！
初中家长会班主任发言稿 篇10
尊敬的各位家长：
下午好！
很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交流。今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为以后后的英语学习打好扎实的基础。
一、学习方面
1.抓住起步，向起跑线要效率
如果孩子小学的英语没有学好，那相对来说，现在会比较累；同样的，如果现在不学好英语，英语的学习也是不难想象的。初一，是一个崭新的起点，是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候，也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期，我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。
2.课堂学习方面
（1）听课纪律：课上四十分钟时间非常宝贵，要求专心听课，而有的学生注意力很不集中，太容易开小差，（走神，与同桌讲话，看课外书籍等），老师讲到哪里根本不清楚。
（2）发言习惯：学英语，一定要经常读，背，敢于开口说。有的同学上课很积极，巴不得每次老师都能请他回答。但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时，声音都非常轻，也不是很自然，大方，缺乏自信。其实，举手发言是很好的习惯，能促使自己专心听讲，积极思维，同时也是锻炼口头表达能力的机会。
（3）笔记习惯：俗话说“好记性不如烂笔头”！听课记笔记的能力也是非常重要的，有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上，补充一些知识。每学完一个单元就应该进行整理。但有的学生英语书上从来没有笔记，只有乱画的图画。
3.作业习惯
当天的作业一定要当天完成，独立做并按时完成，现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译，写短文。练习册上的题多数应该做得对，但一些题如完形填空、阅读理解题，因为新词汇较多，有的学生读不懂，也情有可愿。但要鼓励他们多动脑筋做。
二、请家长配合老师完成以下工作
1.确保孩子每天朗读都英语，至少5分钟。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞。可用录音机放磁带跟读。只有这样，才能产生语感，这是学英语很重要的一个环节。
2.每天检查孩子的作业是否完成，注意检查他们有没有订正上次的`错误，并且希望家长在上面签字。希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况，如果您有什么意见也可以写在作业本上，便于及时沟通。
3.让孩子熟练记单词是一项基本功，是他们每天都要完成的任务，通过读音来记，而不是死记硬背。听、说、读、写四会。然后，记词性，名词、动词、形容词等，要掌握不同词性的用法。单词都不是孤立存在的，要在句子中去理解，在理解的基础上达到背诵的要求，每个单元的短文2D，2b都是背诵的重点。也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。
再次感谢您从百忙之中来参加家长会，希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩！
谢谢大家！
初中家长会班主任发言稿 篇11
全体同学家长：
时间过的很快，转眼间又到了春暖花开的季节。在刚刚过去的一学期里在您的热心支持下，在我们的一起努力下，您的孩子坚定了学习的信心，在学习上取得了很大进步，在此衷心感谢各位家长对我们工作的大力支持。
为了今后的教学工作能够顺利展开，今天，特意通过这封信大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的进步和提高，不妥之处，请您谅解。
班级学生容易出现的问题：
初二学生孩子现在处在青春期，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾自我意识逐渐发展，父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对老师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了，一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。有的女孩子出现早恋迹象。各位家长要注意孩子平时都在和谁交往，注意不要让孩子和社会上或者辍学的人多来往。
班里的少部分学生，偏科情况表现得非常突出，但孩子哪科薄弱，只能说明他不喜欢那科，并不代表他不能学好。我们应该知道孩子在成长的过程中不可能面面俱到，暂时出现某一方面薄弱的现象也是很正常的事情。但是一旦孩子出现了偏科的现象，如果得不到老师、父母正确的帮助和引导，往往就会越来越偏离轨道，走入厌烦某一科目的恶性循环之中。因此，作为孩子的父母，应该找到正确的方法来帮助孩子走出偏科的困境。由于在某一学科上所花费的时间与精力不足而导致偏科，之所以不努力，往往也与对此学科不感兴趣有关。有的同学，一门课程就足可以使自己失去竞争力。可以说一科定胜负。
偏科的学生对“弱科”的学习往往会有畏难情绪，因而遇到困难总是知难而退，所以家长注意培养他们坚强的学习意志，养成勤学不懈的品质，应是矫治偏科的有效方法之一。家长要和孩子多交流，用知识本身的`魅力来吸引孩子，调动起他的主观能动性。对于因孩子自己不努力而导致的偏科，要想办法让孩子对这一学科树立信心，提高他们的综合竞争力，把时间多花在弱科上一些，取长补短，以求全面均衡发展。
虽然刚刚期中考试完，期末马上就要来了，再有两个月学生就要升入初三，家长要和孩子有一次深入的谈话，帮孩子树立目标，制定学习计划，让孩子树立对自己将来一年多的时间负责的态心理准备。早日为期末为初三做好准备。
个别孩子们经常丢三落四。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了;做清洁，扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心。
有些同学在开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话时间就不知不觉地过去了。要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。
谢谢!
初中家长会班主任发言稿 篇12
尊敬的各位家长：
大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，八年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
一.班级基本情况：
1.本班共有学生71人，其中女生30人，男生41人。单亲家庭学生多和留守儿童多，很多同学回家后外于无人管的状态，班级学习气氛不浓厚，集体荣誉感不强。(主要是我们的同学都比较自私)，但我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年多的时光，一年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中一部分同学取得了许多优异的成绩。
2.成绩情况：
在平时的学习中，我们班有以上的同学表现较好：
二.存在的一些问题：
1.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
2.部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。
3.部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习，考前没仔细复习。
4.有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
5.少数学生学习目的不明确，学习态度不端正，整日无所事事，碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。
6.部分学生家庭作业质量较差，尤其是双休日作业，马马虎虎、敷衍了事，甚而至于不堪入目。
7.部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
三.下阶段采取的措施：
1.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。
2.严格管理，加强纪律性，增强时间观念。
3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
四.为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情:
1.协助学校落实学生行为规范(头发、挂件、MP3、手机等)
2.切实解决学生心理问题，树立信心，轻装上阵。
3.以身作则，在家庭中培养良好学习氛围
4.加强家校联系(号码)，多沟通
5.控制孩子的零花钱。
6.多关注孩子周末的'生活和学习。
五.给家长教育孩子提几点建议：
1.要经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。
2.要培养孩子的处事能力，要让孩子学会自己管理自己。
3.要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。
4.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。
5.要多严格，少溺爱。
要求孩子少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证按时保质完成学习任务的。
6.要全面而准确地估计自己的孩子。不要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
7.要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
8.要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等
9.要在孩子面前做好表率，身教重于言教。
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