父亲节主题班会

时间：2024-11-15 06:59:16 其他节日我要投稿

父亲节主题班会

　　漫长的学习生涯中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编整理的父亲节主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。

父亲节主题班会

父亲节主题班会1

　　力耕幼教，才如涌泉。每年一度的父亲节又到了，20xx年6月x日，力泉幼儿园举行了一场别开生面的“父亲节”主题活动。当天下午4：30，爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动，孩子们都迫不及待地期待着爸爸的到来。每位家长的脸上都洋溢着内心的笑容，因为他们知道，今天最开心的是孩子们，当然，更快乐的也是爸爸们。

　　今天，在爸爸们的眼里，他们看到了从未有过的欣慰。每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里，贴着爸爸妈妈的.耳边，好似在说着悄悄话。他们给了爸爸最深情的拥抱，大声地说出“爸爸节日快乐，我爱你”。

　　当然，今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信”。辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声，但是今天，妈妈们把他们要说的话都写了下来，并交给了爸爸们。有的妈妈还分享了她们的信，我想，此时爸爸们一定是最感动的。

　　在孩子们的心中，自己的爸爸是什么样子呢？瞧！聪慧的宝贝们把自己的爸爸画了出来，并且都给自己的画起了个名字。当活动结束后，宝贝们迫不及待地带上爸爸妈妈出去查找自己的作品。

　　欢乐的时光总是短暂的，但我相信，今天这个特别的节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。

父亲节主题班会2

　　B：同学们，首先请大家欣赏由xx为大家带来的手语舞蹈《感恩的心》

　　A：我们感谢父母心，感谢儿女情，感谢大自然感谢共产党让我们享受今天的美好生活，我们要感谢的实在太多太多，但我们最要感谢的是在座的各位长辈，是您哺育了您的子女，使子女从天真烂漫的孩童一步步成长，走向成才，帮助他们成家立业，你们功不可没，你们才是这世界上最伟大最可亲可敬的父母亲，在此我们代表天下所有的儿女们对您说声

　　合：爸爸，妈妈，你们辛苦啦，我们感谢你们！

　　B：下面让我们以热烈的掌声有请我们的工作人员上台！

　　A：非常感谢我们的表演同学，谢谢你们，同样也谢谢台下的掌声！

　　B：有人说：母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

　　A：父爱则是一生相伴的盈盈笑语，是儿女漂泊天涯的缕缕思念，是儿女病榻前的关切焦灼，是儿女成长道路上的殷殷期盼

　　B：如果说母爱象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

　　A：那么父爱则如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是海，宽广深沉而含蓄；是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的`、忧郁而不可企及的。

　　B：人人都说母爱是伟大的，可我认为父亲对我的爱也是十分深厚的。父爱没有母爱那么细腻，但它是无微不至的；父爱没有母爱那么明显，但它是深沉的。从小到大，父亲教会了我坚强，微笑着面对一切挑战

　　A：古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

　　B：在今天这个特别的日子里，我们手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母们，祝愿你们：

　　合：节日快乐，身体健康

父亲节主题班会3

　　社区居民汤万民的家风是四句话，即：以孝为先、以书做人、以俭养生、勿要忘本。他说：“我母亲97岁去世，她既当爹又当妈把我拉扯大。我的愿望就是让她颐养天年，可以说，我做到了。百善孝为先，孝顺父母、老人、师长。”讲到“俭”，他说：“节俭一直是我们中华民族的传统，在我家里，书架已用了60年，八仙桌子已用了80年，能用的东西不浪费。”

　　社区居民滕祖文的家风是：尊老爱幼、与人为善；规矩做事、清白做人；遇事开朗、平安长久。他说：“与人为善才能交到知心朋友。人这一生，谁都可能遇到这样那样的困难，在别人困难时，帮人一把，自己有困难时，别人就会帮你一把。”

　　社区居民邹尔强的家风是：勤奋好学、苦中有乐、不求第一、但求一流。他说：“做人也是一门学问。山外有山，人外有人，一生都要不断进取，要永远争当一流，做事做人都要一流。”

　　“谦让无私做人，诚信友善待人”“严以律己、宽以待人”“书香门第、忠厚传家”……听到10个好爸爸的家风，扬大志愿者谭添说：“听到这些家风，深受启发。今后我也要向他们学习，把好的家风传承下去。”“扬州十大孝子”之一的江鸣放说：“这些好爸爸的家风家训体现了他们的价值观和做人的.准则，展示了他们的胸怀，值得我学习。”

　　四望亭社区负责人介绍说，该活动就是为了传承优良家风、家训，传递正能量，使居民更加重视自己的家庭责任和社会责任，同时，积极践行社会主义核心价值观，展现扬州人的风采。

父亲节主题班会4

　　班级：

　　三年级

　　主持：

　　xxxx

　　时间：

　　20xx年xx月xx日

　　一、老师开场白

　　人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。

　　同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。

　　下面请许文娜同学来主持这次班会，大家欢迎。

　　二、第一站—感恩父母。

　　1、导入

　　是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记―名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?

　　是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的`平安?

　　又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底?

　　没错，他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。

　　那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

　　让我们带着这感动，进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。

　　2、问题调查(yes?no?)

　　自己生日?父母生日?母亲节父亲节日期?你在母亲节父亲节打电话送礼物没?在家陪父母吗?和父母沟通吗?

　　3、以手语版《感恩的心》为背景，盛学江讲故事。

　　4、学生交流(刘亚琴、王世聪)。

　　5、你最想对父母说的是什么?(自主发言)

　　6、小结：把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母……最好加上四个字：我爱你们!

　　三、第二站感恩老师。

　　1、问题抢答。

　　2、调查：我们的老师，你更喜欢哪位?

　　3、学生交流(王雪婷、陈克泽)。

　　4、小结，听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

　　四、老师总结发言。

　　感恩的方式其实实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感恩之心，更需要每个人自觉的付出自己的爱心。

　　举两个反例：受丛飞资助的学生被媒体公开后觉得没面子;湖北襄樊5名贫困生受助不感恩被取消资格。

　　老师谈感受，最后真诚感谢每一位同学!

　　五、展示在“爱心”上的集体签名并贴到教室里。

　　六、齐唱《感恩的心》，主持人代表全班感谢各位评委的指导和来观摩的学生，宣布班会结束。

父亲节主题班会5

　　父爱如山真情告白

　　——班会主持词

　　一、活动目的

　　①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

　　②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

　　二、活动准备

　　①搜集亲情体验的资料。

　　②视频，音乐准备。

　　③准备纸笔。

　　三、活动步骤

　　甲：父爱如山。

　　乙：母爱似海。

　　甲：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。

　　甲：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说。

　　乙：父亲节来临之时，爸爸，我们有话对你讲。

　　合：现在我宣布，五（8）班 “父爱如山，真情告白”主题班会正式开始！甲：下面我们将进入第一个环节——

　　乙：有奖问答。

　　甲：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。

　　乙：那么，请听第一题：

　　（1）母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日

　　甲：恩，这位同学说的真对，送上礼品！大家鼓掌！

　　乙：接下来，请听第二题：

　　（2）父亲节在什么时候？ 6月的第三个星期日

　　甲：没错！我们送上礼品！

　　乙：请听第三题：

　　（3）感恩节原自哪个国家？源于美国

　　甲：你太聪明了！这道题都答对了!送上礼品！

　　乙：接下来的这道题，说难不难，说易也不易。

　　甲：咦，那究竟是什么题呢？

　　乙：请听题：

　　（4）你父母的生日是什么时候？略

　　甲：哦，原来是这题啊！我们都知道，对不对？

　　乙：那可不一定！有没有人不知道自己父母生日？请不知道的同学不举手！甲：好了好了，别闹了，还有最后一题呢！

　　乙：好的，请听最后一题：

　　（5）我国重阳节在什么时候阴历9月初9

　　甲：有奖问答环节结束了，我们来看看同学们的“战利品”！

　　乙：恭喜你们！不过，没有得到礼品的同学们不要灰心，以后还有机会。

　　甲：那么，接下来就让我们一起进入第二个环节——

　　乙：珍贵五选二。

　　甲：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗？

　　乙：尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢？

　　合：下面我们一起来做个游戏。

　　甲：请我们每一个同学都做好准备。请听题：

　　乙：拿出一张纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的.五样东西。甲：这五样东西可以是父母家人，可以是老师同学，也可以是其他的，很宝贵

　　的东西。（在同学们写时说）

　　乙：但是，你要记住，你只能写五个，并且每一个只可以代表一个人或一件东

　　西。（在同学们写时说）

　　一分钟后……

　　甲：大家都应该写完了吧？

　　乙：请你看着这五个熟悉的词，15秒计时开始。

　　15秒后……

　　甲：然后，请你拿着笔。

　　乙：划掉其中的三个。

　　甲：请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样

　　东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是一位朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也见不到他了，再也没有了他的呵护关心。假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失！

　　（注意，语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦）

　　乙：请划完了的同学看着这两个词，想想他们给你带来了什么。

　　甲：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请

　　同学们谈谈。

　　甲：看来很多同学都选择了自己父母。

　　乙：那请问有没有人选择了父母之外的人或物？

　　（如有则问如无继续）

　　合：其实这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我

　　们只有选择放弃自己保留父母。

　　甲：妈妈，多么亲切的字眼。

　　乙：爸爸，多么诚挚的称呼。

　　甲：他们在生活上关心、体贴我们。

　　乙：他们在学习上督促、指导我们。

　　甲：他们不仅教我们做事。

　　乙：他们还常常教我们怎样做人。

　　甲：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。

　　甲：下面进入第三个环节——

　　乙：诗朗诵。

　　×××：《我的父亲在天国》（配乐：致爱丽丝）

　　爸！你在天国过的好吗？儿子想你了！在那里你孤单吗？你觉得冷吗？儿子会为你点燃火，让你感到温暖，让你在黑暗中找到明亮！爸，我虽然有时爱和你顶嘴，

　　但我永远爱你！爸爸！我爱你！祝你父亲节快乐！我是乖的。我17岁了，长大了。你照顾了我一辈子，爱了我一辈子，本来该是我孝敬你的时候，可无情的病魔却把你抢到了天国。爸爸，你说你会永远爱我！我信了。爸爸，你在天国好吗？你放心，我会好好照顾妈妈的。爸爸，我要你开心！

　　×××：《无言的爱》（配乐：神秘花园）

　　真的不知道用什么词语来表达这种爱，

　　十七年前我进入了他的世界，疼爱、关心、呵护、教导……

　　他给了我全部的爱。

　　爸爸，女儿真的好想对你说：我爱你！

　　生病了，你帮我煎药；

　　考试了，你陪我复习；

　　失败了，你安慰我，鼓励我；

　　成功了，你夸奖我，并教导我不能骄傲。

　　记得咱们一起做风筝，又一起放风筝；

　　记得咱们一起比赛洗碗，比赛擦筷子……

　　爸，女儿真的很快乐。

　　有你陪的每一天，真的很幸福

　　第一次学骑车，你扶着我，说什么也不让你放手。

　　可你还是悄悄的松开手，我跌倒了，我哭了。

　　您说，失败了并不可怕，可怕的是失败后的停顿……

　　我信了。

　　你还告诉我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了

　　我知道，你爱我，爱妈妈，也爱这个家

　　为了我，您细心教导，为了家您又四处奔波

　　看到爸爸头上悄悄爬出的银发，我有一种想哭的冲动

　　已不再年幼的我知道爸爸老了，

　　您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的

　　爸，您放心因为女儿心中有爱，所以我会很幸福

　　爸，我还想和你说，节日快乐，女儿爱你！永远！！

　　祝天下所有的爸爸节日快乐！！

　　×××：《我为你骄傲》（配乐：秋日的私语）

　　昨天，我的房间的窗户关不上了，怕晚上着凉，爸爸就来帮我关，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鲜血直流，爸爸没有说疼，帮我关了灯，让我早点睡觉。我久久不能入睡，想着爸爸的手明天还要和水打交道，万一发炎了怎么办，伤口不能合起来怎么办。

　　小时候爸爸很疼我，虽然有时候对我很严厉，但我得童年也因他而丰富多彩，犯了错误，爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上，有时我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手……

　　上初中了，我住校，与爸爸的沟通少了，尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃，都会让我好好照顾自己。有时考试不理想心情很烦躁跟他说了，他也不会

　　骂我。只是让我自己好好努力，尽力去学，自己的前途掌握在自己手中，有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭，不敢告诉爸爸，怕他为我担心。

　　“如果没有我，他会很快乐，会减轻许多的负担。”这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他：“那你干嘛还要生下我，有姐姐不就够了”爸爸说：“因为想到你也是一个小生命，不忍心伤害啊”我听了之后，很感动。在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。我明白。

　　父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱师深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。

　　甲：同学们，一声问候，一杯热茶，

　　乙：一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

　　甲：同学们，请拿起我们手中的笔，写下我们对父亲最真挚的祝福，让我们一

　　起见证我们的爱。

　　（播放《爱的奉献》，学生们把自己精心制作的爱心卡贴到黑板上）

　　爱的奉献

　　这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉

　　在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍

　　啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间

　　啊只要人人都献出一点爱

　　世界将变成美好的人间

　　这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉幸福之花处处开遍啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间

　　啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间

　　啊啊啊啊

　　甲：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，

　　就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

　　乙：好好珍惜身边的人，你之所以没有感受到那颗感恩的心，是因为你没有真

　　正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟，可是那个时候真的是为时已晚了，人生苦短，不要留下遗憾。

　　甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

　　乙：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

　　甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

　　乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

　　甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

　　乙：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

　　甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

　　乙：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

　　甲：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

　　乙：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

　　甲：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。乙：凡事感激。学会感激。

　　甲：感激一切使你成长的人！

　　合：父爱如山，真情告白主题班会到此结束！

父亲节主题班会6

　　一、活动主题：

　　父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

　　二、活动宣传语：

　　1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

　　2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的.一笔财富。

　　3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

　　三、活动目的：

　　以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。

　　四、活动形式：

　　1、通过读本《美德托起明天》第四篇章，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

　　2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。

　　3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

　　4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

父亲节主题班会7

　　叙事型班会课实录（叙事式）妈妈的一封信

　　【设计背景】

　　生活中，我们更多谈到的是母爱，母爱，无微不至、温柔直接。是在困难时给予你安慰！父爱，确实不同于母爱。父爱，在困难时给予你勇气，但常常会被人误解与忽略，但他们却无所谓！因为父爱爱得很细致，爱得很深沉，也爱得很真实。父爱就是这样，用爱指导着儿女们的一生！针对这种情况，开展以父爱为主题的班会，通过故事及生活中的点点滴滴，体会父亲的辛苦，感受父爱的默默无闻、深藏不露，从而感恩父爱。

　　【教育目标】

　　1、通过故事和父爱的短片，让学生回忆父亲为自己的付出，激发学生的感恩之情。

　　2、在感恩的基础上，指导学生从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动汇报父亲的爱。

　　【适用年级】小学四年级

　　【课前准备】

　　1. 音乐：爸爸我爱你、父亲—筷子兄弟、爸爸去哪儿mv

　　2. 制作课件。

　　3. 视频：《光之塔》、《爸爸是个骗子》

　　【教育过程】

　　一、观看视频《光之塔》

　　师：同学们，老师要来讲述一对父子个故事。

　　播放视频《光之塔》。

　　看了这个故事，你有什么感受？

　　（预设：学生回答，爸爸非常爱他的儿子，爸爸是照亮儿子前进道路的灯塔，父爱很伟大，我们要好好爱父亲等等。）

　　师：生活中，我们更多谈到的是母爱，母爱，无微不至、温柔直接。而父爱却是默默无闻、深藏不露，有的时候我们甚至觉得爸爸是不是不爱我。我们今天就来寻找生活中的父爱，感受生活中的父爱。（出示课题—贴出课题）

　　二、介绍你的父亲，并说说他的一天。（首先请同学们介绍你的父亲，并说说他的一天）

　　（预设：说说父亲是做什么的，外貌，从早到晚都做些什么等等。体会的辛苦。）

　　师：我们的父亲是这样的辛苦，他为了我们的家，为了我们整天奔波、忙碌着，甚至有的父亲从事着危险的工作，这一切我们都看到了，体会到了。

　　三、和爸爸生活了这么多年，你了解你的爸爸吗？让我们来进行“爸爸知多少大考验”！（全体起立）

　　1、屏幕出示闯关第一题：爸爸的年龄是？（说出来的继续站着，不知道的请坐）

　　2、屏幕出示闯关第二题：爸爸的`生日是？（说出来的继续站着，不知道的请坐）

　　3、屏幕出示闯关第三题：爸爸鞋子的尺码是？说出来的闯关成功。你们是了解爸爸，关心、体贴爸爸的孩子。同学们为他们鼓掌。师：由此可见，我们绝大部分同学对爸爸不够了解，然而我们的爸爸却会清楚的记得关于你的一切，希望同学们今后更多的去了解、关心你们的爸爸！

　　四、在生活中，和爸爸之间一定有一件令你感动或难忘的一件事，回忆并给大家讲一讲。

　　请同学们以小组的方式说一说，然后将给大家听。

　　（预设：爸爸关爱你的事，误解爸爸的事，爸爸生病或受伤你心疼等事）

　　师：爸爸的爱在生活中无处不在，为了我们可以牺牲一切，可能他们的表达方式不是那么直接，但是，回忆生活中的点点滴滴，使我们感受到，那正是爸爸对我们默默的爱啊！

　　五、（播放生活照片）

　　师：多么幸福和令人感动的瞬间！同学们，我们知道了爸爸是最爱我们的，我们怎样去回报，怎样去爱我们的爸爸呢？

　　（爸爸下班回家帮爸爸捶背，洗脚，帮爸爸做力所能及的事等等）师：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是我们在平时的生活中对父爱的真情回报。

　　六、此时此刻你一定有许多话想对爸爸说，那就让我们，把你最想对爸爸说的一句话写出来吧！（播放音乐父亲—筷子兄弟）读出写的话

　　分组将卡片贴在前面心形中（播放：爸爸去哪儿mv）

　　师：老师会吧同学们的话以微信的方式发给你们的爸爸！

　　七、结束

　　同学们，今天我们一同寻找、感受了生活中的父爱，知道了父爱就在我们身边，只不过有时和我们玩了一个捉迷藏而已。父爱和母爱同样伟大，让我们从今天起，去感恩父爱，感恩母爱，感恩身边的每一个人！今天的班会到此结束！

父亲节主题班会8

　　班会目的：

　　1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

　　2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。

　　班会准备：

　　1、书籍《新三字经》

　　2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事

　　3、同学准备发言稿

　　4、歌曲《妈妈的吻》

　　班会形式：

　　教师讲解与学生讨论相结合

　　分析道理与故事赏析相结合

　　班会过程：

　　一、由母亲节、父亲节引入

　　1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。

　　2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

　　3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗？为什么？

　　二、为什么要孝敬父母？

　　1、让学生自由发表看法

　　2、投影出示《新三字经》

　　（1）学生齐读"为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。

　　（2）学生讲《小黄香》的故事。

　　3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

　　三、应该怎样孝敬父母？

　　1、出示《新三字经》，齐读"孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。"

　　2、结合《新三字经》小组讨论。

　　3、说说怎样孝敬父母？

　　四、自省自察及今后做法

　　1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处？今后如何改正？

　　2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。

　　3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

　　（可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国"十佳"少先队员之一——杜瑶瑶的故事》，《争孝》等）

　　五、总结

　　1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。

　　2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。

　　自我评价：

　　这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈，常忽视父母的感受，甚至有意抵触父母意见，听不进教育而做出的一些努力，首先是针对性强；其次，借用事例，古今贯通，贴近生活，说服性强；再次思路清晰，平易浅显，注重交流，活动性强；且包含了一定的知识性与趣味性，能提高学生的积极性和参与性，教育效果明显。

　　小学父亲节主题班会教案2

　　教学目标：

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

　　教学重点：让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。

　　教学难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感激。

　　活动过程：

　　一、主持人致欢迎词

　　A：我们沐浴着爱的阳光长大。

　　B：我们享受着人间的真情成长。

　　A：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

　　B：多少回含着感动的泪花畅想未来。

　　A：常怀感恩之心的人是最幸福的，

　　B：常怀感恩之情的生活是最甜美的。

　　A：学会感恩，永远也不忘说一声"谢谢"，传递感恩，让世界温暖如春！

　　AB：现在就让我们走进今天的主题班会"天下父母心"！

　　父亲节祝福语：

　　二、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》

　　奇迹的名字叫父亲

　　1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

　　海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。

　　6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手："没事，只是摔一跤。"然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

　　以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的'眼光是那样忧伤。

　　抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说："明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。"女儿不解地问："可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？"

　　他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。

　　船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着："妈妈！妈妈！"

　　就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……

　　检查的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血。

　　这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要它神迹……

　　"够了。"那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说："这个奇迹的名字，叫父亲。"

　　A：父爱无言，却博大深沉。

　　B：父爱无语，却真挚长久。

　　三、心灵表白

　　同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗？此时你最想对他们说的一句话是什么？学生发言：

　　四、感恩父母（学会做人）

　　有句古语说得好："百善孝为先。"意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。在《三字经》中有"香九龄，能温席。孝于亲，所当然。"的话语，那我们到底该怎样孝敬父母呢？怎样报答父母的恩情？

　　学生踊跃作答。

　　父亲节作文：

　　五、教师总结：

　　是啊，父母为了我们，操碎了心。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听。孝敬父母就是这么简单。除了父母，我们身边还有很多关心我们的人，我们的亲人、老师、同学和朋友。现在让我们共同唱响《感恩的心》，来结束这节班会课。

　　六、作业：

　　1、给父母写一封信，表达对父母的感激之情

　　2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳

父亲节主题班会9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在我印象中最深的记忆就是父亲般的爱护。在我小的时候，因为母亲身体虚弱，没有能力照顾我。于是，父亲就代替了母亲的角色，照顾我和照顾母亲，简直是把他累坏了。

　　直到后来，父亲常常为我读书的事情烦恼，又担心我惹麻烦，于是决定将我送回老家。当时父亲送我回老家的第二天早上，他给我买了早餐后就走了。我叫他不要走，但他答应了却没有兑现。中午放学时，我飞奔回家，但父亲已经离开了。那一刻，我留下了眼泪。

　　之后，每当父亲打电话来时，我都没有接听。每当他们打电话时，我都躲在被窝里哭泣。终于，放暑假了。今天父母没有事情，我们一家人高高兴兴地来到了大梅沙。然而，一件不幸的`事情发生了。本来我们计划一家人一起去游泳，但我觉得中间很有趣，于是一个人游到了深约三四米的地方。突然，我的脚抽筋了，我差点被淹死。父亲看见后迅速游了过来，但他自己并不会游泳。为了救我，父亲差点被淹死。他的举动深深地感动了我。原来，这个世界不仅有母爱是最伟大的，还有比母爱更伟大的，那就是父爱。

　　父爱就像一双温暖的手，呵护着我这只在暴风雨中被击打着的小鸟，不让我受到伤害，保护了我幼小的心灵。父亲的手就像是我的一对翅膀，带我飞向祖国的大好河山。父亲的手就像太阳一样，照耀着我这颗脆弱的小草。

　　父爱，在我最脆弱的时候触动了我的心灵。它教会了我关爱他人，珍惜父爱的重要性。父爱是无私的，它是无尽的力量，它是一种无言的情感。我真心感谢我的父亲，感谢他用他的爱塑造了我今天的模样。

　　在这里，我想对所有的父亲们说：您的爱是世界上最伟大的力量，您的付出是无法衡量的。感谢您为我们创造了一个温暖而安全的家。愿您健康快乐，永远幸福！

　　谢谢大家！

父亲节主题班会10

　　父亲节，各位想好父亲节送什么了么?

　　父亲节是感谢父亲的节日，定在每6月的第三个星期日。与5月的母亲节相比，父亲节还没有引起足够的重视。母爱是无私的、伟大的、无限的，父爱又何尝不是如此?父爱虽然是沉默的爱，是隐藏在严厉背后的爱，但一样的'伟大而无私。母亲节我们送妈妈鲜花，父亲节我们当然也要有所表示。

　　父亲节送什么花?父亲节送什么花好?父亲节应该送什么花?

　　在父亲节的诞生地美国，父亲节流行送红玫瑰。其次，许多国家把石斛兰作为父亲节之花，因为石斛兰具有秉性刚强、祥和可亲的气质。

　　在我们中国，父亲节流行送太阳花、向日葵和康乃馨。送父亲太阳花和向日葵，寓意在父亲的关爱下，子女才得以茁壮成长。黄色康乃馨象征慈祥、温馨、真挚，以及不求代价、永不褪色的爱。

父亲节主题班会11

　　活动目的

　　1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

　　2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

　　活动准备：

　　1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

　　2、主持人准备串联词。

　　3、准备有关课件。

　　活动过程：

　　开场白：

　　主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)

　　A：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

　　B：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

　　A：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

　　B：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

　　A：感谢所有进入我生命中的人。

　　(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

　　[环节之一：感恩父母]

　　1、问题抢答

　　B：自古以来人类就懂得感恩，人类的.许多节日就是表达感恩的;

　　同学们开始抢答：

　　(1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日

　　(2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

　　(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

　　(4)你父母的生日是什么时候?——(略)

　　2、小品：《爹》

　　A：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!感恩小品——《爹》

　　3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

　　4、家长致辞

　　B：是呀!爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽;只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

　　5、感恩父母，我们还需要做得更好

　　A：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足?

　　学生的分析反省略。

　　尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您!

　　6.朗诵《感恩父母》

　　B：世界上有两人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

　　诗歌朗诵

　　表演者：

　　7、小品：《十三岁的生日礼物》

　　A：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。

　　B：是呀!让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。

　　A：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

　　B：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

　　A：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

　　合：《十三岁的礼物》

　　B：节目到这已接近尾声，我宣布此次班会圆满结束!

父亲节主题班会12

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。

　　2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。

　　班长：父母养育了我们，我们要对他们说声谢谢，在这伟大的节日里，祝福我们的父母身体健康，永远快乐。

　　班长：向班主任汇报。

　　班主任：接受你的报告。同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功！

　　班长：谢谢班主任

　　班长：《感恩父母》主题班会现在开始。

　　同学们，我们已经习惯了父母的关爱，接受父母的帮助，并且认为这都是理所当然的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘幸福的感觉，所以，今天我们开展《感恩父母》主题班会，希望通过今天的活动，让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人，特别是我们的父母。活动开始，请主持人上场。

　　女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。

　　男：是我们敬爱的父母。

　　女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。

　　男：是我们敬爱的父母。

　　女：父母赋予了我们生命。

　　男：父母给了我们温暖的家庭。

　　女：为了子女，父母什么苦都愿意吃。

　　男：为了子女，父母什么罪都愿与受。

　　妈妈放心的离去。

　　女：我看到大家眼里含着的泪花，我知道大家已经被这个故事深深地打动了，因为父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

　　男：同学们，我们同样不希望这样感动的事再次发生，因为这种感动让主人公也付出了太大的代价

　　女：那么就让我们回到我们平凡的生活中，用自己的心思考，我们该怎么做才能《感恩父母》

　　同学谈：

　　（1）了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么？你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天？）

　　（2）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。

　　（3）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

　　（4）父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

　　（5）有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）。

　　（6碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。

　　（7）外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）。

　　（8）努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。

　　（9）父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）。

　　（10）我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起，为父母做每一件他们做不到的事，让他们也成为一个被爱的人，让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母，让我们也成为一棵小树，一棵能够为父母挡风遮雨的'小树。

　　女：同学们说得真好，那就让我们该说谢谢的时候，就大声地说出来，不要只把谢意埋在心里

　　男：那就让我们该行动起来的时候，就大胆去做，不要把欲望的脚步停住。

　　女：行动起来

　　男：行动起来

　　合：用真诚的心回应真诚的心，用真挚的爱回报真挚的爱，《感恩父母》活动到此结束。

　　班主任讲话：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的班会也让我们明白了，对于爱我们不能够不停的索取，还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心去聆听，用心去感受，你就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩！

　　《感恩父母》主题班会到此结束。

　　女：当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。

　　男：下面请欣赏真实故事《壮举》《六旬老父捐肾救子》《母亲下岗》

　　女：父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到骄傲，但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

　　男：我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗？

　　同学们谈家长令自己感动的事。

　　女：其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

　　男：哎！你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢？

　　女：那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人的故事吧。

　　男：懂事的小女孩，虽然说不出话但是她明白了妈妈么心，她要好好的活下去，让

父亲节主题班会13

　　小时候总觉得爸爸好高，高到自己永远只能仰头看他，而他总是贴心的蹲下跟我说话。一转眼时光荏苒，竟然可以搂着爸爸的肩了，也能清楚的看到他的白发。送爸爸的.礼物一定要简单实用好操作，能方便的他的生活最好。

　　1.电动牙刷

　　很多人的爸爸都有抽烟的习惯，所以好好刷牙非常重要，送他一把电动牙刷，好好爱护他的牙齿，让他可以永远吃嘛嘛香。

　　2.飞利浦电动剃须刀

　　成男士必备的剃须刀，送爸爸绝对不会错的礼物。这款剃须刀性价比很高，进口的刀头能把胡须剃得干干净净，手柄贴合手形不会出现手滑现象。送给爸爸最合适不过了。

　　3.防疲劳老花镜

　　很多长辈都有早餐看点报纸看看新闻的习惯，虽然现在很多人换成了手机或者平板，但是不管换成什么，视力好像都不如轻的时候了，送一副抗疲劳的老花镜给他吧，可以折叠，佩戴很轻巧。

　　4.电动鼻毛修剪器

　　很多人应该不知道鼻毛是很困扰爸爸的一件事吧，虽然很多剃须刀上都会佩戴鼻毛修剪器，但还是不如专用的好。这款鼻毛修剪器清洗方便，造型很小巧，不仅是鼻毛，耳毛、眉毛都能剃干净，快买一个送给爸爸吧。

父亲节主题班会14

　　活动目的：

　　1、通过活动，使队员体会父亲养育自己的辛劳，加深父子(女)之间的感情。

　　2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。

　　活动要求：

　　1、明确6月份的第三个星期天是"父亲节"。

　　2、对爸爸说一句感谢的话。

　　3、帮爸爸爸爸整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

　　活动过程：

　　一、宣布活动开始：

　　二、活动过程：

　　1、你知道父亲节是哪一天吗?今年的父亲节是几月几日?(6月的第三个星期日;今年的父亲是6月19日)

　　2、说说父亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。

　　3、献上对父亲的赞美

　　(1)交流搜集到的赞扬父亲的成语：饱经风霜任劳任怨

　　(2)朗诵赞美父亲的诗歌：《七绝·改诗赠父亲》：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

　　《父亲》他想关心身边每一个人，他不是一个超人，他只是我的.父亲扛起了太多责任。你看光阴似箭他多了一些白发，他额头多了皱纹却还没有时间回家。一转眼的时间我都已经长这么大，从男孩变成男人懂了你的酸甜苦辣，你看光阴似箭有时从来不用回答，他额头多了皱纹我在等他回家，一转眼的时间我什么都不再怕。

　　(3)唱一唱赞颂父亲的歌曲《爸爸的草鞋》《父亲》《爸爸》《父亲的话》《不相识的父亲》《不老的爸爸》

　　4、在父亲节来临之际，你准备怎样向父亲祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给父亲

父亲节主题班会15

　　活动目的：

　　1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

　　2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动准备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

　　活动时间：6月15日下午4点30分

　　活动流程：

　　一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了！

　　二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

　　三、亲子游戏环节

　　1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

　　2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

　　3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的`鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

　　4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

　　四、结束部分

　　音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

　　师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

　　人员安排：

　　李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。

　　含反思：

　　通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。