父亲节活动策划方案

时间：2024-05-12 07:06:12 其他节日我要投稿

有关父亲节活动策划方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的有关父亲节活动策划方案，欢迎大家分享。

有关父亲节活动策划方案

有关父亲节活动策划方案1

　　线上活动时间：

　　20xx年5月10日至7月10日

　　现场活动时间：

　　20xx年6月20日

　　活动地点：

　　福田中心城广场

　　第一阶段：网络报名

　　在这个阶段，参与者可以通过跟帖报名的方式上传亲子照片。报名者将有机会参加6月20日的现场活动，包括爬行比赛、才艺表演和家庭游戏。

　　需要注意的是：

　　(1)宝宝爬行比赛限报名30个宝宝，参赛宝宝的年龄必须在0至1岁之间。

　　(2)才艺表演限制参加人数为10人，表演内容不限，时间限制在3分钟内。如果报名人数过多，将进行初赛，并另行安排。参赛宝宝的年龄必须在2至6岁之间。

　　(3)家庭游戏限制参加家庭数为20个，参赛宝宝的年龄必须在3至6岁之间。

　　第二阶段：网络投票

　　通过上传亲子照片，参与者可以选出父爱深深奖、最像爸爸宝宝、最可爱宝宝和最酷宝宝四项大奖。获奖者将获得搜狐或赞助商提供的奖品和奖状。

　　网络投票评选流程如下：

　　1、报名并上传高清照片，可以是亲子照、家庭照或宝宝照片，没有张数限制。

　　2、根据投票数进行积分筛选，一个IP地址每天只能投10票。

　　3、投票截止时间为6月18日12点，统计得分并公布比赛结果和获奖名单。

　　第三阶段：现场活动

　　现场活动包括以下内容：

　　1、0至1岁组爬行比赛。

　　2、6岁以内宝宝的才艺表演。

　　3、家庭游戏。

　　家庭游戏的'名称为“大珠小珠落纸篓”，道具包括塑料纸篓6只，乒乓球100只，还需要在地面上划出两条相距2米的白线。

　　4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动。

　　游戏规则如下：

　　(1)孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中，进球多的一队为胜。

　　(2)孩子可以前后左右转动身体接球，但不可以过线。

　　(3)比赛将根据进球数量评出前三名，并发放家庭礼物。

　　5、颁奖仪式。

有关父亲节活动策划方案2

　　一、时间：

　　xx年6月12日----中班、小小班

　　xx年6月13日----大班、小班

　　二、地点：

　　园内

　　三、主题释义

　　我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　四、活动目标：

　　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的`亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

　　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

　　3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

　　五、活动准备：

　　1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

　　2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

　　1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

　　2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

　　六活动过程;

　　1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　　2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

　　出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

　　⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;

　　⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

　　3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您

有关父亲节活动策划方案3

　　一、设计思考：

　　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的'感情。

　　二、活动时间：

　　父亲节前一周6月11日——6月15日

　　三、主题目标：

　　1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　四、活动方案：

　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　　2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。