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学校父亲节活动方案

时间:2024-02-05 07:41:46 其他节日 我要投稿

学校父亲节活动方案锦集(15篇)

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的学校父亲节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校父亲节活动方案锦集(15篇)

学校父亲节活动方案1

  20xx年6月的第三个星期天6月15日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动时间:6月12日——6月15日

  三、活动对象:全体在校学生

  四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日

  五、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

  (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

  (3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  4、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父亲写一封信”活动,自制一张感恩卡, 3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

  (3)牢记四个感恩节(母亲节:5月的`第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,给父母一个拥抱等)。

  六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、 “帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教处,将进行评比。

  父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。愿天下所有的父亲永远安康。

学校父亲节活动方案2

  一、活动目的:

  通过这个活动,让大家感受到父母对自己的关爱,意识到父母在自己成长过程中所做出的牺牲和付出,激发大家对父母的感恩之情,并通过行动来回报父母。

  二、活动时间:

  6月11日——6月17日

  三、活动对象:

  全体在校学生

  四、活动口号:

  感恩父母,记住四个感恩日

  五、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人的感恩名言,创造浓厚的班级感恩氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算养育成本,算出家长为自己的投资。

  (2)让学生记住父母的生日。

  (3)讲述一件父母关爱的事情,了解父母在自己成长过程中的无私付出。

  3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,熟记歌词和旋律。

  推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、《懂你》、《父亲》、《母亲》等。

  4、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真进行亲情阅读,培养情感和人文素养。推荐书目包括《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心的《寄小读者》、印度泰戈尔的《新月集》、意大利亚米契斯的《爱的教育》、张洁的《世界上最疼我的那个人去了》、周国平的《妞妞——一个父亲的札记》、王小波和李银河的《爱你就象你自己》等。

  5、完成一套感恩作业。

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母的养育之恩。制作一张感恩卡,向父母表达谢意和祝福。

  (3)中高年级开展以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  (4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的`第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业。

  六、活动要求:各班级要认真组织活动,并及时上报活动资料。

  1、“为爸爸唱一首歌”和“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可以留下照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后,各班级从中选出10幅作品上交给大队辅导员,将进行评比。

  父爱如山,与母爱一样无私,不求回报。父爱是一种默默无闻、无形之中的感情,只有用心的人才能真正理解和体会到。

学校父亲节活动方案3

  一、活动目的

  在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的'人。

  二、活动主题

  关心父母健康,让关爱升级

  三、活动时间

  xxx

  四、活动范围

  四教至十二教

  五、参赛方式

  自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召

  六、活动流程

  ⅰ、方案一线:海报+网络

  海报:

  1、关心父母健康状况实际意义;《有何实际意义》。

  2、宣传提供父母健康保健方法;《有何保健方法》

  3、发起外语学部关爱父母倡议、发起学部论坛活动。《有待解决:大致活动形式、环节即方案本身,活动参加者报名形式等信息》

  网络:

  1、宣传提供父母健康保健方法;《同海报·更详细》

  2、充分利用学部论坛,发起学部讨论活动(讨论关于父母爱的广泛话题→有必要加大论坛网站的宣传,发动同学去讨论);《有待解决:有哪些话题可论》

  3、开启专栏或特定论坛,给同学提供道出心声的平台,说出最想对父母说出的话,对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励,并感谢爸妈,祝福爸妈等的言语;《类似心声征集》

  4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。《有待解决:或通过其它方式让父母也知道论坛网址,让父母知道、看到孩子的心声。》

  ⅱ、方案二线:户外活动

  1、在十二教和四教个组织一个团队,于下午18:10各团队出发至湖边汇合;《充分利用外语学部两教学楼所占的校园范围优势》

  ①拉歌颂父母,感召同学关爱父母

  ②开展游戏互动

  2、汇合途中畅谈关爱父母与父母关爱我们的心声

  ①朗诵:歌颂父母爱或有才艺者表演、歌唱或一起学一首歌《有些什么诗歌文章或歌曲》

  3、汇合后发倡议:关心父母健康状况

  ⅲ、调研:你关心父母的健康吗?

  1、你担心爸妈的健康吗?

  a担心b不担心。

  2、你知道爸妈的血压、血糖、血脂状况吗?

  a了解,但不知是否正常b了解详细高低状况c了解具体病症及用药d不了解。

  3、你如何关心爸妈健康?

  a定期带他们体检或看病b给他们买健康书报c带他们去听健康讲座。

  d打电话问候一下e给他们买补益之品。

  4、对“带父母听健康讲座”您的态度:

  a想带父母去,但没时间b想带父母去,但不知道哪里有c不想带父母去,觉得没有作用d不想带父母去,觉得麻烦e不想让父母出门劳累f会转达信息,让父母自己参加g父母不想听讲座

  5、你关心哪些父母健康话题?

  a现场教做家庭急救b如何缓解颈椎腰椎骨质增生c如何调理睡眠问题d如何缓解老年人便秘问题e怎样为老年人选择体检项目f如何降血压、降血脂g如何预防老年痴呆h如何防治老年中风i如何防止心脑血管问题j怎样为爸妈选择保健品k其他______

  后序:一个人如果对父母不孝,他的儿女会对他孝敬吗?不孝敬老人的人,也势必会遭到家人和亲朋的鄙视,会受到社会舆论的谴责。

  爸妈的健康成了我们心中的一份牵挂,随着时间的推移,我们已经长大,爸妈却渐渐苍老,该是我们承担起照顾爸妈重任的时候了。

  每个人都会慢慢的变老,孝敬老人、关爱父母,是中华民族的传统美德,亲情是一个人善心、爱心和良心的表现,也是做人的道德底线。

  愿天下的儿女都能孝敬老人、关爱父母!

学校父亲节活动方案4

  一、活动背景

  六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

  他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

  二、活动意义

  相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

  此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的.感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

  三、活动内容

  1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)

  2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

  3、征集对象:衢州学院中文系全体学生

  4、截止日期:从即日起至6月14日晚9:00止.

  5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:)

  6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

  7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

  8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00.在阶梯教室2-205举行

  四、本次活动由中文系团总支主办,由09语教2班团支部承办

  五、联系人:

学校父亲节活动方案5

  一、活动时间

  6月x日~6月x日。

  二、活动目的

  对于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的.存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。而这次我们父亲节的促销活动不做主题促销,走上文化促销张扬父爱。爱,就要大声说出口!

  此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对营销实训室的认识,以达到促销的目的。

  三、活动策划

  1、父亲节征文活动:和学生会宣传部合作从x号开始父亲节征文活动x号止,征文通过海选后将会在超市公布,只要在超市购买商品满x元以上就有投票资格,对征文进行投票。投票截止时间x号。

  活动将设置奖项:

  一等奖(1名):荣誉证书+50元超市购物劵;

  二等奖(2名):荣誉证书+30元超市购物劵;

  三等奖(3名):荣誉证书。

  一等奖征文的部分将会由学生会宣传部在校园广播里广播。

  2、激情巴西:碳酸饮料降价促销;啤酒以税后成本价促销或是与花生、瓜子捆绑降价促销;干果类x折促销

  3、感受父亲辛勤一天:x号时做早上xx:xx~xx:xx的x折早起促销,以及泡面生活一整天(x袋泡面捆绑促销价x元)

  4、亲情话费免费送:6月x、x日购买满x元,即可参加我们的亲情话费抽奖活动,中奖者在当场只需打电话给自己的爸爸,大声告诉他,爸爸我爱你!或是爸爸您辛苦了!话费随后就会充到手机里。还有x名参与奖

  5、照片墙气氛渲染:凡提供自己与父亲(自己的孩子)的友爱合照相片的,即可获得金丝肉松饼一个。限量x张,活动截止后可领回自己的照片。

学校父亲节活动方案6

  一、时间:

  二、地点:

  三、主题释义:我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的`亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;

  3、知道父亲节的由来。19**年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从19**年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六、活动过程:

  教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

学校父亲节活动方案7

  一、活动目的:

  在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

  二、活动主题:关心父母健康,让关爱升级

  三、活动时间:

  四、活动范围:四教至十二教

  五、参赛方式:自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召

  六、活动流程:

  ⅰ、方案一线:海报+网络

  海报:1、关心父母健康状况实际意义;<有何实际意义>

  2、宣传提供父母健康保健方法;<有何保健方法>

  3、发起外语学部关爱父母倡议、发起学部论坛活动。<有待解决:大致活动形式、环节即方案本身,活动参加者报名形式等信息>

  网络:1、宣传提供父母健康保健方法;<同海报·更详细>

  2、充分利用学部论坛,发起学部讨论活动(讨论关于父母爱的广泛话题→有必要加大论坛网站的宣传,发动同学去讨论);<有待解决:有哪些话题可论>

  3、开启专栏或特定论坛,给同学提供道出心声的平台,说出最想对父母说出的话,对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励,并感谢爸妈,祝福爸妈等的言语;<类似心声征集>

  4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。<有待解决:或通过其它方式让父母也知道论坛网址,让父母知道、看到孩子的心声。>

  ⅱ、方案二线:户外活动

  1、 在十二教和四教个组织一个团队<有待解决:团队成员从哪里来——或者让班委会和学生会来个相互了解?>,于下午18:10各团队出发至湖边汇合;<充分利用外语学部两教学楼所占的校园范围优势>

  ① 拉歌颂父母,感召同学关爱父母<有待解决:有些什么歌——可让活动参加者自己也行准备,或拉歌,或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛>

  2、 汇合途中

  ② 开展游戏互动<何种游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心,例:绕口令;有领队,带队并带动氛围,衔接活动>

  畅谈关爱父母与父母关爱我们的心声<主持的`引导很是关键>

  ① 朗诵:歌颂父母爱 或 有才艺者表演、歌唱 或一起学一首歌<有些什么诗歌文章或歌曲>

  3、 汇合后 ②

  ③ 发倡议:关心父母健康状况<倡议书>

  ⅲ、调研:你关心父母的健康吗?

  1、你担心爸妈*的健康吗

  a 担心 b 不担心

  2、你知道爸妈*的血压、血糖、血脂状况吗

  a 了解,但不知是否正常 b 了解详细高低状况 c 了解具体病症及用药 d 不了解

  3、你如何关心爸妈健康

  a 定期带他们体检或看病 b 给他们买健康书报 c 带他们去听健康讲座

  d 打电话问候一下 e 给他们买补益之品

  4、对“带父母听健康讲座”您的态度

  a 想带父母去,但没时间 b 想带父母去,但不知道哪里有 c 不想带父母去,觉得没有作用 d不想带父母去,觉得麻烦 e不想让父母出门劳累 f会转达信息,让父母自己参加 g 父母不想听讲座

  5、你关心哪些父母健康话题

  a 现场教做家庭急救 b 如何缓解颈椎腰椎骨质增生 c 如何调理睡眠问题 d 如何缓解老年人便秘问题 e 怎样为老年人选择体检项目 f 如何降血压、降血脂 g 如何预防老年痴呆 h 如何防治老年中风 i 如何防止心脑血管问题 j 怎样为爸妈选择保健品 k 其他______

  后序: 一个人如果对父母不孝,他的儿女会对他孝敬吗?不孝敬老人的人,也势必会遭到家人和亲朋的鄙视,会受到社会舆论的谴责。

  爸妈*的健康成了我们心中的一份牵挂,随着时间的推移,我们已经长大,爸妈却渐渐苍老,该是我们承担起照顾爸妈重任的时候了。

  每个人都会慢慢的变老,孝敬老人、关爱父母,是中华民族的传统美德,亲情是一个人善心、爱心和良心的表现,也是做人的道德底线。

  愿天下的儿女都能孝敬老人、关爱父母!

学校父亲节活动方案8

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的'风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  一、主题班会活动目的:

  1。让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2。让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  二、主题班会活动准备过程:

  1。介绍“父亲节”的由来。

  2。请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  三、主题班会口号:

  “努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”

  四、班会地点:

  二年级教室

  五、主题班会程序:

  1。主持人宣布主题班会开始

  2。向同学们介绍“父亲节”

  3。同学们讨论此次主题班会的目的。

  4。介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  5。让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6。班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7。做一个小游戏休息一下。

  8。主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  【活动主要内容】

  第一环节:游戏导入。让学生认一认,猜一猜自己的家庭成员。

  第二环节:观看“父爱”小视频。让学生谈感受。

  观看视频时孩子们都忍不住潸然泪下

  第三环节:做小测试。教师提出一些和父亲有关的问题,学生根据自己了解的情况回答。

  第四环节:学生畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。

  孩子们相互交流与爸爸一起的难忘往事

  第五环节:心的聆听。学生闭上眼睛倾听音乐,回忆与父亲的点滴。

  第六环节:课件展示本班学生的亲子相片。

  第七环节:展示学生做的父亲节贺卡。

  这次班会的主要目的是:要让学生学会如何去理解、尊重、关心爸爸,与爸爸和谐相处;让学生感悟爸爸的付出,学会如何感恩。

学校父亲节活动方案9

  一、活动主题

  “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;

  另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。xx通达xxx学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在xxxx学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的'诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);

  另一个心里面排成“父”子;

  两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

学校父亲节活动方案10

  父亲节活动将分两大板块进行:12岁以下的孩子参加亲子趣味运动会,通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,多享天伦之乐,让孩子在成长的过程中留下更多的美好回忆;13岁以上的孩子参加“父爱如山、真情永远”演讲比赛,说出孩子与爸爸之间的感人故事,让爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展现父亲力量、温柔、细腻的一面。具体方案如下:

  一、亲子运动会

  1、参加人员:甜甜舞蹈培训学校所有12岁以下学员均要求报名参加,要求是爸爸和孩子一起参加。如果爸爸不在株洲的,可以请家里其他的男性亲戚朋友代表参加。每个学员至少参与1项比赛,每个家庭限报2个项目。

  2、比赛分组:4—6岁组,7—9岁组,10—12岁组

  3、比赛时间:20xx年6月18日上午9:00。

  4、比赛地点:渌口向阳广场大操坪。

  5、比赛项目:

  可以(1)(2)任选一项,(3)(4)任选一项报名。也可以只选其中一项报名。

  (1)小脚踩大脚:孩子小脚踩在爸爸大脚上,从起点出发,绕过标志杆后返回。时间最短的为胜。

  (2)力量老爸:父亲双手抱孩子,单腿站立,坚持时间最长者为胜。要求孩子准备一条毛巾,随时为爸爸擦汗。

  (3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙着眼睛,孩子只能用语言指引爸爸绕过障碍物,然后返回起点,中途不得用手牵引。时间最短的'为胜。

  (4)我是爸爸小棉袄:爸爸站在标志杆位置,孩子拿着爸爸的一件衬衣(自备)从起点出发,跑向爸爸,给爸爸穿好衬衣后返回起点。用时最短者为胜。

  6、评奖办法:分6个跑道同时进行比赛,每个组别取前6名颁奖。需招募20名家长妈妈作为自愿者,担任计时和边线裁判员,欢迎妈妈们踊跃报名,为孩子和爸爸服务。自愿者每人发文化衫一件。

  7、报名办法:从通知发布之日起开始报名,报名请带好证明孩子年龄的证件,到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔,凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。

  二、“父爱如山、真情永远”演讲比赛

  1、参加人员:甜甜舞蹈培训学校所有13岁以上学员均要求报名参加,爸爸必须观摩。如果爸爸不在株洲的,学校负责录像转给爸爸。

  2、演讲比赛时间:20xx年6月19日上午9:00.

  3、演讲比赛地点:三楼排练厅。

  4、演讲内容:说出自己与爸爸之间的感人故事,阐述爸爸在自己心目中的地位,展现爸爸的力量、温柔和细腻。要求故事感人,演讲者声情并茂,能打动听众。时间2分钟左右。

  5、评奖办法:评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。如果确实优秀者多,适当增加奖励名额。

  6、报名办法:从通知发布之日起开始报名,报名请到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔,凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。

  本活动最终解释权归甜甜舞蹈培训学校。活动中贵重物品请自行保管,如有丢失,学校概不负责。如有身体状况不适宜参加此活动者,请提前告知学校,如不提前告知,比赛中出现意外,与学校无关。

学校父亲节活动方案11

  一、活动背景

  父亲节对于很多人来说可能没有母亲节那么隆重,父亲们也常常默默地付出。然而,当我们回想起父亲的白发和皱纹时,我们会明白父亲给予我们的不仅仅是背影。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说……

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,通过校园活动增进父亲与孩子的感情,让同学们学会珍惜、感恩并回馈父母的关爱。让大家在无忧无虑的生活中思考,我们最应该去关爱的人是谁,理解父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,并成为对自己、对父母、对社会负责的人。

  四、活动时间

  6月11日至6月20日

  五、活动对象

  全体大学商贸学院学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会:以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,分享你和爸爸的故事,重温那些年的记忆,多一些温暖、多一些甜蜜,学会感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的`心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章。讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛:自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福和对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚。

  5、实践活动:“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  七、活动相关安排

  前期准备:

  1、确定活动方案及相关组织安排,联系其他学院协调相关工作;

  2、联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  中期工作:

  1、开展宣传工作,设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”宣传此次活动,鼓励大家积极参加;

  2、要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们积极参加各项活动;

  3、开展诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。

  后期工作:

  1、整理各学院的征文稿件和感恩贺卡;

  2、进行初评和终审,评选出优秀文章和贺卡;

  3、 公布评比结果并颁发奖项。

  八、奖项设置

学校父亲节活动方案12

  一、活动名称

  爱在心中,感恩更美

  二、活动背景

  在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20xx年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

  三、活动简介

  通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。

  四、活动目的

  父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

  五、主办单位

  xxxx

  六、活动时间

  x月x号中午

  七、活动准备

  签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

  八、活动流程

  1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。

  2、“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的`父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。

  3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。

学校父亲节活动方案13

  一、活动目标

  1、让孩子们了解6月的第三个星期天是父亲节,了解爸爸的辛勤努力。

  2、通过亲子游戏,为父子和父女提供交流的机会,增进彼此之间的'感情。

  二、活动准备

  音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、球等道具,以及自制的奖牌。

  三、活动过程

  1、幼儿朗诵:

  父爱像一只船,承载着我们的期待和梦想;

  父爱像一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;

  父爱像一盏灯,给予我们无限的光明和温暖;

  父爱像加法,岁月增长,关怀增加;

  父爱像减法,牺牲自己,呵护我们;

  父爱像乘法,距离越远,牵挂越长;

  父爱像除法,除了儿女,还是儿女。

学校父亲节活动方案14

  一、活动目的

  为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际xxxx系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

  二、活动口号

  以真心,拿真情,用行动说感谢!

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  xx轩侧门

  五、活动形式

  展出对父亲的爱及转寄感恩的心

  六、活动流程

  1、签名表达父爱

  2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

  3、将真情传递给你的父亲。

  七、经费预算

  物品数量单价总价

  签名笔x支xxx

  便利贴本子x本xxx

  明信片xx张xxx

  装饰物品xx

  预计费用合计:xx元

  八、前期准备工作

  1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。

  2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

  3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

  九、活动安排及人员分配

  总策划人员:xxx

  拉赞助人员:xxx

  购物品人员:xxx

  出版报人员:xxx

  租借场地及物品人员:xxx

  摄影人员:xxx

  宣传通讯人员:xxx

  保管物品人员:xxx

  明信片寄发人员:xxx

  活动人员:xx

  十、时间计划与安排

  20xx年xx月xx日 学工助理开会

  20xx年xx月xx日 确定活动内容及形式

  20xx年x月x~x日 制作板报

  20xx年xx月xx日 征集便利贴及明信片派发

  20xx年xx月xx日 寄发明信片

  附:

  1、需租借的物品:桌子x张、凳子x个、帐篷x个、电脑x台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。

  2、拉赞助人员负责拉出横幅。

  3、出版报人员负责把需要的板子做好。

  4、摄影人员负责拍好活动中的'照片。

  5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件,交予老师以便放在学院网站上去。

  6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。

  7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出,帮助传达父爱。

  8、活动人员主要保持全局,哪儿有需要就去哪儿帮助。

学校父亲节活动方案15

  活动名称:

  我的好爸爸。

  活动时间:

  x月x日x点。

  活动地点

  各学习中心报名时间:x月x日开始。

  宣传报名地点:在带班老师处报名。

  活动人员:

  每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共x组家庭。

  活动内容:

  了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  活动主旨:

  让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸x张,彩纸x包,x支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

  活动方式:

  1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选“我是好爸爸”。

  2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏——即爸爸的.礼物)。

  3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的“我是好爸爸”的每位爸爸颁发宝宝的“最棒的礼物”,合影留念!