儿童节活动策划

时间：2024-09-09 06:51:43 其他节日我要投稿

儿童节活动策划(集合15篇)

儿童节活动策划1

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

儿童节活动策划(集合15篇)

　　一、活动目的：

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题：

　　活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

　　三、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

　　2、以班为单位做好参加活动的准备：

　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

　　(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园准备活动奖品。

　　四、活动内容：

　　(一)活动倡议：

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年5月30日xxx31日

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动：

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

　　五、活动时间安排：

　　20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

　　六、主要负责人：

　　总体策划：潘xx

　　节目编排：xx

　　后勤保障：尹xx

　　场地布置：何xx

　　现场音响、摄像：慈xx

　　主持人：杨xx

　　七、活动宣传：

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的.宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月31日上午

　　媒介：电视、网络报道、本园家长。

　　方法：发电视、网络新闻通讯

　　八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单

　　1、幼儿团体操表演

　　2、大合唱《庆六一》xx大班全体幼儿

　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》xx崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

　　4、幼儿舞蹈《最炫民族风》xx大班幼儿

　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》xx中班全体幼儿

　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》xx小班全体幼儿

　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

　　9、家长广场舞

　　10、幼儿交谊舞xx夏雅婷、马梦凡

　　11、幼儿京剧表演xx董颂馨及爷爷

　　12、各班亲子绘画xxxx大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

　　13、各班户外活动比赛xxxx大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

儿童节活动策划2

　　一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。今年的“6月1日”儿童节将以一系列庆祝活动的形式举行。为了使庆祝活动顺利进行，特制定本方案。

　　一.活动目标

　　通过庆祝“6月1日”一系列活动让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐，从而过上快乐难忘的“6月1日”儿童节；让家长在参观和参加儿童节庆祝活动时进一步了解幼儿教育的理念，启发自己如何教育孩子；通过向父母和社会展示孩子的“6月1日”活动，进一步塑造公园的良好形象。

　　二.活动主题和口号

　　1.活动主题:学会合作，学会交流，学会保护环境

　　2.宣传口号:

　　我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；放开孩子的嘴，让孩子说话；解放孩子的手，让孩子玩耍；放开孩子们的手，让他们做他们能做的事。

　　三.活动准备

　　1、布置节日环境(班级环境和整个公园的周边环境)；贴宣传标语。

　　2.上课准备参加活动:排练童话或故事剧；掌握儿童生活技能的教育和学习；培养孩子与不同年龄的孩子交流合作的能力；收集废料，打造环保时尚；每个班设计一个双人游戏，做好游戏物品准备。

　　3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。

　　四.活动

　　(1)活动倡议

　　1.目的:让孩子有一个愉快的、难忘的、有意义的“6月1日”儿童节那天，鼓励公园里的所有老师和家长积极为孩子们创造快乐“6月1日”节日环境和氛围，共同鼓励孩子积极参与“6月1日”部分的活动。

　　2.时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3.目标受众:园区所有老师、孩子、家长。

　　4.措施:向老师和家长发出倡议，向每个孩子的家长发出提案，引起家长的关注，争取所有老师和家长对这次庆祝活动的合作和支持。

　　(2)系列活动

　　这次“6月1日”与“的儿童节活动儿童故事和儿童戏剧表演”“巧手赛”“小人才竞争”“聪明的嘴竞争”“配对花园”等等一系列活动的形式。

　　1.儿童故事和儿童戏剧展览比赛

　　(1)目的:通过参与儿童故事和短剧的表演，培养儿童对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表现力。

　　(2)要求:每节课准备一个儿童故事或一部儿童剧；体现大家的`参与；选材符合这个班孩子的水平；表演活泼大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情需要，配备一定的背景和道具进行表演；旁白和配乐记录的很好。

　　(3)奖项:

　　根据表演情况，颁发了节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

　　A.节目表演奖:12个参赛节目共颁发特别奖2项、一等奖3项、二等奖7项；

　　B.最佳舞台设计奖:从12个节目中选出6个最佳舞台设计。

　　c、最佳小演员:从所有参赛演员中选出10名最佳小演员。

　　2.巧手大赛(环保服装设计制作大赛)

　　(1)目标:通过举办环境服装设计与制作竞赛，培养幼儿动手制作能力和创新意识；进一步培养孩子的环保意识。

　　(2)内容和要求:要求人人参与，即参与废旧物资的收集和环保时装的设计与制作；生产过程中保持周围环境清洁；要求一个小时内完成儿童制作(可以做一件上衣、裙子或裤子)。

　　(3)竞赛形式:以班级为单位进行竞赛，由带队老师和生活老师组织指导孩子的生产活动，备课老师到其他班级进行考核评价。

　　(4)奖项:

　　根据幼儿的设计和制作，颁发班级奖和最佳作品奖。

　　A.班级奖项:根据儿童制作的总体情况，分别颁发特等奖3项、一等奖4项、二等奖5项

　　B.最佳作品奖:根据儿童环保时尚作品的创意、制作水平和质量，评选出50部最佳作品。

　　3.小型人才竞赛

　　(1)目的:通过执行“年轻人才的竞争”，培养孩子主动做事的好习惯；进一步提高孩子做事的能力。

　　(2)要求:要求孩子快速分类整理放在一起的玩具，放在合适的地方；要体现分工合作，有序开展。

　　(3)竞赛形式:大班评选“迷你餐厅”对玩具、物品进行分类整理；中班选娃娃屋“小人国”对玩具、物品进行分类整理；小班，对教室玩具和物品进行分类整理。

　　(4)奖项:一等奖和二等奖根据比赛速度和分类排序的凉果(学前班和大班2个一等奖，中班2个一等奖，小班1个一等奖，其余为二等奖)。

　　4.聪明的嘴竞争

　　(1)目标:通过竞赛促进儿童语言表达能力的进一步提高，即儿童爱说话、会说话、敢说话；培养孩子大胆展示自己的精神面貌。

　　(2)内容和要求:要求所有参赛者参加以下三项比赛:

　　A.故事演讲比赛:要求参赛者在4分钟内进行故事演讲。说话时要求他们普通话说得准确，语调、表情、肢体语言与故事一致。(满分10分)

　　B.环保时装秀:要求选手穿上自己的环保时装(可以和爸爸妈妈一起制作)大胆的用音乐表演时装秀；然后回答关于环保时装的设计和制作的问题。(表现5分，答题10分)

　　c、智力回答优先:要求选手根据主持人提出的问题(分为大、中、小三组)先回答，每答对一个给1分。

　　(3)竞赛形式:在初赛的基础上，每班选出3名儿童参加平行班复赛。复赛中，学前班和大班选出6名儿童，中班选出5名儿童，小班选出4名儿童参加整个公园的决赛。

　　(4)奖项:根据选手总分，评选出10名桥嘴选手，其余被评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

　　(5)比赛时间:预赛可灵活安排在4月至5月，半决赛在5月中旬举行，决赛在5月28日举行。

　　5.结对参观公园

　　(1)活动目的:通过参加花园活动让孩子感觉更好“6月1日”儿童节快乐；培养孩子与不同年龄的孩子合作交流的能力，让孩子体验合作交流的快乐。

　　(2)活动要求:要求孩子积极大胆地与不同年龄的孩子结成对子参与“6月1日”园艺活动。

　　(3)游戏内容:每个班设计一个游戏项目，游戏以两人为单位设计。

　　(4)活动形式:孩子成对后，去各种礼品分发点领取“6月1日”礼物，然后自由的去各个游戏点和自己的一对一起参与游戏。

　　动词（verb的缩写）活动时间表

　　5月25日:儿童故事和儿童戏剧表演；

　　5月26日:巧手赛；

　　5月27日:小才艺大赛；

　　5月30日:巧嘴大赛；

　　6月1日:庆祝“6月1日”儿童“配对”花园和颁奖典礼。(内容包括:儿童舞蹈表演；环保时装秀；儿童故事和儿童剧类奖项，灵巧手比赛，小才艺比赛，灵巧嘴比赛；“配对”园艺活动。)

　　不及物动词扩大影响

　　目的:通过媒体的报道和家长的宣传，活动将产生广泛的影响，提高园区的知名度和美誉度，对后续的招生工作产生良好的效果。

　　时间:5月26日至6月1日。

　　媒体:电视，报纸新闻，园区家长。

　　方法:发电视，报纸时事通讯，黑板宣传，发放宣传资料。

儿童节活动策划3

　　走进幼儿园，你是不是陶醉在迎面扑来的快乐气息中，已经沉醉在孩子们的欢歌笑语中；那么一会儿看孩子展示自己，你将感受孩子的精彩；与孩子一同游戏，你将融化于浓浓的亲情。

　　欢乐生活，缤纷六月，一年一度的六一儿童节来到了，这是孩子最隆重的一个节日，孩子们的节日活动如何安排自然成了我们近期最首要的工作。每年六一我们的老师总会想出各种不同的形式让孩子感受孩子自己节日的快乐，我们的家长也会放下手头紧张的工作来和孩子一起欢度，那都是因为这是我们孩子的节日。

　　今年的“六一”儿童节我们改变以往表演节目的形式，也和去年的运动会有所区别，本次活动的内容是举办幼儿讲故事比赛和亲子趣味水果拼盘，目的是让孩子在比赛的过程中个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥；让孩子在和家长的亲子游戏过程中增长知识，学习技能，培养创造能力。尽情体验在积极的参与中获得的成功的快乐以及与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　一、活动目标：

　　1．通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2．使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

　　二、活动主题、宣传口号和活动倡议：

　　1．活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

　　2．宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩

　　3．活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　三、活动准备

　　1．布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）

　　2．以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）前期准备：

　　师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；

　　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

　　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。

　　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

　　（2）当天准备：

　　安排幼儿和家长的座位场地；

　　确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

　　负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的'投票工作。

　　3．由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4．各项活动的组织工作确定专人负责。

　　5．引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　四：活动安排：

　　1．活动时间：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2．活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

　　3．活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

　　4．活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

　　5．活动负责人：园长和我

　　6．活动主持：我

　　7．秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静）。

　　五．活动方案及具体事宜：

　　1．入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）

　　2．升旗奏国歌。

　　3．园长讲话，致六一贺词。

　　4．向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

　　5．幼儿讲故事比赛。

　　6．亲子水果拼盘制作比赛。

　　7．发奖。

　　8．回各自班级品尝水果。

　　9．活动结束

　　六：活动内容与要求

　　1、幼儿讲故事比赛

　　（1）目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　（2）要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。

　　（3）评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分（去掉最高分和最低分，得平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

　　2、亲子“水果拼盘”制作比赛

　　（1）目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

　　（2）内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

　　（4）评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

儿童节活动策划4

　　国际儿童节“六一”快到了。为了让我校全体学生过一个丰富多彩、有意义的儿童节，根据我校的实际情况，我们将为庆祝国际儿童节的“好祖国，美丽家园”系列主题活动做如下安排，并希望相关教师密切关注其实施。

　　一、活动主题:

　　祖国好，家乡美

　　二、活动的目的:

　　1.邀请家长参加学校和学生活动。让学校、家长、学生都有互相交流的.机会。

　　2.举行表彰仪式，让每一个少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。

　　3.每个班级都组织各种形式的表演活动，让学生度过一个愉快而有意义的6月1日。

　　三.活动:

　　1.新少先队员加入仪式。请一年级班主任在5月20日前完成相关事宜，学生方可入队。

　　2.为表彰优秀学生，各班在5月15日前将优秀学生名单上报少先队大队。

　　3.艺术和文化表演

　　(1)每节课准备四个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等。，同一类节目不能超过两个)，班主任、学科老师、音乐老师组织排练，5月15日前向少先队大队汇报节目。

　　【舞蹈类:注重健康、健身、乐观。演唱类:儿歌、红歌为主，健康题材。其他类别:教师弹性安排。】

　　(2)学校定于5月22日下午排练。

　　四.活动时间和地点:

　　20xx年5月29日学校操场

　　参与者的要求:

　　1.全校师生和家长积极参与这项活动。

　　2.每节课都要为各种形式的表演做准备。

儿童节活动策划5

　　活动目的：一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的.庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力，小区物业六一儿童节活动方案。

　　活动流程安排：

　　1. 亲子diy蛋糕现场制作（见附件娜米diy蛋糕坊六一亲子活动

　　文本）

　　diy蛋糕活动分两步进行：

　　第一，现场制作，总公司0-14岁适龄家庭50左右，估计可参与20-30个家庭左右，按照每个家庭3人配置，估计到场60-90人左右，规划方案《小区物业六一儿童节活动方案》。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

　　第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

　　2.亲子猜谜游戏

　　改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。

　　3.亲子插花游戏

　　购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。

　　要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。

　　活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位娜米diy蛋糕坊

　　具体职责：

　　现场总督导：魏伟

　　现场监督及服务：办公室及原意参与的公司员工

　　现场流程操作：娜米diy蛋糕坊（事先协调人员配置）

　　场外人员及车辆疏导：

　　活动物料安排：现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

　　座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

　　活动场地安排：总公司会议室（提前一天与娜米diy蛋糕坊共同布置好现场）

　　活动时间安排：xx年5月29日（或31日）14：00——17:00

　　活动费用预算：

　　蛋糕diy：2500元左右（按50人每人50元计算）

　　小奖品：300-500元左右（按10元每份计算）

　　鲜花及相关费用：500元左右

　　现场布置：200元左右（气球、彩带等）

　　总计3500——3700元

儿童节活动策划6

　　六一到了，这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的季节让我们抛开不悦，用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的.世界，嬉戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动！

　　活动具体安排

　　时间：20xx年x月x日（周日）

　　地点：酒店大堂外停车场

　　人数：预计x人

　　内容：含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。

　　主题：缤纷六月童趣无限

　　一、宣传策划及准备工作

　　1.制作宣传海报

　　2.x月xx日前将宣传海报摆放完毕，跟进参加儿童人数。

　　3.x月x日确认手工制作物品及奖状样式

　　4.x月x日所有物品全部到货。

　　二、活动总体安排

　　x—x前期准备工作

　　x—x儿童及家长进场自由活动

　　x酒店咖啡厅用餐

　　三、奖项策划

　　奖项设置

　　1、最佳创意奖（x岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛）奖品：铅笔盒

　　2、最佳制作奖（x岁-x岁儿童拼装玩具比赛）奖品：拼装模型

　　四、活动预算

　　1、餐饮直接成本：x元

　　2、手工制作物品：x元（橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球）

　　3、酒店奖状成本：x元

　　费用及成本：x元

　　五、各部门分工：

　　1.市场销售部

　　1）活动总体安排、协调工作；

　　2）设计宣传海报；

　　3）手工制作样品定制

　　4）确认参加儿童人数

　　5）活动当日主持人工作

　　6）联系气垫城堡

　　2.财务采购部

　　负责采购手工制作物品、气球。

　　采购清单：

　　1、彩色橡皮泥x套

　　2、铅笔盒x套

　　3、气球x个

　　4、拼装玩具x套

　　3.餐饮部

　　1）小吃及甜品备餐工作；

　　2）准备活动音响设备及儿童音乐；

　　3）准备矿泉水；

　　4.客房部

　　1）保洁工作；

　　5.安保部

　　1）车辆疏导；

　　2）安保工作；

　　6.工程部

　　负责取送及搭建气垫城堡工作。

儿童节活动策划7

　　一、指导思想：

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节，幼儿园六一活动方案。

　　二、活动主题：欢乐过六一、健康迎奥运

　　三、活动时间：20xx年5月30日(星期五)上午九时。

　　四、活动地点：快乐天使幼儿园操场。

　　五、参加活动范围：全园幼儿及家长。

　　六、要求：

　　(一)以班级为单位组织方阵。统一服装，展现我园幼儿的.良好风貌;教师统一着装，展现我园幼师良好形象，规划方案《幼儿园六一活动方案》。统一口号为：

　　(1)弘扬奥运精神，展示幼儿风彩。

　　(2)活泼健康，快乐成长。

　　(二)全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。

　　(1)各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。

　　(2)各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

　　(三)特别在目前xx的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

　　七、活动程序

　　1、园长讲话。

　　2、嘉宾致辞。

　　3、演出开始(演出循序另见节目单)

　　4、演出结束(中午放学，有车送回家)

　　八、组织分工

　　总指挥：耿金定，艺术总监：耿金霜

　　场记：田阿漫，舞台音响：涂仲九，安全保卫：张建初，保健卫生：徐娟

　　九、预算：购置幼儿服装：6000元;租借演出服装：600元;精美礼品：20xx元;舞台租借、场景布置：4000元;录音摄像：1500元;刻碟：1500元

　　合计：一万五千六百元(15600元)

　　十、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放如下物品：

　　1、服装一套;

　　2、精美礼品一份;

　　3、欢庆六一(20xx)VCD碟片一张。

　　今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费：

　　A、舞蹈班学员：50元;

　　B、非舞蹈班幼儿：30元(请各班老师在5月28日前收取后交到办公室)

儿童节活动策划8

　　一、活动目的：

　　6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。

　　二、活动要素

　　活动时间：

　　5月31日——6月1日

　　活动范围：

　　全国范围内的所开发的.项目(社区及在售项目销售中心)

　　活动对象：

　　社区业主

　　三、活动主题主题建议：

　　无烟日

　　主题建议：

　　6.1无烟日

　　宣传引言：

　　6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

　　四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：

　　活动建议：

　　1、宝贝健康爬比赛

　　2、无烟有力吹气球运球比赛

　　3、家庭齐心协力跳绳比赛

　　五、倡导无烟社区活动活动规则：

　　由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

　　六、欢乐卡通人物伴你成长

　　6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，

　　在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。

儿童节活动策划9

　　一、活动目标

　　为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

　　现将本次活动具体安排如下：

　　二、活动主题

　　“舞动童年，活力校园”。

　　三、活动小组分工及要求

　　组长：xx(负责活动全面工作)。

　　副组长：xx、xx(负责具体事项)。

　　成员：x、x、xx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

　　四、活动项目及要求

　　1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

　　策划人：xx。

　　作品收集、编辑：xx、x、x、xx。

　　评委：xx、xx、x、xx。

　　评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

　　参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

　　注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

　　2、文艺汇演项目和对象。

　　(1)、参加对象：x中心校、x小学、x小学

　　(2)、中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，xx小学、x小学以学校为单位，x小学2个节目，x小学1个节目。

　　五、活动时间

　　20xx年x月x日(初定)。

　　六、文艺汇演活动相关安排

　　1、舞台音响准备：x、xx、x、x、xx、xx、x。

　　2、活动所需物品准备：总务处x。

　　3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。

　　4、摄像：x、x。

　　5、场地划分：x。

　　6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由x副校长、xx、x老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

　　7、纪律方面：每个班级都有按照划定的`区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，x、x参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

　　8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

　　七、评奖办法

　　1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

　　2、文艺汇演评奖分两种形式。

　　(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

　　(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

　　(3)、评委：xx、xx、x、x、xx。

　　八、备注

　　1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

　　2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。

儿童节活动策划10

　　活动文宣

　　1、那时候，我们很快乐那时候，我们很调皮那时候，我们很可爱那时候，我们6月1日就让我们一起在GAGA酒吧回味那份童年记忆吧！

　　2、这一天,你可以看到很多熟悉的面孔;这一天,你可以和他们一起回味童年;这一天,你可以疯狂,可以肆无忌惮!你可以,戴上红领巾,挂上五道杠,你可以,用奶瓶儿喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。这一天,你可以放肆你的青春!6.1来GAGA酒吧回味那份童年记忆吧！

　　活动宣传方式

　　1、针对性的进行手机短信宣传；

　　2、网络论坛，微博宣传；

　　3、现场MC对活动的前期宣传和VJ现场视频的宣传；

　　4、宣传单对合作商家及街面的宣传；

　　活动场地布置

　　1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通KT板（哆啦A梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等）、少年先锋队队旗

　　酒吧员工服装配置：

　　1、红领巾（全体工作人员佩戴及全场对客人的发放）0.5*150=75元

　　2、兔耳朵头箍（针对女宾发放）8*50=400元

　　3、弹簧青蛙玩具（对部分现场的客人进行发放，女宾为主）2*150=300元

　　4、奶瓶（供客人喝酒用）2.6*100=260元

　　5、五道杠（对客人进行发放佩戴）0.5*150=75元

　　6、带红领巾T恤7*80=560元

　　互动游戏

　　1、击鼓传花（选8位客人，逐个淘汰其中前5位淘汰的'客人每人惩罚喝一杯特制的鸡尾酒；最后留下的3位客人选出名次，第三名奖品为：奖状及回力鞋一双第二名奖品为：奖状及小霸王游戏机一部第一名奖品为：奖状及大号奶瓶抱枕

　　2、场内互动游戏刮花绳组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动游戏

　　3、安排专人穿上公仔服装现场跟客人互动，发放些儿时小礼品及儿时零食零食（咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等）

儿童节活动策划11

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月23日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，5月23日前各班布置“六一儿童节”主题画展）。

　　2、以班（大班、中班、小班）为单位作好参加活动的准备

　　2.1排练诗歌表演节目（4月中旬选定节目，5月21日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，5月20日全园彩排）；

　　2.2注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；

　　2.3每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备5月20日日检查）。

　　2.4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　2.5各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、准备活动奖品和礼品。

　　5、XXXX做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　本文导读：六一儿童节就要到了，幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢？以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦。

　　三、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　1.1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　1.2要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的'背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

　　1.3评奖：

　　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

　　2.1目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　2.2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　2.3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　2.4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　4、“二幼之星”比赛

　　4.1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　4.2内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　　4.3比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　4.4评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

　　4.5比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　本文导读：六一儿童节就要到了，幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢？以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦。

　　5、游园活动

　　5.1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一儿童节”的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　5.2游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

　　5.3活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

　　四、扩大影响

　　目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月20日至6月1日。

　　五、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一儿童节”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；

　　5月30日：“二幼之星”比赛；

　　5月31日：庆祝“六一儿童节”“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

儿童节活动策划12

　　随着儿童节来临之际，超市推出了一系列活动，以下是活动方案。

　　一、活动主题

　　盛夏激情庆六一，x欢乐童年聚。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　三、活动地点

　　x超市。

　　四、活动内容

　　活动一：凡在x超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）

　　（1）红色球—奖励飞欧书包一个（50名）；

　　（2）绿色球—奖励卡通笔盒一个（300名）；

　　（3）蓝色球—奖励美乐多一排（1000名）；

　　（4）黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条（3000名）；

　　（5）白色球—奖励555ml水森活纯正水一支（20000名）。

　　抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个）

　　活动二：凡在指定分店一次性购物。

　　（1）满16元加1元可换购（150g喜之郎果冻一包）；

　　（2）满36元加1元可换购（宝丽迷你巾一天）；

　　（3）满61元加1元可换购（1。25l可口可乐一支）；

　　（4）满96元加1元可换购（1000g洁能净洗衣服一包）。

　　备注：服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

　　活动三：凡在超市一次性购物。

　　（1）满38元送———650ml珍味堂生抽一支；

　　（2）满68元送———900ml立白洗洁精一支；

　　（3）满98元送—2L可口可乐一支；

　　（4）满128元送—宝明月光卷纸一条。

　　活动四：活动期间，x超市所有儿童服装全场7折，全场男女服装7。5折，牛仔服装7。5折。（特价除外）

　　活动五：全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价！

儿童节活动策划13

　　一、指导思想：

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的`素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情

　　三、活动时间：

　　20xx年6月1日（星期三）上午7时。

　　四、活动地点：

　　幼儿园操场。

　　五、参加活动范围：

　　全园幼儿及家长。

　　六、准备工作：

　　1、做整体策划并起草活动方案。

　　2、张贴海报，向学生家长“征询节目”。

　　3、落实各亲子游艺项目计划设13个活动项目，每个班级派代表参加，尽量做到班中人人参与，专门老师负责。

　　4、召开教师会议，群策群力设计好游艺项目，讲明要求，并落实到人。

　　5、节目编排

　　七、活动程序

　　1、园长讲话。

　　2、嘉宾致辞。

　　3、演出开始（演出循序另见节目单）

　　4、演出结束（中午放学，有车送回家）

　　八、组织分工

　　总指挥：xxx

　　艺术总监：xxx

　　场记：xx

　　舞台音响：xx

　　安全保卫：xxx

　　保健卫生：xxx

　　九、活动预期效果

　　营造一种温馨和谐而又热烈的气氛，让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让__年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

　　十、注意事项

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

儿童节活动策划14

　　欢度童年拥抱快乐放飞梦想

　　一、活动背景

　　每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党与政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活与学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家与民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康与充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

　　二、活动目的

　　本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐与欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的'欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

　　三、活动时间

　　5月31日14:30-16:30

　　四、活动对象

　　小学全体老师，学生及家长

　　五、活动流程

　　(一)活动前期：

　　召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

　　组织活动的开展及组织机构如下：

　　① 电机组：

　　负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

　　② 奖品准备组

　　负责统计奖品数量、名次、发放对象