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庆祝三八妇女节活动策划

时间:2024-02-26 20:05:10 赛赛 其他节日 我要投稿

庆祝三八妇女节活动策划(精选16篇)

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编为大家收集的庆祝三八妇女节活动策划,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆祝三八妇女节活动策划(精选16篇)

  庆祝三八妇女节活动策划 1

  一、指导思想

  培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动目标

  1、了解妇女节的来历。

  2、了解世界女性的事迹。

  3、为妈妈庆祝一次节日

  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

  5、学会感恩他人回报社会。

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、具体活动安排

  (一)了解妈妈、长辈对我的爱。

  1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

  2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

  3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

  (二)了解妈妈、长辈的艰辛。

  1、听妈妈讲我成长的故事。

  2、听妈妈讲她的工作、她的故事。

  (三)我对妈妈、长辈的爱。

  1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

  2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

  (四)真情回馈、温情行动。

  1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧

  2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

  3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

  4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

  5、给妈妈做一张画着自己小手的'贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

  6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

  7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

  8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

  9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

  三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

  庆祝三八妇女节活动策划 2

  一、 活动目标

  通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 能通过自己的语言表达对妈妈的爱。 体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

  二、 活动准备(背景音乐统一)

  一些背景音乐如(感恩的心)、(我的好妈妈)等。 幼儿提前制作写有想对妈妈说的话的小信封。 收集有关“最美妈妈”的照片制作成相册,并展示。 游戏的相关材料。

  三、 活动过程

  在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈入座。 互动环节

  (1) 老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

  (2) 三八节的.由来及活动的环节。

  3、 亲子游戏:

  (一)《猜猜猜我是谁》

  玩法:幼儿以5个人为一组(或根据班级情况定每组人数),妈妈也5个人为一组,妈妈和幼儿的中间用一个有洞的挡板挡住(洞的大小只能通过妈妈的手掌)。在挡板后面妈妈变换位置后坐定,将手伸出洞口让幼儿根据妈妈的手的特征进行识别。猜对后幼儿给妈妈一个拥抱。然后进行下一轮。

  (二)击鼓传花(储备游戏如时间充裕可以玩)

  玩法:妈妈和幼儿坐一起,然后围成一个圈。根据音乐传动手中的花,音乐停下后花传到谁的手中请他们出来表演。表演完游戏继续进行。

  4、说出我对妈妈的爱

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性、积极性都会增强,所以这时候让幼儿自己用语言表达对妈妈的爱更能让妈妈感受到节日的氛围。

  1) 幼儿提前制作写有想对妈妈妈妈说的话的小信封。

  2) 幼儿在老师的帮助下,在妈妈面前拆开小信封拿出小卡片。读出自己想对妈妈说的话。

  4、 在背景音乐下老师进行总结,并请幼儿为妈妈献上康乃馨。结束活动。

  庆祝三八妇女节活动策划 3

  活动主题

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间

  xx

  活动地点

  综合楼左侧草坪(建工楼对面)

  活动立意:

  月圆,家远,人圆1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦,进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾。棋。画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程:

  一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

  二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三:互动小游戏

  1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的.后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

  2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

  1同心改革为祖国猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字3心已决断不宜迟猜一字4休把旁人抬太高猜一字

  1天黑之前闲不着打三字常用语2乌云遮不住太阳打日常用语二3童年时光已忘怀打七字口语4搬家打七字常言一5卷帘人道雨过天晴打七字常言一6两色茄子分开放打六字常用语7推开又来打一字8八面透风打一六字俗语9善飞者必飞珠峰打一句唐诗10彼此各有一半打一字11东征西讨打一字12北京午夜打一动物13卷帘人道雨过天晴打一七字常言14夜夜看落花打一礼貌用语

  五:拉歌游戏(或个性表演)

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

  六:活动金费

  1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

  2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

  庆祝三八妇女节活动策划 4

  活动目标:

  1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

  2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的`美好情感。

  活动准备:

  幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

  活动过程:

  一、引起兴趣:

  小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

  (“三八”国际妇女节)

  二、庆祝节日:

  1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

  2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

  3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。

  4、给妈妈表演节目:

  (1)唱英语歌;

  (2)讲故事;

  5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

  务活动,以减轻妈妈的负担。

  6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

  三、活动结束。

  庆祝三八妇女节活动策划 5

  一、活动目的

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题

  感恩亲情,感谢母亲。

  三、活动时间

  3月x日——3月x日。

  四、活动具体安排

  1、利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

  2、组织召开主题班会(3月8日)

  各年级或各班依据学生实际情况围绕“我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

  3、充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。

  4、布置感恩作业:要求全校同学在一周的`时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:

  一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

  二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

  三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

  四做:

  一、二年级:

  1、保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦。

  2、说一句“感恩的话”,给她们一个紧紧的拥抱。

  三、四年级:

  给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。

  五、六年级:

  我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。

  五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

  4、开展“感恩之星”评选活动

  各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹。并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

  5、本次活动结束后,各班上交x份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱,学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。

  五、活动要求

  1、各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。

  2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。

  3、队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。

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  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的.节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:

  我爱妈妈

  三、活动目标:

  1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看

  3、献朵花儿给妈妈。

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  一、设计思路:

  家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

  二、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。

  三、活动范围:

  中班段全体幼儿。

  四、活动时间:

  3月4号——3月28日。

  五、环境创设:

  1.主题墙布置——我的`妈妈。

  2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。

  六、家长工作:

  1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。

  2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。

  七、具体活动安排:

  1.组织形式多样的亲子活动。

  邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。

  2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

  帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。

  3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。

  八、活动延伸:

  在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!

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  一、活动背景:

  为了活跃校园文化氛围,引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显学校女教师风采,让女性的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀学校女教师,增进交流的主旨,加强女性的自信心,全面拓展女性各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的.亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。

  二、活动目的:

  三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现文港小学对女教师的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于教学实验工作当中,促进文港小学健康、和谐发展。

  三、活动主题:

  “精彩三月,美丽绽放”庆三八活动

  四、活动时间:

  本次活动将于3月8日下午放学后举行

  五、活动地点:

  学校大会议室

  六、活动参与者

  文学校全体女教师。

  七、活动内容

  1.趣味抢答(共三十道题,关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识,关于脑筋急转弯方面的一些简单的趣味题)

  2.抢凳子(游戏规则:五人一组,一张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,每轮抢到凳子者获得奖品。)

  3、挤眉弄眼吃饼干(游戏规则:4位队员同时比。饼干放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住饼干,则该队得一分。中途饼干掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。)

  4.你比划,我来猜(将女教师平均分成若干组,一组背朝屏幕,一组看词比划,可以用语言表述,但是不能说到该词任意一个字,也可以用动作进行比划,2分钟内哪个组猜的最多为赢家)

  八、奖项设置:

  优胜奖、鼓励奖若干奖品:活动奖励可选择女教师适用的经济实惠的物品,预计人均一百元,如洗衣液,卫生纸等女性为主的生活用品

  九、活动经费预算:

  每位老师人均100元。

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  时间:

  xx年xx月xx日下午2:30――5:00

  地点:

  多媒体教室

  程序:

  第一项:校长祝辞

  第二项:女教师代表――xx老师发言

  第三项:xx老师献祝福歌

  第四项:游戏活动、老师才艺表演

  1、 绑腿赛跑

  2、 抢凳子

  3、 顶气球

  4、 老师才艺表演

  5、 齐心协力

  6、 我来比划你来猜

  7、 老师才艺表演

  庆祝三八妇女节活动策划 10

  20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的`积极性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于20xx年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:

  一、活动时间:

  3月8日1:00——16:30

  二、活动地点:

  学校操场

  三、活动内容:

  (1) 集体项目:拔河比赛

  (2) 跳绳比赛 (只限女职工)

  (3) 象棋比赛 (只限男职工)

  四、活动具体要求分组安排:

  1、报名本校男、女教职工;

  2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;

  3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);

  4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名。

  设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  5、摄像:

  6、场地器材:郑志军 杨甫庆

  庆祝三八妇女节活动策划 11

  一、设计意图

  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最终一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的教师有更深的了解,激发孩子们尊敬教师、爱教师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿经过各种方式来表达对教师的爱。

  二、活动目标

  1、明白9月10日是教师节。

  2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

  三、活动准备

  1、教师和孩子们一起活动的照片。

  2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

  3、幼儿画册《社会》

  四、活动重点

  明白9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的.情感。

  五、活动难点

  制作小礼物送给教师。

  六、活动过程

  (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

  教师:小朋友你们明白6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们明白吗?其实教师也有节日,你们明白教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日),教师很辛苦。小朋友都认识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你,中班是那几个教师教过你?

  (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和教师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱教师的情感。

  1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

  2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心境是怎样样的?为什么又高兴有欢乐?

  小朋友此刻有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的教师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

  (三)讨论:教师把爱都给了小朋友们,小朋友们在教师的节日里应当给教师爱呢?

  1、幼儿阅读画册《给教师的爱》后根据教师的提示进行讨论

  (1)教师怎样了?为什么会咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么办法帮忙教师?教师会怎样想?

  (3)你平时是怎样对待教师的?

  (四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语

  1、在教师节,我们应当怎样向教师表达爱呢?(说祝福的话,送给教师小礼物)

  2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予必须的帮忙

  (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日欢乐。

  庆祝三八妇女节活动策划 12

  一、活动目的

  “三八”妇女节是女同胞的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,推动我园精神文明建设,使大家过一个充实、快乐的节日,充分体现园领导对女职工的关怀,特组织教师开展庆祝三八妇女节活动。

  二、活动时间

  3月8日下午5点

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、活动内容

  1.抢椅子

  游戏准备:小椅子、音乐

  游戏规则:8人一组,共准备7把小椅子,小椅子围成一圆圈。在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在椅子上,未能抢到的'人被淘汰,同时也减少一把椅子,再次游戏。留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

  2.跳绳比赛

  游戏准备:跳绳、秒表

  游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总个数为个人的最后成绩,跳绳总个数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

  3.双龙戏珠

  游戏准备:气球、椅子

  游戏规则:两人一组,队员背靠背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。如果在跑动过程中气球落地或因其它原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

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  一、活动目的:

  愉悦身心,过一个健康、快乐、充实而又有意义的节日。

  二、活动时间:

  三月七日(周六)

  三、活动地点:

  天门山

  四、参加人:

  学校党政工负责人、全体女教师、学校宿舍生活教师、食堂女职工。

  五、活动形式:

  爬山观景,愉悦身心。

  六、活动具体安排如下:

  1、早上九点前赶到学校,统一集合。

  2、九点整从学校出发,开始爬山。

  3、爬山活动结束之后统一用午餐,下午自由组织活动。

  七、活动组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xx

  分工:xx

  活动的'策划、实施、总结

  车辆、生活的联系

  摄影、报道

  负责本级部、部门安全。

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  为了让全校女教师度过一个快乐的38妇女节,活跃校园气氛,经学校工会研究决定,特举办我校首届“三八节女教师乒乓球比赛”,方案制订如下:

  一、比赛目的

  1、推动我校体育活动的开展,丰富和活跃了大家的文化生活。

  2、激发广大女教师的工作激情,增进相互之间的了解和认识。

  3、以赛事牵引,推行健康向上的工作理念和态度。

  4、以体育活动为载体,将教学落到实处。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、比赛原则

  本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

  四、比赛项目

  女子单打

  五、比赛形式

  在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。

  六、比赛地点

  Xx中学办公楼三楼活动室。

  七、参加办法

  全校女职工全员参加

  报名时间:x月xx日--x月xx日

  比赛时间:x月xx日—x月x日(暂定)

  八、奖励办法

  比赛取前三名颁发证书,其余为优秀奖,并给予相应物质奖励。

  九、参赛须知:

  1、比赛的.采用单打的形式。

  2、比赛小组采取三局两胜制。决胜采用五局三胜制,每局11分。

  3、参赛人员自备球拍。

  4、各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。

  5、比赛开始前10分钟,到场参加比赛。

  6、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。

  7、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

  8、抽签:由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。

  9、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。但在局与局之间,双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停,时间不得超过1分钟。

  10、如果比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的裁定,不得发生争吵,注意自身形象,为营造一个和谐的比赛环境而努力。

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  设计思路:

  在此活动开展的前一周,我们班开展了“我爱我家”的主题活动,孩子们积极响应与参与,尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日,但对于小小班的孩子来说不甚理解,因此,在三八妇女节到来之际,为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感,初步知道三八妇女节,开展一些实在而有意义的活动。

  活动目标:

  1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。

  3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物,培养幼儿爱妈妈的情感。

  4、愿意对妈妈说一句祝福的话。

  活动过程:

  活动一:我的好妈妈

  1、出示妈妈、外婆的图片,请幼儿说说是谁?告诉幼儿周六是谁的节日。

  2、欣赏《我的好妈妈》,请幼儿说说妈妈有什么本领?

  3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。

  4、请幼儿表演《我的好妈妈》

  活动二:妈妈的礼物

  1、说说自己的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。(这是你和谁拍的照片)

  2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。

  3、说说三八妇女节;你喜欢你的妈妈吗?妈妈是怎么爱你们的'?

  4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗?那我们送什么礼物呢?(教师引导幼儿观察礼物的制作方法。)

  5、幼儿操作、教师巡回指导,彩纸有颜色的一面向上,粘在照片的四周。

  6、幼儿展示作品,说一句祝福妈妈的话。

  7、向妈妈赠送礼物和康乃馨,并祝福妈妈。

  活动反思:

  通过一周的引导,幼儿对节日有了简单的认识,为周末祝贺妈妈节日快乐打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解,当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟悉的生活经验的内容说起、做起,我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影,说一说在哪里照的,照片上妈妈的动作(是抱着宝宝、亲宝宝,等等)。孩子们感觉亲切了,话语也多了,争先恐后地说起来。接着我们又为这些照片制作了美丽的像框,即用好看的立体粘纸盒彩色的手工纸做成爱心的像框,然后布置在活动室的矮柜上,孩子们又争先去看,嘴里嚷着:这是我和我妈妈的照片。扬起了快乐的笑脸。

  最后,我们请幼儿说说妈妈的辛苦,说说对妈妈的关心的话,祝贺妈妈节日的话,给妈妈送鲜花。孩子们小心翼翼地捧着一支支康乃馨送给来接他们的妈妈奶奶,嘴里说着简单的话语:送给你!却是体现了孩子发自内心的爱。

  庆祝三八妇女节活动策划 16

  38妇女节是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

  一、活动主题

  庆祝38妇女节

  二、参赛礼品

  考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均x元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的`使用用品。

  三、活动内容

  1.猜谜语(共三十道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对38妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语。)

  2.转凳子

  3.顶气球

  4.掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢。)

  5.做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢。)

  6.齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出。)

  7.踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出。)

  8.丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出。)

  9.叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少。)

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