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最新幼儿国庆节活动方案

时间:2024-09-21 07:10:31 国庆节 我要投稿

最新幼儿国庆节活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的最新幼儿国庆节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新幼儿国庆节活动方案

最新幼儿国庆节活动方案1

  一、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间:20xx年9月30日下午15:20——16:30.

  三、活动地点:幼儿园院内

  四、活动人员:全体师生及家长

  五、活动准备:

  手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

  六、活动过程:

  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

  3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

  全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

  4、做早操:(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》

  《我真的很不错》

  ( 2)亲子操《恰恰恰》

  《幸福你就拍拍手》

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

  学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》 (制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

  6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

  为全园9月份生日的幼儿过生日

  7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  七、注意事项:

  1、本次活动的'组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

最新幼儿国庆节活动方案2

  活动目标:

  1. 让幼儿感受国庆节的氛围,了解十月一日是国庆节。

  2. 通过多种方式表达对祖国的了解和感情。

  3. 培养幼儿热爱祖国的情感。

  4. 培养幼儿在公众面前大胆发言和学说普通话的习惯。

  5. 鼓励幼儿大胆猜猜、讲讲和动动。

  活动准备:

  1. 提前让幼儿观看新闻联播。

  2. 搜集国庆节喜庆场面的图片。

  活动建议:

  一、图片引入法

  教师出示图片,引导幼儿说出图片的内容。

  二、幼儿自由讲述

  互相交流,讲述自己知道的国庆节盛况。

  1. 小朋友们,想一想你们以前是怎么过国庆节的呢?(请幼儿讲一讲)

  2. 那你们还知道国庆节有什么样的庆祝活动呢?(部分幼儿讲述后,请小朋友们相互交流一下国庆节是怎么过的)

  三、结合图片,巩固知识。

  让幼儿知道中华人民共和国的.诞生是在十月一日,是国庆节。小朋友们,我们都知道自己的生日,那你们知道我们伟大的祖国妈妈的生日是哪一天吗?(教师根据材料给幼儿讲解国庆节的来历和庆典活动)

  四、情感渗透

  激发幼儿热爱祖国的情感。我们今天的生活来之不易,小朋友们现在应该怎么做呢?(鼓励幼儿热爱学习,引导幼儿长大后努力学习,成为祖国的有用人才)

  五、活动延伸

  组织幼儿进行国庆绘画展示(个人作品、合作作品、集体作品等等)。

最新幼儿国庆节活动方案3

  一、活动目标

  1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  2、让幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  二、活动准备

  国旗一面,图片。

  三、活动过程

  (一)认识国旗

  1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

  2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

  (二)告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

  (三)介绍国庆节

  1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

  2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的.热爱之情。

  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

  4、看图片朗诵儿歌。

  教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

  5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

  四、活动建议

  1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

  2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

  五、延伸活动

  大带小,小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

最新幼儿国庆节活动方案4

  小班:五星红旗在飘扬

  活动目标:

  1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

  2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

  活动准备:

  1、五星红旗一面、国歌

  2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)

  3、工具:固体胶

  活动过程:

  一、听国歌

  提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

  小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

  二、认识国旗

  1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

  小结:每个国家都有属于自己国家的.国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

  2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

  小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

  三、幼儿制作国旗

  1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

  2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

  活动效果:

  活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。

  温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

最新幼儿国庆节活动方案5

  一、主题意义

  国庆节是祖国的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的`照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

  二、主题目标:

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、环境创设:

  1、 《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感。

  2、环境布置可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

  四、准备:

  1、幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆口号、诗歌、歌曲等。

  3、幼儿自助餐。

  五、活动时间

  20xx年9月30日上午10:30开始。

  六、活动过程:

  1、由各班班长向家长介绍孩子在幼儿园九月份的学习,培养了哪些礼仪,吃饭常规和生活习惯,以及潜能的开发、音乐的培养和多元智力开发。

  2、孩子在九月一个月里的体重和身高,介绍在幼儿园吃饭饮食情况。

  3、国庆节放假时间:10、1—10、7七天。

  4、向家长介绍国庆节主题活动的意义,《我爱祖国妈妈》通过让幼儿观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;展示手创作的红旗,以及教室布置“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”等。

  5、孩子的表演诗歌、歌曲以及和家长共唱国歌和孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

  6、家长和孩子共进自助餐。

最新幼儿国庆节活动方案6

  活动目标:

  1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

  2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

  活动准备:

  1、歌曲:《祝你生日快乐》

  2、图片:少数民族图片、中国地图

  活动过程:

  一、歌曲《祝你生日快乐》

  提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?

  小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

  二、了解祖国

  1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?

  小结:这就是我们中国的地图。

  2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

  小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

  三、了解少数民族庆祝国庆的.方式

  1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

  2、了解各民族庆祝国庆的方式

  小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

最新幼儿国庆节活动方案7

  一、活动目标:

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

  2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。

  二、参加对象:

  中班年级组(中一、中二、中三)

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午9:00开始

  四、活动过程:

  1、奏国歌、唱国歌、升国旗

  2、看视频:“国庆阅兵仪式”,进一步帮助幼儿了解国庆节的`一些庆祝活动,体验作为一名中国人的自豪感。

  3、赞美祖国妈妈

  (1)诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等

  (2)歌曲:《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱北京天安门》等

  (3)歌表演《娃哈哈》等

  4、庆祝祖国妈妈“x周岁”生日,x米大地画卷。

最新幼儿国庆节活动方案8

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  活动准备:

  1、图片:有关国庆节的图片。

  2、工具:橡皮泥。

  活动过程:

  一、教师出示生日蛋糕

  1、提问:这是什么,是谁要过生日?

  2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

  小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

  3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的.?

  小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

  二、生日祝福

  请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

  三、制作生日蛋糕

  1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?

  2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  3、教师出示生日蛋糕,引导幼儿观察它的制作方法。

  提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

  4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  5、幼儿制作,教师巡回指导。

  6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

  活动效果:

  从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

最新幼儿国庆节活动方案9

  一、活动目标:

  1、知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

  2、通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、体验集体活动的乐趣。

  二、活动准备:

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程:

  1、向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  2、认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  3、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  4、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  教师介绍背景图,边念儿歌边添画:

  点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

  5、展示成果,把幼儿的.作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

  四、活动延伸

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

最新幼儿国庆节活动方案10

  活动名称:

  中班阅读活动:《国旗红红的》

  活动目标:

  1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

  2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、知道国庆节是谁的生日吗?

  2、初步了解国庆节的由来。

  3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。

  1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

  2、请幼儿集体朗读。

  3、分组朗读。

  三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

  1、请幼儿全体起立,立正升国旗。

  2、一边升国旗,一边唱国歌。

  活动反思:

  在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的'认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

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