庆祝国庆节的活动方案(精品3篇)
为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的庆祝国庆节的活动方案，欢迎大家分享。
庆祝国庆节的活动方案1
一、 活动宗旨：
以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。
二、 时间和地点：
时间：20xx年9月24日（星期六）
上午9：30—11：30
地点：XX
三、 活动单位：
主办单位：XX
协办单位：XX
活动主题：感恩伟大祖国，营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、 参加人员：
花城社区居民；特邀有关领导、嘉宾。
五、 组织机构：
总策划：XX
策划：XX
成员：XX
主持：XX
六、活动分工：
（一）资料组：
（1）主持稿、节目单。（XX）
（2）发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。（黄思研、公司员工）
（3）现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。（何杰潮）
（4）现场环境（横幅、嘉宾台、观众座位等）布置。（物业管理公司）
（二）统筹：
（1）节目的流程监控。（XX）
（2）全场录像、拍摄。（XX）
（3）现场音响。（XX）
（4）交通、安保。（XX）
（5）老年人专座、演员、嘉宾座位安排。（XX）
（三）活动流程：
1、8：30—9：00时 工作人员就位，做好准备工作。
2、9：00—9：30时 暖场，播放音乐。
3、9：30时 主持人介绍领导和嘉宾。
XX（政府） XX（公司）
XX（学校）XX（老年人代表）
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注：
1、XX负责活动后剩余礼品的保管和活动报道
2、XX负责演出服装、道具、音响的安置与保管
3、XX负责嘉宾礼品的.发放
4、XX潮负责配合公司人员做最后清场
庆祝国庆节的活动方案2
为庆祝第X个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的.节日气氛。 特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：
我是中国娃
二、活动时间：
9 月 30 日上午第四节课
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
1、小小演唱会活动
演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如 《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。
2、 “八仙过海，各显神通”表演活动
学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。 进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。
3、 “查一查，找一找”活动
学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最” ，并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。
五、活动要求：
1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、 内容开展活动；
2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
3、活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。
庆祝国庆节的活动方案3
一、活动主题
庆祝新中国成立XX周年，祖国发展我成长
二、活动目的：
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国XX周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
三、活动时间：
20xx年X月X日
四、活动地点：
大礼堂
五、活动参与人员：
全校师生
六、工作人员
（一）教师工作组：
1、总策划：
2、九年级参赛策划：
3、八年级参赛策划：
4、七年级参赛策划：
5、总调度及小学策划：
6、场地布置：
7、音响设备：
8、评委：
9、主持人培训：
10、服装与化妆：
11、记分员：
12、摄像：
13、学生组织工作：
14、后勤：
（二）学生工作人员
1、主持人：
2、音响：
3、联络员：
4、协助计分：
5、场地布置
6、会场纪律协助：
7、会场布置：
七、工作流程
1、X月XX日开始初步策划，发放候选曲目（中宣部推荐的曲目）。
2、X月XX日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱国歌曲。
3、X月XX日初步拟定工作流程，开始系列准备工作。
4、X月XX日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。
5、X月XX日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。
6、X月XX日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定
7、X月XX日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的'打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、X月XX日各班参赛选手熟悉场地。
9、X月XX日正式比赛。
八、有关事项说明
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
九、活动内容
1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》
2、主持人致开场白
3、主持人介绍评委
4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行
5、颁奖
6、主持人致结束语
7、活动结束
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