国庆节主题活动方案

时间：2024-07-03 18:11:07 国庆节我要投稿

国庆节主题活动方案[经典14篇]

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的国庆节主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

国庆节主题活动方案[经典14篇]

　　国庆节主题活动方案篇1

　　一、时间：

　　xx年9/28。

　　二、地点：

　　红光小学新校区操场。

　　三、对象：

　　全校工会会员、教职员工。

　　四、方式：

　　(一)发放国庆礼物，一人一份。

　　(二)投篮比赛(男女)、投准比赛(女)、跳绳比赛(男女)。

　　五、分组：

　　按年级及中心校组共七个组。

　　六、报名：

　　以组为单位分组报名，每人限报一项、每项限报四人。

　　七、比赛：

　　1、投篮比赛：罚球线上定点投五次篮球，得分标准如下：

　　2、投准比赛：投掷靶与投掷线相距十米外投掷五次垒球，得分同上。

　　3、跳绳比赛：一分钟内正确完成的总次数。

　　八、名次：

　　分个人名次和团体名次，个人名次按实际参赛人数减半取录，无成绩则不取录，有相等则复赛(或抽签)。个人名次记入团体总分，团体名次按得分取前三及特别奖一名。

　　九、奖励：

　　个人名次一等(奖50元或相当物资);二至五等(奖40元或相当物资);其余为三等(奖30元或相当物资)。团体一等奖50元、二等40元、三等30元;特别奖50元。参与活动者均有纪念奖。

　　十、人员及裁判：

　　顾问：中心校领导

　　总指挥：殷松山

　　副总指挥：覃贤光戴秋红

　　安全保卫：杜雪香刘铖

　　编排、表格、资料：黄崇南

　　成绩记录汇总及宣传：霍再彬杨俊展

　　后勤及奖品：戴戊申夏祥金

　　场地器材：钟伟

　　投篮比赛裁判：戴戊申、夏祥金、刘殷华

　　投准比赛裁判：霍再彬、刘泽华、杨艳华

　　跳绳比赛裁判：刘铖、肖立国、杜雪香

　　杨俊展、钟伟、易小娟

　　国庆节主题活动方案篇2

　　一、目标明确

　　做活动策划首先需明确目的，不可盲目开展。

　　二、主题鲜明

　　活动主题应围绕活动目的`撰写，确保目的达成。

　　三、时间安排

　　活动时间需灵活调整，视具体情况而定。

　　四、诱人奖励

　　设计吸引人的奖励方案，增加用户参与度，同时宣传自身产品或服务。

　　五、预先宣传

　　提前通过各类渠道宣传活动，制造话题热度。

　　六、场地装饰

　　场地布置应华丽且吸睛，突出公司形象和产品。

　　七、预算合理

　　活动预算需谨慎制定，保证成本效益。

　　八、安全保障

　　务必重视活动现场的安全问题。

　　九、效果评估

　　活动结束后要及时进行总结分析，以便优化后续活动。

　　国庆节主题活动方案篇3

　　一、导入：

　　国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）

　　二、翻盖乐：

　　1、师出示“翻盖乐”：

　　1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？

　　2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？

　　3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？

　　4）师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。

　　三、观看“升旗仪式”：

　　1、你在哪里看到过升旗仪式？

　　2、幼儿观看“升旗仪式”的.视屏。

　　四、提问：

　　a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）

　　b、为什么升国旗时人们一动也不动？

　　五、观看幻灯：

　　1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？

　　观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

　　2、你怎样为国争光？

　　六、辨别国旗

　　1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

　　2、认识五星红旗。

　　第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

　　国庆节主题活动方案篇4

　　一、活动目的

　　1、针对目前销售的进展情况，了解到股东优惠卡未完全发放到位，为了进一步充分挖掘集团内部客户资源。

　　2、以项目本身的`特色加大宣传，扩大品牌知名度和影响力，吸引更多的市场目光。

　　3、快速积累新客户，为项目的开盘作前期酝酿，加快口碑传播，争取更多关注，促进销售。

　　二、活动时间

　　单位定点宣传：9月20日—10月20日

　　团购促销时间：9月28日—10月28日

　　三、活动目的：

　　1、增加小区的知名度。

　　2、制造营销气氛，最大化的去化二期剩余房源。

　　3、增加三期A1号楼的认筹数量，树立三期项目形象，为开盘奠定好基础。

　　四、活动主题：

　　主题一：“国庆豪情盛典，舞动黄金海岸”

　　主题二：“欢度国庆之喜，领略黄金真情”

　　主题三：“活力黄金周，超值优惠7天乐”

　　五、活动内容：

　　1、黄金周每天推出8套特价房(主要以二期特惠房源及G9一口价房源为主);

　　2、活动期间购房一次性付款96折，银行按揭98折，但对外统一为一次性付款97折，银行按揭99折，销售部视情况决定是否给予一个点折扣(特价房除外);

　　3、活动期间，天天豪礼相送，凡是国庆期间到访的客户均有机会参与抽奖，每天开奖两次(上午、下午各一次，视现场气氛而定)，凡是签约客户均可获赠电饭煲一个，多买多赠抽奖奖项设置：

　　一等奖：电饭煲两名(每天提供两台)

　　二等奖：台历三名三等奖：购物袋若干

　　六、宣传方式：

　　1、网络(搜狐焦点新闻报道、现场报道)

　　2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天两万条信息)

　　3、报纸广告(今日莱州半版，暂定9月29号)

　　4、国庆宣传易拉宝

　　5、户外演出一场或花车游行3天

　　七、现场包装：

　　室外：

　　1、横幅：0.7*10米*2条

　　2、国庆抽奖礼品的堆放;

　　3、气球装饰：大门、礼品区;

　　4、吊旗;

　　5、易拉宝展示

　　国庆节主题活动方案篇5

　　活动目的：

　　美域9月10日再次加推，总房源超过300套，销售任务较重。为维持较快的去化速度，和有效吸引客户，配合国庆这一重要节点，结合项目形象定位，建议于10月1-2日开展幸福生活DIY系列活动。做好项目人气延续和大学康城的项目形象宣传，提高来电来访量，并进一步提高项目成交率。

　　一、活动概况

　　1、活动时间

　　20xx年10月1-2日9:00-16:30

　　2、活动地点

　　大学康城售楼处

　　二、活动内容

　　10.1-10.2外场烧烤美食活动，内场趣味运动

　　三、前期工作：

　　1、网络、平面、短信等媒体活动消息释放，现场布置，活动人员确认网络媒体：活动前期网络论坛及软文造势，全面铺开线上宣传

　　平面媒体：活动信息配合项目宣传共同推出

　　短信：配合短信公司，进行目标客户集中短信发放，根据目前成交及意向客户的分析，主要发放对象锁定25-40岁之间，岛内白领为主。短信内容除了表明项目优势及活动，还适当释放国庆专属优惠信息，吸引客户来访。

　　2、印刷制品

　　KT板、X展架、活动券

　　3、短信：由销售中心负责，企划部配合于9月29日发出。

　　4、活动物料由活动公司提供，于9月30日前准备完毕。

　　5、活动实施由销售中心负责，其它部门配合。

　　四、活动实施

　　内容

　　(1)活动地点：大学康城售楼中心

　　(2)邀请人员：美域意向客户、大学康城新老业主

　　外场烧烤活动

　　1.签到区：3人。1人负责登记客户资料，1人负责发放活动参与券与美食券(核对夏商会员卡或入会申请表)，1人负责刷夏商卡积分

　　2.烧烤区：烧烤制作人员(若干)，现场维持秩序2人，现场活动解释1人。当天到场客户凭借美食券兑换食品，美食券用完即止。

　　美食烧烤流程：

　　①客户前往签到处签到，夏商会金卡客户可领取价值20元的.美食券;夏商会绿卡客户可领取价值10元的美食券，领完即止;

　　②10月1、2日9:15烧烤正式开始，客户凭美食券，兑换相应价格烧烤;

　　国庆节主题活动方案篇6

　　一、活动形式：

　　国庆联欢会

　　二、活动目的：

　　1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　　三、活动时间

　　20xx年9月30日上午9：00开始

　　四、活动过程。

　　1、集体齐唱国歌。

　　A、当庄严的.国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

　　B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

　　2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

　　3、钢琴独奏。（中一班梁心洋小朋友表演）

　　4、新疆舞蹈。（中二班全体女生表演）

　　5、木兰诗。（中一班冯芷琪小朋友朗诵）

　　6、歌表演。《拉拉勾》（中一班全体表演）

　　7、歌表演。《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）

　　8、各班集体儿歌展示。

　　9、互赠节日礼物。（以班级为单位）

　　中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片）

　　10、社区游行。（结束）

　　准备：

　　1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

　　2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

　　国庆节主题活动方案篇7

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

　　2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

　　活动准备：

　　1、各种各样的灯笼。

　　2、材料：长方形色纸、长纸条。

　　3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

　　活动过程：

　　一、认识各种各样的灯笼

　　提问1：

　　这些灯笼你都见到过吗灯笼上的图案是怎么样的

　　小结：

　　灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的'，有的是图片，有的有字的。

　　提问2：

　　什么时候会挂上灯笼

　　小结：

　　国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

　　提问3：

　　灯笼用什么材料来做

　　小结：

　　灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

　　二、制作小灯笼

　　1、教师示范制作小灯笼。

　　2、幼儿操作，教师指导。

　　三、小小灯笼展

　　教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

　　活动效果：

　　通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

　　国庆节主题活动方案篇8

　　为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围，教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，帮助幼儿理解祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的来历，了解“国旗”“国徽”“国歌”，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。

　　一、活动目标

　　1、引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。

　　2、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

　　二、活动准备

　　1、经验准备：有国庆节外出游玩的经历。

　　2、材料准备：国庆节热闹场景的相关图片。

　　三、活动过程

　　1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

　　2、情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

　　3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

　　四、活动延伸

　　1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

　　2、可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

　　社会活动：各族人民一家亲

　　一、活动目标

　　1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的.不同风俗习惯及民族特色。

　　2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。

　　3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。

　　二、活动准备

　　1、经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家；对中国的少数民族有初步的认识。

　　2、材料准备：少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。

　　三、活动过程

　　1、教师播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？”

　　2、教师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族服饰特点。

　　3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。

　　4、教师和幼儿共同总结经验，鼓励幼儿尊重少数民族文化。

　　教师提问：

　　“不同民族的生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如回族人民不吃猪肉，和他们交朋友时我们该怎么做呢？”

　　四、活动延伸

　　1、在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。

　　2、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。

　　国庆节主题活动方案篇9

　　活动名称：我最爱祖国(语言)

　　活动目标：

　　1、能够理解诗歌内容，能看图标，有感情地朗诵诗歌。

　　2、能用完整的'语句表达自己对祖国的认识。

　　3、培养热爱家乡，热爱祖国的情感，体验成长的快乐。

　　活动过程：

　　1、以谈话的形式到任活动。

　　提问，你们在小班、中班、大班时最爱谁最喜欢谁？为什么？

　　2、初步了解诗歌内容

　　将诗歌编成故事讲给幼儿听

　　3、教师有感情地教幼儿朗诵诗歌

　　4、幼儿分角色朗诵。

　　教育幼儿从小热爱祖国。

　　国庆节主题活动方案篇10

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

　　2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

　　活动准备：

　　1、图片：有关国庆节的图片。

　　2、工具：橡皮泥。

　　活动过程：

　　一、教师出示生日蛋糕

　　提问1：

　　这是什么，是谁要过生日

　　教师播放国歌

　　提问2：

　　现在你们知道是谁要过生日了吗

　　小结：

　　是呀，我们的.祖国妈妈要过生日了。

　　提问3：

　　祖国的生日是几月几日呢你是怎么知道的

　　小结：

　　每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

　　二、生日祝福

　　请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

　　三、制作“生日蛋糕”

　　提问1：

　　你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物

　　提问2：

　　那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢

　　教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

　　提问3：

　　看看这个生日蛋糕是用什么做的

　　教师示范讲解蛋糕的制作方法：

　　1、先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

　　2、幼儿制作，教师巡回指导。

　　3、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

　　活动效果：

　　从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

　　国庆节主题活动方案篇11

　　活动背景：

　　xx年的沧桑岁月，xx年的风风雨雨，无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年，她终于甩开了脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！十三亿炎黄子孙雀跃欢呼，举国同庆，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲7xx华诞！

　　活动对象：国贸本5全体家人

　　活动时间：10月18日

　　活动地点：教室9a208

　　活动目的：祖国的历史悠久绵长，回望历史长河，中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第xx年的华诞，给人以多少遐想，回想xx年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖国母亲的第7xx日，来感受祖国母亲的心跳，感受祖国母亲的生机。让我们为祖国欢呼，为祖国喝彩。我们是祖国的母亲的骄子，是新时代的接班人，是风华正茂的一代，让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。

　　具体流程：一、回顾以前的国庆阅兵视频，体验国庆的喜悦。

　　二、观看《建国大业》电影，体会建国的全过程。

　　三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。

　　四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。

　　活动总结：xx年的征程，中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林；xx年的沧桑巨变，xx年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想。

　　xx年的辉煌，xx年的记忆，xx年的成果。这个过程惊天动地，感人肺腑。

　　这xx年来，有多少人民辛勤劳动，为人民服务；有多少的人舍身为国。 xx年的辉煌是我们辛勤的汗水，一点一滴的积攒起来的`。

　　这xx年的记忆让我们无法忘怀，这xx年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了，我们收获的是感恩！

　　xx年，我们中国的发展迅速腾飞啊！当毛泽东同志在1949年10月1日在天安门向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了！中国人民从此站起来了！”回首历史，展望现在，xx年来天翻地覆。

　　光阴如水，岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂，共同见证——祖国，您xx了岁了！

　　注意事项：

　　1、国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理。

　　2、申请教室。

　　充：根据活动情况在适当调整具体安排。

　　国庆节主题活动方案篇12

　　一、主题名称：

　　欢腾的国庆

　　二、设计意图

　　每个人都有自我的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自我的生日，此次活动，我们透过国庆节主题活动，帮忙幼儿明白祖国的生日，以自我的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　三、主题目标：

　　1、明白每年的十月一日国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自我的方式表达热爱之情。

　　3、激发幼儿热爱祖国的情感。

　　四、活动安排：

　　活动一：

　　庆祝国庆节

　　活动准备：

　　1、炮竹的图片（没有烟花）人手一份。

　　2、中国地图一张、五星红旗一面。

　　3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

　　4、解放军阅兵视频一段。

　　活动过程：

　　一、谈话：观看解放军阅兵视频。

　　为什么到处有鲜花？

　　二、介绍国庆节。

　　1、过几天就国庆节了，国庆节是谁的节日呀？

　　2、学说：十月一日国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　3、大家会怎样庆祝呢？

　　4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

　　5、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。

　　三、幼儿以自我为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

　　1、教师介绍背景图。

　　2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

　　3、幼儿作画：添画烟花。

　　要求：

　　（1）要用漂亮的颜色画礼花，要画满。

　　（2）蜡笔不要涂在桌子上。

　　四、将作品送给“祖国妈妈”。

　　把自我的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐！”。

　　活动延伸：

　　请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

　　活动二：

　　爱祖国，爱妈妈

　　活动目标：

　　1、明白国庆节是祖国的生日。

　　2、激发热爱祖国的情感。

　　活动准备：

　　网上搜集人们欢庆的.场面的资料；欢快的音乐磁带

　　活动过程：

　　1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

　　（1）师：你们明白国庆节是谁的生日？（学说：国庆节是祖国妈妈的生日）

　　（2）请幼儿观看人们欢庆的场面

　　师：人们都在干什么？

　　2、透过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

　　（1）再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

　　（2）师：我们小朋友能够送什么礼物给祖国妈妈呢？

　　3）幼儿自由讲述。

　　请个别幼儿上前大胆讲述自我的想法。教师小结。

　　5）游戏：做礼物

　　根据大多数幼儿的意愿带给一些轮廓的纸，让他们利用画笔涂色等活动。

　　国庆节主题活动方案篇13

　　为了突出新疆主题区的概念，集中体现西域风情，渲染节日气氛，加之对天气等因素的考虑，采用整体造型包装的.方法，这里是网整理的一篇主题公园国庆活动策划方案，接下来让我们一起看看吧!

　　十一国庆，是中华人民共和国成立纪念日，也是金秋丰收时节，我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动，56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日，并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。

　　一、活动名称：民族狂欢节

　　二、活动主题：丝路新疆歌舞秀生态河池文化周

　　全新推出：澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷

　　三、活动时间：2016年10月1日-7日共7天(夜场为10月1日5日)

　　四、活动内容：

　　★主场表演

　　1)各民族风情歌舞：将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合，形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会，表现各民族在丰收季节的喜庆，不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。

　　时间：开幕式10月1日11：30。日场14：30，夜场20：45地点：百艺广场

　　2)新疆、河池两地歌舞专场表演

　　时间：11：30，18：00(每天两个地区各自单独演一场，根据具体协商调度)地点：百艺广场

　　五、活动时间表

　　◆所有活动时间以村寨部、表演部方案为准

　　◆因日场主场表演需调用村寨演员，建议水上巡游暂停。

　　六、环境布置

　　(一)景区整体环境布置：

　　停车场竹楼：悬挂艾得莱斯。

　　八大牌：更换广告牌，其中一部分为广西主题，一部分为新疆主题。大、小水车：更换广告牌，内容民族狂欢节主题。

　　外广场：摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。

　　国庆节主题活动方案篇14

　　一、营销环境分析

　　1、国庆节是国家法定节假日，共7天。绝大部分企业都会放假，这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前，我们主要是提高市场占有率，增加来客数。

　　2、国庆已是仲秋，秋季的特点明显，气候干燥，人体有些不适，特此现场有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应，而且要打出标语，免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等，要在活动前期准备充分，而已一定要写出标语，挂出横幅，免费标语应放在或贴在显目位置，做好营销活动文章，这也是能带动整个秋季的'一个营销重点活动。

　　3、国庆长假，特别是工厂人员，他们难得放假休闲购物，特此一定花样要多，产品要够犀利。

　　二、目标对象

　　商圈内的居民及外来工。

　　三、活动策略

　　营业推广和广告并驾齐驱，以期提高市场占有率。

　　四、活动目标

　　来客数较去年同期提高XX个百分点。销售额较去年上升XX%，利润提升XX%，提升品牌形象。

　　五、活动方案

　　1、活动时间：月日。

　　2、活动地点：XX区XX镇，XX商场。

　　3、活动主题：精彩XX，来了就有数。

　　4、主题商品：XX等。