最新国庆节活动方案

时间：2024-06-27 17:02:43 国庆节我要投稿

最新国庆节活动方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的最新国庆节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

最新国庆节活动方案

　　最新国庆节活动方案篇1

　　一、参赛主题：

　　演唱曲目以歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，歌颂改革开放为主。

　　二、参与对象：

　　集团全体员工。

　　三、活动要求：

　　1、比赛设个人、团体两种形式。

　　2、报名方式：以个人、部门为单位。团体赛人数不限。

　　3、报名截止时间：9月26日中午下班前，报至综合办公室李小明处。

　　四、活动细则：

　　1、个人赛比赛时间：10月15日下午13：40。

　　2、团体赛比赛时间：10月18日下午13：40。

　　3、比赛地点：多功能厅105房

　　最新国庆节活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

　　2、通过本次、绘画、手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

　　3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

　　4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

　　二、活动时间：20xx年9月30日下午15:20——16:30.

　　三、活动地点：幼儿园院内

　　四、活动人员：全体师生及家长

　　五、活动准备：

　　手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

　　六、活动过程：

　　1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

　　2、主持人开场白：向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。

　　3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

　　全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

　　4、做早操：(1)《棒棒棒》《小鸡，小鸡》

　　《我真的很不错》

　　( 2)亲子操《恰恰恰》

　　《幸福你就拍拍手》

　　5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示。

　　学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》 (制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

　　6、分享蛋糕，体验与同伴分享的'快乐。

　　为全园9月份生日的幼儿过生日

　　7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

　　8、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

　　七、注意事项：

　　1、本次活动的组织者全体教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

　　2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

　　3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

　　4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

　　5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

　　最新国庆节活动方案篇3

　　一、活动时间

　　10月1日—10月7日，时间为一周。

　　二、活动目的

　　国庆节是一个结婚的高峰时节，因此，进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰！在一个收获的季节里，结合我们公司最新的.推出的“x”系列，针对目标消费群体实行不同程度的优惠，必将会促进销售，提高品牌的形象！

　　三、活动内容

　　活动方案一

　　开展“x珠宝杯”祝福短信大奖赛

　　活动内容：与x或x大客户部联办此活动。短信要求：祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口，易于传播。能把“x珠宝”几个文字嵌在祝福语中！

　　奖设：1等奖1名，奖价值3000元x钻石戒指一枚。

　　2等奖2名，奖价值1000元x首饰一件。

　　3等奖3名，奖价值600元x首饰一件。

　　凡获奖者均赠送x免费清洗卡1张、优惠卡1张。

　　x或x大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。

　　最新国庆节活动方案篇4

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目的：

　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　　活动准备：

　　炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

　　活动时间：

　　XX年9月29日星期x

　　活动内容：

　　1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

　　2、介绍国庆节。

　　3、幼儿以自己的.方式庆祝祖国的生日。

　　4、幼儿作画，添画烟花。

　　5、将作品送给“祖国”。

　　通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

　　祝祖国妈妈生日快乐!

　　最新国庆节活动方案篇5

　　为了庆祝新中国成立67周年，纪念红军长征胜利80周年，充分展现我辖区干部的精神风貌，激发干部的爱国热情，弘扬长征精神和爱岗敬业、无私奉献的正能量，进一步增强干部全心全意为人民服务的意识，经街道党工委研究，决定举办20xx年迎国庆暨纪念红军长征胜利80周年演讲大赛，现就有关事项通知如下：

　　一、比赛时间及地点

　　9月中下旬，具体时间和地点另行通知。

　　二、参赛范围

　　各社区、村干部。

　　三、比赛规则

　　1、本次比赛以社区、村为单位报名参加，各社区、村推选1—2名选手。

　　2、参赛选手自拟演讲稿。

　　3、比赛次序按照抽签顺序进行。

　　四、内容要求

　　演讲稿内容要围绕“爱岗敬业、无私奉献”的主线，宣讲对“岗位、责任”的认识体会，也可讲述本人或本人所代表的'社区、村干部的典型事迹。演讲时长在6—10分钟为宜，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

　　五、评分办法

　　比赛评分实行百分制，由评委在每个参赛选手演讲完后对其进行现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他分数之和的平均分为参赛选手的最后得分。

　　六、奖项设置

　　1、根据比赛评分结果，设一等奖、二等奖、三等奖。

　　七、组织机构

　　1、本次演讲比赛由xx街道党工委组织，社区办具体负责实施。

　　2、比赛评委由xx街道领导担任。

　　八、其他要求

　　1、各社区、村要精心组织，积极报名参赛。

　　2、参赛选手男女不限，要求选手普通话标准流利，尽量脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，具有良好的精神风貌。

　　3、各社区、村要于9月日之前将参赛选手姓名和演讲题目报xx街道办事处社区办。（联系电话：）

　　最新国庆节活动方案篇6

　　__社区按照街道开展“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知要求，结合社区的实际情况，广泛深入开展各类社会宣传活动，动员、引导和激励辖区广大居民积极参与，为新中国成立66周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。

　　一、高度重视、精心部署

　　为了加强对“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹安排，社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会，精心组织部署“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动。在活动中积极倡导“迎讲树”的文明理念，营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。

　　二、认真组织，积极开展各种活动

　　1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置。我们悬挂了“热烈庆祝中华人民共和国成立__周年!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“佳节双至万家乐，盛会在即神州庆!”“为祖国辉煌成就喝彩，为__美好未来加油!”共四条宣传横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。

　　2、文明宣传主题活动多样。

　　9月末开始，社区利用宣传栏和宣传板分别张贴“我看这十年”——喜迎十八大江苏大众摄影作品展宣传挂图。通过图片展生动展示中国特色社会主义在江苏的成功实践，形象地反映了科学发展给江苏人民生活带来的巨大变化，喜悦地抒发了江苏人民团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。

　　9月25日晚上，__社区联合__涡轮增压技术有限公司举办“迎中秋〃庆国庆〃话环保”社区文艺汇演，共庆祖国__周年华诞，喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活，展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌，更也拉近了邻里之间的关系，为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。

　　9月26日晚上，__地区的锡剧爱好者们汇聚__社区广场，自发组织锡剧爱好者业余演唱会，用悠扬动听的地区文化共唱欢乐，喜迎“中秋”和“国庆”双节的到来。

　　9月29日下午，__社区联合__公司开展“清洁地球”大型社区公益活动。__社区的志愿者于680多名__公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困家庭走访，环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志愿服务，完成了社区休闲小广场的修建、休闲长椅的修复、环保宣传墙的绘制。大家在践行绿色低碳的志愿服务中欢庆祖国__周年华诞，共度中秋佳节。

　　9月29日社区组织青年志愿者开展公共文明宣传，开展绿色低碳宣传，号召居民爱好环境，共建生态家园。

　　10月1日上午，四名志愿者在新梅广场公交站台引导市民文明乘车，倡导培养居民的排队意识。

　　3、大力开展扶贫帮困和便民利民志愿服务。

　　双节来临恰逢第三季度低保物资、爱心超市赠券等发放时点，__社区组织5名志愿者，对社区的孤寡老人、空巢老人送服务上门，让帮扶对象感受到大家庭的温暖。同时社区积极争取并配合好区、街道的各种走访活动，社区也联合__、元祖__店等爱心企事业单位加强对社区困难家庭的关怀。双节前后，社区累计走访困难党员、孤寡老人等30余人次，将党和政府的温暖与关心送到他们的心中。

　　4、开展社区环境整治行动

　　美化环境，净化我们的生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高，社区于9月25日、9月29日分别开展大型环境卫生整治行动，彻底清理了辖区的卫生死角，整治“脏乱差”现象。

　　5、组织青少年开展网上签名寄语活动

　　为加强未成年人爱国主义教育，推进“做一个有道德的`人”主题活动，__社区以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上签名寄语活动。通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，营造良好氛围。

　　三、扎实推进，效果显著

　　社区开展的多种活动将“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”精神广为传播、深入人心。通过多项文明宣传活动的开展，引起大家的共鸣，引导广大社区居民积极争当志愿者，积极投身和谐文明社区的建设进程中。社区举办的“迎中秋，庆国庆、话环保”文艺汇演，得到了广大居民的赞扬，增进了邻里间的感情，丰富了他们的业余文化生活。

　　在今后的工作中，我们会继续努力，为居民提供更好的服务，调动居民积极参与到社区建设中来，把我们的社区建设的更加美好!

　　最新国庆节活动方案篇7

　　在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第__个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

　　为了让同学们感受国庆的`气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：

　　1、组织一堂庆国庆的主题班会

　　要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

　　2.五彩画笔画祖国

　　学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

　　3.唱响红歌颂祖国

　　9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。

　　4.自制版报赞祖国

　　在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

　　5、诗歌朗诵比赛

　　9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

　　最新国庆节活动方案篇8

　　活动目标：

　　1、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同游戏的体验。

　　2、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日；教育孩子，没有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母！

　　3、知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4、体验节日的快乐氛围。

　　活动准备：

　　1、提前与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调节时间，参加我们的活动。

　　2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀

　　活动流程：

一、介绍本次活动的目的和意义

　　大部分家长都没有时间与孩子进行沟通，更没有时间与孩子共同游戏；有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会，请各位家长细细品味。

　　二、引导幼儿了解国庆节的常识

　　1、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗？爸爸妈妈可以代替回答！（庆祝国家的生日）

　　2、说一说，我们国家的全称是什么？我国的国庆是几月几日？今年是我国成立多少周年？

　　三、观察国旗，讲述五星红旗的主要特征

　　1、观察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义：国旗上的五颗星在国旗的.左上角，一颗大星代表中国，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星周围，象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。

　　2、你知道升旗时周围的人是怎样做的？

　　四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆祝祖国妈妈的生日

　　五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。

　　1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。

　　2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。

　　3、请家长帮助布置环境，营造节日气氛。体验成功的快乐。

　　六、作业，家长起指导作用。

　　最新国庆节活动方案篇9

　　一、指导思想

　　以建国xx周年为契机，以文艺汇演为载体，以爱党、爱祖国、爱人民教育为主线，以弘扬民主精神为重点，以丰富校园生活，陶冶儿童高尚情操为目的，为学生提供艺术实践舞台。培养队员能力，发展队员个性，开阔队员视野，增强队员之间的团队合作能力，激发队员的爱国主义情怀和爱校的主人翁意识，从而使队员从小立志为祖国的强盛而努力学习，使民族精神教育渗透到每一处、每一人。

　　二、活动目标

　　1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

　　2、选择自己喜欢的'方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、主题、形式：

　　“我与祖国同成长”欢庆十一歌咏朗诵比赛

　　展我风采交流平台——展示作品（绘画、征文、手工制作等）

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如诗歌、歌曲、阅兵式、文艺演出等。

　　2、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题。

　　3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟。

　　4、指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像）。

　　5、各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等，指导写稿子。

　　五、活动安排：

　　（一）时间：xx年9月30日下午1：00—2：30

　　（12：50集合）

　　（二）地点：校操场

　　（三）参加人：全体师生；

　　（四）参观队伍排队、节目走场：9月28日上午间操（整队由体育老师负责）

　　（五）领导、教师分工：

　　总负责：黄校长、张辅导员

　　大会组织：辅导员和音乐教师

　　会场布置：体育老师

　　现场整队：万金鹏

　　磁带搜集、提供：各班班主任（提前准备好，提前一个节目交磁带或光盘）

　　主持：

　　六、活动过程

　　1、大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

　　2、校合唱队表演

　　3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示

　　4、大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

　　最新国庆节活动方案篇10

　　一、主题目标：

　　1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　二、环境创设：

　　1、欢腾的`国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

　　2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　　3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

　　三、家园共育：

　　1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

　　2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

　　3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都_的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

　　4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　　5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

　　最新国庆节活动方案篇11

　　一、活动背景

　　国庆节是中华人民共和国的生日，也是我们每个中国人共同的节日。为了提高学生的爱国情感和口才表达能力，我校决定举办一场国庆节朗诵比赛活动。

　　二、活动目的

　　1、培养学生的爱国主义情怀，增强他们对国家的热爱和自豪感。

　　2、提高学生的口才表达能力与艺术表演能力。

　　3、加强学生的团队合作意识与沟通能力。

　　三、活动内容

　　1、报名阶段

　　学校在国庆前两周进行报名，每个班级可以推选3名学生参加比赛。报名要求：学生自愿参加，有意愿并有一定朗诵基础。学生需准备一篇与国庆节相关的诗歌或文章。

　　2、准备阶段

　　学校将根据报名信息，安排专业朗诵老师进行选材和指导，使用晚自习时间为学生提供朗诵技巧和演讲训练课程。选材要求：题材广泛，内容丰富，有爱国主义教育意义。

　　3、比赛阶段

　　比赛分为初赛和决赛两个阶段。

　　初赛：在国庆前一天的晚上进行，每个班级的选手分别进行朗诵演绎。学校邀请几位专业朗诵老师、艺术教师和语文教师组成评委团，对选手的表现进行评分。初赛结束后，评委团将根据表现情况，评选出10名进入决赛的选手。

　　决赛：在国庆节当天上午进行，选手进行朗诵表演。决赛采用评委评分和现场观众投票相结合的方式，评选出前三名。颁发奖项：一等奖、二等奖和三等奖。同时，还设立“最佳表演奖”和“最佳口才奖”。

　　四、活动实施

　　1、设立组织筹备组，明确小组成员的分工和责任，制定详细的活动计划和流程。

　　2、加强宣传，将活动的宣传海报和报名表张贴在学校的'显眼位置，并通过微信公众号和学校广播进行宣传。

　　3、为初赛和决赛准备比赛场地，并提前进行布置和演练。

　　4、选拔评委团成员，确保评委具备相关专业知识和经验。

　　5、对参赛选手提供专业的培训和指导，提高他们的表演水平和自信心。

　　6、对比赛结果进行公正评定，确保活动的公平、公正、公开。

　　7、在比赛过程中设置现场观众投票环节，增加互动和参与感。

　　8、在颁奖典礼上，邀请学校领导和专业朗诵老师致辞，并颁发奖项。

　　五、活动保障

　　1、学校提供足够经费支持，确保活动设施和物资的购置。

　　2、学校领导给予全力支持，并派出相关工作人员协助组织实施。

　　3、安排专业老师对参赛选手进行指导和培训。

　　4、做好活动的安全措施和疏导工作，确保参与人员的安全。

　　5、对活动过程进行现场拍摄和记录，以便于后期宣传和回顾。

　　以上就是我们学校国庆节朗诵比赛活动的方案。通过这次活动，我们希望能够激发学生的爱国热情，提升他们的口才表达能力，培养他们的团队合作意识，塑造他们健康向上的人格品质。

　　最新国庆节活动方案篇12

　　一、活动目的

　　国庆节是我国重要的传统节日之一，为了提高学生对国庆节的认识和了解，并激发学生对祖国的热爱，培养学生的表达能力和自信心，举行一场朗诵比赛活动是非常有必要的。

　　二、活动时间

　　活动时间定在国庆节前一周，具体时间可根据学校的实际情况来确定。

　　三、活动形式

　　1、初、高中进行分组比赛，小学可以演变成朗诵表演。

　　2、每个组别从参赛队伍中评选出优胜者。

　　四、活动内容

　　1、比赛内容：参赛选手自备朗诵作品。

　　2、作品要求：朗诵内容可以是诗歌、散文、名言警句等，主题与国庆节相关，内容积极向上，表达对祖国的热爱之情。

　　3、参赛选手须熟读自备的作品，并参赛前经过学校朗诵老师指导。

　　4、朗诵时间限定在3分钟以内。

　　五、活动流程

　　1、开场致辞：由学校校长或班主任代表致辞，介绍活动目的和意义。

　　2、比赛环节：按组别进行比赛，每位参赛选手上台按顺序进行朗诵，由评委根据朗诵的内容、表现和语言等方面进行评分。

　　3、评选优胜者：将进入决赛环节的选手以表现顺序进行评选，评选出一、二、三等奖和优胜奖。

　　4、颁奖仪式：由领导或老师代表颁发奖杯、奖状和奖品给获奖选手，并为他们表彰。

　　5、闭幕致辞：由学校领导或班主任代表致闭幕词，对参赛选手和组织者表示感谢和肯定，并对今后的.工作提出寄语。

　　六、注意事项

　　1、保证比赛的公平公正，评委需具有较高的专业水平，评分制度要严谨公正。

　　2、活动过程中需严格控制时间，确保活动的顺利进行。

　　3、活动期间要加强对学生的安全教育和管理，确保学生的安全。

　　4、活动结束后，要及时总结，发放活动报告，并提出改进意见，为今后的活动提供依据。

　　七、预期目标

　　通过这次比赛活动，旨在提高学生对国庆节的了解和认识，培养学生的爱国情怀和自信心，同时也促进了学生的语言表达能力和艺术素养的发展。此外，通过比赛活动的积极开展，也为学校展示了良好的教育氛围，提高了学生和家长对学校的认同感和满意度。

　　最新国庆节活动方案篇13

　　为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

　　一、参赛单位

　　参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

　　二、活动内容和要求

　　1、制作参赛组的标志

　　要求各参赛组的全体成员，根据所提供的。材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。（时间安排15分钟）

　　以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

　　2、看谁说得多

　　要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。（时间安排15—20分钟）

　　3、即兴表演

　　根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”（不能与前面有重复）。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。（时间安排20分钟）

　　4、科学编制菜谱

　　根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的.名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法（要求与前面的菜谱不重复）。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

　　三、活动时间、地点

　　活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。

　　四、评委

　　评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

　　五、奖励办法

　　比赛程序完毕，统计各队的总得分（还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。

　　最新国庆节活动方案篇14

一、晚会主题名称：《携手今朝—喜迎国庆》

　　二、活动时间：XX年9月下旬7：30 ~9：30。

　　三、地点：

　　四、主办：

　　五、协办：

　　六、晚会目的：

　　1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

　　2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

　　3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

　　七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

　　八、晚会筹备工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

　　十、节目分配：（每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排）。

　　1、第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。

　　2、第二乐章：江魂豪情片以国庆65华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。

　　3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

　　4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

　十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：

　　副主任：

　　委员：

　　十二、项目组：

　　第一项目组：

　　节目组组长：

　　副组长：

　　组员：

　　任务：

　　20xx迎国庆主题活动、9月13日晚完成第一次彩排；

　　b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。

　　c、9月20日之前准备好主持人的`形象设计及台词。

　　d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

　　e、晚会之前联系好演员化妆单位。

　　2、第二项目组：

　　礼仪组组长：

　　副组长：

　　组员：

　　任务：

　　20xx迎国庆主题活动、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾，及负责来宾签名。

　　b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪。

　　c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。

　　3、第三项目组：

　　舞台组组长：

　　副组长：

　　组员：

　　任务：

　　20xx迎国庆主题活动、舞台搭建；

　　b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；

　　c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试

　　4、第四项目组：

　　机动组组长：

　　副组长：

　　组员：

　　任务：

　　该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

　　5、第五项目组：

　　后勤组组长：

　　副组长：

　　组员：

　　任务：

　　会场的打扫及布置（盆景、横幅等），物资（矿泉水、胶卷、礼品等）的准备，相关用具的购买和回收。

　　6、第六项目组：

　　信息传递组组长：

　　副组长：

　　组员：

　　任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。

　　7、第七项目组：

　　宣传组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　任务：为活动进行宣传

　　8、第八项目组：

　　志愿组

　　组长：

　　组员：组员在全校学生中产生。自愿即可注意：

　　20xx迎国庆主题活动、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。

　　b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。

　　c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。

　十三、晚会节目及早期准备

　　一、宣传计划：（宣传组负责）

　　1、海报宣传。

　　晚会前2周在北园各个宣传栏及醒目地方粘贴吸引眼球的宣传海报2、宣传板宣传在学校允许的地方悬挂我们活动相关的信息，让同学与老师可以在上下课、走路散步时都能了解我们的晚会。

　　二、节目搜集（节目组负责）。

　　从报名的学生中选出质量高、受观众喜爱的节目参加国庆晚会的筹备。

　　三、晚会协调及进展期。

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　20xx迎国庆主题活动、节目筛选及排练、确定入选节目、节目名单每个节目的负责人名单及联系方式、主持人名单、音乐的确定及存盘工作并进行排练（节目组负责、统筹组监督）。

　　b、中期宣传、该阶段展开海报、展板宣传（宣传组负责）、传单宣传（志愿组）。

　　c、舞台确定。

　　十四、要求

　　20xx迎国庆主题活动、演员要求

　　一、有勇气不怯场舞台上能放的开会控制并且了解自己的面部表情。

　　二、要有强烈表演欲望。

　　三、熟悉人生百态，随时都能入戏

　　四、要熟悉一定的肢体语言配合

　　五、要有一定才艺学（模仿）很重要

　　七、要有强烈的艺术被感染力

　　八、要有团队精神，能明白编排者的意图并能够将之实现。

　　九、一定要有自己的特点或者是声音或者是容貌或者是身材。

　　2、节目要求一要求节目在6分钟以内（特殊初外）人数宜多不宜少二要反映出主题的内容三能表现青春活力积极向上的思想四有助于提高同学们的思想与文化素质五对于语言类的节目，其创作均来源于生活3、晚会要求一本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上，达到主题要求二参与者必须接受组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施三本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持、保障晚会各环节顺利完成四遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则、友好协商解决五各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的。

十五、晚会流程

　　第一部分

　　b开场节目

　　c主持人介绍到场院系领导老师和各个组织学生代表d邀请领导致辞完毕燃放烟火切入节目第二部分1节目中2节目互动环节第三部分1节目中2闭幕请所有演员领导上台留影

　　十六、节目应急方案：

　　一、表演时应急方案

　　1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　二、停电应急措施

　　1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此时观众可在教室休息，若半小时仍不能正常供电，由主持人宣布改天举办。2、若在晚会后半部分停电超过10分钟由主持人宣布晚会闭幕。3、在停电期间由节目组负责演员的组织与道具的看管。

　　三、节目应急方案。