端午节活动策划

时间：2024-11-01 18:20:01 端午节我要投稿

端午节活动策划常用15篇

端午节活动策划1

　　活动时间：

端午节活动策划常用15篇

　　20xx年6月3日第十四周星期一

　　活动地点：

　　东胜现代服务业管理学校会计122班

　　活动对象：

　　会计122班全体学生

　　主持人：

　　活动目标:

　　1、通过本次班会的主题，了解中国传统节日端午节的历史背景，继承中国文化。

　　2、利用本次班会，让学生在端午节前做好相关准备，参加一些有积极影响力的传统节日比赛和习俗，向家长学习节日粽子和凉糕的起源和做法。

　　3、通过一系列活动和素描，培养学生的组织能力、舞台表演能力和语言情感表达能力。

　　活动准备:

　　1、准备一些关于端午节的.历史故事。

　　2、准备一些经典而有意义的经典诗歌来描写端午节。

　　3、PPT和互动环节的小游戏。

　　活动程序：

　　班会主题-主持人介绍-阅读历史故事-分析故事背景-朗读诗歌-互动游戏-学生讨论-总结。

　　具体活动流程：见PPT信息

　　活动总结：

　　班主任总结了我们的传统节日端午节主题班会。

　　通过班级会议，重点引导学生感受传统文化的魅力，让学生了解传统文化知识，认同端午节，热爱端午节，过好端午节，培养传统文化的爱国情怀，继承千年文化。

端午节活动策划2

　　一、主题：万水千山“粽”是情

　　20xx年五月初五端午佳节时，中华民族都有赛龙舟、掛艾蒿、饮雄黃酒、吃粽子、咸蛋、绿豆糕等习俗的传统。

　　五月初五端午佳节：

　　一些“福”绿豆；

　　一些“禄”花生；

　　一些“寿”瘦肉；

　　一些“禧”红豆；

　　再加一份“平安”的调味品；

　　包成一个“幸福”的xxxx粽子，送给千家万家！

　　二、活动时间

　　20xx年6月x日—x日

　　活动期间在现场设免费试吃台，xxxx为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过！

　　三、活动细则

　　活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品（由供应商提供），电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条（小）、牙签2盒；

　　注意现场整洁和卫生；

　　现场叫卖促销，宣传活动，同时对01处商品进行宣传促销。

　　（赠品和道具由供应商赞助）

　　尊老敬老是中华民族的`传统美德，本商场将于月日下午14：30—17：30于本商场设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时xxx将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时xxx将把你包的粽子于端午节上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到新一佳送出的精美礼品一份。

　　活动细则：

　　门店企划部和01处员工准备好长桌放于商场出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象（见附图）；

　　01处员工准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好；

　　现场须有本商场员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品；

　　在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样；

　　店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程；

　　由店长、企划部经理等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上xx8礼物，以表慰问；

　　店企划部做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后上传市场营销部。

端午节活动策划3

　　一、选题背景

　　群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。

　　二、设计思路

　　以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

　　三、活动安排

　　整个活动从20xx年x月开始到x月结束，历时6周。

　　活动共分为四个阶段：

　　1、宣传发动阶段（一周）

　　2、活动实施阶段（两周）

　　3、活动阶段小结（两周）

　　4、成果展示阶段（一周）

　　四、活动目标

　　（一）活动总目标：

　　端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　（二）活动具体目标：

　　1、认知目标：

　　（1）通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

　　（2）通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

　　2、能力目标：

　　（1）通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。

　　（2）通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的认识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

　　3、情感目标：

　　（1）以小课题研究的形式，通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。

　　（2）通过课题研究，增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，连续创新。

　　五、活动实施的具体过程

　　第一阶段活动准备阶段（1周）

　　（一）活动目标：

　　选定主题，生成子课题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。

　　（二）活动过程

　　1、产生主题，展开讨论

　　听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题——“粽情飘香话端午”。

　　学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天？有多长的历史了？它是怎么来的？为什么要过端午节？有没有端午的传说故事？人们过端午有哪些风俗习惯等。

　　2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起，生成子课题

　　①端午节具体指哪一天？它是怎么来的？有多长的历史了？为什么要过端午节？有没有相关的传说故事

　　②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的.食品是否受人欢迎

　　③自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。

　　④古时候人们过端午节有哪些习俗？现在过端午又有哪些习俗？保留了哪些，为什么会这样？端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。

　　⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣。谁写的？内容是什么？表达了什么意思？根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，生成子课题，并引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：

　　子课题一：端午由来大探秘

　　子课题二：端午美食大荟萃

　　子课题三：端午才艺大比拼

　　子课题四：端午活动大搜索

　　子课题五：端午诗词大传唱

　　3、建立课题小组，设计小课题研究方案。

　　①学生根据自己的兴趣爱好、特长等，8—9人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。

　　②以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。（教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。）

　　4、交流课题方案，指导完善。

　　A、各小组组长介绍自己的课题研究方案 B、其他小组成员评价并提建议C、教师指导评价D、小组修改、完善，确定课题研究方案

　　5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

　　①要注意实践活动的安全。

　　②准备好一些必要的设备。

　　③调查、采访或拍摄时要注意提前约定时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲。

　　④各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。

　　为您提供美文摘抄、唯美句子、经典文章、摘抄美文、小清新、精品文摘、娱乐集实用和深度于一体。

　　活动策划端午节 2

　　端午节、父亲节双双而至，为增强社区凝聚力，弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德，搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的平台，阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办百信杯端午节包粽子大赛，活动方案如下：

　　活动时间：

　　20xx年6月9日上午8：30分

　　活动地点：

　　江南新城北区广场百信大药房门前

　　参加人数：

　　报名人数为50个家庭，报满截止

　　活动内容：

　　1、分组限时5分钟，指定大小数量多的取胜；所包粽子赠送给参赛选手家庭；

　　2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。

　　奖项设置：

　　包粽子、煎饺比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其余选手另获绿色观赏盆景一盆。

　　报名地点：

　　柏山社区玉屏府服务中心、百信药房各门点均可报名

　　活动宣传：

　　邀请各媒体作宣传报道

　　主办单位：

　　柏山社区妇女之家

　　友情支持：

　　江南新城百信大药房

　　报名电话：

　　2XX3XX75

　　联系人：王xx

端午节活动策划4

　　一、活动目标

　　达到三高：高利润、高营业额、高知名度

　　二、活动主题

　　情浓五月天，欢乐过端午。

　　三、活动内容

　　活动一：包粽子

　　1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。

　　2、人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

　　3、比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励。

　　活动二：端午购物购满就送

　　与众不同的礼物给与众不同的你，在这特殊的日子里，我们还将送出我们的小礼物。只要您购满xxxxxx元，我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗，沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

　　活动三：与粽子有关的产品促销

　　未来让广大消费者在端午节迟到粽子，我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

　　此次活动促销相关商品：

　　食品类：

　　散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

　　生鲜类：

　　五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

　　四、效果预测

　　(1)提高竞争力

　　在中国与xxxxxx相似的超市很多，所以竞争就非常的激烈，此次活动不仅给xxxxxx带来了极高的利润，同时也大大的提高了xxxxxx超市的竞争力，使得xxxxxx超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

　　(2)扩大超市知名度

　　在中国超市的地理方位还是偏繁华的地区，同时其又位于地下，超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传，使得xxxxxx超市在我国的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的销售量。

　　(3)提升了超市的`形象

　　超市举办的包粽大赛，体现了“与民同乐”的思想，更加的亲近消费者，拉近了与消费者之间的距离，使得消费者认为，来这里购物很放心，从而使超市的利润率提高。

　　此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式，充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为，在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

　　五、经费预算

　　(1)端午包粽大赛预算xxxx元

　　(2)超市内外宣传条幅及海报xxxxxx元

　　(3)POP广告牌xxxx个，xxxx元

　　(4)快讯宣传单xxxxxx元

　　共计xxxx+xxxxxx+xxxxxx+xxxxxx=xxxx元

端午节活动策划5

　　时间：

　　6月10日—6月12日

　　主办单位：

　　协办单位：

　　社区、社区（场内商户）广告公司

　　活动目的：

　　1、希望通过本次活动增进的美誉度

　　2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让和市民面对面，赢得更好的口碑营销。

　　3、迎接端午，邻里互动。

　　活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：7：30—8：30进场布置14：30—17：30包粽子大赛18：00—20：30歌舞表演（中间穿插互动环节）

　　表演活动流程：

　　1、节目表演（拉丁）

　　2、节目表演（歌曲）

　　3、互动节目及礼品赠送

　　4、节目表演（舞蹈）

　　5、节目表演（歌曲）

　　6、互动节目

　　7、节目表演（歌曲）

　　结束互动环节送小礼品包粽子

　　大赛流程：

　　比赛选手一共：42人

　　1、6人一组，分7组

　　2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

　　14：30—14：40主持人介绍

　　14：40—15：00第一组

　　15：00—15：20第二组

　　15：20—15：40第三组

　　15：40—16：00第四组

　　16：00—16：20第五组

　　16：20—16：40第六组

　　16：40—17：00第七组

　　3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人、美观胜出者：7人、最快包粽手：1人、最美观包粽手：1人

　　比赛规则：

　　1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。

　　2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊开始才能开始包。

　　3、粽子漏馅的不算。

　　4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的.平均分数为最后美观比赛成绩。

　　5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由领导当场颁奖。

　　6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

端午节活动策划6

　　一．活动时间：

　　5月31日-6月2日

　　二．活动主题：

　　凯福“金粽”钜惠（省市）

　　三．活动区域：

　　恒晖一楼、直营店、加盟店

　　四. 活动目的：

　　1.借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。

　　2.提高目标消费者心目中的形象。

　　五．活动内容：

　　1. 凯福“金粽”钜惠（省市）：

　　5月31日-6月2日凡购买（）元以上，加（）元钱即送绒沙金粽摆件一个。

　　2. 端午节旧饰换新颜：

　　5月31日-6月2日，顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费（）元/克，同时免费提供清洗服务（非凯福品牌换金也可参加），使所有首饰 “旧貌换新颜”。

　　（仅限有以旧换新门店）

　　3. 端午节黄金大放价：

　　5月31日-6月2日，黄金放价三天，全城超低价，每克直降（）元。

　　4. 圆梦钻石柜：

　　设立 “圆梦钻石柜”，即对部分钻饰和翡翠超值价销售，最低价（）元，圆顾客一个超值钻石梦。

　　六. 活动宣传与推广

　　（1）在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《凯福“金粽”钜惠（省市）》，内容包括凯福“金粽”钜惠（省市）、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价等活动信息；（2）在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做凯福“金粽”钜惠（省市）、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

　　（3）在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询；

　　七. 活动控制与评估

　　1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；

　　2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结，以便提供更好的`营销服务给加盟伙伴。

　　八. 活动细则

　　活动期间各加盟商需自行计算满（）元加（）元送绒沙金粽摆件一个。（绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加）2.活动期间端午节旧饰换新颜工费（）元，需要各加盟店自行制定。（没有以旧换新的商家可以不参加）

　　3.黄金三天全城超低价，各加盟商需自行计算直降（）元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。（详见附件黄金标牌）

　　4.圆梦钻石柜，需将特价牌放置钻饰，翡翠特价专柜当中。

　　（详见附件特价牌）

　　九. 附件设计稿

　　十、活动方案时间节点：

　　1、活动策划5月7-8日；

　　2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰；

　　3、活动方案修改5月11日完成；

　　4、物料设计5月12-16日完成；

　　5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日；

　　6、各部门通知客户情况确定各店均已落实5月18-20日完成；

　　十一、活动物料设计稿：

　　1.黄金标价牌

　　2.促销台卡

　　3.促销展架

　　圆梦钻石柜台卡

　　5.促销吊旗

　　备注：

　　以上设计物料均在附件压缩包中需自行修改其中包扩：

　　1、黄金标价牌pp纸印刷用笔直接描写数字

　　2、促销台卡需在psd文件内填写价格信息

　　3、促销展架需在psd文件内填写价格信息

　　4、圆梦钻石柜台卡需用笔直接描写数字

　　5、吊旗有需要的店面自行印刷使用

端午节活动策划7

　　一、活动背景

　　为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响我们的节日主题，给古老的节日注入新的`因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的凝合力，我社区特组织如下活动。

　　二、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

　　时间：X月X日

　　地点：XX养老院

　　参与人员：社区居干

　　活动目的：X月X日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

　　三、骨健康学问讲座

　　时间：X月X日

　　地点：居委会

　　参与人员：社区老年居民

　　活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康学问引导。为了让社区老年居民了解更多的健康学问，邀请骨健康专家来社区上骨健康学问讲座。

　　四、包粽子竞赛

　　时间：20xx年X月X日

　　地点：居委会

　　参与人员：社区居民

　　竞赛细则：

　　1、每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

　　2、米、芦叶居委会打算，盆、勺子等协助工具自带。

　　3、粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

　　4、最终评出一等奖一名，二等奖两名，激励奖若干名。

　　5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。

　　活动目的：通过竞赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的学问，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝合力。

端午节活动策划8

　　五月初五，又过端午。为了能让幼儿们也能一起感受端午节的气氛、了解端午节的习俗，我们特地准备了一下活动来让幼儿们在端午节过的开心。

　　活动一：

　　话说端午节

　　重点领域：（语言领域、社会性领域）

　　活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。

　　活动准备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

　　活动过程：

　　1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗吃过哪些味道的粽子（鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子（幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说）

　　2、说说端午节的古老故事。

　　提问：你们知道端午节还有哪些习俗（门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋）。

　　教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的`用途。

　　拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头（幼儿讨论）教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。

　　出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用处及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

　　活动延伸：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源，欣赏其结构美。

　　活动二：

　　绘画"端午节"

　　一、活动要求

　　根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。

端午节活动策划9

　　一、活动目标

　　达到三高—高利润、高营业额、高知名度

　　二、活动主题

　　情浓五月天，欢乐过端午。

　　三、活动内容

　　活动一：包粽子

　　1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组

　　2、人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

　　3、比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励

　　活动二：端午购物购满就送

　　与众不同的礼物给与众不同的你，在这特殊的日子里，我们还将送出我们的小礼物。只要您购满xx元，我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗，沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

　　活动三：与粽子有关的产品促销

　　未来让广大消费者在端午节迟到粽子，我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

　　此次活动促销相关商品：

　　食品类：

　　散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

　　生鲜类：

　　五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

　　四、效果预测

　　（1）提高竞争力

　　在中国与xx相似的超市很多，所以竞争就非常的激烈，此次活动不仅给xx带来了极高的利润，同时也大大的提高了xx超市的竞争力，使得xx超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

　　（2）扩大超市知名度

　　在中国xx超市的地理方位还是偏繁华的地区，同时其又位于地下，超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传，使得xx超市在我国的.知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的销售量。

　　（3）提升了超市的形象

　　五、经费预算

　　（1）端午包粽大赛预算xx元

　　（2）超市内外宣传条幅及海报xx元

　　（3）POP牌xx个，xx元

　　（4）快讯宣传单xx元

　　共计xx+xx+xx+xx=xx元

　　端午节文化活动策划书5

　　一、活动时间：

　　20xx年6月21日

　　二、活动地点：

　　各班课室

　　三、活动主持：

　　各班班主任

　　四、活动参与人：

　　本班老师和幼儿

　　五、活动目的：

　　1、了解端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

　　2、了解端午节的来历和基本的习俗。

　　2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　六、端午节的来源：

　　端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。

　　公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。

　　七、活动准备：

　　1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

　　2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物分享活动。

　　3、各班自行进行拍照活动。

　　八、活动内容：

　　（1）分享有关端午节的PPT，了解端午节的来历和习俗。

　　（2）看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐，感受传统节日——端午节的气氛。

　　（3）将大家带来的粽子及各种水果一起分享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

　　九、注意事项：

　　1、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的准备，并穿好相应的校服。

　　2、注意不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长说明。

　　3、各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名。

端午节活动策划10

　　一、活动背景

　　1、随着老年人生理机能的老化和健康状况的衰退，离退休后脱离了原有的工作岗位，其交往的圈子也日益缩小，与社会逐渐脱离，老年人较多地表现出失落感、孤独感等一些消极的情绪和情感，这不利于老年人的身心健康发展。为了搭建一个平台，让原本互不相识的社区老人建立联系，今后可相互陪伴、相互扶持。同时也为了丰富老年人的日常生活，增加老年人之间的交往，减轻老年人失落感以及孤独感，关注老年人的身心健康，使老年人能够安度幸福晚年，给社区老年人提供一个展现自己才艺的舞台，实现老人们的老有所学、老有所为、老有所乐，特举办坂田街道综合养老服务中心“走出来”活动。

　　2、农历五月初五是我国的重要传统节日——端午节，又称“端阳节”“重午节”“浴兰节”“蒲节”“女儿节”等，是为了纪念爱国诗人屈原演化而来，端午节蕴含了强大的社会文化内涵：首先是关爱生命，讲求卫生，端午习俗大多有防疫除疫、卫生保健之效，故有人蒋端午节成为“卫生节”;其次是强民爱国，龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动，有益身体强健和民众团结，加上纪念屈原爱国主义精神的内容，节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式;第三，和其他中国民俗节日一样，端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。

　　开展端午节活动，充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育，掀起倡导学习传统文化的热潮，承载端午文化精髓,弘扬民族传统底蕴，增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心，全面推进社区的精神文明创建工作。

　　二、活动时间及地点

　　时间：20xx年6月x日15:00--17:00地点：坂田街道万科城社区会所

　　三、活动参与人员

　　万科城社区工作站民政员、万科城社区老年人、慧安社会事务服务中心社工、义工。

　　四、活动宣传及人员招募方法

　　通过与社区工作站以及老年人协会合作，由社区民政员和社工在社区内开展活动宣传及活动参与人员的招募工作。

　　五、举办单位

　　主办单位：深圳市龙岗区坂田街道社会事务办承办单位：深圳市龙岗区慧安社会事务服务中心

　　协办单位：深圳市龙岗区坂田街道万科城社区工作站、万科城老年人协会

　　六、活动理念

　　活动理论认为活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会;社会不仅应该在态度上和精神上鼓励老年人参与他们力所能及的一切社会活动，而且应努力为老年人参与社会活动创造良好的条件和环境，让老年人保持较高的社会活动积极性，并积极融入社会，提升晚年生活质量。

　　七、活动目的

　　1、通过组织老年人走出来参与社区活动，丰富老年人日常生活;关爱社区老人，搭建平台增加社区老年人之间的互动交流，更好地帮助老年人建立良好的社会关系;通过端午节这个传统节日体现出社区老人的老有所乐、老有所用、老有所为，树立敬老、爱老的社会新风，让老人们感受社会的温暖，提高老年人的社区认同感与归属感;最终实现六个“老有”——老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为;

　　2、通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验端午节以及其他传统节日中蕴含的意义，学习中国传统文化，提高居民素养，加强社区凝聚力，推进社区的精神文明创建工作。

　　八、活动前期准备：

　　1、走访社区了解其文化娱乐设施，确定组织一场晚会活动的可行性;

　　2、在确定活动可行性的基础上与社区协商，希望能够整合活动所需的相关器材、设备、人员等相关资源，如：桌椅、音响设备、表演资源等;

　　3、确定参与此次活动的人数及整合的社区资源，并做好人员及活动的具体分配工作。

　　九、活动评估方法

　　活动过程中老年人的活动参与度;活动结束后请参与活动的'老人、街道办领导、社区民政员及工作人员分别填写活动评估表;活动结束后与社区老人及其他活动参与人员进行互动，认真听取他们对此次活动的主观反馈;活动结束后召开小组评估会;撰写活动总结。

　　十、活动计划安排

　　序号1

　　时间

　　内容

　　活动安排

　　所需物质彩带、矿泉水、

　　水果、饼干等

　　人员安排全体工作人员社工A和B、义工C主持人

　　10:00-全体工作人员布置现场，将物资

　　布置场地、营造气氛

　　12：00摆放到位14:30-社工和义工热情迎接前来活动

　　迎接老人入场并就坐

　　15:00现场的社区老人，并安排其就坐15:00- 15:05

　　主持人介绍本次活动的内容及流程，让老人及活动参与人员了解活动的主要内容

　　为现场营造轻松愉悦的活动气氛

　　社工带领老人学做健身操，带动气氛的同时，也能锻炼身体调动老年人开动脑筋，激起老年人参与社会生活的积极性

　　3主持开场话筒、主持稿

　　15:05-进行热身游戏：欢庆15:15锣鼓15:15- “我运动、我健康、15:35我快乐” 15:35-进行互动游戏：记忆15:55力大挑战15:55- 16:15

　　个人才艺表演秀

　　音响2副纸牌

　　社工A社工A和B社工B

　　7邀请现场老人即兴表演个人才各种表演所需艺，表演的老人均会获得一份礼道具与物资;礼品品

　　主持人

　　以端午为话题展开会谈

　　16:15-主题活动：话说端午1、介绍端午的由来及相关传说16:45 2、共同分享自己在端午节发生

　　的故事与美好回忆16:45- 17:00 17:00- 17:30

　　活动结束清理场地

　　主持人总结活动，感谢和祝福老人;派发礼品，送老人回去。清理活动现场和清点活动物资。

　　话筒主持人

　　主持人全体工作

　　人员

　　十一、活动注意事项

　　1、注意整个活动过程中老人的安全;

　　2、活动过程中要密切注意老人们的需求、照顾到老人们的需要并竭力满足其合理需求;

　　3、工作人员之间要密切配合;

　　4、发放礼品时要注意礼貌礼仪。

　　十二、应急措施

　　1、安排一名义工专门负责现场秩序，注意老人们的安全。

　　2、备用一些急救药物，用以现场老人发生意外所需。

端午节活动策划11

　　端午节活动方案端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为"诗人节"，以纪念屈原。

　　成贤街社区为了继承这一传统，准备了一个"社区一家亲，全民过端午"的.活动。

　　端午节活动主题为:社区一家亲，全民过端午时间:

　　地点:成贤街社区二楼会议室参加人员:社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容:活动分为三部分。

　　第一步:由诗词歌赋社的成员给大家介绍"端午节"的由来，给大家讲解相于端午节的诗词，更深一步的了解我国的非物质文化遗传。

　　第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，欢乐过端午。

　　第三步:给社区内的孤寡老人送去节日的问候。

　　情义浓浓迎端午品尝棕香受鼓舞社区党委极重视传统佳节流千古成贤街社区群众文体与文明共建委员会

端午节活动策划12

　　为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。

　　一、活动内容

　　活动一、端午节的风俗和来历

　　1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二、包粽子比赛

　　时间：6月XX日

　　地点：XX街18号

　　参加人员：社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户。

　　活动目的：社区举办这次活动希望通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户，把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。

　　比赛细则：

　　1.每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

　　2.米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。

　　3.粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

　　4.最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。

　　5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。

　　二、吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　　2021端午节活动方案4

　　一、活动策划意义及目的

　　管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。

　　二、活动日期

　　20xx年X月X日。

　　三、活动时间

　　一天。

　　四、活动地点

　　XX小区(水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、XX农场)。

　　五、主办单位

　　XX物业。

　　六、活动对象

　　业主及家属。

　　七、活动流程

　　活动1：包粽子。

　　在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好自己动手，丰衣足食，今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　活动2：吃粽子比赛。

　　参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品.其他两位发放纪念品.

　　活动3：赛皮划艇、赛竹排。

　　赛皮划艇需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。

　　参赛人数：分为三组，一组两人。工作人员：四名活动规则：奖品：赛竹划

　　活动4：高尔夫游戏。

　　高尔夫是荷兰文kolf的音译，意思是在绿地和新鲜氧气中的美好生活。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今，高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人发明的.!高尔夫原意为在绿地和新鲜空气中的美好生活。它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。

　　活动5：体验农场种菜。

　　在远离城市喧嚣的地方，有一片属于自己的田地，种着漂亮的蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦，才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其道。心动不如行动，空怅惘永远只会耽误好春光，于是，在这个万物复苏的季节，《玩家旅游》决定打破都市的藩篱，踏上一场新的踏青旅程，来到XX农场，走进现实版的开心农场，走访一群逃离都市的新农夫，体味一把都市外真实的种菜生活。

端午节活动策划13

　　端午节就要到来了，为了让更多市民能够享受银行卡这一结算工具所带来的'便利方便群众生活，让我行持卡用户得到真真切切的实惠，以此来带动我行信用卡的发卡量、动卡率、信用卡的消费额和收单量，并进一步提升我行信用卡的市场份额及市场认可度。经讨论研究决定具体活动如下：

　　活动一：

　　活动时间：20xx-6-10至20xx-6-12

　　活动地点：宿迁金鹰国际购物中心

　　活动对象：中行信用卡持卡客户

　　活动内容：活动期间持中行信用卡消费满500元即送价值100元电影兑换券2张，数量有限，送完即止。

　　活动二：

　　活动时间：20xx-6-10至20xx-6-12

　　活动地点：宿迁宝莱百货购物中心

　　活动对象：中行信用卡持卡客户

　　活动内容：活动期间持中行信用卡消费满500元即送价值100元电影兑换券2张，数量有限，送完即止。

　　活动三：

　　活动时间：20xx-6-10至20xx-6-12

　　活动地点：宿迁一百商场

　　活动对象：中行信用卡持卡客户

　　活动内容：活动期间持中行信用卡消费满500元即送价值100元电影兑换券2张，数量有限，送完即止。

　　活动四：

　　活动时间：20xx-6-10至20xx-6-12

　　活动地点：宿迁红星凯盛国际家居广场

　　活动对象：中行信用卡持卡客户

　　活动内容：活动期间持中行信用卡办理分期业务单笔满20xx元即送银条一根，数量有限;刷中行信用卡还可参加现场抽奖活动，满1000元可领取两张抽奖券，满20xx元可领取三张抽奖券，以此类推。

端午节活动策划14

　　活动形式：

猜谜语、聚餐

　　材料准备：

粽叶（或芦苇叶）、用彩纸打印好的谜语和诗歌等句子、五彩线、气球若干、气球枪三把、奖品若干种（园方自行决定）；

　　服装准备：

用绿色纸或粽叶折成的小粽子若干个，缝制或挂在自己的身上

　　音乐准备：

《过端午》、《包粽子》、《步步高》

　　参与人员：

小、中、大班幼儿及家长

　　活动一：粽叶大藏宝

　　活动准备：

　　1、谜语、诗词纸条——教师事先挑选一些谜语、诗词等，打印在彩纸上，并在每个谜语、诗词的下方详细地写上一个奖品所藏的地点（如：奖品在__教室__地方），然后根据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条，最后把所有的纸条分别放入用粽叶折成的粽子里，用五彩线缠好即可。

　　2、射击气球板——在教室的一面墙壁上（或用一张超大号的大纸板），做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地排列粘好一些吹好的气球。并在每个气球下面挂上一个粽子，版块前用桌子隔出射击的距离。

　　活动规则：

　　1、每个幼儿有两次射击机会。如果一次都没射中者，教师可适当调整桌子的'距离，或者请家长配合帮助。

　　2、活动结束后，给每位参加的幼儿一个气球做鼓励。

　　活动过程：

　　1、播放《过端午》做背景音乐，教师组织幼儿用气球枪打气球。

　　2、每打中一个气球就可以摘下气球下面相对应的粽子，并根据纸条上的要求，家长带着幼儿一起来诵读或是猜谜语。

　　3、读的好或是答对者，就可以按照纸条下的方式去找藏在各地方的宝藏做为奖品了。

　　活动二：吃粽子，吃五黄

　　活动准备：

　　1、已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料、五黄（黄鳝、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄、雄黄酒）。

　　2、教师事先把“五黄”中的食物以自助餐的形式准备好，放在各个班级处。

　　活动过程：

　　1、播放《包粽子》做为背景音乐，教师组织幼儿和家长品尝粽子和“五黄”。

　　2、在家长和幼儿吃粽子时，老师可以讲解端午节吃“五黄”的寓意。

　　活动三：厨艺大比拼

　　活动准备：

　　在参加本次活动之前，通知家长每个家庭准备好自己的拿手菜带到幼儿园。菜的类别不限（菜可以是家长和幼儿共同来做）。请家长提前给自己的菜写上小标签（标签上写有菜名和参加家庭）。

　　活动过程：

　　1、播放《步步高》做为背景音乐，教师把班级的桌椅放在教室中间围成一个圈，把所有菜放在桌上。

　　2、此活动可以和“吃粽子，吃五黄”一起进行。

　　3、在请家长分享之前，教师组织带菜的家长和幼儿分别介绍一下自己所带菜的菜名。

　　活动寓意：

　　端午节是中国时至今日仍然十分盛行的传统节日，因此不管是民间还是知名诗人都流传下来很多诗词、谚语、儿歌和谜语，代表了人们对端午节的喜爱。这个游戏通过这种形式，让幼儿在玩中学、学中玩，并从语言文化方面来了解我国端午节的另外一方面内涵。在端午节时，除了能吃到每个人所包的不同形状和不同味道的粽子，还可以品尝到每位家庭成员的拿手菜。既让自助餐的花样变得丰富多彩，同时也让每个家庭各显身手，让幼儿和家长在节日的气氛中有玩有吃，同时，也增进了家长之间的交流，使本次活动的气氛更加轻松自在。