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端午节活动总结

时间:2024-06-23 18:41:23 端午节 我要投稿

端午节活动总结优秀[15篇]

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的端午节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

端午节活动总结优秀[15篇]

端午节活动总结1

  端午节作为我们传统的一个节日,是受到了广大群众的关注和喜爱的。这一次,单位也组织了一次端午活动,为我们发放了精美的礼品、可口的粽子,也给我们带来了一些特殊的感触。非常感谢单位愿意在这个节日里,给予我们这样的福利,也很感谢这一次活动,让我们乐在其中,享受着端午节的欢愉。

  在这个节日里,我们部门也组织了一个节目,那就是缅怀屈原,朗诵诗歌。这个节目看上去有板有眼的,实则上是一个很锻炼人的节目。在排练这个节目的时候,我们协调了很多次,在多次的努力下,我们找到了一种更加合适的方法去进行。从这个过程当中,我们全体人员逐渐也清楚了合作的重要性,一个团体最重要的就是相互配合,相互扶持,这样我们才能在一个好的态度中更加完美的去完成这一件事情。

  通过我们全部门人的努力,这一个朗诵节目完美的呈现在了大家的.眼前。并且获得了大家的青睐,也得到了领导们的表扬,这让我们感到了十分骄傲和自豪。我们所做出的努力都得到了最好的肯定,让我们感到非常的满足。仔细想一想,这和我们的工作也是一样的,我们努力的奔跑,努力的发展自己,只为得到一些肯定,而这些肯定也是让我们更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我们肯定的地方,一定要去肯定,不要吝啬自己的一句话,也不要吝啬一份赞扬的态度。

  这次活动当中,有一位领导说了这样的一句话,他说,“其实工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活营造着工作。”听完这一句话,我十分的感慨。以前我总抱怨自己的生活被绝大部分的工作侵占,让自己少了一些生活的乐趣,但现在看来,工作并不是让我失去了生活,而是改变了我原有的生活,成就了我的另一种生活。每个人都是一样的,我们都在生活当中逐渐的去改变着自己,也逐渐的去改变的每一个现在。保持一颗平常心去生活,往往可以让我们更加的轻松,也让我们的生活更加的丰满、丰盈。

  这一次活动已经圆满的结束了,可在这个活动中,我不仅是感受到了节日的喜悦,更让自己多了一些反省,也多了一些领悟,我相信,这对于我在这条路上的成长来说,是非常有必要的一个部分,也是助我前进的一股动力。

端午节活动总结2

  中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校大队部组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  1、为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

  2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的讲话等形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。

  3、我们开展了以“我们的节日?端午节—做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的`相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节

  日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

  4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《少年文摘》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读和购书,学生读书的热情高涨。

  5、因为开展走访道德模范和道德模范进校园活动定于6月9日,所以学校只在校会上与学生进行了宣传发动,向有道德的人学习,向美德少年学习。

  6、结合学校德育主题“争做美丽学生”“争做美丽班级”进行了五月份美丽学生和美丽班级的评选活动,促进了学生和班级的健康成长。

端午节活动总结3

  为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,在中国传统节日——端午节到来前夕,6月15日,xx县xx路小学开展了“浓情端午,传承民俗”主题系列活动。

  活动过程中xx路小学借助少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下讲话等形式,大力宣传端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化,营造了浓厚的节日氛围,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国之情,鼓励、引导学生走进生活,参加形式多样的教育活动;二是各班级召开了班队会,讲述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的'爱国热情与民族情怀;三是倡导学生向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作“粽子”,感受民俗文化;四是高年级班级举办了一场以“浓情端午,传承民俗”为主题的端午经典诗词诵读会。

  通过开展一系列的端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自我,张扬了个性。与此同时,学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……一同感受中国传统文化的魅力。

端午节活动总结4

  端午节活动已经落下帷幕,回顾整个活动,我们感受到了浓厚的节日氛围和大家的热情参与。

  我们组织了一系列丰富多彩的活动,包括端午知识问答、亲子包粽子比赛以及传统的赛龙舟。通过这些活动,大家不仅了解了端午节的`起源和传统习俗,还亲身体验了包粽子的乐趣和赛龙舟的激情。

  活动中,大家积极参与,相互学习,共同传承和弘扬了中华民族的传统文化。我们深感这次活动取得了圆满成功,并期待在未来的端午节活动中继续为大家带来欢乐和收获。

端午节活动总结5

  端午节是我国传统的节日之一,也是农历五月初五,为了让客户更好地感受中国传统文化和增强客户体验,银行积极组织了各种有趣的活动,特别是在疫情的情况下,在线互动更成为主流。本文将对银行端午节活动进行总结和分析。

  一、活动策划

  1.1活动主题

  银行端午节活动的主题围绕“粽情端午”展开,通过举办抽奖活动、口号创意比赛、做粽子、讲故事等形式来庆祝这一传统节日。

  1.2活动形式

  银行采用线上和线下相结合的方式来进行端午节活动,线下活动中,银行工作人员会在营业网点或社区开展各种形式的端午节庆活动,例如送粽子、赠品、抽奖等;线上活动分为微信、抖音等多个平台开展,用户可以在官方账号进行参与活动。

  1.3活动内容

  经过市场研究,银行针对不同年龄、职业、地域、性别等特殊群体推出多种游戏、摄影比赛、抽奖等活动,各种活动充分考虑了传统节日文化,在增强客户体验的同时,展现出银行的文化和品牌形象。

  1.4宣传推广

  银行端午节活动在策划阶段进行了规划,并及时对营销渠道进行了预算和调配。通过海报、APP、官网等渠道进行推广,提高了客户基数和品牌留存度。

  二、活动效果

  2.1线下活动

  银行将客户体验放在首位,通过丰富多彩的线下活动,吸引大量群众前来参加。“粽情端午”主题活动在全区高校、社区、商业街区及其他重要场所展开,参与活动的客户与商家互动,共同沉浸在节日气氛中,营造了浓郁的节日气息。

  2.2线上活动

  针对年轻的线上用户,银行在多个社交媒体平台进行了线上活动。在微信、抖音、快手等平台上,银行推出了“粽情购物”、“创意口号”、“拍摄作品”等活动,引起了年轻用户的.积极参与,同时银行的社交媒体宣传量和知名度也有所提升。

  2.3活动效果

  银行的端午节活动得到了良好的效果,不仅扩大了客户群体,提高了客户满意度和忠诚度,还提升了银行的品牌形象和知名度,为客户带来了更完善的金融服务。

  三、活动经验

  3.1 网络宣传有效

  直播和短视频是宣传工具的主要方式,而微信小程序也是构建客户生态的重要工具。银行的官方账号在活动中要及时地增加有趣、生动的音视频素材,利用微信公众号、QQ等社交媒体平台来提高传播量和拉新,同时加强平台的维护和跟进。

  3.2线上线下相结合

  线上和线下活动相结合非常有效,不仅能够为不同年龄、不同群体的用户提供不同的活动,而且还能让用户在线下活动中感受到银行服务的实物和人性,同时互动促使了客户的消费行为。

  3.3体验贴心服务

  银行在活动中为客户提供了更多的特色服务。例如,送粽子、代买买菜、讲解文化等方式,贴心服务让客户感受到银行更接近消费者,将服务提高到了新高度。

  总之,银行的端午节活动是一项大型的文化传承活动,旨在提高客户体验和服务质量。通过多种活动形式、线上线下相结合等措施,实现了活动的顺利举行,活动效果明显,并且总结出了许多经验和教训,这将推动银行继续开展更多更好的文化推广活动。

端午节活动总结6

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。现总结如下:

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。

  1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20xx年xx月xx日下午,我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以“做一个有道德的人”为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题,画一张手抄报……

  2、上学习,传承传统文化。

  此外,学校还组织开展“我们的节日”上主题活动,动员学生参与由“中国文明”开设的'“我们的节日·端午”主题活动,积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。 3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

端午节活动总结7

  为让幼儿更好地了解、感受端午节丰富的文化内涵,丰富生活经验,体验传统节日习俗,砀城第一幼儿园开展了端午节主题活动。

  各班老师根据幼儿年龄段特点通过视频、故事、律动、手工制作、游戏等环节,和幼儿一起了解“端午节”的由来,知道端午节的起源,让孩子在游戏中感受传统节日的乐趣,直观感受端午节丰富的传统文化。比如,五彩绳,驱五毒、划龙舟、包粽子等,一系列主题活动让幼儿走进端午、感知端午、品味端午,在优秀民族文化的滋养中,体会着传统节日的快乐与童趣。

  通过本次活动,不仅使孩子们对端午节有了一定的.认识和了解,更重要的是要让孩子们懂得:过端午,是对远古流传下来的民族精神的呼唤。通过这样有意义的教育活动,让祖国优秀的传统历史文化能代代相承,在传统文化的熏陶和滋养下,更加健康茁壮成长!

端午节活动总结8

  近日,本班级开展了一次精彩的端午节主题活动,为大家带来了难忘的体验。此次活动准备充分,组织严密,让同学们在忙碌的学习生活中找到了不一样的乐趣。

  活动氛围营造

  在活动开始前,班级组织者们精心布置了场地,装饰了场景,营造出了浓郁的端午节氛围。整个班级教室被划分成了不同的主题区域,每个区域都有不同的游戏和装饰。特别是主舞台,以端午龙舟为主题,全部覆盖上了彩色布条,旗帜飘扬,精致的.设计让同学们感受到了正宗的端午节文化氛围。

  活动项目设置

  此次活动准备了多种项目,包括制作传统食品粽子,手工制作挂饰,DIY端午节元素,以及精彩刺激的篮球比赛等。同学们可以根据自己的兴趣和喜好选择参加不同的项目,让大家都可以找到自己喜欢的活动,体验到多样化的文化乐趣。

  活动互动休闲

  在活动的过程中组织者们准备了充足的小食品和游戏娱乐,让同学们可以在比赛和DIY制作之余进行放松。同时,组织者们准备了互动问题和音乐节目,让同学们可以互相交流聆听,提高大家的社交水平。

  活动收官仪式

  在最后的活动收官仪式中,班级组织者们特别准备了颁奖环节,奖励各个项目的优胜者。班级老师也给予了高度评价和表扬,鼓励同学们在日后的学习和活动中多加尝试和挑战。

  活动总结

  本次端午节主题活动营造出了浓郁的节日氛围,丰富了同学们的课余生活。英语老师李老师亲自主持,为我们介绍端午节的起源和文化,大家不禁为民族文化的博大精深而感叹不已。同学们的参与热情高涨,配合组织者的安排,体验到了不同的项目和文化,增强了班级整体的凝聚力。

  总之,这样一次成功的主题活动,鼓舞了同学们的信心和勇气,激发了大家的文化自信。相信在班级组织者们的精心策划下,我们将会在未来的活动中继续发扬这样的精神,创造更多的活力和创意。

端午节活动总结9

  20xx年的6月20日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

  (1)各班开展了丰富多彩的主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。通过主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一学生思想,进一步改进学风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进学校教育事业的`发展。

  (2)开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  (3)主题活动之后,让学生在端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。并自己动手制作粽子,并举行包粽子比赛,让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。

  (4)周一升旗时,学生以“端午节”为主题的演讲,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

端午节活动总结10

  为进一步弘扬优秀传统文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据XX县委文明办关于在端午节期间开展“我们的节日端午”主题系列活动的通知,我局严格按照工作部署,因地制宜积极开展活动,现将有关情况总结如下:

  一、认真部署,精心安排。

  为确保此次端午节主题活动顺利开展,我局领导高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求全体工作人员参与活动,充分认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;强调活动开展突出爱国主义教育,营造舆论氛围,讲文明、树新风等内容。

  二、加大宣传,营造氛围。

  我局充分利用宣传栏、简报等多种方式进行广泛宣传,使全体干部职工深入了解端午传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。同时,通过广播电视新闻和专题栏目全方位进行端午节氛围宣传,从民间赛龙舟、包粽子、给台胞送温暖等多方面进行报道,加强营造爱国爱民的社会氛围,社会反响较好。

  三、各种活动精彩纷呈。

  (一)组织开展爱国主义主题教育实践活动。我局于群众路线教育实践活动开展期间,组织观看电视剧《谷文昌》、电影《公仆》,并与5月27日下午组织全体党员干部前往谷文昌纪念馆进行参观学习,学习谷文昌同志执政为民的宗旨意识、求真务实的科学态度、艰苦奋斗的良好作风、致力发展的实干精神,清廉无私的优良品格,生态文明的发展理念。

  (二)开展“迎端午、诵经典”活动,宣扬传统文化。为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动,要求各科室组织诵读,活动陶冶了全体干部职工的.的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了团队凝聚力。

  (三)广泛开展“讲文明,讲卫生,促环保”运动,营造和谐新气象。我局倡导文明健康生活,掀起讲文明、讲卫生、促环保的良好氛围。要求各部门坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识,使“文明低碳过节,享受绿色端午”的理念与“讲文明,讲卫生,促环保”相融汇。

  这次开展的“我们的节日端午”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,激发了全体干部职工的爱国主义精神,增强了的凝聚力和向心力,为创建文明单位提供了强有力的思想保证和精神动力。

端午节活动总结11

  根据区文明办有关文件精神,营门口在端午节期间,环绕“我们的节日?端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

  一、精心安排认真部署

  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,5月17日,营门口街道召集了辖区机关部队企(事)业单位社会团体学校和各社区等部门参加的专题协调会,部署安排了街道的“我们的节日?端午”主题活动方案。对街道开展“我们的节日?端午”主题活动提出了突出爱国主义教育突出群众性加强环境整治营造舆论氛围四点具体要求。

  二、各种活动出色纷呈

  一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与师范大学金牛校区团委密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲征文诗歌朗诵书画大赛歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报广播校园网等载体,以专栏讲座专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

  二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各社区出色纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。银桂桥社区结合“端午节”活动,开展了包粽子端午知识猜谜健身操表演等丰富多彩的活动。营门口社区广泛开展宣传端午知识活动。银沙路社区在银沙路健身广场举办庆端午节广场舞健身活动。

  三是6月3日街道办事处组织辖区各社区开展“传承文化?诵读经典”端午诗会暨“传递文明?炫我风采”礼仪文化风采大赛活动。本次共决出一等奖1名二等奖1名,三等奖5名。

  据不完全统计,端午节期间,街道开展各种文体活动和文化宣传活动5场,参与群众1000余人。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,街道城管科执法中队环卫所等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动,到和睦广场开展清洗栏杆清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪遵守交通规则文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创新整洁优美舒适的生活环境。wWw.  又是粽子飘香时,又是端午佳节至。农历五月初五,是中国传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗,在“端午节”即将到来之际,济川幼儿园从6月14日开始,开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。

  6月16日下午,中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动,在一片欢乐和谐的氛围中,家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中,并许下了自己美好的愿望。

  17日上午,是道滘镇龙舟竞渡的好日子,小班级的孩子们也不甘示弱,他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本领,在鼓声响起,热闹非凡的氛围中,孩子们使劲的挥浆,挥洒着汗水,乐在其中。

  18日下午,幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼,粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与,我体验;我快乐,我收获”的过程中更好地了解端午节的`传统民俗文化,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,又增进了家园之间的沟通、交流,取得了良好的效果。

  通过此次活动,不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力,同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化,引起他们对家乡传统文化的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

端午节活动总结12

  xx与老年的志愿者阿姨们端着亲手包做的热腾腾的粽子走进消防大队和xx中队,与战士们一起包粽子、吃粽子,喜迎“端午”佳节。

  为让战士们感受中华民族传统节日的浓厚气息,在消防大队,阿姨们还带来了粽叶和糯米,手把手教消防战士们包粽子。大家仔细挑选粽叶,细心包裹粽子,阿姨们耐心细致地手把手地教授,战士们认真学习,个个踊跃实践,从对包粽子一窍不通到包出了一个个可爱的粽子,大家乐在脸上,香在心。时间在欢慰问声笑语中过得飞快……接着,大家一起品尝粽子,一起话家常,其乐融融,消防官兵们开心的说道,“这分明就是妈妈的味道,家的感觉啊。”热闹的气氛使大家在欢度传统节日的同时更添了一份喜悦。

  此次端午前慰问活动,是市政协办、市委组织部、市总工会、市民政局、老年大学和市红十字会联合开展的端午节送温暖活动之一,志愿者阿姨们不辞辛劳,连续包做了x多个粽子,在端午来临前送至部队、敬老院、福利院、困难群众、孤寡孤残老人、农民工手中,让粽子传递党和政府的`关怀。同时,通过丰富多彩的志愿活动,服务军营、服务群众,为和谐xx建设增添亮丽的色彩。

端午节活动总结13

  引导语:公司端午节活动对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。以下是公司端午节活动的总结,欢迎参考!

  为切实贯彻落实“我们的节日·端午节"主题活动的通知精神,我公司开展了形式多样的端午节庆祝活动,营造庆祝传统节日的良好氛围,现将活动情况总结如下:

  (一)开展端午关爱互助活动

  在端午节来临之际,公司组织了端午慰问活动,单位职工同老党员一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和**对他们的关心。

  (二)倡导健康防疫,开展除尘活动

  古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化工作环境,营造舒适、干净、和谐的节日氛围。

  公司将继续以“我们的节日”为契机,广泛开展各项主题活动,大力普及传统节日知识,积极倡导文明和谐的现代节日理念。

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,公司同事已经将传统节日作为自己工作、生活中一项喜爱的活动,为了引导同事更好地了解、喜爱传统节日,进而提升同事对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,公司开展了形式多样的文化教育活动。现小结如下:

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。

  公司充分利会议、广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让同事通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。

  1、手抄报活动

  各部门同事利用了解的知识,根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的'手抄报,使同事进一步了解了传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强了爱国情感,提高了自身文明素质。

  2各部门开展了各种中队主题会议。

  端午节前夕,安排同事看书、上网查询,了解端午节相关知识,并在班会上交流工作。20xx年5月30日下午,公司利用主题队会重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让同事传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  3、师生话粽香。

  6月7日,公司开展粽子包活动。同事向长辈工作粽子的各种制法,和领导一同包粽子,感受着浓郁的节日气息与民俗文化。

  在本次活动中,公司充分利用“端午节”这一传统节日对全体同事进行传统文化教育,让同事走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了同事的爱国热情。

端午节活动总结14

  为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播民族优秀文化,丰富学生节日生活,根据上级文件精神,结合“我的中国梦”和“三爱”系列活动,我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动,现将活动总结如下:

  1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传,从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。

  2、20xx年5月26日进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。学校政教处利用升旗仪式,进行了一次题为《我们的端午》的国旗下讲话,号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用5月27日的班会课组织进行以“传承端午习俗,弘扬爱国精神”为主题的班会,让全班同学进行交流节日感想。

  3、学生通过搜集整理端午节的风俗和来历,知道了端午节的由来,通过网上阅读(拓宽了学生的知识面),查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来,了解端午节的一些风俗和来历,感受粽子的香甜和香袋的美。

  4、广泛开展中华经典诵读活动。开展了一次以“雅言传承文化,经典浸润人生”为主题的诵读比赛,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,学生们对中国的传统文化更感兴趣了,对屈原产生了更高的崇敬之情。

  5、响应学校开展教职工主题活动月活动和丰富教师课余生活的口号,开展了第二届教职工趣味活动,增强工会的聚集力,并使端午节节日的气氛更加浓厚。

  6、学生们通过包粽子、做龙舟等活动,增强合作性、创造性、动手能力,学生们相互协作,交流自己的`发现和收获,一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。

  7、端午节也是自古相传的“卫生节”,学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除,以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。

  8、开展了爱心志愿服务活动。以关爱空巢老人、农民工子女、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点,动员各类志愿者进社区、进乡村开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关爱行动,传递节日的问候和祝福,让他们感受到学生和社会的温暖与关爱。

  “我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动,把教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育,在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀,增强民族自尊心和自信心。

端午节活动总结15

  为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、活动目的

  根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。

  二、活动内容

  1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。

  2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。

  3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。

  4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。

  在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的`节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

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