端午节活动简

时间：2024-05-15 09:30:49 端午节我要投稿

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端午节活动简报

　　在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到简报，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。一般简报是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的端午节活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。

端午节活动简报

端午节活动简报1

　　粽叶飘香、喜庆端阳，又是一年农历五月五。为增进学生对传统节日及习俗的了解。在端午节即将到来之际，第一师一团小学开展了“粽叶飘香迎端午，传统文化润童心”主题系列活动。

　　此次活动由学校党支部、政教处、后勤等多个部门超前谋划，精心部署，统筹安排，通力合作。

　　首先各班通过班队会课让学生畅谈关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗，从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能有所了解。

　　低段学生开展了“浓情迎端午，童心颂党恩”我爱我的祖国，中华民族共同体意识教育实践活动。高段学生举行了“端午小故事”活动，学生们个个神采飞扬，完全沉浸在节日的喜庆之中。随后各班学生和老师们一起进行了“我参与包粽子”活动，看似简单的.粽子，实际操作却不容易，让学生们一个个手忙脚乱，笑声四起。由于同学们是第一次包粽子，包的粽子也是大小不一，形态各异，但孩子们在包粽子的过程中既提升了生活技能，又深刻感受到传统民俗文化的博大精深。

端午节活动简报2

　　端午节是我们中华民族的传统节日，又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大的诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的.传统节日。为弘扬民族传统文化，让孩子从小了解中国传统节日和习俗，感受传统节日的气氛，苇林幼儿园于20xx年6月6日下午开展了丰富多彩的“浓情端午，粽享欢乐”主题活动。

　　活动中，每个年龄段都有不同的活动方式。老师们整理了许多有关端午节的资料，组织小朋友开展了一系列和端午节相关的主题活动，一则则动人的历史典故，一个个有趣的端午习俗，深深地吸引了孩子们，教师还带孩子们读童谣、画粽子、剪纸粽子、做粽子、制作龙舟、撞鸡蛋、彩绘鸡蛋，彩绘面具，每项活动都在老师的安排下，有条不紊地开展。大家在动手操作中共享传统节日带来的乐趣。

　　孩子们在浓浓的节日气氛里了解了端午节的由来，用自己的巧手体验着端午节的不同习俗。本次活动既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增强了孩子的民族自豪感，体验了端午节的快乐，分享了成功的喜悦，使孩子们从小树立了爱国主义情感，并将端午节的风俗继承、发扬下去，传承了民族文化，也让他们度过了一个丰富而有意义的端午节。

端午节活动简报3

　　五月五，是端阳，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋！又是一年粽叶飘香时，为弘扬传统文化，让孩子直观地了解端午节，感受端午节的文化内涵，丰富生活经验，激发爱国主义情感，增进家长与孩子的亲子关系，20xx年6月6日上午，我园开展了“粽香飘端午，亲子迎佳节”为主题的端午节亲子活动。

　　活动中，幼儿园各班级邀请家长助教来园为小朋友们讲述端午节的来历以及端午的习俗，老师带领孩子们用彩泥制作粽子，幼儿园还为大朋友和小朋友们准备了香香的粽叶、甜甜的豆沙馅、白白的糯米，请大朋友和小朋友一起动手包粽子，最后把充满了爱意与祝福的粽子带回家分享给家里的亲人。

　　大班组的小朋友最后还进行了“端午美食嘉年华，水果拼盘亲子乐”的水果拼盘展示活动。在大朋友和小朋友的`共同参与制作下，一盘盘有特色的水果拼盘呈现在大家眼前，通过小朋友的介绍和展示，我们一起分享了快乐和祝福。

　　通过此次活动，让孩子们加深了对传统节日的了解，增强了孩子们的民族自豪感，体验了端午节的浓情，分享了成功的喜悦，使孩子们从小树立了爱国主义情感，并将端午节的风俗继承、发扬下去，度过了一个有意义的端午节。

端午节活动简报4

　　“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”又是一年粽叶飘香时，为了让孩子们感受端午节丰富的文化内涵，感受中国传统的节日文化，传承历史，弘扬文化，6月11日，独山县第四幼儿园开展了端午节系列主题教育活动。

　　活动前准备

　　在活动前期，老师、孩子和家长们一起收集、整理有关端午节的资料，欣赏各地庆祝端午的风俗文化，了解端午节的来历及风俗习惯。一个个有趣的端午习俗，一则则动人的历史典故，深深地吸引了孩子们。

　　端午节由来

　　端午节，又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节满分、正阳节、浴兰节、天中节等，是中国民间的`传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代龙图腾祭祀演变而来。

　　纪念屈原说

　　相传，屈原倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。抱石投汨罗江自尽。

　　民间习俗

　　赛龙舟是端午节的一项重要活动，在中国南方十分流行，尤其是广东地区，广东地区称之为扒龙船。它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。

　　在了解端午节的来历和习俗后，我们深入开展系列活动。

端午节活动简报5

　　“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，近日，星辰幼儿园施家桥园区开展了“浓情端午，粽叶飘香”的主题活动。

　　教师组织小朋友通过观看视频了解了端午节的来历和习俗。接着各平分班开展了相关的主题活动：大班组的哥哥姐姐用开展了“粽叶大变身”的活动;他们用灵巧的小手进行画，剪，贴等方法，把粽叶变成了一幅幅精美的：粽叶画”。

　　中班年级组请来了巧手奶奶和妈妈，教小朋友们包粽子。巧手奶奶和妈妈先向孩子们介绍了包粽子的材料，然后示范包粽子的方法，并且指导孩子们自己尝试动手包粽子，教室里散发着浓浓的粽香味。

　　小班的孩子一边朗诵端午节的儿歌，一边品尝哥哥姐姐们包好的'粽子，分外香甜可口。

　　通过这次活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还增进了孩子们对中国民族传统文化的了解，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。

端午节活动简报6

　　5月26日下午，XXX街道星河街社区开展“淳淳端午民俗风，融融邻里情”端午节活动，通过游戏体验互动区，让辖区居民减少在疫情防控中的心理压力，感受社区暖暖的情义，找回拥抱生活的热情。

　　星河街社区组织网格员、楼栋长、社区志愿者等在XXX世纪假日广场和米兰居小区2个活动现场，结合疫情防控秩序，积极引导居民参与活动。活动在二胡曲目才艺欣赏中拉开序幕，随后，非遗民俗展示区的传统剪纸体验让居民静心而坐，桌面剪刀纷飞；糖画表演、五彩棉花糖摊位前吸引了很多小朋友在排队等候领取小糖画和棉花糖；带小朋友过来参加活动的爷爷奶奶也在体验游戏互动区的九宫格门球和投壶，跟小朋友们提前体验儿童节和端午节的`快乐；灯谜游戏吸引了众多居民参与其中，参加者手机信息响彻不停，紧张地求助场外亲朋好友揭迷底，居民纷纷领取到了自己心仪的小物件，活动现场欢声笑语，其乐融融！

　　在现场活动热闹进行的同时，星河街社区党委书记和社区网格员入户走访了辖区退伍军人、残疾人士、孤寡老人、困难老党员及高龄长者等相关家庭60户，将端午节的粽子送到关爱对象手中，并与大家座谈聊心，了解各每个特殊家庭的实际生活困难和待解决的急事、难事、小事，给予特殊家庭真切的关心。

　　为了更好地提升社区居民健康生活环境，社区网格员通过深入走访，收集多层次居民群体需求，打造精品的社区治理服务，让社区居民感受到来自社区的温暖。

端午节活动简报7

　　端午佳节到来之际，德工社区利用中午时间，为辖区内的留守儿童们送上了爱心。社区书记沈为大家准备了五彩绳，并给他们一一系上，借五彩绳表达自己内心对他们的关爱;社区副书记张琪则给大家介绍了端午节的来历，利用节日向孩子们普及中国传统文化，培养孩子们的爱国情怀以及传承历史的责任感。孩子们在现场十分兴奋，说虽然自己的亲生父母不在身边，但是社区的书记就像自己的妈妈一样。手拉手传递温暖，心连心共度端午。留守儿童是社会发展大趋势下不可避免产生的“新型孤儿”，他们有父母，却同样缺少父母的关心与呵护，因此也十分容易滋生一系列社会问题，这就需要我们平日里对他们投入更多的'关注，争取在问题产生之前进行正确的引导，使他们能够健康快乐的成长。

端午节活动简报8

　　端午节前夕，为了让五保老人、留守儿童度过一个喜庆、愉快、和谐的端午佳节。漯河市郾城区孟庙镇组织团委、民政、妇联、志愿者等走进镇敬老院，开展端午节慰问活动。

　　据了解，为老人们送上粽子、水果、牛奶、纸巾等慰问品，向他们送去党和政府的.关心，在敬老院内，工作人员和志愿者与老人们聊天拉家常，详细了解了他们身体、生活起居等情况及生活中遇到的困难。老人们纷纷表示，感谢党委和政府对他们的关心和帮助。

　　当天，工作人员和志愿者们又来到拦河刘村"留守儿童之家"，为留守儿童送去了学习文具套装、预防近视矫正器等学习用品，并送上了飘香的粽子，让远离家庭温暖的留守儿童提前感受着节日的温馨。

　　据悉，活动现场，青年志愿者在留守儿童活动室开展大扫除活动，辅导留守儿童如何使用预防近视矫正器，对留守儿童进行功课辅导。让留守儿童的精神文化生活更加丰富，使他们在远离亲人的情况下能够获得一个温馨的空间，使他们能够健康快乐地成长。

端午节活动简报9

　　端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子、戴香囊等都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的'文化得到传承，并让孩子们直观地了解和体验端午节，在端午节到来之前，天桥区鹤琴英华幼儿园尚品分园开展了“端午粽飘香”主题活动。

　　活动中，老师们结合多媒体课件、儿歌，引导幼儿了解端午节的由来、习俗等;孩子们念着关于端午节的童谣，学着包粽子的手法：一折叶，二盛料、三压实，四包严，五扎绳……虽然是用手工材料做的的粽子，但孩子们一样很开心，拿着自己亲手制作的粽子特别有成就感。

　　整个活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，体会到了传统节日的快乐与童趣。

端午节活动简报10

　　为了传承我国的优秀传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，在端午节到来前夕，东方红小学开展了“品味端午，传承文明”主题系列活动。

　　各班级分别召开了主题班队会，孩子们现场制作我们的节日手抄报，做龙舟等活动。同时政教选出优秀作品展出在一楼，孩子们把亲手制作的葫芦悬挂在教室里、走廊里，东方红的校园到处充满着节日的氛围。

　　学校操场举行了“品味端午，传承文明”大型汇报演出活动。把节日的氛围推向高潮，150名家长代表和教师一同来接受孩子们亲手制作的粽子、葫芦、荷包等礼物。

　　活动中，孩子们把精心准备的社会主义核心价值观誓词、新八德誓词，主席寄语表演给家长，家长们饶有兴趣地欣赏了我校五支队伍中的非洲鼓社团表演，六学年毕业班和学校诵诗团精彩的诵读表演。

　　其乐融融的'氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵，体会到了我国传统节日的独特魅力，也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感，让孩子们在活动中展现了自我，张扬了个性。

端午节活动简报11

　　淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日――“端午节”，又称端阳节、五月节、端午等等。为了让孩子们更好地了解端午节的由来和习俗，老师们精心策划了丰富多彩的活动，让孩子们感受节日的气息。接下来就带大家一起走进幼儿园看一看吧！

　　听故事、识端午

　　活动中，教师首先通过课件展示，向幼儿介绍了端午节的由来，让孩子们知道农历五月初五过端午节，在老师的讲解中，孩子们了解了全国各地的人们在端午节吃粽子、划龙舟、挂艾草等风俗习惯。也知道了屈原的故事，激发他们的民族自豪感。

　　绘手工、迎端午

　　做粽子、划龙舟小朋友们赶紧动起来，一起感受浓浓节日气息。我们不仅为孩子们准备精心手工绘画，还与他们共同分享了端午节佩戴香包、吃粽子、赛龙舟这一传统习俗的由来。

　　玩游戏、庆端午

　　老师们将端午节传统习俗和丰富多彩的游戏相结合，开展了以满足幼儿的`需要和兴趣为前提的“欢乐童心，玩转端午”户外游戏，让幼儿感受传统节日丰富的文化内涵，激发爱国主义情感。

　　整个活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。通过这些孩子们喜闻乐见，妙趣横生的活动，孩子们度过了一个收获颇丰的端午节。

　　通过本次活动，不仅使孩子们对端午节有了一定的认识和了解，更重要的是，我们要让孩子们懂得：过端午，是对远古流传下来的民族精神的呼唤。我们希望通过这样有意义的教育活动，进一步培养每一个炎黄子孙的民族情结，让祖国优秀的传统历史文化能代代相承。

端午节活动简报12

　　端午节是我们中华民族的传统节日，为了让孩子们感受端午节丰富的文化内涵，感受中国传统的节日文化，6月21日上午，XX县陈庄镇中心幼儿园组织小朋友开展了端午节主题活动。活动中，老师首先运用图片和课件向孩子们介绍了关于端午节的有关知识，在老师的讲解中，孩子们知道了屈原的故事，了解了全国各地的人们在端午节吃粽子、挂艾草等风俗习惯。知道了划龙舟是为了纪念爱国诗人屈原，更增添了端午节的重要性。

　　通过活动的开展，孩子们知道了端午节的有关的.风俗习惯，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更知道了端午节是中国人的传统节日，也使孩子们在尊重我国传统文化的基础上增强了民族自豪感，受到爱祖国、爱生活的教育。

端午节活动简报13

　　为了进一步挖掘端午节文化内涵，倡导“文明过节、健康生活”的社会风尚，5月29日上午，常码社区开展我们的节日—端午主题文化活动，活动以“粽情，粽义，粽文明”为主题，内容包括：

　　1、广泛开展“巧手展风采，邻里促和谐”为主题的'社区邻里手工才艺展示活动，展出社区居民亲手制作的手工编织鞋、手工艺捧花等作品共计20多件。

　　2、联合仁爱医院为社区居民免费义诊，医务人员把优质便捷的医疗服务带进社区，受到了社区老年人群的普遍欢迎。

　　3、争创文明城市，送法进社区，帮扶解民忧，法律咨询送社区活动。

　　此次活动，意在让大家继承传统习俗，了解健康生活和法律知识，增进了社区与居民之间的感情，增强了社区凝聚力，达到了良好的宣传效果。

端午节活动简报14

　　为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，感受端午文化的魅力熏陶，我校开展了形式多样以”品味端午，传承文明”为主题的文化教育活动。

　　积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识”端午节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关资料，说说端午节的由来；说说包粽子的`习俗，说说屈原的故事，说说屈原的诗词，了解这一传统节日的相关知识。进行了班队会：《忆屈原，知端午》朗诵会。

　　开展丰富多彩的”端午节”活动。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。以“说说端午”为主题，向自己的同学说说自己对端午节的理解，分享端午的快乐。以“端午我知道”为主题，进行了赛诗会，由学生自己讲解端午节的由来、习俗，诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，以“我向妈妈学一技”为主题，学生回家向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化，亲身感受自己的劳动成果和端午习俗。

　　在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对学生进行教育，我们有责任去弘扬，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！