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二年级读书笔记

时间:2024-07-17 09:41:24 读书笔记 我要投稿

二年级读书笔记必备(15篇)

  认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写读书笔记了。你想好怎么写读书笔记了吗?下面是小编整理的二年级读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级读书笔记必备(15篇)

二年级读书笔记1

  从前,有一个小兔子和兔子妈妈。妈妈说:我们堆个雪人吧,小兔子说:好呀,他们就堆起了雪人。

  不知道雪人怎没突然动了,小兔子就跟雪人玩起来了。小兔子家着火了,雪人拿起雪要把火扑灭。雪人为了救小兔,自己融化了。小兔子哭了。

二年级读书笔记2

  《西湖民间故事》讲了很多西湖传说。传说西湖是一颗明珠,是玉龙和金凤啄出来的,王母娘娘把明珠抢去,掉落在人间变成了西湖。玉龙和金凤为了保护西湖,玉龙变成玉龙山,金凤变成凤凰山永远守护着西湖。你看那一山浓一山绿的山峦,那是玉龙和金凤在望着他们的明珠呢。

  还有那美丽的三潭印月,传说是鲁班用一座大山造成一个石香炉,把黑鱼精压到湖底,只露出了三个脚,人们给三个脚都装上了灯。夜幕初垂,明月东升,月亮倒映在水中,显得更加秀美典雅。

  西湖周围有很多亭子,传说是鲁班造的,人们可以在雨中欣赏西湖的美景。鲁班的.妹妹根据亭子的结构造了伞,人们可以一边漫步,一边看景。

  虽然我没去过西湖,可是看了这本书,我好像来到了人间天堂杭州。等有一天,我去西湖的时候,一定把这些传说给大家讲一讲。

二年级读书笔记3

  作为一名二年级孩子的家长,我深知阅读对于孩子的成长有着重要的影响。近期,我阅读了一本名为《如何说孩子才会听》的教育书籍,通过学习,我对如何激发孩子的阅读兴趣有了更深刻的认识。

  首先,建立良好的亲子阅读习惯非常重要。我意识到自己在孩子面前读书的重要性,并且尝试在每天晚上睡前和孩子一起阅读。这不仅能让孩子感受到阅读的乐趣,还能增进我们之间的亲子关系。通过与孩子的交流,我了解到孩子喜欢哪些类型的书籍,以便为他们提供更符合个人兴趣的读物。

  其次,选择适合孩子的阅读材料也很关键。对于二年级的孩子来说,可以选择一些图文并茂、内容有趣的'故事书。我为孩子购买了一些寓言、童话和科普类的书籍,这些书籍既有趣又富有教育意义。此外,我还鼓励孩子在阅读时进行思考和提问,培养他们的问题意识。

  最后,给予孩子充分的阅读时间和空间。在家里,我专门为孩子设置了一个安静的阅读角落,让他们能够在舒适的环境中自由阅读。我还允许孩子在完成作业后自由选择自己喜欢的事情去做,这有助于培养他们的阅读习惯。

  总的来说,《如何说孩子才会听》这本书让我意识到家长在孩子阅读过程中的重要作用。通过建立良好的亲子阅读习惯、选择合适的阅读材料以及给予孩子充分的阅读时间和空间,我们可以激发孩子的阅读兴趣,为他们的成长打下坚实的基础。在今后的家庭教育中,我将继续关注孩子的阅读发展,与孩子共同成长。

二年级读书笔记4

  最近,我迷上了《笑猫日记》这本书。我刚刚看,所以只看了一本小白的选择。

  里面有善良的小白,美丽的女主人,判若两人的啊贝哥,蒙着黑纱的女人,酷爱打扮的菲娜,会听人话的笑猫。小白和菲娜都是贵妇犬,小白在笑猫的帮助下,在樱花巷的一户好人家住下。而小白在樱花巷的'经历竟然如同一场又一场的噩梦!

  最后小白看见了美丽的女主人,并和她相依为命。

  我非常喜欢这本书,作者写的非常生动有趣,让我念念不忘就像“心灵鸡汤”

  温暖了我。

二年级读书笔记5

  我读了乌鸦喝水这个故事后明白了许多。

  故事讲的是:一只乌鸦飞着飞着口渴了,突然,它看见一罐水急忙飞过去,可是无论它怎么努力,都不能用嘴喝到水,这时它看见了一些石子忽然灵机一动,它把石子填进水罐里不一会儿水满了乌鸦高兴地喝到了水。无论我们做什么事,都不要只靠蛮力,要动动脑,这样才可能做好事。

二年级读书笔记6

  《骆驼寻宝记》这个故事讲的是,燕子在禽兽国传播了一个消息“远方有一个无价之宝!”动物们听说后,都争先恐后地开始了寻宝之旅,但是没过几天,有的半途而废,有的发生矛盾,有的互相撕打,渐渐地都放弃了寻宝。只有乐于助人、不怕艰苦的骆驼一直在坚持。他费尽千辛万苦、跋山涉水,终于到达了宝地。仙女问他想要什么宝物的时候,他没有选择金银珠宝,而是想要能让沙漠变成绿洲的宝物,让荒芜的'沙漠变得像宝地一样万紫千红、美丽富饶。

  这个故事告诉我们要学习骆驼不怕艰苦、坚持到底的精神。无论是在学习还是生活中,我们设定目标后,都需要长期不懈的努力,不害怕困难,不畏惧艰苦,有始有终,才能最终实现目标。

  我们还要学习骆驼乐于助人的精神,当别人遇到困难时,我们要积极伸出援助的双手。在和同学相处时,不能只考虑自己,要多做一些对班级对集体有益的事情。

二年级读书笔记7

  今天我读了《此地无银三百两》这个寓言故事,觉得很有意思。

  这个寓言说的是,从前有一个叫张三的人,喜欢自作聪明,他把三百两银子埋在墙脚下,怕别人偷去,在墙脚下写下了“此地无银三百两”七个大字。这件事情被他的邻居王二发现了,王二把三百两银子挖了出来带回家,他怕张三怀疑是他偷的银子,就在墙脚处写下了“隔壁王二不曾偷”。

  这个寓言故事中的张三和王二都非常愚蠢,他们都是自作聪明,想隐瞒一件事情反而露馅了。

  二年级的学生读书笔记7

  《木偶奇遇记》讲的.是老木匠杰佩托刻了一个木偶皮诺乔,他总是让爸爸老木匠失望,他和朋友去了玩儿国,他淘气又爱撒谎。 我们不能学习他的淘气、撒谎、贪玩,不爱读书,好吃懒做。

  我们要学习他后来为了找爸爸不怕苦、不怕累,学会了辛勤劳动,最后变成了真正的男孩。

二年级读书笔记8

  今天,我从图书馆里拿出一本书——《狗来了》。随即,我翻了几页,便兴致勃勃的看了起来。

  第一篇故事讲了狗已经快老了,打算出去贡献自己的才能。在它走时,把房子卖了13马克给驴,驴非常贪婪,要求10马克,狗只好答应了。读到这里,我决定长大以后和狗一样为祖国做贡献,不能向驴一样贪婪,和狗一样有宽容之心。

  第二篇故事讲了狗来到了一个餐厅,当上了保安,专门把一些来餐厅赌博的家伙扔出去。有一次,一只猪装好人骗取了狗的同情,也骗走了狗所有的钱。狗这才知道它是骗子,可晚了。狗因为没把赌博的猪扔出去,老板便辞了狗。读完,我脑海里回放了一遍,狗的正义、勇敢,让我佩服。猪如果不这样,狗就不会丢工作,我想到这里,深深的`叹了一口气,为狗感到惋惜。

  第三篇故事讲了狗找到了猪,猪讲出了原因,因为猪觉得自己不幸运,才染上赌博的。狗打算帮助猪找回幸运。日后,狗为猪花光了所有的积蓄,狗打算去打工赚钱,猪非要一起去,狗只好答应,经过一家戏院,猪飞快地跑进去,对狗说要当明星,狗无奈的同意了。由于一次机会,猪变成了知名度很高的明星。狗便默默地离开了。我日后一定要与狗一般善良、乐于助人、有爱。……渐渐地,我看完了,我把书放回了图书角。

  这本书让我收获不少,懂得了很多!

二年级读书笔记9

  母爱,就像一滴春日里的甘露,总能在悲惨的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;母爱就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;母爱就像秋日里的一缕阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;母爱就像冬日里的一场白雪,总能在污浊的旅途中,洗尽跋涉者的征尘。读完《花边饺》,我备受感动。

  作者幼时家境贫寒,生活拮据,能吃上一顿饺子,便如同过节一样欢喜。作者的母亲每一次都要包上两种不同馅儿的饺子,为了让孩子们吃上肉馅的饺子,便耍了一个小花招,故意把肉馅的饺子包成花边饺,自己和父亲只吃素馅的饺子。这是多么无私的爱啊!长大后,作者理解了这份爱,在为母亲祝寿包饺子时,也耍了一个小小的花招,把一个糖馅的饺子包成了花边饺,送去对母亲的祝福,献上对母亲的爱。

  起初,我疑惑,这难道是要写包饺子的过程?读完全文才发现,这描述的其实是“我”与母亲之间的温情与爱。我不禁想起了我的母亲。她每晚都陪坐在我的身旁,我奋笔疾书地写著作业,她则沉浸在书香世界里难以自拔。母亲早就不是那照片中年轻的模样了,她的双鬓已斑白,丝丝白发隐藏在一头黑发中,若隐若现,好似在与我捉迷藏。妈妈很爱吃鱼,可每次都是我吃鱼肉,她吃鱼头,我问:“鱼头好吃吗?要不不吃了吧。”而她总是微笑着:“不用不用,你快吃吧。”字里行间蕴含浓浓的'温暖。天下父母不都是如此吗?看到什么好东西,总是留给儿女,爱是无形的,可又有几人能如作者一样领悟爱的真谛呢?

  母爱像一首安静恬怡的田园歌,轻柔而舒缓;母爱像一件温暖的棉袄,贴心而舒适;母爱像一把花伞,为你遮风挡雨;母爱像一朵心灵的云,时常为我心灵播撒甘露。在花边饺中,我感受到母爱是最无私,最温暖的,我们要理解父母,将这份爱一直传递下去。

  成语奋笔疾书:奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。如:宋·张克庄《题方汝一班师赞后》:“或隐匿未彰,而奋笔疾书;或一语之乖谬,或一行之谄曲,虽其人之骨已朽,必绳以《春秋》之法,读之使人汗出。”又如:世贞昼夜伏案,奋笔疾书,日书一回,不得片刻喘息。——《金瓶梅传奇》第二十七回

  成语若隐若现:若:好像;隐:隐藏;现:显现。好像隐藏不露,又好像显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子。如:明·冯梦龙《醒世恒言》卷五:“伸着头往外张望,见两盏红灯,若隐若现。”又如:李惊,方将诘问,则见其若隐若现,恍惚如烟雾,宛转间已登榻。——清·蒲松龄《聊斋志异·珠儿》

二年级读书笔记10

  有一个叫马洛的小牧羊人,他捡到了一颗会实现愿望的水晶球,但却为了想不到要许什么愿望而烦恼。村庄里有一个小男孩,看到马洛的水晶球,就趁马洛睡着时, 偷走了水晶球,马洛失去水晶球后,反而很高兴,因为水晶球在他身边,让他有很大的压力。村民知道水晶球会帮忙实现愿望后,纷纷来许愿,水晶球实现了村民的愿望,大家却愈来愈贪心。后来,大家开始变得很不快乐,原来闹哄哄的'村子变得很冷清,人们也互相猜忌,很多人跑去跟马洛诉苦,最后马洛用他没有使用的愿望,让村子变回本来的样子。

二年级读书笔记11

  你们都读过《亲爱的笨笨猪》吗?作者是杨红缨。里面的笨笨猪因为头脑简单,日子过得比谁都开心。他贪吃,却因为贪吃救了别的'小动物;他贪睡,却因为贪睡吓跑了大灰狼;想吃咸鸭蛋就给鸭妈妈喝盐水;用啃书的办法帮小老鼠换掉了脑袋……

  太可笑了,我一天就看完啦,因为它总给别人带来欢乐,所以它也总是乐呵呵的,这是我最大的感受!

二年级读书笔记12

  在十月份里我读了春夏季的《森林报》,虽然我没有读到秋冬季的《森林报》,但我特喜欢春夏季的《森林报》。

  其中春季的一篇讲:成熟的兔妈妈生完兔宝宝便蹦着离开了,兔宝宝们很乖,没有一只私自逃出温暖的'窝,他们全都躲在那里,等到有兔阿姨经过时,它们便大叫兔阿姨来为他们喂奶,兔阿姨很乐意为他们喂奶。夏季的《森林报》讲雨后有个猎人,抓了几只小兔宝宝给老猫妈妈和老猎狗爸爸,他们的孩子早给他们的主人卖掉了,所以很乐意喂它们。的他们长大了,邻居家的狗想吃掉兔子,老猫妈妈和老猎狗爸爸马上和兔子向邻居家的狗发起挑战,邻居家的狗战败而归。雨后还长了很多蘑菇,白的、紫的、绿的···还有毒蘑菇。它们专门长的像无毒蘑菇,可只要你会有把毒蘑菇和无毒蘑菇的一小块掰下来搓,毒蘑菇会变成黑色,无毒蘑菇不会变颜色。

  请同学们赶快读读这套《森林报》吧!

二年级读书笔记13

  《草房子》讲述了一名名为“桑桑”的男孩的小学生活。六年间,有着天真的纯情,互帮互助的感动,也有一些小小的伤害夹杂其中。

  四个角色中,令我印象最深刻的便是细马了。

  那个江南来的“小蛮子”。

  被人排挤,无法适应新的生活,饱受同龄人的嘲笑和欺辱。细马选择了逃避,休学去放羊。渴望自由、更渴望交流,却在能听懂当地人的'方言后选择用“打架”、“挡路”、“骂人”的方式希望获得别人的“招惹”,以泄对教室里的孩子们的嫉妒。原本以为自己厌恶这个荒蛮的小乡村,却又在被送回去后回来。水灾淹埋了这个孩子小小的快乐,养父病逝、养母受不了打击疯后,毅然用自己小小的肩膀扛起这个不完整的家的重担。

  孩子的世界是纯真的。

  从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

  

二年级读书笔记14

  今天,天气晴朗刮着轻柔的春风,感觉好舒服。吃过晚饭后,我捧起《伊索寓言》在房间里看了起来。我今天看了一个故事叫做《农夫和蛇》。这个故事很精彩,令人深受启发。我感觉很有教育意义,然后叫来了玏玏,给她讲了起来。

  《农夫和蛇》讲的是一个严寒的冬天里,一位农夫出门要去乡下。在路上他看见了一条快要冻僵的蛇。农夫想:这条蛇都快要冻僵了,我得救救它。可他想到蛇很狠毒,又犹豫不觉了。”哎,我救了它,它应该不会恩将仇报吧!“农夫自言自语地说道。于是,好心的.农夫千方百计把蛇给救醒了,可农夫万万没想到的是蛇竟然会反咬他一口,毒很快地聚到心脏,农夫倒下了。

  读完了这个故事,我非常气愤:蛇他不仅不报恩于农夫,反而还恩将仇报反咬农夫一口,它没想想是农夫救了它,是农夫让它能活动起来。哎,不过农夫也有过错。他为什么不先想一下,蛇被救活后是否会报恩呢?是否像他想的那样单纯呢?我告诉玏玏,千万要记住了:救人也要看对象,对于那种狠毒的动物千万要思考后果再做决定,可别像农夫那样,也别像蛇一样恩将仇报哦!别人救了你,一定要报恩啊!你记住了吗?

二年级读书笔记15

  今天我看了一本书,名字叫《鲸鱼不用睡觉吗?》

  关于鲸鱼,我想大家都很熟悉吧!它是一种体型很大的鱼,每天在水里游来游去,好像不用睡觉一样。难道鲸鱼不用睡觉吗?其实,不是这样的。鲸鱼每天也要睡觉,只不过他们没有眼皮,在睡觉的时候,眼睛也是睁开的'!

  所以,我们看到鲸鱼睁着眼睛,一动不动的时候,我们要小声一点,因为他们正在睡觉哦!

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