小学读书笔记
当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学读书笔记1
《江上渔者》是宋朝的范仲淹所写。范仲淹小时候是穷人家出生，日子过得很苦，就是做了官也很节俭。诗的主要意思是江上有许多人走着，他们也许只爱吃鲈鱼那鲜嫩美味的肉，但是他们哪里知道这鲈鱼是渔民们架着小船，在大风大浪里冒着生命危险捕来的。我喜欢这首诗，因为它表达范仲淹对劳动人民的`同情和怜悯，是我们学习的榜样。也表达了渔民捕鱼很辛苦，我们应该珍惜食物才是。我认为这首诗跟唐朝的写的《悯农》里所表达的意思一样。我真喜欢这首诗！
小学读书笔记2
她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是绿色的，另一只是红色的，她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍，这个不同寻常的小姑娘就是长袜子皮皮。长袜子皮皮在维拉镇遇到了杜米和阿妮卡，皮皮给他们买了各种各样的`，小朋友们非常高兴！杜米和阿妮卡邀请皮皮去参加宴会，却搞的一团遭。小偷偷走了皮皮金币却被她发现了，皮皮的力气非常大把两个小偷踢到了窗台上。
聪明又调皮的皮皮为了他们的朋友没有和她爸爸去航海，我们要学习皮皮做一个聪明，善良的好孩子。
小学读书笔记3
读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今日是多么幸福啊。
高尔基诞生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的称赞。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，经常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不情愿再穿。高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每到不上学的'日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，假如运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操劳，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢?
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去称赞他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子有意称赞高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的称赞变成督促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，最终取得优异的成果，受到了同学们的宠爱和敬重。
我和书深思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么浪费呀。我们应当向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美妙的将来。
小学读书笔记4
我们每个人都有自己的爸爸，他们有的高，有的'矮，有的，有的胖。可你知道《装在口袋里的爸爸》吗？这是我寒假里的一本书，可好看了！
这本书令我难忘的事杨哥的爸爸。我觉得他是一个拾金不昧的人。杨哥在上学的路上捡到一元钱，爸爸早就发现杨哥捡到钱，立刻严厉地说：“把它交给警察叔叔，老师跟你讲过拾金不昧的道理没有？年轻人，做人关键是要问心无愧！”我听了爸爸的教导，把钱交给了警察叔叔。
我们要学习杨歌爸爸，做一名拾金不昧的小学生！
小学读书笔记5
阅读了《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》后，我认识到，在以后的教学过程中应从以下几方面下功夫：
小学数学教师对学生知多少。
学生是老师教学的对象，更是学习的主体。如果不了解自己的学生，那教学的效果肯定会大打折扣。而且我相信“亲其师，信其道”，如果老师能和学生有良好的沟通，形成融洽的师生关系，那教学效果一定是事半功倍的。那么首先我得去爱他们，关心他们，从而融入他们，了解和理解他们，找到学生的起点。
要引领小学生学习什么样的数学。
我觉得这是对老师数学专业素养提出了要求。师者，所以传道授业解惑也。那作为教师，我自己首先必须清楚数学是什么，掌握数学知识，把握教学本质。我想，在这一点上，我做得还不够。所以，多看、多听、多问、多想是我接下来必须要做的`事。
如何营造良好的数学学习环境。
美的环境，快乐的环境，弥漫信息的环境，引发智慧的环境。书中介绍了如何制造“天时”“地利”“人和”因素，我想这就需要根据具体的课来进行选择和组合，整合各种资源，营造良好的数学学习环境。
如何让数学课有浓浓的数学味。
教师在教学生掌握数学知识的同时，也应渗透数学思想、方法，培养学生的多种数学能力，使生最终形成数学素养。这肯定是一个需要老师长期的、有意识的、有目的的启发诱导，又要靠学生自己不断体会、领悟、深化的过程。
如何优化小学数学教学设计。
要教授什么，学生的能力现在是怎么样的，怎么开展教学活动，教学又会有怎样的效果......这本书中介绍了很多。所以，之后我要想的就是怎样将这些好的方法用起来，使自己在完成教学设计的基础上，再慢慢进行优化。
运用什么方式开展数学教学。
上学期听了同年级老师的很多课，也会发现：同样的内容，不同的老师，教学方式则可能有所不同。所以，结合学生的具体情况来选择教学方式应该是最重要的。
如何开展小学数学实践活动。
我想在这个环节上，我应该是做得很不好的。因为我自己都没有很认真地思考过要怎样开展数学实践活动，怎样在活动实施中给学生以切实的指导，从而使学生在数学学习中尤其是在应用数学解决实际问题方面获得很大的发展。我需要反思，也需要寻找解决这一问题的方法，除了看，还需要多问，多想，多做，多反思。
我明白教师这条路真的不容易走，作为一个小学数学教师，还有太多的地方需要去提高。但我还是相信只要用心去做，一切问题就都能解决。脚踏实地，一步一个脚印，没有到不了的远方!
小学读书笔记6
我感到草原辽阔，草色欲流，一碧千里。那些小山丘的线条是那么柔美，就像是只用绿色渲染，不用墨线勾勒的一样，到处苍翠欲滴，轻轻流入云际。这种境界，即叫人惊叹连连，又叫人舒心惬意。河流清澈见底，如一条迂回的明亮玻璃的带子，又似草原的白玉，缠绕在草原上。风吹草低见牛羊这句诗形容草原上的牛羊再好不过了，草原上这里是似云如雪的白羊；那里是驰骋辽原的`骏马；山脚下是体壮毛厚的；小河边是站立向天的野驴。草原有着无法形容的辽阔、远大、柔美。
小学读书笔记7
我通过读者这本书，我知道中国是世界上四大古国之一。中国的历史文明源远流长。在五千年的历史进程中，中华民族经历了无数的挫折和坎坷，更创造了无数的.辉煌成就。五千年的历史本身就是一个大宝库，我们从中吸取智慧和营养。
比如，“曹刿智败齐军”这个故事。它告诉我们做事要一鼓作气，不能半途而废。从“韩信一饭之恩和胯下之辱”里，我知道男人要有男子汉的样子。要立下远大的目标，时刻不忘记实现自己的理想和抱负！
小学读书笔记8
今年暑假，我读了《名人名言》这本书。书里面记载了许多名人说过的关于意志、志向、勤奋学习等方面的名言，其中“敏而好学，不耻下问”让我明白了要认真学习，不管地位有多高，有不明白的都要虚心请教；“以群而强，一孤而败”让我明白了集体的'力量无穷的，什么时候都不能孤立而行；“一息尚存要读书”让我懂得哪怕只剩下一口气也要读书。
读了这本书，我明白了人的一生要有志向，做任何事情都要意志坚定；要学会珍惜时间，勤奋学习，读书要认真；要热爱集体、热爱生命，不能荒废生命，做人要一诺千金，堂堂正正。
小学读书笔记9
最近，我们学了一篇课文名叫《凡卡》，它的作者是俄国著名作家契科夫。学了篇短文，我的感悟很深。
这篇课文讲了一个9岁的'小男孩凡卡，因为家庭贫穷，唯一的亲人爷爷养不起他，送他去给鞋匠当学徒。
在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一张纸还有笔，写起信来，想让爷爷来接走他，反映了当时沙皇黑暗统治及反应旧俄国人民的悲惨生活。
凡卡的遭遇让我感受到了当时俄国的黑暗社会与人们对美好生活的强烈希望。
我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，创造更加美好的生活。
小学读书笔记10
老鼠过街——人人喊打。老鼠在人们眼里就是坏蛋。但是《舒克和贝塔历险记》这本书中的舒克和贝塔也是老鼠，他们却是善良、可爱的。
书中的舒克和贝塔机智勇敢。有一次，贝塔和一只叫咪丽的猫相遇，咪丽想吃掉贝塔，可是，贝塔会驾驶坦克，他就用自己的智慧战胜了咪丽。舒克和贝塔还善于表演。有一次，他们在克里王国用坦克来了个精彩的表演，博得了大家的喜爱。
读了这本书，让我对老鼠有了新的.认识，也让我知道了，不管是人还是动物，只要善良、勇敢、有爱心，就会让别人更喜欢你，也会有更多的朋友，老鼠也一样。
小学读书笔记11
本章主要讲述科李鬼冒名剪径、李逵背母上梁山，以及李逵杀死四虎的事，彰显了李逵的.一片孝心和勇猛过人。文章先通过李逵欲回家接母亲共享快乐、途中遭李鬼冒名剪径却念其孝心赠银放了他，表现了李逵的“孝”；接着通过李逵杀四虎报仇雪恨，彰显了他的勇敢、生猛。文中李逵背母的故事虽只是一个小细节，但却被描写的悲恸感人。
从李逵有福与母亲分享，为母亲报仇打虎，可看出李逵的孝心。
小学读书笔记12
“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……
虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”.但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的'爱。我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
小学读书笔记13
花园里有一颗高大的橘树，树上有一只知了。慵懒的`知了趴在树上准备吸食一些露水，而它的身后有一只强健的螳螂，正准备要吃那只知了。而螳螂却不知身后有一只虎视眈眈准备吃掉它的黄雀。不可思议的是，就在黄雀的身后有一个孩子正拿着弹弓准备射它。
环环相扣，这个故事让我想到了环保问题：我们人类要保护环境，如果乱扔垃圾就会导致一系列更加恶劣的后果。我们在考虑问题，处理问题时，要深思熟虑，考虑后果，不要只顾眼前利益，而不顾后果。
小学读书笔记14
这几天，我读了一本书，名叫《阿凡提幽默故事》。
阿凡提乐于助人。他如果在路上遇到有困难的人的时候，阿凡提总是会主动上前去帮助别人。阿凡提还是个聪明过人的'人。他有危险的时候，临危不乱，就能想到办法，最后脱了险。阿凡提不仅乐于助人、聪明过人，他还是个劫富济贫的人。阿凡提靠智慧，从富人那里得到很多财产，把这些财产全部分给穷人。
我要向阿凡提学习，乐于帮助他人，勇于向困难前进。
小学读书笔记15
寒假里，我读了《水浒传》一书。《水浒传》又名《忠义水浒传》是我国古代长篇小说的经典之作。《水浒传》里的“浒”字是什么意思呢，我查了一下字典，说是水边平地的.意思。《诗经》有：“绵绵葛，在河之浒”的句子。
《水浒传》主要讲述了宋江等众多英雄好汉的故事。作者描写了及时雨宋江、打虎好汉武松、黑旋风李逵……的鲜明性格，栩栩如生。讲述了他们替天行道，抗击压迫的好多事情，可惜最后还是投降了朝廷。
《水浒传》是一本好书，一百零八位好汉的故事还会代代相传。它是一本值得阅读的好书。
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